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堅強的作文

時(shí)間:2024-03-01 08:23:43 勵志作文 我要投稿

堅強的作文

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的堅強的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

堅強的作文

堅強的作文 篇1

  深夜、為什么自己還是睡不著(zhù),為什么會(huì )不停斷地抽著(zhù)煙、為什么自己的心會(huì )一陣陣悸痛,是無(wú)眠、是心里的結、是心中殤、解不開(kāi)。

  在另外的一個(gè)城市,是否也會(huì )有這樣的悲戚情形的人,他或她是否也會(huì )徹夜未眠;蛟S,他或她此刻已經(jīng)在甜蜜的夢(mèng)鄉。城市的這邊是未眠之人,城市的另一邊是否又是另一番景象。夜、把城市的兩端緊緊擁抱在懷里,他們近在咫尺,而他們的心卻又隔了千里,是夜的疏忽,還是那兩顆心從未靠近。

  在城市的這端,是一個(gè)放縱沉淪的開(kāi)始,誰(shuí)會(huì )知道下一站,漂泊的驛站會(huì )在哪里,是情甘墮落,隨風(fēng)飄流,流浪他鄉。牽掛,偶爾會(huì )漫上心頭,但是誰(shuí)能阻止得了一顆放縱、墮落的.心,牽掛,已不是那種感覺(jué),是冷漠、絕情,即使再多的不舍,自己也已經(jīng)麻木,是不舍得,卻也是了無(wú)留戀。

  也許,做一棵無(wú)根的小草的人是幸福的,不會(huì )因為下一站在哪里而困惑,也不會(huì )因為根的呼喚而讓自己停下匆忙的腳步,因為他要尋找到屬于他的地方,是人生旅途,卻也是人生的朝圣。

  夜,褪去虛偽的堅強,慢慢墮落。

堅強的作文 篇2

  跨入了高中的大門(mén),一切都倍顯陌生,而正是在這短暫的陌生中,我們彼此熟知……期盼已久的下課鈴聲終于響起,同學(xué)們懷著(zhù)滿(mǎn)心的歡喜匆匆離開(kāi)教室。正當我起身準備離開(kāi)時(shí),卻發(fā)現了他——一位衣著(zhù)樸素而整潔的男孩,黑亮的雙瞳緊盯著(zhù)那本絲毫不肯放下的語(yǔ)文書(shū),最引人注意的,是那頂不曾摘下的帽子。我慢慢走向他,卻驚奇地發(fā)現,在那帽子未能蓋住的地方,竟然沒(méi)有一根頭發(fā)。這也勾起了我的好奇心。我在他旁邊坐了下來(lái),雖然他仍舊一言不發(fā),但是我卻能從他細微的氣息中感到一種莫名的敵意軍訓時(shí)怎么沒(méi)有見(jiàn)到你?還是我先開(kāi)口了,然而,更令我沒(méi)有想到的是他很快地離開(kāi)了,卻未曾留下一句話(huà)。頓時(shí),我木然了,但找不出來(lái)我在什么言行上傷害到了他,望著(zhù)他離開(kāi)的背影,直覺(jué)告訴我,他一定有什么秘密。在此后的幾天中,雖然和他有許多次擦肩而過(guò),但從未聽(tīng)他提起過(guò)什么。除了幾次少得可憐的回答問(wèn)題,便再沒(méi)聽(tīng)過(guò)他的聲音。今天該我做清潔,當我打掃到他的坐位時(shí),意外地發(fā)現地上躺著(zhù)一個(gè)藥瓶。我順勢揀了起來(lái),并仔細讀出上面的每一個(gè)字。然而事情更加出乎我的意料——雖然不太懂這藥的用處,但大概可以猜出這是補血的。我輕輕搖了搖手它,里面發(fā)出一陣清脆的撞擊聲,我卻懷著(zhù)未有的成就感將這小瓶裝進(jìn)了口袋……第二天,我拿著(zhù)這小瓶來(lái)到了他的面前,并裝作若無(wú)其事地問(wèn):“這個(gè)是你掉的嗎?”他盯著(zhù)我手上的東西,平時(shí)就倍顯蒼白的臉上更加毫無(wú)血色,我隱約感到他在顫抖,而更令我始料不及的是,他奪過(guò)藥瓶,很快沖出了教室。望著(zhù)他的背影,我是那樣不知所措。整個(gè)上午,我都沒(méi)見(jiàn)到他。下午,他的爸爸來(lái)到了學(xué)校,和班主任說(shuō)了幾句后也就匆匆離開(kāi)。此后的一個(gè)星期,他始終沒(méi)有出現在我的視線(xiàn)中。直到這天下午,他又悄然地回到自己的坐位上。我十分內疚,緩緩地走過(guò)去,剛想向他道歉,他卻先開(kāi)了口:“上次其實(shí)不怪你,因為有點(diǎn)不舒服,我……”陽(yáng)光中,我發(fā)現他原本光滑的.頭皮上長(cháng)出了幾根稀疏的頭發(fā),雖然顯得無(wú)力。但還是頑強地、堅韌地長(cháng)出來(lái)了。下午的課上,老師第一個(gè)讓他回答問(wèn)題,他居能然絲毫不差地對答。我慢慢把頭轉向他那邊,他的臉上依舊是那份堅定、深處,以及原有的蒼白。兩天后,學(xué)校中徹底消失了他的身影。聽(tīng)大家議論說(shuō),他因為病情加重而轉到北京去治療了。據說(shuō),他的整個(gè)初三下學(xué)期都很少來(lái)學(xué)校,但是在中考中,還是以滿(mǎn)分為初中畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。也許,以后不會(huì )再有相逢的機會(huì ),可是,他那寂靜的堅強,會(huì )永遠留在我的心中!

堅強的作文 篇3

  天空不會(huì )永遠是晴空萬(wàn)里,大?倳(huì )有驚濤駭浪,道路也有蜿蜒曲折。正如人生的困境與逆境。但是當暴風(fēng)雨后的彩虹,令你賞心悅目時(shí),當你到達成功的彼岸,感到欣喜時(shí),當你回望走過(guò)的坎坷路徑時(shí),就會(huì )覺(jué)得曾經(jīng)的烏云和風(fēng)浪以及坎坷并沒(méi)有想象中的那么可怕,就會(huì )覺(jué)得自己是如此堅強!

  面對孤單我不悲傷。像大多數家庭一樣,我的父母也不得不為生活整日操勞,爸爸在我五歲時(shí)就外出謀生了,媽媽的工作也很繁忙,所以更多的時(shí)候都只有我一個(gè)人,偶爾也會(huì )感到寂寞,但我會(huì )給自己找快樂(lè )。所以每當爸爸媽媽問(wèn)起時(shí)我總會(huì )笑著(zhù)回答說(shuō):“沒(méi)什么”。后來(lái)當同學(xué)向我訴說(shuō)自己因為思念父母而在夜里無(wú)法入睡時(shí),又勾起了對往事的回憶,說(shuō)到動(dòng)情處,就會(huì )泣不成聲,但我總能坦然面對,并耐心的勸慰他們。每當這個(gè)時(shí)候我總會(huì )發(fā)現我是如此堅強、樂(lè )觀(guān)。

  面對打擊我不氣餒。進(jìn)入中學(xué)后,大大小小的考試多了起來(lái),有過(guò)成功的喜悅,但更多的則是有如霹靂般的打擊。面對激烈的競爭和升學(xué)的壓力我漸漸敗下陣來(lái),成績(jì)一落千丈。有一段時(shí)間我一直處在情緒低落之中甚至對學(xué)習產(chǎn)生了厭倦情緒,但想起爸爸媽媽以及老師的信任和鼓勵,我就不再甘心墮落下去,我默默的承受一次又一次的打擊,慶幸的是我沒(méi)有放棄最終我走出了那可怕的低谷,現在想起那時(shí)的`我應該是堅強的吧!

  如今面對即將到來(lái)的考試,我不在彷徨,而是以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對每一天。等到過(guò)完六月的那次人生的第一道門(mén)檻,我想:我一定會(huì )為自己交上一份滿(mǎn)意的答卷。因為我知道我是堅強的、樂(lè )觀(guān)的、永不言敗的。!

堅強的作文 篇4

  我是一名小學(xué)生,有次我考得不好,心中甚是恐懼。

  —— 我無(wú)法越過(guò)這個(gè)困難。

  天很晴朗,但卻掩飾不了我的悲傷。

  走到半路,我看到一條病怏怏的小金魚(yú)被裝在一個(gè)透明的塑料杯里,可能被他的主人給拋棄了吧。我當時(shí)是這樣想的.。只見(jiàn)他慢慢地往下沉,碰到底了,翻起了白肚皮。突然,他有好像活了過(guò)來(lái),使勁的往上游,但是卻力不從心,又往下沉。此時(shí),我仿佛看到了一種堅定的信念在他的身上,不斷地往上游,只為了更加精神些。但是,脆弱的靈魂怎么能抵擋得住死神的召喚,它慢慢地往下沉,往下沉。我碰了碰杯沿希望給他提提神,卻無(wú)動(dòng)于衷。他閉上了眼——他死了。

  所謂‘‘世界上那些最容易的事情中,拖延時(shí)間最不費力。堅韌是成功的一大要素,只要在門(mén)上敲得夠久夠大聲,終會(huì )把人喚醒的!词古赖阶罡叩纳缴,一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步!@不是形容他的嗎?

  在他身上,我看到了堅強;在他身上,我學(xué)到了堅強。

堅強的作文 篇5

  一天,我來(lái)到了禹王臺公園,看到有許多人在玩輪滑,他們行云流水般輕松自在的做著(zhù)高難度的動(dòng)作,讓我眼花繚亂,我很羨慕,我馬上生了學(xué)習輪滑的心。我對和我一起來(lái)的媽媽說(shuō):“媽?zhuān)o我買(mǎi)一雙輪滑鞋好嗎?”“好的!”沒(méi)想到媽媽很痛快的就答應了,我欣喜若狂!

  第二天媽媽給我買(mǎi)了買(mǎi)了一雙非常漂亮的'輪滑鞋。晚上,我來(lái)到了公園,快速地穿上輪滑鞋,誰(shuí)知道剛走幾步,就撲通一聲摔倒了,這一下子把腿給摔傷了,我疼痛難忍,失聲痛哭起來(lái)。這時(shí)我看到了一個(gè)比我還小的多的小弟弟摔倒了,腿也受了傷,鮮血直流,但是他卻沒(méi)有哭,堅定的站起身繼續滑,我被眼前的一幕感動(dòng)了,我覺(jué)得有點(diǎn)丟人,自己連一個(gè)小弟弟都不如,還哭,丟人現眼,我覺(jué)得臉在發(fā)熱,四處瞧了瞧,還好沒(méi)人注意我,我又滑起來(lái),沒(méi)想倒十幾分鐘我就學(xué)會(huì )了,我來(lái)回自如的滑著(zhù),猶如小鳥(niǎo)展翅飛翔,那感覺(jué)太好了!

  我非常感謝那個(gè)遇到困難敢于面對的小弟弟,是他讓我有了一顆堅強的心,從此我再也沒(méi)有因為遇到困難而哭,就退縮。

  從這件事情感悟到:一個(gè)人要堅強,不能這個(gè)做不好,就不干了;那個(gè)干不好,就不干了。這讓我想到了一句名言:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。我以后要學(xué)的更加的堅強,決不放棄!

堅強的作文 篇6

  在今年暑假期間,我閱讀了《假如給我三天光明》這本書(shū),這本書(shū)的作者是一位美國著(zhù)名作家——海倫·凱勒。這本書(shū)給我的第一印象就是感人,如同一枚巨型催淚彈,在我心底炸了開(kāi)來(lái)。

  這一本書(shū)講了作者童年時(shí)期的悲慘經(jīng)歷:1880年6月27日出生在亞拉巴馬州的塔斯甘比亞小鎮。在出生的次年2月中突然患急性胃充血、腦充血,之后由于病情嚴重,失去了視力與聽(tīng)力,讓可憐的小海倫在不足2歲時(shí)就成為了盲人,并聽(tīng)不到來(lái)自外界的各種美妙的聲音了。這本書(shū)還講述了在海倫稍大一些的時(shí)候,家庭教師安妮·沙莉文徹底地改變了她的生活,安妮。沙莉文也曾是一位盲人,后經(jīng)幾番周折,進(jìn)行大大小小十幾次的手術(shù),終于重見(jiàn)光明。

  沙莉文一點(diǎn)一點(diǎn)地向海倫傳授知識,讓她親近大自然:在草地上打滾,在田野里跑跑跳跳,在地里埋下種子,爬到樹(shù)上吃飯。海倫在老師愛(ài)的關(guān)懷之下,竟然克服了失明與失聰所造成的.障礙,藉著(zhù)導師沙莉文的不懈努力,她終于能開(kāi)口說(shuō)話(huà),最終畢業(yè)于人人向往的美國哈佛大學(xué)!

  1936年,與海倫朝夕相處的恩師離開(kāi)人間,她心痛欲絕。她決心要將老師的愛(ài)發(fā)揚光大,于是海倫跑遍了美國大大小小的城市,周游世界,為殘障的人到處奔走,全心全意地為那些不幸的人服務(wù)。1968年,海倫去世,享年88歲,一個(gè)度過(guò)了88個(gè)生命的春秋,卻熬過(guò)了87個(gè)無(wú)光、無(wú)聲的歲月,有誰(shuí)能做到?

  這本書(shū)給我最終的感想是:一個(gè)人可以沒(méi)有富裕的家庭,可以沒(méi)有美麗的衣裳,可以沒(méi)有美味的食物,可以沒(méi)有舒適的住處,可以沒(méi)有視力、聽(tīng)力和說(shuō)話(huà)的能力,但是萬(wàn)萬(wàn)不可以沒(méi)有堅強的信念。信念,可以陪伴人度過(guò)最難熬的那段時(shí)光,可以激勵出人活下去的勇氣!

堅強的作文 篇7

  我,一個(gè)自信的女孩,在成長(cháng)的海洋中,我享受成功的快樂(lè )與失敗的痛苦,他們總是時(shí)不時(shí),陸續地敲著(zhù)我的門(mén),在它們的伴隨下成就了一個(gè)自信的我,接受著(zhù)風(fēng)雨的洗禮。

  緊張忙碌的期中考試過(guò)去了,一切暫時(shí)都回到了往日的平靜,而我那顆心卻依然跳個(gè)不停,還沒(méi)忘卻考試時(shí)的緊張。

  我永遠也忘不了那一天,那場(chǎng)生平以來(lái)第一次讓我心跳加速的語(yǔ)文考試。至今回想起來(lái),我的手還是涼的,不斷的冒著(zhù)冷汗。

  當天十一點(diǎn),當我將語(yǔ)文考試卷全都做完時(shí),心中的石頭算是落地了,愉悅地檢查著(zhù)題目,然而,當我讀到作文是,我仿佛是在大冬天又被猛地潑了盆冷水,心都涼了。天!我的作文離題了。也許是我看錯了,太緊張了,怎么可能呢?然而,我的直覺(jué),我眼前的事實(shí)告訴我,確實(shí)偏題了。頓時(shí),我驚呆了。

  怎么辦?重寫(xiě)一篇嗎?可是,時(shí)間一定不過(guò)。我不是地看著(zhù)手表。一定不夠,怎么會(huì )這樣呢?我好象看到時(shí)間悄悄的在我的指間流失。不行,不行,你們回來(lái)!眼淚涌上眼眶。為什么怎么倒霉的事情偏偏會(huì )輪到我?我的兩只手在相互不斷的摩擦著(zhù)。我多么希望時(shí)間可以重來(lái)!

  不行!還有半個(gè)小時(shí)多,還是有可能的,否則這些時(shí)間我一定會(huì )在焦慮中痛苦下去的。不管了,痛苦就痛苦吧!

  那個(gè)重要的.時(shí)刻,我覺(jué)得。我在寫(xiě)與不寫(xiě)中徘徊,最后,理智終于讓我決定去拼一拼。堅信,自信的想,我能行,我是個(gè)自信的人,我努力做的事一定能成功,有志者事竟成。

  十一點(diǎn)十分,離考試結束還剩半小時(shí)。我拿了作文稿紙,坐下,一拿到筆,我就已經(jīng)開(kāi)始飛快地書(shū)寫(xiě)起來(lái)!哆z憾是可以挽回的》,我寫(xiě)著(zhù),想起了英語(yǔ)等級考試時(shí)的失敗與成功,我飛快地構造起了一篇文章。

  慢點(diǎn),慢點(diǎn),時(shí)間別過(guò)得那么快。我的內心暗暗祈禱著(zhù)。我的手在抖,我的心在抖,我覺(jué)得我全身都在努力。

  終于,這篇盼望許久的文章終于出爐了,F在十一點(diǎn)三十七分,我真覺(jué)得自己太偉大了,在這么短的時(shí)間里,竟然成功了,我覺(jué)得自己簡(jiǎn)直制造了一個(gè)奇跡。

  試卷上交了,雖然是短時(shí)間內的作品,我依然自信滿(mǎn)滿(mǎn)地相信它,相信自己,這次不會(huì )考砸。第二個(gè)星期,分數出來(lái)了,90分,雖然不是最好,雖然作文也扣了很多,然而我依然興高采烈,那時(shí)我第一次在極度緊張的短時(shí)間內完成的作文試題。它證實(shí)了我的自信沒(méi)有錯,見(jiàn)證了我那次可憐的經(jīng)歷。

  世上沒(méi)有不可能,不可能只是不敢做,而不是不能做。相信自己,去做那些“不敢做”的事情,我們會(huì )看到成功在向我們招手。

  自信的我繼續著(zhù)我的成長(cháng)路程,依舊接受著(zhù)風(fēng)雨的考驗,然而我的記憶中,多了一份有價(jià)值的回憶,我的信念中,多增了一份自信。

  十六年,一路走來(lái),跌跌撞撞,深一腳,淺一腳。雖然留下的腳印稚嫩而歪斜,但幸運的是,我的腳印不孤單。

  “快點(diǎn),來(lái)練琴了,別磨蹭!”我乖乖地走到電子琴跟前,端坐著(zhù)彈琴。外公在我身邊踱著(zhù)步,時(shí)而大喝一聲:“錯了!剛才那兒彈得不對!”時(shí)而慈眉善目:“嗯,不錯,有進(jìn)步!”然后再繼續在我身后走來(lái)走去,這是我孩提朝代,外公在我身后留下的大大的腳印。

  “等媽媽一會(huì )兒,今天雪太大了,你自己別摔了!還要拿那么多東西,我送你去吧!”于是媽媽拖著(zhù)帶病的身體,把自己裹得里三層外三層地陪我去老師家補課,在風(fēng)雪中,我和媽媽并排而行,媽媽說(shuō):“你去我后面,踩著(zhù)我的腳印走!”我不解地問(wèn)為什么,媽媽笑著(zhù)說(shuō):“這樣你的鞋就不會(huì )濕!”這是少年時(shí)代,媽媽在雪地中留下的胖胖的腳印。

  “怎么了?孩子怎么了?哪不舒服?肚子疼……我知道有個(gè)老中醫,他的藥治肚子疼特別管用,我馬上去找他!”外婆看到我生病,急得坐立不安?苫鸺被鹆堑啬昧怂,卻發(fā)現藥不對癥!于是,又急匆匆地趕回去換中藥。中藥必須先煎,她明明可能在那里煎好再拿回來(lái),可不放心我,又跑來(lái)看我的情況?磿r(shí)間差不多,又折回去拿煎好的藥。來(lái)來(lái)回回,一路小跑。這是我生病時(shí),外婆在街上留下的匆匆的腳印。

  “加油,不要放棄!不這樣怎么能培養堅韌的性格呢?快點(diǎn)好女兒,看!馬上就要到山頂了!爸爸陪著(zhù)你呢!”爸爸一邊奮力地向山上爬,一邊為落在后面的我鼓勁?吹桨职滞现(zhù)笨重的身體吃力地向上爬,我頓時(shí)覺(jué)得很慚愧。于是就奮力追趕爸爸,這是在我消沉時(shí),老爸在高峻的山上留下的深深的腳印。

  ……

  從我記事時(shí),走了那么遠的路,留下無(wú)數的腳印,細細數來(lái),我的每一雙腳印旁,都有另一雙,甚至更多的腳印在陪伴,大的,小的,胖的,瘦的……

  我的腳印從來(lái)不孤單!

堅強的作文 篇8

  有一種生命叫做堅強。在我們很小的時(shí)候,就知道小草的生命力,十分堅強的因為它受著(zhù)萬(wàn)人的踐踏,但是依然茁壯成長(cháng)。便是野火都燒不盡。

  那大家知道除了小草,還有一種植物的生命力也是十分頑強的呢?

  我的記得我發(fā)現它的時(shí)候,是在小區的一個(gè)小花壇里。那里不知何時(shí)多了一棵小樹(shù)。盡管這個(gè)花壇里的土很貧瘠,像石頭一樣硬,可是這棵小樹(shù)仍然很堅強地再“石頭”里生根發(fā)芽。

  這是一棵很矮小的木瓜樹(shù),它的葉子是黃綠色的,在風(fēng)中抖著(zhù);它的桿子是淡綠色的',卻直挺挺的,顯得很倔犟;但它的根卻深深地扎進(jìn)了土里。由于這棵只長(cháng)三十厘米的左右的小樹(shù)跟其他奇花異草比起來(lái)簡(jiǎn)直是小巫見(jiàn)大巫,所以并沒(méi)有多少人去留意它。

  這個(gè)花壇也不過(guò)是一個(gè)長(cháng)四十厘米,寬三十厘米的小壇子罷了,里面的土由于太缺水,所以到處都是裂痕甚至連野花野草都不愿意生長(cháng)在那兒。

  我暗自佩服這一棵小樹(shù):是什么力量讓它那么有勇氣堅強地生長(cháng)在這兒?其實(shí),有時(shí)候我們真應該向這棵小樹(shù)學(xué)習一下,學(xué)習它那種堅強、不畏懼的精神。

  有一次,我考試,考砸了,我十分失望,我想:下一次我肯定考不好了,哎!怎么辦呢?無(wú)意中,我想起了這棵小樹(shù),它根深深扎進(jìn)堅硬的土里。我又有信心了,我相信自己下次一定可以考得好!經(jīng)過(guò)我好幾天的復習后,考試來(lái)臨了,由于我的充分復習,所以這次我又考好了!我真感謝這棵小樹(shù),它告訴我:只有堅強,不被困難擊倒才能成功!

  這棵樹(shù),讓我明白了生命的堅強。我們無(wú)論在生活中遇到任何的難題,或是在生命中遇到任何的危難時(shí)刻,都請不要放棄,不要放棄生命,要記得有一種生命叫做堅強。我們要堅強勇敢的活下去。

堅強的作文 篇9

  我是一顆草種,我原本和我的兄弟姐妹們生活在美麗的大草原上,享受著(zhù)陽(yáng)光的愛(ài)撫,感受著(zhù)露水的.滋潤。我原本以為自己就會(huì )這樣一直下去,直到我生根發(fā)芽,可惜好景不長(cháng)。

  一天,愛(ài)使壞的西風(fēng)先生來(lái)到了這,呼呼吹起了風(fēng),大家都把根深深插進(jìn)土中,可我只是一顆還沒(méi)長(cháng)大的草種,我“呼——”地一下就被卷上了天,我頓時(shí)感到頭昏腦脹失去了知覺(jué)。

  等我醒過(guò)來(lái),我發(fā)現四周一片漆黑,只有頭頂上的縫隙發(fā)出微弱的光芒。我明白了,我是掉進(jìn)了一條石縫中!這里沒(méi)有溫暖的陽(yáng)光,沒(méi)有肥沃的土壤,只有一片黑暗,和點(diǎn)點(diǎn)零星的土壤。我開(kāi)始絕望了,我想我一定會(huì )死吧!不,我不能放棄自己,這時(shí)候放棄,我就真死定了!或許放手一搏,我還有一線(xiàn)生機!于是,我開(kāi)始向那條縫隙生長(cháng),我努力吸收土壤中的養分,讓自己有更強的力向上,一天過(guò)去了,兩天過(guò)去了……我賣(mài)力地向著(zhù)縫隙前進(jìn),快了!就快到了,還差一點(diǎn)點(diǎn),我使出了生平最大的力氣向上一頂!啊,我看到了!我終于看到了我夢(mèng)寐以求的光明,我終于再見(jiàn)到了這大千世界!我居然在黑暗中活了下來(lái)!我沐浴著(zhù)陽(yáng)光,聽(tīng)著(zhù)黃鸝姐姐的歌唱,我前所未有的感到生活是多么美妙!

  我為自己感到自豪,我用我的毅力沖破了黑暗,迎來(lái)了黎明!

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