堅強的作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的堅強的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堅強的作文 篇1
今天，我寫(xiě)完作業(yè)正在休息，剛拿起杯子喝水，外面突如其來(lái)的喊聲嚇了我一跳，原來(lái)是我的朋友叫我出去玩。我不加思索的答道：“馬上來(lái)�！庇谑侨讲⒆鲀刹降臎_下了樓。
我們正玩得高興，一只蜜蜂撲閃著(zhù)翅膀飛了過(guò)來(lái)，，本來(lái)不想傷害它，但是它不停地在我的頭上“翱翔”，我忍無(wú)可忍，生氣極了，撿來(lái)了一支木棍把它打落在地，以為死了就挖了一個(gè)坑將它埋葬�？墒菦](méi)有想到過(guò)了幾分鐘它居然從泥土中爬了出來(lái)。它極力的掙扎著(zhù)，鼓動(dòng)著(zhù)雙翅。為了考驗它的生命力，我抬起了能治蜜蜂死地的腳輕的踩了下去。它的`生命再次被死亡困擾。但是，它任然沒(méi)有放棄，用它的小腳一點(diǎn)一點(diǎn)的扒開(kāi)泥土，終于沖破了死亡戰線(xiàn)上， 爬上了地面。這時(shí)它的翅膀被土沉沉的壓住了，它用了很多辦法都沒(méi)有成功讓翅膀出來(lái)。一會(huì )不見(jiàn)動(dòng)靜了。難道它放棄了嗎？正在這時(shí)，它使盡了全身的力氣將翅膀上的土抖了下來(lái)。翅膀被壓得皺皺巴巴，我懷疑它已經(jīng)不能再飛了，可是蜜蜂沒(méi)有放棄，堅持試飛，但是飛不了多高就控制不了方向了。一次次的失敗，卻視乎給了它更多的勇氣，經(jīng)過(guò)不屑的努力，這次它終于成功了。
我為蜜蜂那種求生的欲望感到震驚。這件事讓我懂得了：只要有信心不放棄，不管什么事情都能做好。
堅強的作文 篇2
在期末考考完的那天晚上宿舍一起喝酒狂歡，以前不懂為什么電視上的人總是喝完酒酒開(kāi)始哭泣，那天的我懂了。喝酒過(guò)后我們會(huì )大肆喧囂的吶喊，互相說(shuō)著(zhù)憋在心頭的事，那時(shí)的我們都沒(méi)有半點(diǎn)防備，我們把最單純的一面展現在大家面前，那一天晚上，有人說(shuō)著(zhù)她的心酸童年，面對母親的離世，父親的殘暴，一切的一切變故，她哭著(zhù)喊為什么老天如此不公平，我們也跟著(zhù)哭，我哭的.原因一方面是她的悲慘遭遇，一方面是生活了一年的我們竟然從來(lái)不知道，也沒(méi)有意識要去關(guān)心呵護這個(gè)女孩；還有一個(gè)女生在經(jīng)歷了四個(gè)月的初戀后被男生甩了，那天晚上，一向大笑說(shuō)著(zhù)分手快樂(lè )的她也嗚咽著(zhù)說(shuō)她每天都過(guò)得好痛苦，每天早上醒來(lái)都希望男生會(huì )求她復合……我想一切的一切都已經(jīng)過(guò)來(lái)了，不是么，大學(xué)的第一年，我并沒(méi)有真正從課本上獲得多少知識，然而一年里的最大的感受就是我們需要在風(fēng)雨中成長(cháng)蛻變，需要在風(fēng)雨中堅強的奮斗拼搏。
閨蜜的弟弟去年突發(fā)意外離開(kāi)人世，那天陪她在電話(huà)里痛哭，安慰她，那幾天睡前睡醒都會(huì )發(fā)個(gè)短信給她，印象最深的便是她回復的一條是如果我不堅強我爸媽怎么辦，那時(shí)的她在我看來(lái)一向幼稚花錢(qián)大手大腳的她竟然一夜間長(cháng)大了。我們的時(shí)代需要的是堅強，在逆境中成長(cháng)，在這一路上，愿有人陪你顛沛流離，愿你找到自己的太陽(yáng)。
堅強的作文 篇3
我玩弄著(zhù)手上的筆，心卻飛到了陽(yáng)臺上的那從茉莉花。
還記得它來(lái)的時(shí)候，我才六年級。那次是我與同學(xué)小古在學(xué)校野竹林里玩耍，發(fā)現了這株小小的茉莉苗。小古是四川人，認得它是茉莉，便阻止要拔這“野草”的我，并建議我帶回家去養起來(lái)。
我養花有個(gè)習慣，就是不怎么愛(ài)澆水。人家護林員都說(shuō)了，植物總澆水，算“溺愛(ài)”，會(huì )慣壞的。于是乎我遵守護林員同志的守則，倒在我“酷刑”下的話(huà)不計其數：牡丹、杜鵑、荔枝……
而它——茉莉做到了，它活了下來(lái)。
開(kāi)始時(shí)我天天澆水，后來(lái)就恢復習慣，堅持不“溺愛(ài)”了。再后來(lái)，我去了和平鎮，并囑咐老媽別澆水，苗死了告訴我。結果過(guò)了幾個(gè)月，依然沒(méi)有茉莉的死訊傳來(lái)……有一天放學(xué)，母親叫我回峽山。一到家我就愣了——之前花盆里的雜草，早就干的死了。而從花盆里透出的小苗，在沒(méi)澆水的幾個(gè)月，竟毫無(wú)枯萎之意！
這就是之前那株小的可憐的茉莉苗嗎？我不敢相信。
遂不知，還有更大的奇跡在等待著(zhù)我的'茉莉花……
畢業(yè)考試完了，我疲倦的回到家中。坐在沙發(fā)上，突然聞道了一股香氣，是我整個(gè)人都興奮起來(lái)。是花的香氣！我來(lái)到陽(yáng)臺，不禁大吃一驚：花盆中，一團小小的雪——不，是花！那是一朵雪白的花！
茉莉的花季，來(lái)到了。
回想之前可憐兮兮的小苗，再看看現在在歷經(jīng)磨難長(cháng)出花兒的茉莉叢，我不禁莞爾：茉莉，你終于“畢業(yè)”了。
拿出已經(jīng)長(cháng)苔蘚的水杯，我給茉莉澆了滿(mǎn)滿(mǎn)一杯水，心依然停在那可愛(ài)的植物上。
今年——20xx，期待茉莉花再次開(kāi)放！
堅強的作文 篇4
在山石組成的路上，浮起一片小草，它們用清新的微笑，來(lái)回報大自然給它們的恩澤。但，又有誰(shuí)知，在這上萬(wàn)棵小草中，有一棵小草，被深深地掩埋在了泥土和巖層之中，被無(wú)情的大石頭阻擋著(zhù)去路。那就是我，一棵似乎已經(jīng)被大自然遺忘的小草。
周?chē)蛔钃踔?zhù)，我根本聽(tīng)不到春媽媽的呼喚，繼續做著(zhù)甜美的夢(mèng)。
我夢(mèng)見(jiàn)：我回到了大自然、春媽媽的懷抱。春媽媽繼續給我講故事。蝴蝶姐姐飛來(lái)了，它停在了我的頭上，就好像一個(gè)美麗的蝴蝶結一樣，同伴們都說(shuō)我好看�！�
突然，我的夢(mèng)被一只蚯蚓的.喊聲給驚醒了。它著(zhù)急地對我說(shuō)：“小草妹妹，你怎么還在睡呀。春媽媽都來(lái)了�！蔽倚募比绶�，不知道該怎么辦。蚯蚓說(shuō)：“我有一個(gè)好辦法，你把石頭喊醒就行了�！蔽乙幌�，這的確是一個(gè)好辦法，我馬上敞開(kāi)嗓子，大聲的叫、喊，但石頭仍沒(méi)有醒來(lái)。后來(lái)，在石頭的幫助下，周?chē)哪嗤翝u漸的少了，我才聽(tīng)到外面的同伴正著(zhù)急的喊我的名字。我非常的難受，但卻沒(méi)有辦法，同伴們說(shuō)：“別氣餒，別放棄，你會(huì )成功的，你會(huì )看到這外面優(yōu)美的風(fēng)景！”
聽(tīng)見(jiàn)同伴們的打氣，我信心十足，努力地長(cháng)啊長(cháng)！不知在什么時(shí)候，我忍著(zhù)疼痛，終于破土而出。陽(yáng)光亮得讓我睜不開(kāi)眼睛，模模糊糊中，我看到了春媽媽?zhuān)吹搅宋揖眠`的同伴，看到了天，看到了地，看到了大自然的所有生靈。我真想放聲高歌，大聲喊叫。真美！真美！這是從我內心深處發(fā)出的贊美之聲。
忽然，雷陣雨來(lái)了，好像有一千個(gè)俠客在天上吼叫，我盡情引用著(zhù)這甘甜的雨水。我剛回到大自然中，連天地都給我鼓勵，為我留下了一顆顆珍珠。我也留下了兩行淚水。
因為我相信，石頭也會(huì )發(fā)芽，也會(huì )粗糙的微笑，它也有一顆善良的心和同情心，幫我開(kāi)起一條成長(cháng)之路。
堅強的作文 篇5
一片遼闊的草原上長(cháng)滿(mǎn)了蒲公英。秋天，蒲公英的種子成熟了，從遠處望去，銀白色的一片，隨風(fēng)起伏，夢(mèng)幻而美麗。忽然，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，蒲公英媽媽的小傘兵們紛紛揚揚地飛舞起來(lái)。蒲公英媽媽告誡小傘兵們：“不管環(huán)境如何，要努力扎根，頑強地生存，明年再與你們相見(jiàn)�！�
小傘兵們記住了媽媽的話(huà)，飛呀飛呀，飛到了一個(gè)陌生的地方。那里沒(méi)有肥沃的土地，也沒(méi)有各種美麗的花兒和翩翩起舞的蝴蝶。小傘兵們望著(zhù)周?chē)�，瘦骨嶙峋的大石頭，幾棵狗尾巴草和藏在草里的蟲(chóng)子。它們害怕了，它們想起了媽媽和那片肥沃的大草原，但是，眼前的一切，讓它們灰心。心想：順其自然吧！只有其中的一個(gè)小傘兵想起了媽媽的話(huà)，“要努力扎根，頑強地生存”。其他的小傘兵都落在地上，僅靠地皮上一點(diǎn)微薄的水生存。只有那個(gè)小傘兵，不管土地多么貧瘠，它的根都使勁地向下扎，以求更加牢固。由于連續溫和的天氣，小傘兵們生長(cháng)得非�？�，它們每天都喝飽了水，讓暖洋洋的太陽(yáng)曬在身上。于是，它們只把根扎在淺淺的地表，每天愜意地生活著(zhù)。而那個(gè)小傘兵想，即使現在風(fēng)和日麗，但暴風(fēng)雨總會(huì )來(lái)臨的，于是，它每天仍然將自己的根向深處扎去，其他的小傘兵都譏笑它：“雖然這里環(huán)境差，但天氣總是很好，你還那么傻的向下扎根干嘛？”但是，它毫不理會(huì )它們的譏笑，按照自己的'想法努力地扎下去。
小傘兵們很多都長(cháng)成了蒲公英，眼看秋天就要來(lái)臨。忽然，一天下午，天空暗沉了下來(lái)，烏云在空中飄來(lái)飄去，相互聚集到一起，頃刻間，電閃雷鳴。蒲公英們害怕極了，這種天氣它們還是第一次遇到，它們戰戰兢兢地摟在一起，只有那個(gè)蒲公英昂首挺胸，沒(méi)有絲毫的畏懼�？耧L(fēng)呼呼地刮起來(lái)了，毫不留情地撕扯著(zhù)蒲公英的身體，拉扯著(zhù)它們的根。許多蒲公英被連根拔起，甚至連身體也被撕扯的四分五裂，而那個(gè)平時(shí)努力扎根生長(cháng)得蒲公英卻絲毫沒(méi)有動(dòng)搖，它的根已經(jīng)深深扎到了土地深處，牢不可動(dòng)。
狂風(fēng)暴雨過(guò)后，地面一片狼藉，有許多蒲公英已經(jīng)被風(fēng)雨擊毀。那個(gè)倔強地頑強生長(cháng)的蒲公英仍傲然挺立著(zhù)，閃爍著(zhù)勝利者的光彩和榮耀。
秋天來(lái)臨，蒲公英們又放飛著(zhù)許多許多的小傘兵，天空中飄著(zhù)白色的夢(mèng)。那個(gè)蒲公英對小傘兵說(shuō)：“不管環(huán)境如何，要努力扎根，頑強地生存，明年再與你們相見(jiàn)�！�
用堅強注釋生命——堅強是一種信念，堅強是一種精神。歲月給我們留下的是多少難攀的高峰，只要心依然堅強，就無(wú)畏于這些磨難！明天由自己創(chuàng )造，用熱情去迎接挑戰，我們會(huì )活得高尚，活得堅強！
堅強的作文 篇6
心若在，夢(mèng)就在，只不過(guò)是從頭再來(lái)。
——題記
無(wú)數次被你打敗后，我學(xué)會(huì )了堅強，因為你……
每次期中、期末的考試卷發(fā)下來(lái)，看著(zhù)慘不忍睹的分數，連刺眼的陽(yáng)光都在笑話(huà)我，我呢喃的說(shuō)：“人生沒(méi)有過(guò)不去的坎，加油！一定可以！”
無(wú)情的分數，每每對你的幻想，就像是一枚泡泡，總有一秒會(huì )——破碎。
記得有一次，也就是上次期末考試吧。當老師發(fā)下考卷時(shí)，我總會(huì )奮筆“急”書(shū)，為了不丟大題，經(jīng)常我會(huì )從前往后做，可現實(shí)總是不近人情。分數總是很低，看到卷子上用紅筆醒目的打著(zhù)一個(gè)79分，我傻了，生平第一次考數學(xué)會(huì )這么低，絕望、無(wú)助的感覺(jué)一起朝我壓來(lái)，壓得我快喘不過(guò)氣來(lái)，我在那無(wú)人的角落再次呢喃地說(shuō)：“人生沒(méi)有過(guò)不去的坎，努力總會(huì )有辦法成功的.！”
我被你打敗后，懂得了堅強的魅力，不是嗎？
小學(xué)時(shí)我第一次參加了“希望之星”英語(yǔ)大賽——成績(jì)并不理想。
上那個(gè)講臺時(shí)，我感覺(jué)腿在顫動(dòng)，表演完才藝時(shí)，我傻了，評委給我打得分大都在5分以下，去掉一個(gè)，也是唯一的一個(gè)最高分——5分，名次早被排在了后面。
我不想相信，不愿相信，卻又不得不信，我又一次被你打敗了，心里像打翻了五味瓶，說(shuō)不出有什么滋味。反正那種滋味有無(wú)助的，有難過(guò)的。
我被你打敗后，體會(huì )了堅強的魅力，不是嗎？
現在，一個(gè)人聽(tīng)著(zhù)MP3，哼著(zhù)“心若在，夢(mèng)就在……”忽然我愣住了，這不就是堅強嗎、大不了“從頭再來(lái)”。
堅強的魅力向我走來(lái)，仿佛告訴我一次美妙的旅行的結束，告訴我：干什么事都要學(xué)會(huì )堅強，不能被放棄打敗。我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里一顫，好像有什么被我忽略掉的。
我被你打敗后，找到了“堅強的魅力”。我很幸運，不是嗎？
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