堅強作文

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的堅強作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

堅強作文 篇1

　　我是一顆毫不起眼的種子，被一個(gè)正在天空飛翔的鳥(niǎo)兒帶到了懸崖中的巖縫里。

　　在哪里沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有泥土，也沒(méi)有水分，只有一個(gè)狹窄的空間，漆黑一片，我想看看外面的世界就努力往上頂，我用了九牛二虎之力，終于破殼而出了，我想看到外面一點(diǎn)光亮，我為了看到了五彩的世界，就一直不停地往上長(cháng)，后來(lái)終于長(cháng)出了巖縫外，還開(kāi)出了小花。

　　可是才沒(méi)過(guò)幾天，天上烏云密布，狂風(fēng)大作，天上的閃電轟隆隆地咆哮著(zhù)，沒(méi)過(guò)多久下起了黃豆般大的暴風(fēng)雨，可是小花還是昂然挺立，昂首挺胸地站在風(fēng)雨中，小花還為自己打氣說(shuō)：“小花快打起精神來(lái)，加油加油，這點(diǎn)雨算得了什么！”。夏天，烈日炎炎，赤日中天，其它小花都被曬干了，可是這朵小花還是那樣筆直地站在那里。一只小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，拍拍翅膀說(shuō)：“小花呀小花呀你真傻��！這么熱的天你就不怕像其它的小花一樣被曬成干嗎？”小花并沒(méi)有理會(huì )小鳥(niǎo)，只是說(shuō)：“我的生命雖然很短暫，但我想讓它活得更光彩�！�

　　懸崖下邊的小草聽(tīng)了小花的`話(huà)說(shuō)：“是啊，雖然小花的生命非常短暫，但是我們卻可以讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值，一定要珍惜生命絕不讓它白白流失，使自己的生活活得更加光彩�！�

堅強作文 篇2

　　我們家的窗外有幾棵竹子。它們四季常青，翠綠的枝葉被微風(fēng)吹拂，不斷搖曳著(zhù)……

　　那是一個(gè)冬天，我參加了期末考試�？晌疫�是在夜晚不斷復習，手凍得起了紅腫，感覺(jué)又疼又癢。

　　第二天，開(kāi)始期末考試，我滿(mǎn)懷信心地去考試，深知我自己昨晚付出的努力。我先審閱了一下卷子，發(fā)現大多是我沒(méi)有復習過(guò)的，我很憂(yōu)傷�？纪炅嗽�，我猜想自己考得一定很差。

　　回到家，我躲進(jìn)房間里。我哭了，哭得是那樣悲傷，“為什么，我付出了那么多的努力，卻得不到好的`結果�！边^(guò)了四五分鐘后，我依舊沉浸在無(wú)盡的悲痛之中。這時(shí)候，下起了雪，雪已經(jīng)下了很久，我看見(jiàn)窗外的竹子正頂著(zhù)從天而降的雪花。是啊，竹子太堅強了，不像其它植物那樣，遇到雪會(huì )把枝葉拉下，讓雪下去。而它卻堅貞不屈�？钢�(zhù)，死命地扛著(zhù)，扛不住了，大不了就一死。我心想：我為什么不能像竹子一樣堅強，遇到困難也不屈服，失敗了也不放棄呢?我擦掉淚水，下定決心向竹子學(xué)習。

　　一星期后，成績(jì)出來(lái)了。我竟然破天荒地考了一個(gè)好成績(jì)。我小聲嘟囔著(zhù)：“看來(lái)努力還是有成效的嘛!”

　　我懂得了堅強，我要感謝竹子，是它讓我懂得了堅強。

堅強作文 篇3

　　那是一個(gè)下著(zhù)大雨的下午我和你走在回家的路上。

　　走在已被雨水淹沒(méi)的柏油路上，我們都拿著(zhù)傘可誰(shuí)也沒(méi)有打開(kāi)，任憑雨水在身上滴打。

　　過(guò)了一會(huì )，我開(kāi)口了。

　　“你為什么不問(wèn)我不說(shuō)話(huà)？”我大聲的喊道。

　　“你不愿意說(shuō)，我也不問(wèn)�！蹦阌蒙硢〉穆曇艋卮鹞�。

　　“我……我……我這次數學(xué)考試考了75分�！碑斘议_(kāi)口時(shí)淚水已經(jīng)在臉上劃過(guò)一道淚痕。

　　“你還考了75分啊，想我當年得過(guò)鴨蛋，滾過(guò)雞蛋，我都沒(méi)哭你哭什么��？”你帶著(zhù)微笑給我說(shuō)。

　　“男孩子要堅強別有事沒(méi)事就哭，哭也改變不了什么只是可以發(fā)泄心中的委屈�！蹦銤M(mǎn)臉嚴肅的對我說(shuō)。

　　“對，男孩子要堅強、要勇敢不能遇到一點(diǎn)小小的可能難就退縮就哭泣�！蔽也亮瞬聊樕系牟恢�道是淚水還是雨水的'液體，認真的對你說(shuō)。

　　“謝謝你�！蔽铱粗�(zhù)你的眼睛說(shuō)。

　　“傻瓜，跟我還客氣什么�！蹦阈χ�(zhù)說(shuō)。

　　就從那一次與你回家我懂得了男孩子要堅強、要勇敢。

　　是你教會(huì )我做人的道理、是你讓我懂得人生的真諦、是你……

　　我愛(ài)你——老爸。

堅強作文 篇4

　　頑強的小草湖北省鐘祥胡集小學(xué)5㈡班劉維拉“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一個(gè)無(wú)人知道的小草……”這首歌贊美了小草頑強的精神。春天一到，大地上野草叢生，一片生機勃勃的景象。小草兒悄悄地綠了整個(gè)山野，給故鄉編織著(zhù)美麗的衣裳，走在綠茸茸的草地上，似乎到處響著(zhù)“沙沙”聲，那是新出土的小草跟春風(fēng)姑娘說(shuō)悄悄話(huà)。我愛(ài)小草，愛(ài)它頑強的生命力。不論瘠薄的荒地，還是肥美的沃土，只要落下小草的種子，它就會(huì )頑強地萌發(fā)出來(lái)。

　　它不用任何人澆水、施肥，只要一塊黃土，一束陽(yáng)光就能茁壯成長(cháng)。春天，冰雪剛剛融化，許多嬌貴的花還躲在溫室里，不敢走到外面來(lái)。而小草，卻像一群活潑可愛(ài)的`小孩子，從大地母親的懷抱里調皮地伸出一個(gè)個(gè)嫩綠的小腦袋，那么細弱，那么嬌小，但它們從不畏春寒，迎著(zhù)春風(fēng)跳起歡快的舞蹈。它們挺胸抬頭，舒展黃綠的手臂，這群“綠衣小天使始”第一個(gè)給人們帶來(lái)春天的信息。我愛(ài)小草，更愛(ài)撫養它的大地！

堅強作文 篇5

　　堅強可以使人勇敢面對挫折，創(chuàng )造全新的人生。

　　縱觀(guān)時(shí)代發(fā)展的長(cháng)卷，一群熟悉的面孔展現，他們都用堅強為自己的畫(huà)卷染上濃厚的色彩。

　　海倫凱勒，自幼雙目失明，雙耳失聰，在無(wú)聲無(wú)色的世界里，她沒(méi)有迷失自我。憑著(zhù)堅強的意志，用心靈感受鳥(niǎo)語(yǔ)花香，寫(xiě)下了《假如給我三天光明》。正因為她的堅強，她對生命的不放棄，對生命的不甘，讓她的心靈突破了上帝為她緊鎖的門(mén)窗，迎接著(zhù)光明。她用心感受每一片花瓣的美，用心感受著(zhù)每一聲蟲(chóng)鳴的妙。這一切都源于她內心的堅強。堅強，讓她不畏挫折，給她無(wú)聲無(wú)色的黑白世界帶去了生機；堅強，讓她勇戰磨難，使她無(wú)望的生活充滿(mǎn)了光明。

　　還有一個(gè)事例，“音樂(lè )巨人”貝多芬不懼于上帝給他的無(wú)聲牢籠，憑著(zhù)自己堅強的意志扼住命運的咽喉，創(chuàng )作出了很多膾炙人口的交響曲，這是他堅強與倔強的結晶。

　　如果貝多芬沒(méi)有堅強的意志，沉溺在失聰所帶來(lái)的痛苦中，自暴自棄，那么他就不會(huì )在無(wú)聲的世界中還堅持創(chuàng )作，并創(chuàng )作出一章章驚人的樂(lè )曲，音樂(lè )界也會(huì )因此失去一位名人。正是堅強，讓貝多芬不懼磨難，譜寫(xiě)出生活的最強音，成為心靈戰場(chǎng)的勇士。

　　居里夫人沒(méi)有經(jīng)費，沒(méi)有場(chǎng)所，只在自己的小屋中，憑著(zhù)堅強提取出了一克純鐳；霍金不能說(shuō)話(huà)，不能行走，但他在輪椅上憑著(zhù)堅強探索著(zhù)黑洞與未知；愛(ài)迪生家中貧窮沒(méi)有實(shí)驗材料用具，但他憑著(zhù)自己的.堅強，最終成為了發(fā)明大王。

　　他們的事例都告訴我們：挫折、磨難本不可怕，只要有堅強的意志、必成的決心，又有什么不可以做到的呢？有了堅強，挫折與磨難仿佛都成了他們腳下的墊腳石，讓他們在各個(gè)領(lǐng)域中都脫穎而出�？梢哉f(shuō)，是堅強成就了他們的人生。

　　如果把人生比作一棵樹(shù)，那么這棵樹(shù)需要用血汗與淚水澆灌，需要用勇敢去抵擋風(fēng)雨，需要用寬容去容納四周，需要用自信去生根發(fā)芽，最重要的還是需要堅強，方可讓它挺直樹(shù)干，讓它在狂風(fēng)暴雨中屹立不倒。知曉這個(gè)道理后，試問(wèn)，如果你遇到了挫折，你是會(huì )匆匆選擇退避，沉溺其中，還是用堅強的意志去抵抗。我想此時(shí)此刻，你也應該有了答案。

　　做一個(gè)堅強者，你將不懼風(fēng)雨，不畏磨難；做一個(gè)堅強者，你的人生會(huì )綻放精彩。讓我們都做生活的堅強者！

堅強作文 篇6

　　時(shí)光荏苒，帶著(zhù)年華靜靜流走。無(wú)聲無(wú)息，淹沒(méi)在時(shí)光的洪流里。一切發(fā)展得如此迅敏，就這樣，我告別了我的十八歲、告別了那些在啞黃燈光下寫(xiě)日記的夜晚、告別了那揮霍著(zhù)汗水的高三。

　　小四說(shuō)：青春是一道明媚的憂(yōu)傷。翻開(kāi)那細碎的記憶，講臺上如煙的往事、書(shū)桌旁散落的塵埃、抽屜里泛黃的日記、筆和紙摩擦的溫度、粉筆在黑板上游走的力度、書(shū)本里已略顯模糊的痕跡、殘老風(fēng)扇喋喋不休地轉動(dòng)、走廊上那談笑風(fēng)生的影子、空氣里還彌漫著(zhù)夏天的氣息……而我們就這樣畢業(yè)了�？晌覅s是那么的不舍。

　　我們的生活總是一種無(wú)法逆轉的方式進(jìn)行著(zhù)，令人措手不及，有時(shí)令人多么感激。過(guò)去終究是曾經(jīng)，大學(xué)的笛子已經(jīng)吹起，這是新的一章，這一章干凈無(wú)比，等待著(zhù)我們去撰寫(xiě)、描繪。在這幅巨大的宣紙里，我揣著(zhù)一顆夢(mèng)想滿(mǎn)懷信心地踏了進(jìn)去，像哥倫布發(fā)現新大陸一樣，對一切好奇不已。

　　可才走了幾步，我就滑了一跤。生活并沒(méi)有款待我，因為重新分班，我跟我寢室的幾位已經(jīng)混熟的好友分散了，她們幾個(gè)被分了出去，只剩下我留在原地。我清楚地記得，那天重新搬好宿舍和她們告別轉身的那一刻，我的眼淚大顆大顆地掉了下來(lái)，然后我迅速跑開(kāi)。那一刻，我是如此的難過(guò)。

　　從此我開(kāi)始成為了孤獨群體中的一員，我每天一個(gè)人上課、下課、吃飯、去圖書(shū)館，開(kāi)始一個(gè)人在路上自己跟自己說(shuō)話(huà)，去飯堂吃飯的時(shí)候我總是低著(zhù)頭大口大口地狂咽，因為我是一個(gè)人，旁邊永遠都是一伙一伙的，我害怕看到她們投過(guò)來(lái)的目光。我會(huì )在路上留意校園里哪些地方是沒(méi)人的，然后成為那里的�？�。我開(kāi)始變得很迷茫，我的世界布滿(mǎn)了厚厚的陰霾，一片死寂。沒(méi)有目標，沒(méi)有理想，像一個(gè)無(wú)頭蒼蠅渾渾噩噩地活著(zhù)。

　　剛開(kāi)始過(guò)這種生活時(shí)，我總是會(huì )莫名其妙地想要掉眼淚，軟弱得一點(diǎn)也不像曾經(jīng)的`自己。后來(lái)小雨跟我說(shuō)：打死都不能哭。多么有力量的一句話(huà)，因為這句話(huà)，每次我想哭的時(shí)候，我總會(huì )想起小雨的經(jīng)歷和她說(shuō)的那句話(huà)，然后瞬間變得強硬起來(lái)。一次一次，多少個(gè)想哭的夜晚，因為這句話(huà)，我變得越發(fā)堅強、不再流淚。我知道，當所有的時(shí)光褪去，所有的記憶都被鋪上一層柔軟的灰塵以后，當我再回憶這段日子時(shí)，我會(huì )被曾經(jīng)如此堅強的自己感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面。

　　曾在哲思這本雜志讀過(guò)這樣一句話(huà)：波瀾不驚不是生活的本質(zhì)，我們的青春應該像正午的陽(yáng)光一樣有著(zhù)尖銳而刺眼的熱，比溫暖更溫暖，比璀璨更璀璨。我想了很多，其實(shí)獨孤并不是我的風(fēng)格，在這個(gè)單薄的青春里，我們應該給它灌注的是大片大片的溫暖，而不是厚重的孤獨感。于是，我開(kāi)始認識了不同的朋友，參加了社團，和她們說(shuō)很多很多的話(huà)，經(jīng)歷各種不同的事。生活因此開(kāi)始忙碌了起來(lái)，無(wú)可否認，我的心重新溫暖了起來(lái)，我脫掉了之前孤獨的保護色，生活變得充實(shí)而有意義。

　　我拾起了被我扔掉的夢(mèng)想，重新開(kāi)始了一段旅程。記得我的老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人生最開(kāi)心的事就是找到一幫志同道合的人去做自己喜歡的事。我想我找到了，我和她們有著(zhù)共同的夢(mèng)想并每天一起努力著(zhù)向前邁進(jìn)。這樣的生活讓我雀躍，我想，曾經(jīng)的那個(gè)我復活了。在這段新的旅程里，我不再是一個(gè)人，我并不孤單。雖然我不知道在這段新的旅程里我會(huì )走得多遠，但我會(huì )從心出發(fā)并義無(wú)反顧。

　　生活變化的方式可以有一千種，一萬(wàn)種，或許說(shuō)是無(wú)數種。在無(wú)數的變化方式里，我們會(huì )突然被打擊得很軟弱，會(huì )突然陷進(jìn)前所未有的恐懼，會(huì )被突如其來(lái)的變卦折磨得一蹶不振。但無(wú)論遇到怎樣的困境，我們都必須重新堅強。

堅強作文 篇7

　　打開(kāi)我記憶的閘門(mén)，看那！那么多的“記憶泡泡”，我從中挑了一樣，開(kāi)始讀了起來(lái)……，里面有的是令我毛骨悚然的花蛇，有的是讓我心驚膽顫的大蜘蛛，還有的是讓我不得不討厭的蒼蠅、蚊子、蟑螂。最令我敬佩的，就是那堅強的螞蟻。

　　在我無(wú)聊透項時(shí)候，出來(lái)散散步，看見(jiàn)一群黑黑的小東西，仔細一看，那就是螞蟻了。這些螞蟻正成群結隊的搬運食物呢。遇到困難，它們總是互相幫助、有快樂(lè )，也是一起分享，我又用放大鏡看了看，雖然看得不怎么清楚，但我還是看清了，它的頭特別的小，嘴巴就像一把鉗子，它的腰更加細，如同淑女一般，它們的心臟部位是整個(gè)身體中最大的`，六只小巧玲瓏的小腿讓它們能更快的行走，真是一種“精靈”類(lèi)的昆蟲(chóng)啊。

　　我準備考驗一下它們，拿來(lái)一把水槍往它身上發(fā)射，“嗖”的一聲，一只螞蟻的身上滿(mǎn)是水，它快要死了，但是它堅持一定要完成任務(wù)，慢慢的抬著(zhù)食物走進(jìn)了洞里，后面幾只也中彈了，可它們都很緊張。我不得不贊嘆的說(shuō)：“連一只小生命都那么堅強��！”

　　一只堅強的螞蟻，一次艱難的考驗，一個(gè)幼小的生命，一段難忘的回憶。

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