(優(yōu)選)我的奮斗目標作文9篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的我的奮斗目標作文9篇，歡迎大家分享。

我的奮斗目標作文 篇1

　　一眨眼，四年級的學(xué)習生涯過(guò)去了，新學(xué)期到來(lái)了，我又要開(kāi)始奮斗了。

　　在這個(gè)學(xué)期，爸爸媽媽給予與我很高的期望，所以我今個(gè)學(xué)期必須要努力，把成績(jì)保持在給前五名上。

　　為了達到這個(gè)目標，為了不辜負爸爸媽媽對我的'期望，我必須要做到以下幾點(diǎn)：上語(yǔ)文課時(shí)，要專(zhuān)心聽(tīng)講，盡量做到積極舉手發(fā)言，還要做好聽(tīng)課筆記；還有上數學(xué)課時(shí)，因為我數學(xué)成績(jì)比較差，所以要學(xué)會(huì )不懂就問(wèn)，不要隨便開(kāi)小差，否則聽(tīng)不到老師講的知識，數學(xué)成績(jì)才會(huì )逐漸進(jìn)步；上英語(yǔ)課時(shí)，要讀準單詞發(fā)音，還要看清楚老師的口型，才能提高英語(yǔ)學(xué)習水平；做作業(yè)時(shí)，要獨立完成，做完作業(yè)后還要認真檢查幾遍，還要認真預習好新課及回顧好昔日學(xué)過(guò)的知識。

　　今個(gè)學(xué)期，只要我認真學(xué)習，我可以肯定，成績(jì)一定會(huì )進(jìn)步的。

我的奮斗目標作文 篇2

　　每個(gè)人都有自己的目標，有的人的目標是當一名科學(xué)家；有的是想當一位音樂(lè )家；有的想當一名書(shū)法家……而我的`目標是相當一名出色的舞蹈演員。

　　從小時(shí)候我就很喜歡跳舞每當看到電視上跳舞我都會(huì )呆呆地看著(zhù)，覺(jué)得那些人很漂亮，姿態(tài)非常好。于是我便叫媽媽去幫我報了一個(gè)學(xué)舞蹈的班 — 趙浩舞蹈中心。我在那里學(xué)習了三年，考到了五級，但在學(xué)的過(guò)程中，有下腰、下叉等基本功，我都下不去，有時(shí)候老師還會(huì )來(lái)壓叉，我都被壓哭過(guò)，那時(shí)候我也想過(guò)放棄，但我又想到：“我上了6、7次舞臺，如果我現在放棄的話(huà)，豈不是放棄了我的目標”。我便一直堅持到了現在，現在我腰也下的去了，我還在學(xué)校里參加了舞蹈隊。經(jīng)過(guò)王老師講“鐘”的故事后，我更加確定了我的目標：“吃點(diǎn)苦怕什么，只要堅持到底，就肯定能成功的”。

　　為了我成為“舞蹈演員”的夢(mèng)想，在以后的跳舞過(guò)程中，我肯定要加倍努力，在舞臺上表現出最出色的我。

我的奮斗目標作文 篇3

　　36人的方形編隊，6排整齊劃一的隊列，同一聲步伐，同一聲心跳，同一面國旗，同一個(gè)信念，我們是高二（3）班，一個(gè)不可磨滅的集體。

　　我與同學(xué)們并肩而進(jìn)，盡全力走好每一步，做好每一個(gè)動(dòng)作，在那看似短暫卻又十分漫長(cháng)的幾分鐘里，我絲毫沒(méi)有半點(diǎn)懈怠，忘記了腰的疼痛，放開(kāi)了一切紛繁的瑣事。我們的集體沒(méi)有進(jìn)行過(guò)專(zhuān)業(yè)的訓練，沒(méi)有過(guò)多的體驗，但當我們走過(guò)主席臺前的一霎那，我們向全校師生展現出的卻是一個(gè)剛強不屈的集體，讓所有老師和同學(xué)都為之震撼，身在其中的我所能感受到的不僅僅是同學(xué)們在為集體榮譽(yù)拼搏時(shí)的.那種堅毅和認真，還有的是那一股強大的團隊凝聚力。王鈞毅的背影，此時(shí)在我的腦海中浮現，那不僅僅代表的是一個(gè)男人的活力與自信，更是一種對集體的驕傲與自豪。

　　這一切的一切無(wú)不體現出一個(gè)擁有強大力量的集體，我們如同36朵綻放的牡丹花、擁有36顆火熱的赤誠心，36種信念幻化為一，為了我們的學(xué)校，為了我們的集體，更是為了我們每一個(gè)滿(mǎn)懷熱血的青年們，以剛勁有力的步伐，鏗鏘有力的吶喊，詮釋出我們的偉大理想。

　　理想就在遠方，實(shí)現已不再遙遠，我們在這樣的藍天下成長(cháng)，在這樣的集體中發(fā)展，我們每一位同學(xué)在心中，都應樹(shù)立起一種信念：勇往直前，不屈不撓。你要相信在你的背后有著(zhù)同樣理想的朋友們，會(huì )與你同風(fēng)雨，共患難，伴隨你到達理想的彼岸。

　　努力奮斗吧！我的高二（3）班！我的夢(mèng)！

　　最后引用《兄弟連》中的一句話(huà)來(lái)結束我今天的發(fā)言：I‘m not a hero， but I served in a company of hero！

我的奮斗目標作文 篇4

　　人生是一條坎坷的路，我會(huì )用自己的雙手去撫平這條不平的路。并且我要在每一寸土地上撒上種子，我要讓我的人生充滿(mǎn)色彩。

　　首先從現在開(kāi)始，我要好好學(xué)習，珍惜生命中的每分每秒，我會(huì )爭取讓自己的生活有意義，用雙手去創(chuàng )造，為自己以后的理想打下根基。我相信我自己，我會(huì )做的很好。我還要幫家長(cháng)做一些力所能及的事。我想現在可以干很多事，我以前也同樣可以做，可我只想著(zhù)玩，我很慚愧。

　　長(cháng)大后，我想當科學(xué)家或者是冒險家。我很小的時(shí)候就想當科學(xué)家，小時(shí)候覺(jué)得科學(xué)家十分的神奇，他們可以任意創(chuàng )造一些東西。上了小學(xué)后，科學(xué)老師向我們講授了很多有趣的科學(xué)知識，我對科學(xué)是更加喜歡。于是我有的時(shí)候在家里試著(zhù)做一些小實(shí)驗。有一次我用酒精和水混合，原來(lái)我以為只能著(zhù)一會(huì )，可是他卻著(zhù)了很長(cháng)時(shí)間。這種神奇的現象讓我更對科學(xué)更加喜歡，也加深了對科學(xué)家的夢(mèng)想。我希望我可以發(fā)明責任芯片，可以讓一些沒(méi)有責任心的人變得有責任心，而且責任心十分的強烈。這樣的話(huà)，地球的環(huán)境將十分的美麗，從此再也沒(méi)有流浪的.小動(dòng)物。每個(gè)國家都會(huì )美好和諧。我也想當冒險家因為在電視，我看見(jiàn)冒險家在峭壁上英勇攀爬。在熱帶林中自有走動(dòng)，它們做著(zhù)各種冒險的事。我也喜歡探索，我要去探索未知的世界，我喜歡外面。我不滿(mǎn)足待在一個(gè)地方，一個(gè)角落，我要到外面去闖蕩。我要用我的眼睛去發(fā)現一切，用心的觀(guān)察一切，我不會(huì )畏懼任何東西。

　　當我學(xué)業(yè)有成，我的理想實(shí)現了。我會(huì )用自己的能力為父母創(chuàng )造嶄新的生活，我會(huì )讓他們每天都十分愉快，我要逗他們開(kāi)心，讓他們有一個(gè)快樂(lè )的晚年，讓他們覺(jué)得有這個(gè)兒子很欣慰。

　　這就是我的人生規劃，我要讓我的人生充滿(mǎn)色彩，我會(huì )讓我人生的路五彩繽紛。

我的奮斗目標作文 篇5

　　第一階段：

　　梳理知識點(diǎn)提醒：

　　臨近中考，學(xué)生要有一定的自主性，光跟著(zhù)老師“跑”沒(méi)用。因為每位學(xué)生對知識點(diǎn)的掌握程度不同，復習進(jìn)度也不同。

　　首先，歸納知識點(diǎn)。比如：

　　根據作文的題材、內容進(jìn)行適當分類(lèi)，這樣，在考場(chǎng)中遇到任何作文題，都可以做到心中有底。

　　其次，參照考綱，逐條檢驗是否牢固理解知識點(diǎn)，并迅速查出遺忘或遺漏的要點(diǎn)。

　　第二階段：

　　讀書(shū)破萬(wàn)卷。提醒：

　　沖刺階段的復習重點(diǎn)不在于做了多少難題，而在于對教科書(shū)精華的領(lǐng)悟程度。

　　第一，杜絕只看筆記，不看教科書(shū)的壞習慣。有些學(xué)生認為，平時(shí)自己認真聽(tīng)課，筆記中已經(jīng)涵蓋了所有復習內容。事實(shí)上，筆記不能代替書(shū)本。比如：

　　書(shū)上注明需要背誦的段落、重點(diǎn)段落，學(xué)生應按照課本一字一句地熟記，切不可拿著(zhù)“COPY”的筆記本進(jìn)行背誦，一旦抄寫(xiě)中出現細小差錯，學(xué)生仍照著(zhù)錯誤背誦，在這種情況下失分有點(diǎn)可惜。

　　第二，不忽視理科教科書(shū)。不少學(xué)生將數學(xué)、物理、化學(xué)的復習方法，歸結為題海戰術(shù)，顯然有失偏頗。復習時(shí)學(xué)生應該仔細閱讀理科教科書(shū)，掌握書(shū)上的'概念、公式、例題，尤其是有些解題步驟。要知道試題是萬(wàn)變不離其宗的套路，只有掌握了題目的本源，才能更加有助于解題。

　　第三，瀏覽錯題集。不少細心的同學(xué)，都備有一本錯題集，將初中四年來(lái)曾經(jīng)做錯的題目，都抄在上面。最后復習時(shí)，這本錯題集就可以發(fā)揮作用了�；仡櫯f題、錯題，問(wèn)問(wèn)自己還會(huì )不會(huì )做，從而更好地查漏補缺。

　　第四，對于外語(yǔ)課本的某些篇章要背得滾瓜爛熟，做到脫口而出。對于語(yǔ)法要注意區分和記憶，這樣可以保證學(xué)生在考場(chǎng)上寫(xiě)出的文章有“法”可依。

　　第三階段：

　　主攻薄弱環(huán)節對平時(shí)練習中經(jīng)常失分的題目，學(xué)生需要加強練習。如：

　　作文得分偏低的學(xué)生，可以多練、多寫(xiě)，請任課老師批閱�，F代文部分薄弱的學(xué)生，可以參閱教輔書(shū)上的習題，反復訓練，揣摩答案。學(xué)生千萬(wàn)不要存有畏難情緒，對自己的薄弱環(huán)節“跳”過(guò)去了事，恰恰是這些知識點(diǎn)，更加需要學(xué)生多加練習，盡快掌握。

　　第四階段：

　　研究歷年考題學(xué)生可以把每一份歷年中考試卷當作模擬演練的機會(huì )。在規定時(shí)間內，獨立完成。在模擬考試的過(guò)程中，學(xué)生要培養正確審題的習慣，盡量避免做錯題目。另外，要養成檢查試卷的習慣，學(xué)著(zhù)回過(guò)頭，至少檢查一遍試卷，再核對答案。這樣堅持下來(lái)，養成良好習慣，才能在中考考場(chǎng)上不至于在細節上失分。

　　第五階段：

　　系統全面地復習。拿語(yǔ)文科目來(lái)說(shuō)，要將古文、現代文、作文融合在一起，完整地做幾份歷年試卷，做到溫故而知新。另外，對于背誦部分，不要自以為已經(jīng)滾瓜爛熟就完事了，要防止錯別字。

　　第六階段：

　　沖刺階段，放松心緒，平衡心態(tài)第一，家長(cháng)不要給學(xué)生過(guò)多壓力。在常態(tài)中參加考試，學(xué)生才能避免發(fā)揮失常。

我的奮斗目標作文 篇6

　　每個(gè)人都有自己的目標，有的人的目標是當一名科學(xué)家；有的是想當一位音樂(lè )家；有的想當一名書(shū)法家……而我的.目標是相當一名出色的舞蹈演員。

　　從小時(shí)候我就很喜歡跳舞每當看到電視上跳舞我都會(huì )呆呆地看著(zhù)，覺(jué)得那些人很漂亮，姿態(tài)非常好。于是我便叫母親去幫我報了一個(gè)學(xué)舞蹈的班—趙浩舞蹈中心。我在那里學(xué)習了三年，考到了五級，但在學(xué)的過(guò)程中，有下腰、下叉等基本功，我都下不去，有時(shí)候老師還會(huì )來(lái)壓叉，我都被壓哭過(guò)，那時(shí)候我也想過(guò)放棄，但我又想到：“我上了6、7次舞臺，如果我現在放棄的話(huà)，豈不是放棄了我的目標”。我便一直堅持到了現在，現在我腰也下的去了，我還在學(xué)校里參加了舞蹈隊。經(jīng)過(guò)王老師講“鐘”的故事后，我更加確定了我的目標：“吃點(diǎn)苦怕什么，只要堅持到底，就一定能成功的”。

　　為了我成為“舞蹈演員”的夢(mèng)想，在以后的跳舞過(guò)程中，我一定要加倍努力，在舞臺上表現出最出色的我。

我的奮斗目標作文 篇7

　　個(gè)漫長(cháng)的暑假已經(jīng)悄然過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)收獲的秋天。在這豐收的季節，新的一個(gè)學(xué)期又開(kāi)始了。迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光，我踏進(jìn)了杭州市拱宸橋小學(xué)的大門(mén)，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。在過(guò)去的征程中，曾擁有歡笑，曾擁有淚水，這些都已成為永遠的記憶，現在加上一把鎖將他們封鎖起來(lái)，擺在我面前的都是成長(cháng)的道路�？囱�，新學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過(guò)幾年的鍛煉，我不就是一個(gè)小戰士了嗎？

　　抹去心靈的灰塵，拿上我的武器，整裝待發(fā)，向新學(xué)期的目標沖擊！面對新學(xué)期的每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我都會(huì )有一種期盼：明天的我一定要更精彩！在對美好未來(lái)的憧憬中，我要努力展現自己，以迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師、同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定會(huì )在新的學(xué)期中取得新的進(jìn)步。

　　在新的學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標——不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人!我知道成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現，而是靠自己的行動(dòng)……也許你的目標是追趕上某位同學(xué)，也許你的`目標是學(xué)好一篇難學(xué)的課文，目標可以不同，但是絕不能沒(méi)有，更重要的是有了目標后，我一定要為此付諸行動(dòng)、全力以赴。這些沒(méi)有必要拿張紙刷刷大筆抹幾下，但是你的頭腦中一定要有一個(gè)奮斗目標，有個(gè)全套打算，沒(méi)有目標就是沒(méi)有終點(diǎn)，一個(gè)連終點(diǎn)都不知道在那里的人，將如何完成這段旅程，當然這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順，它總是會(huì )有讓你黯然流淚的時(shí)候，不過(guò)陰天過(guò)后總會(huì )是晴天的，因為你是個(gè)騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會(huì )被任何困難打倒！

我的奮斗目標作文 篇8

　　每個(gè)人都會(huì )有目標，我也不例外，經(jīng)過(guò)深思熟慮，我想考到十四中學(xué)。不過(guò)，考進(jìn)去至少要前150名，我現在是196名，因為成績(jì)不理想，所以我更要努力奮斗。

　　我知道成功是沒(méi)有捷徑的，需要腳踏實(shí)地地努力，所以我想在三年之中，多做課堂筆記，認真聽(tīng)講，其次，要認認真真地完成老師布置的作業(yè)，要一絲不茍。

　　我的語(yǔ)文成績(jì)忽高忽低的.，很不穩定，我的寫(xiě)的也不怎么好，所以課余時(shí)間我要多看課外書(shū)，這樣才能勞逸結合，身心兩健。還有科學(xué)也是我的弱項，因此，在課上我更要積極發(fā)言，不能不懂裝懂，要不懂就問(wèn)。

　　即使現在成績(jì)不是名列前茅，也不能氣餒。因為不能妄想一步登天，只能慢慢往上爬。多一份執著(zhù)，就多一份希望！如果遇到困難，就努力克服，因為不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，是無(wú)法見(jiàn)到美麗的彩虹的。失敗乃成功之母，要知道，沒(méi)有邁不過(guò)的坎，也沒(méi)有闖不過(guò)的關(guān)，我相信只要努力，就沒(méi)有做不到的事情。

　　未來(lái)三年，我要靠自己的實(shí)際行動(dòng)達到我的目標，因為每個(gè)成功者的背后，都會(huì )有艱苦奮斗的歷程。加油吧，希望我能充滿(mǎn)信心，踏出未來(lái)的第一步。

　　要相信自己，平凡的腳步也能走完偉大的行程！

我的奮斗目標作文 篇9

　　每個(gè)人都會(huì )有目標，我也不例外，經(jīng)過(guò)深思熟慮，我想考到十四中學(xué)。不過(guò)，考進(jìn)去至少要前150名，我現在是196名，因為成績(jì)不理想，所以我更要努力奮斗。

　　我知道成功是沒(méi)有捷徑的，需要腳踏實(shí)地地努力，所以我想在三年之中，多做課堂筆記，認真聽(tīng)講，其次，要認認真真地完成老師布置的作業(yè)，要一絲不茍。

　　我的語(yǔ)文成績(jì)忽高忽低的，很不穩定。我的寫(xiě)的也不怎么好，所以課余時(shí)間我要多看課外書(shū)，這樣才能勞逸結合，身心兩健。還有科學(xué)也是我的.弱項，因此，在課上我更要積極發(fā)言，不能不懂裝懂，要不懂就問(wèn)。

　　即使現在成績(jì)不是名列前茅，也不能氣餒。因為不能妄想一步登天，只能慢慢往上爬。多一份執著(zhù)，就多一份希望！如果遇到困難，就努力克服，因為不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，是無(wú)法見(jiàn)到美麗的彩虹的。失敗乃成功之母，要知道，沒(méi)有邁不過(guò)的坎，也沒(méi)有闖不過(guò)的關(guān)，我堅信只要努力，就沒(méi)有做不到的事情。

　　未來(lái)三年，我要靠自己的實(shí)際行動(dòng)達到我的目標，因為每個(gè)成功者的背后，都會(huì )有艱苦奮斗的歷程。加油吧，希望我能充滿(mǎn)信心，踏出未來(lái)的第一步。

　　要堅信自己，平凡的腳步也能走完偉大的行程！

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