堅強的作文實(shí)用[4篇]

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的堅強的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

堅強的作文 篇1

　　如果說(shuō)，堅強是一個(gè)常青的樹(shù)，那么澆灌它的必定是持之以恒的意志;如果說(shuō)，堅強是一朵不敗的花，那么照耀它的必定是心中不落的太陽(yáng);如果說(shuō)，堅強是一筆永久的財富，那么擁有它的`必定是百折不撓的人。

　　有位作家說(shuō)過(guò)，冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎。

　　是的，我們一定要學(xué)會(huì )堅強

　　在古時(shí)候，如果屈原再堅強一點(diǎn)，會(huì )不會(huì )有比《離騷》，更好的作品出現。而有個(gè)人和屈原恰恰相反，那就是司馬遷，忍受著(zhù)宮刑的屈辱，在昏暗無(wú)光的牢獄里，寫(xiě)出了萬(wàn)古流傳的大著(zhù)作《史記》，這就是堅強，在牢獄里忍受著(zhù)漫長(cháng)的昏暗無(wú)光的日子。

　　在有一次我從全校前20名的成績(jì)下降到40多名，得到分數的時(shí)候，我猶如掉進(jìn)了無(wú)盡的黑淵，我很想哭，但我并沒(méi)有哭，因為淚水只會(huì )讓我更看不清眼前的路，我又努力的從黑淵站起來(lái)，努力奮斗。

　　成長(cháng)需要堅強，只有更多的堅強才會(huì )讓我們的人生路，更平坦。

　　堅強是拼搏的動(dòng)力，是作戰的實(shí)力，更讓我懂得了堅強的真正意義那就是：永不放棄。

堅強的作文 篇2

　　昨天下午，老師帶我們去拔草，跳出了個(gè)螞蚱……

　　不一會(huì )兒就被樂(lè )老師繩之以法了，老師把螞蚱拿在手上。

　　螞蚱用無(wú)辜的眼神看著(zhù)我，好似在訴說(shuō)什么，鳥(niǎo)兒看了這一幕也嚇得飛走了，我仔細端詳著(zhù)這只螞蚱，只見(jiàn)它那強健有力并帶有小刺的大腿來(lái)回不停蹬動(dòng)，它可憐的小頭兒也上下?lián)u擺，它微綠色的肚子也在不停地發(fā)抖，翅膀也不停的動(dòng)，看起來(lái)十分痛苦，我“唉”了口氣，為它的生命而擔憂(yōu)。

　　老師問(wèn)我們想到了哪幾個(gè)一百零八將，我腦子里頓時(shí)閃現出一個(gè)詞——生命！

　　我用可憐的目光看著(zhù)這只螞蚱，我想我看的不是一只死昆蟲(chóng)！也不是一個(gè)靜止不動(dòng)的東西！我看到的是一條小生命！一個(gè)堅強的.小生命！一個(gè)能沖破一切的小生命！

　　它在老師手指縫痛苦的掙扎著(zhù)，可是它不放棄任何一絲逃走的希望，

　　不論它前蹬后蹬，左蹬右蹬，都逃不出老師手掌心。不久，它好像累了，不再蹬，老師見(jiàn)它不動(dòng)了，便放松了警惕，可就在這時(shí)，螞蚱抓住了時(shí)機，使勁一蹬……幸虧老師反應快，不然就給它跑了，我看著(zhù)它，它好像十分不甘心，十分委屈，好似在說(shuō)：“為什么？為什么非要抓我呢？”它又開(kāi)始掙扎著(zhù)。

　　它掙扎著(zhù)！它掙扎著(zhù)！它不停地掙扎著(zhù)！好似天神給予了這個(gè)偉大的生命永不完結的力量！我們豈能欺負一條這樣偉大的生命哇，相比較，我們人是多么渺小哇！

　　對哇！一只螞蚱居然有如此強大的意念，這才是堅強的生命��！在我們人類(lèi)遇到將死亡之際，會(huì )爆發(fā)如此驚人的精神力量嗎？不，我們不會(huì )，我們只會(huì )絕望，只會(huì )逃避！

　　肉體渺小如何，只要生存意志強，總會(huì )爆發(fā)驚人力量的。

　　生命是脆弱但又很堅強；生命是短暫的，但也是永恒的。只有你意念爆發(fā)時(shí)，才能讓你的生命開(kāi)花結果！

堅強的作文 篇3

　　當嫩綠的小芽從泥土中堅強地生長(cháng)出來(lái)，這就是堅強，當面預料不到的打擊，卻還能繼續地生活下去，這，也是堅強。

　　魯迅，想必大家都并不陌生吧，他是我認為最堅強的人了。有一次，魯迅的父親生了一場(chǎng)病魯迅當時(shí)還在上學(xué)，他在學(xué)校與當鋪之間兩邊跑，不僅沒(méi)有拋棄父親，還去為他尋醫問(wèn)藥，并早早地上學(xué)。魯迅就像梅花一樣高潔，也像向日葵一樣樂(lè )觀(guān)、積極向上。

　　其實(shí)植物們也很堅強。嫩綠的綠芽，突破了阻礙，竟能在石頭縫中生長(cháng)，堅強的仙人掌、不用澆水，不用施肥，也能存活下去，一年四季中都能長(cháng)青的松樹(shù)，不懼酷熱，不懼嚴寒。

　　有一次，我就真切品嘗到了堅強的味道，那一個(gè)暑假，我異常害怕水，連去游泳館，我都不敢了，但是我的妹妹卻偏偏要去游泳，無(wú)奈的我只好陪她去了。剛看到池中的水我就感覺(jué)暈頭暈腦的，不敢下水，妹妹卻說(shuō)：“沒(méi)事的，不要怕”。我心想：萬(wàn)一抽筋了怎么辦，萬(wàn)一嗆到了怎么辦？妹妹又說(shuō)：“你慢慢地扶著(zhù)梯子下來(lái)，堅強點(diǎn)，沒(méi)事的”。我回道：“好，好吧，我下來(lái)了�！蔽曳鲋�(zhù)梯子下來(lái)了，水竟然沒(méi)有想象中那么可怕，反而涼絲絲的`，舒服極了。我成功了，我做到了，妹妹高興地說(shuō)：“你真堅強�！�

　　這一次我嘗到了堅強的味道。堅強，是人生中不可缺少的東西。

堅強的作文 篇4

　　我贊美堅貞的松柏，我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊，我贊美蓮花的傲視污泥，可我更贊美梅花的傲雪怒放。

　　在百花凋謝之時(shí)，唯有梅花生機勃勃。迎著(zhù)漫天飛舞的雪芍花，傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。數九隆冬，天凍天寒，那傲雪而放的`梅花，開(kāi)得那么鮮麗。股股清香，沁人心脾。

　　梅花的色，艷麗而不妖。梅花的香清幽而淡雅。梅花的姿蒼古而清秀。那花白里透紅，花瓣潤滑透時(shí)，像琥珀或碧玉雕成有點(diǎn)冰清玉潔的雅致。

　　梅花有的艷如朝霞，有的白如似瑞雪，還有的綠如碧玉。梅花開(kāi)有早也有晚，在同一顆梅樹(shù)上，可以看到花開(kāi)的各種形態(tài)。梅花的花苞鮮嫩可愛(ài)。有的梅花剛剛開(kāi)放就有小蜜蜂鉆進(jìn)去了，有的早已凋謝了。

　　別的花都是春暖才開(kāi)花，它卻不一樣，愈是寒冷愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)得愈精神，愈秀氣。我還記得毛澤東爺爺寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)叫“卜算子.詠梅”這首詩(shī)就是寫(xiě)的梅花。

　　梅花以它的高潔，堅強，謙虛的品格，給人們立志奮發(fā)的鼓勵。

　　梅花就是建筑工人們，他們無(wú)論嚴寒酷暑，無(wú)論亂風(fēng)下雨，無(wú)論天寒地冷，他們都在自己的工作崗位上認真的工作著(zhù)。

　　我們要我們要學(xué)習梅花，我們要做一個(gè)像梅花一樣的人!

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