實(shí)用的學(xué)會(huì )堅強作文（通用8篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)會(huì )堅強作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇1
風(fēng)卷落葉，逝水無(wú)痕，光影流年。秋水之央，盈起縷縷昔日的陽(yáng)光，把我照亮。
——題記
夜，點(diǎn)點(diǎn)星辰伴著(zhù)花兒淡紫色的香氣在蒼穹中隱現。風(fēng)蕭蕭，我坐在曾經(jīng)的桂花樹(shù)下，摸著(zhù)干枯的樹(shù)皮，仿佛觸摸到了奶奶那顆干枯的心。
花·堅強
濃香的九月，桂花苞搖曳在枝頭，白玉般潔白瑩潤的花瓣，像嬰兒柔軟而香馥的唇。奶奶坐在桂花樹(shù)下，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝間的縫隙，一絲絲地縈繞在奶奶高高的發(fā)髻上。我坐在竹椅上，拿著(zhù)一把小蒲扇耗著(zhù)時(shí)光。奶奶用一根紫紅色的棒槌洗著(zhù)已發(fā)白的布衣。風(fēng)兒輕輕地吹，不住地撩起我的裙擺。幾朵桂花乘著(zhù)風(fēng)兒紛繁而下，落到了水里，嬌小的身軀竟使水面泛起了點(diǎn)點(diǎn)漣漪。奶奶拿出水盆里的手，甩了甩水，又在圍裙上蹭了兩下，輕撫我的頭，柔柔地說(shuō)道：“花兒也很堅強呦！”
五歲的我，似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
奶奶·堅強
月光幽幽，皎潔而動(dòng)人。奶奶被時(shí)間腐蝕而長(cháng)滿(mǎn)老繭的手愛(ài)撫著(zhù)我發(fā)燙的額頭，我心中溢著(zhù)淡淡的苦澀�；秀遍g，奶奶慈祥而又如青煙一般惆悵的言語(yǔ)安慰著(zhù)我：“我年輕時(shí)啊，吃了不少苦。每天都背著(zhù)一個(gè)筐上山撿藥材，那時(shí)山陡得很，一不留神就掉下去了。奶奶還受過(guò)傷呢！也就因為這個(gè)，遇到了你爺爺……”
煢煢孑立的路燈發(fā)著(zhù)橙黃色的光，映出了奶奶那顆不愿落下的堅強的淚。
我·堅強
冬天大地褪去了濃密的綠裝，山水失去了生機，一切變得似乎那樣的寂寞，那樣的寒冷，那樣的`荒蕪和寂寥。奶奶躺在冰冷的病房，已經(jīng)三天沒(méi)看看我了。
死神在向她招手！
我的心一陣陣的絞痛。奶奶，你一定要醒來(lái)，醒來(lái)再看我一眼�？墒�，她的眼睛就那樣閉著(zhù)，閉了永久……
清明，我手捧的菊花好似一團沸騰的火，在朦朧煙雨中燃燒著(zhù)。來(lái)到奶奶的墳前，白得刺眼的石碑令我心寒。我合上傘，悲傷化作雨和淚，在我臉上逆流成河�？粗�(zhù)奶奶微笑的照片，耳畔仿佛響起了那天晚上奶奶對我說(shuō)的話(huà)：孩子，你也要像我一樣堅強喲！我輕閉雙目，在心中屬于奶奶的那個(gè)地方說(shuō)：“奶奶，我已經(jīng)學(xué)會(huì )堅強了�！�
采擷起華美的流年，醉于清風(fēng)，舞于光下，在愛(ài)中，堅強伴我一步步走來(lái)。
——后記
學(xué)會(huì )堅強作文 篇2
從小愛(ài)哭的我，在無(wú)意間學(xué)到了一名偉人的一句話(huà)，其大意是：每個(gè)人的生活一開(kāi)始都像一張空白紙，你在上面描繪出什么，你的生活就是什么。從此，每當我覺(jué)得自己委屈時(shí)，就會(huì )拿出一張空白紙，不停地在上面寫(xiě)“堅強”二字，心中盼望著(zhù)自己能夠堅強起來(lái)。
想要堅強，不是一件容易的.事。盡管我把自己的“習慣”堅持了兩年多，但是眼眶總是不為我爭氣，淚水總是不給我留面子，堅強總是那么遙不可及。
直到有一天，我不知受了一點(diǎn)什么小挫折，當那熟悉的眼淚在眼眶里打滾時(shí)，細心的爸爸從書(shū)房拿出一張早已準備好的白紙，放在我面前，白紙不是空的，上面描繪著(zhù)兩幅畫(huà)。一幅上是有棵參天大樹(shù)，在狂風(fēng)掃蕩下，雖然被吹落了幾片殘葉，但它依然顯得那么挺拔。另一幅上有朵鮮花綻放在炎日照射下，顯得更加耀艷。我盯著(zhù)這兩幅畫(huà)看了好半天，才聽(tīng)見(jiàn)爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“如果經(jīng)不起狂風(fēng)，樹(shù)木怎能可以高比青天！鮮花如果不能在烈日下綻放，夜晚又有誰(shuí)會(huì )去觀(guān)賞它的鮮艷呢！”聽(tīng)了這番話(huà)，我才恍然大悟：原來(lái)挫折可以讓生命煥發(fā)出光彩。在生活中我們可以把挫折看做朋友，因為它就是我們通向成功的階梯。如果沒(méi)有挫折給我足夠的動(dòng)力，我怎么能夠成為對社會(huì )有用的人呢！哦，我懂了，堅強就是不斷戰勝自己，勇于把生活中的每一個(gè)挫折，當作是幫助我們向前奮進(jìn)的好朋友。我坦然面對挫折，我堅強！
堅強的我面對著(zhù)嚴肅而慈祥的爸爸，剎那間，眼眶里又一次積滿(mǎn)了淚水——感動(dòng)的淚水，因為我深切地體會(huì )到了爸爸的良苦用心。我看著(zhù)爸爸的笑容，用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我學(xué)會(huì )了加強，學(xué)會(huì )了奮進(jìn)。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇3
常言道，活到老，學(xué)到老。每一個(gè)人不僅僅要在書(shū)本上學(xué)習知識，更應該從現實(shí)生活中學(xué)習知識。人不可能一生一直平坦，或許會(huì )遇到這樣或那樣的挫折和困難，這時(shí)我們不僅僅要克服困難，而且要學(xué)會(huì )堅強。
古時(shí)候，周文王在獄中，不畏屈辱，潛心研究八卦，終滅商紂，建立周王朝。越王勾踐臥薪嘗膽，終滅吳王夫差。
西漢人路溫舒，小時(shí)侯家境貧寒，放羊時(shí)就割沼澤中的蒲草編成“簡(jiǎn)”，抄寫(xiě)借來(lái)的《尚書(shū)》。公孫弘五十多歲時(shí)替人放豬，在竹林中天天削竹簡(jiǎn)抄寫(xiě)《春秋》。他們一老一小都因為貧寒而無(wú)錢(qián)買(mǎi)書(shū)，但還是知道不能荒廢學(xué)業(yè)，勤勉努力，毫不放松。
漢代人孫敬勤奮好學(xué)，深夜讀書(shū)時(shí)，他怕自己打瞌睡，就把頭發(fā)吊在屋梁上，不讓自己出現絲毫的倦怠。戰國人蘇秦，游說(shuō)秦國不為人用，回故鄉洛陽(yáng)后發(fā)奮攻讀，困倦時(shí)用錐刺大腿讓自己驚醒。他們并沒(méi)有誰(shuí)督促教訓，就能自覺(jué)地勤奮學(xué)習。
像晉代人車(chē)胤，讀書(shū)沒(méi)有點(diǎn)燈的油，就把螢火蟲(chóng)捉來(lái)放在一只薄紗袋里，靠微弱的熒光照明。又如孫康，也沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)燈油，冬天就坐在院子里，借雪的.反光照明。他們雖然家境貧寒，但卻能立志苦讀，從來(lái)不因為條件差而放棄學(xué)習。像西漢人朱買(mǎi)臣，年輕時(shí)砍柴為生，每天去砍柴，都帶書(shū)去讀，再背著(zhù)柴回家，還把書(shū)掛在擔頭，邊走邊讀。又像隋代人李密，替人放牛為生，每天坐在牛背上讀書(shū)，另外幾本書(shū)就掛在牛角上。他們讀書(shū)盡管勞累，但苦讀的精神仍然能超過(guò)常人。
王獻之從小跟父親王羲之學(xué)習書(shū)法，但不久就有了怕苦怕累的情緒。有一天，王獻之便問(wèn)父親王羲之有沒(méi)有寫(xiě)字的秘訣。王羲之聽(tīng)了，就領(lǐng)著(zhù)王獻之來(lái)到后院，指著(zhù)十八口大缸對兒子說(shuō)：“你只要把這十八口大缸里的水寫(xiě)完，秘訣自然就知道了”。王獻之聽(tīng)了父親的教導后，就腳踏實(shí)地地練習，最后真的寫(xiě)完了十八缸水。王獻之被后人稱(chēng)為“小圣”，與父親并稱(chēng)為“二王”。
以上古代故事，都是在逆境之中用堅強的意志戰勝困難和挫折，最終成就了一番事業(yè)，成為我們學(xué)習的榜樣。
當代，有張海迪身殘志堅，學(xué)會(huì )多國外語(yǔ)。洪戰輝勤工儉學(xué)，帶著(zhù)妹妹上大學(xué)，成為十大感動(dòng)中國人物之一。我們不僅要學(xué)習他們的優(yōu)秀品質(zhì)，更應該學(xué)習他們的堅強意志。在生活中，我們不能因為一點(diǎn)小的挫折和困難而退縮，更應該勇敢的面對，學(xué)會(huì )堅強，這樣將來(lái)才能做一個(gè)有用的人才。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇4
今天，我讀了一個(gè)故事《丑小鴨》，它深深地打動(dòng)了我。
丑小鴨最后從殼里出來(lái)，所以他又大又丑。當鴨媽媽帶他們去養鴨場(chǎng)的時(shí)候，她被整個(gè)農場(chǎng)的鴨子逗笑了，丑小鴨很快跑開(kāi)了。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，丑小鴨變成了天鵝。當它在水中發(fā)現一些高貴的天鵝時(shí)，它立刻想到了一只鳥(niǎo)，所以它用它強壯有力的翅膀向它們飛去。突然，當他發(fā)現自己是水中的一只天鵝時(shí)，他甚至沒(méi)有夢(mèng)想過(guò)這樣的.幸福。
看著(zhù)這只可憐的丑小鴨變成了天鵝，我感動(dòng)極了！它被鴨子嘲笑。小雞啄；女仆踢了一腳，現在許多天鵝發(fā)現了這只新的年輕天鵝，都在它面前低下了頭。安徒生生動(dòng)地描繪了丑小鴨的表情、幸福、體型和丑陋。多棒的作品��！當我寫(xiě)作文時(shí)，我也必須像安徒生那樣描繪整個(gè)動(dòng)物。
當我還沒(méi)有看完《丑小鴨》的時(shí)候，我希望這只丑小鴨不要那么痛苦。直到我讀完《丑小鴨》，我才知道結果。在變成天鵝之前，丑小鴨覺(jué)得自己像一只丑小鴨。
讀完這本小說(shuō)《丑小鴨》，只要我們改變主意，看看自己，一切都會(huì )不同。我永遠不會(huì )忘記這只變成天鵝的丑小鴨！
學(xué)會(huì )堅強作文 篇5
每每“向前、向前……”這首唱透人心的歌在耳畔響起的時(shí)候，又讓我回到了那一天——我第一次參加初中運動(dòng)會(huì )的那一天。
這天，天空中云層密布，不時(shí)吹來(lái)一陣涼風(fēng)，不禁讓人打了個(gè)冷顫。這是我來(lái)到中學(xué)的第一次運動(dòng)會(huì )，我想，不就是女子800米長(cháng)跑嗎，作為班里的一員怎么不參加呢？于是我報了名。這一陣子，我心中只有一個(gè)念頭：向前、向前！
不一會(huì )兒，我已站在了起跑線(xiàn)上，看著(zhù)眼前長(cháng)長(cháng)的跑道，這不就像我們的人生路嗎？既遙遠又艱難。也許，當你跨出這一步時(shí)，你將會(huì )面臨暴風(fēng)雨的襲擊，惡風(fēng)的刺痛，數不清的困難也許會(huì )讓你置身于地，但只要克服它就將發(fā)出光亮。
“砰”，激動(dòng)人心的`槍聲響起了，我沖了出去，為了保持體力，做最后沖刺，所以，我并沒(méi)有沖多快。跑了一圈又一圈，“不行了”，這時(shí)我心里發(fā)出了痛苦的呻吟。我的頭頓時(shí)一陣劇痛，眼前一片模糊，我的腳步越來(lái)越沉重，連每抬一下腿都覺(jué)得是在搬泰山�？粗�(zhù)一個(gè)又一個(gè)的奔跑者都在緩緩前進(jìn)時(shí)，我停住了。不巧，聽(tīng)到有同學(xué)在說(shuō)：看，她最后了，她怎么了，是想得最后一名嗎？……這些帶有刺的話(huà)，將我的心扎了一個(gè)深深的坑，一個(gè)無(wú)法彌補的坑。但是，我并沒(méi)有在意，慢慢地，我隨著(zhù)音樂(lè )的節奏抬起了我那雙顫抖的腳。還有半圈了，加油��！我的腦海里在眨眼之間浮現出那首歌的曲調——“向前、向前……”，讓我鼓起了勇氣，一直向前向前！終于，我到達終點(diǎn)了。
高興、自豪的淚水暖暖的趟過(guò)我的臉頰，模糊了我的雙眼。雖然，這次我是最后一名，但是我付出了，我也獲得了。我告訴自己，我是最棒的！在未來(lái)的人生道路中我不會(huì )再害怕挫折，懼怕困難了，因為我擁有了一顆堅強、向前、充滿(mǎn)斗志的心。
我相信只要你經(jīng)歷過(guò)，就會(huì )有收獲，就能擁有堅強的心，一顆經(jīng)過(guò)千錘百煉的心。只要你學(xué)會(huì )了堅強，經(jīng)過(guò)重重困難，就一定會(huì )看見(jiàn)屬于你的彩虹，美麗動(dòng)人。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇6
也許，堅強是一幕喜劇，能讓人們破涕為笑；也許堅強是一片安定藥，能讓垂頭喪氣的人精神為之一振；但也許它更是一曲催人奮進(jìn)的樂(lè )章，指引著(zhù)我們在人生的道路上，勇敢地越過(guò)種種磕磕碰碰，努力向著(zhù)未來(lái)沖刺。
國慶期間，我和老媽?zhuān)《�，崇漢一起去登山。剛走了沒(méi)多遠就已經(jīng)氣喘吁吁了。我們還是一直走，可是，沒(méi)走多遠，就累得不行了，我們就地休息了一會(huì )。接著(zhù)我們又開(kāi)始繼續前行，但實(shí)在是太累了，望著(zhù)山巔，我真想放棄。但隨后又想：我是男子漢，一定要勇往直前，永不退縮才行！我把我的想法告訴了大家，他們紛紛豎起大拇指夸我，然后彼此鼓勵繼續登山……
走啊走，剛爬到半山腰，我們已經(jīng)大汗淋漓了。我向山頂望去，“��？不是吧，還有好長(cháng)一段呢！”隨后一想，咱也不能半途而廢��！我就喘著(zhù)粗氣向山頂爬去，小兒和崇漢看到我如此地堅強，也吃力地向頂峰進(jìn)發(fā)。老媽只是給了我一個(gè)微笑，從她的眼神中我汲取了力量，信心百倍奮力前行。
快到山頂了，我就像飛出籠子的小鳥(niǎo)一樣，高興地“飛”了上去。向下一望，整個(gè)胡底村盡收眼底，真是美極了！伙伴們也露出了會(huì )心的微笑。我們難以抑制內心的快樂(lè )，不禁吟誦起了杜甫的詩(shī)句：“會(huì )當臨絕頂，一覽眾山��！”
下山的時(shí)候，我的腳因為走了很長(cháng)時(shí)間的`路，疼得不行了，可我還是微笑著(zhù)慢慢地走回了家。
朋友們，當你感到痛苦時(shí)，請不要哭泣，相信微笑——這個(gè)能夠使人堅強的表情吧！相信總有那么一天，藍藍的天，白白的云和嘴邊這甜甜的微笑……
學(xué)會(huì )堅強作文 篇7
我本來(lái)是一個(gè)很膽小的女孩，但是，在我8歲那年發(fā)生的一件事之后，使我改變了，我從膽小變到了堅強。
有一次，我的鼻子里面總是不舒服，后來(lái)，我的爸爸媽媽就帶我上醫院里去檢查，可是，令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是：醫生居然說(shuō)我的鼻子里面多長(cháng)了一塊息肉兒，于是，就讓我做手術(shù)，如果不做手術(shù)，它將會(huì )影響到我的正常生活，最好還是趕快做手術(shù)吧！我猶豫了一下，心里想著(zhù)：別，別做手術(shù)，我最害怕的就是做手術(shù)了，還有別的辦法嗎？能吃藥嗎？能打針嗎？千萬(wàn)不要給我做手術(shù)呀！
最后，爸爸媽媽好像是看懂了我的.心思一樣，就勸我說(shuō)：“寶貝，這只是一個(gè)小手術(shù)，風(fēng)險是不大的，到時(shí)候，醫生們就會(huì )給你打麻藥了，聽(tīng)話(huà)，孩子，別怕！”于是，我就下定了決心，我聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，答應做手術(shù)。兩天后的一個(gè)清晨，醫生親切地對我說(shuō)：“你可以做手術(shù)了，小姑娘！”到了手術(shù)室門(mén)口，我的家人都在為我加油！我也不感到害怕了，爸爸媽媽緊握著(zhù)我的手對我說(shuō)：“孩子，你要堅強哦！爸爸媽媽還有你的家人都期待著(zhù)你的好消息！相信你是最棒的孩子！手術(shù)會(huì )成功的！加油！寶貝！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭對爸爸媽媽說(shuō)：“我會(huì )堅強的！也會(huì )勇敢的！”爸爸媽媽都流淚了……我被推進(jìn)了手術(shù)室里，打了麻藥后，我閉上了雙眼，等我睜開(kāi)雙眼的時(shí)候，手術(shù)已經(jīng)做完了！醫生摸著(zhù)我的頭對我說(shuō)：“小姑娘！你真勇敢！你的手術(shù)非常成功！”我這是才算放心了！在醫院里住的這一段時(shí)間里，我的家人輪流照顧我，我終于可以出院了！我突然感覺(jué)自己又長(cháng)大了，也變得堅強了！
從此，我變成了一個(gè)堅強懂事的女孩！
學(xué)會(huì )堅強作文 篇8
世界上沒(méi)有真正的強者，只有含著(zhù)淚水往前跑的忍者。不是所有人都會(huì )勇敢面對生活中的挫折，只是自己要去領(lǐng)悟如何堅強，才能真正立足于人生多變的舞臺。
曾一度沉浸在憂(yōu)傷中，是不敢去面對洶涌的困惑；曾一度徘徊于過(guò)往，是不敢撥開(kāi)云霧面對遠方的夢(mèng)想。太多太多牽絆著(zhù)我駛向前方。終于，成長(cháng)使我學(xué)會(huì )了堅強。
在一個(gè)漆黑無(wú)燈的夜晚，父母都外出，還沒(méi)有回來(lái)，我正悠閑的`看著(zhù)電視�！芭尽钡囊宦�，房間客廳所有的電燈都滅了。屋里靜悄悄的，黑漆漆的，只有慘白的月光投到墻上，映出一塊淡淡的亮光。此時(shí)，我就像一個(gè)斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，在屋里亂竄。終于，摸索出一根蠟燭，再跌跌撞撞地用火點(diǎn)燃�？吹綋u晃的燭光，我的心終于安定下來(lái)。
這時(shí)，不知哪里吹來(lái)一陣風(fēng)，蠟燭搖晃著(zhù)，仿佛在進(jìn)行不屈的戰斗�？墒墙K究抵擋不住強大的風(fēng)。最終還是熄滅了。我的背脊一陣發(fā)涼，額頭上冒出細細的冷汗。我顫巍巍的點(diǎn)上蠟燭，小心的護著(zhù)它。沒(méi)過(guò)多久，又刮來(lái)一陣冷風(fēng)，比剛才來(lái)的更強烈。這時(shí)柔弱的蠟燭卻像打不死的小強，盡管搖搖晃晃，卻再沒(méi)熄滅。
看著(zhù)這一幕，我的心平靜下來(lái)。蠟燭面對強敵，并不是有多大的力量去打敗它，而是有著(zhù)心里的堅強�？墒�，我卻……
不是每個(gè)人都會(huì )有這樣的時(shí)候嗎？只是學(xué)會(huì )堅強面對生活了。我們要努力奮斗，將挫折踩在腳下，去追尋成功的道路。
在成長(cháng)中，我終于學(xué)會(huì )了堅強！
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