學(xué)會(huì )堅強作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的學(xué)會(huì )堅強作文7篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇1
京殘奧會(huì )的時(shí)候，我和爸爸一起去看田徑比賽。鳥(niǎo)巢體育場(chǎng)范圍真大呀！我走了那么多路還沒(méi)到。我的腳很酸，有點(diǎn)走不動(dòng)了，又要喝水，爸爸讓我堅持一下，我卻耍賴(lài)不走了。爸爸沒(méi)辦法，只好給我買(mǎi)水，我們又休息了十幾分鐘，最后爸爸連拖帶拽地把我帶進(jìn)了鳥(niǎo)巢。
比賽開(kāi)始了，我見(jiàn)到許多殘疾運動(dòng)員出現在賽場(chǎng)上。他們中有的是盲人，需要別人領(lǐng)跑才能比賽；有的是缺少一條腿，安裝了假肢，卻能在賽場(chǎng)上健步如飛；有的是腦癱康復者，卻能象正常人一樣投擲標槍、鉛球。而最讓我震撼的一幕發(fā)生在輪椅賽跑比賽上，這些選手都失去了雙腿，他們坐在輪椅上，用手轉動(dòng)輪椅，在跑道上“奔跑”。突然，一名選手從輪椅上滾到了地上，顯然摔得不輕，半天沒(méi)爬起來(lái)。許多志愿者跑過(guò)去要扶起他，但都被他拒絕了。只見(jiàn)他慢慢撐起輪椅，用雙臂支撐著(zhù)身體爬到輪椅上，又奮力向終點(diǎn)沖去。這時(shí)，別的選手早就到達終點(diǎn)了，但他卻仍然堅持著(zhù)前行，毫不放棄。所有的觀(guān)眾都在為他加油，我也用力鼓掌。最后，他終于到達了終點(diǎn)，雖然是最后一名，卻贏(yíng)得了最多的'掌聲和所有觀(guān)眾的敬佩。
爸爸對我說(shuō)：“這些運動(dòng)員有的是因為先天的缺陷，有的是因為后來(lái)生病或意外事故身體致殘，但他們都有比正常人更堅強的意志，從不放棄追求自己的理想，才能有今天這么出色的表現，你能從他們身上學(xué)到什么呢？”�？粗�(zhù)賽場(chǎng)上這群生龍活虎的殘疾選手，想到我在平時(shí)的生活和學(xué)習中，只要遇到一點(diǎn)困難就會(huì )找家長(cháng)來(lái)幫忙，不能吃苦受累，還經(jīng)�？薇亲�，今天連到鳥(niǎo)巢走這么點(diǎn)路都堅持不下去，真是感到非常慚愧。今后，我要向這些殘疾運動(dòng)員學(xué)習，學(xué)習他們在克服困難上的堅強品質(zhì)，不達目標決不放棄的頑強毅力，成為象他們一樣對社會(huì )有用的人。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇2
看著(zhù)友的落寞，心中便想為她撐片愛(ài)的藍天，希望她能走出陰霾，心中滿(mǎn)含對生活的熱愛(ài)�！}記
夜已深了，一切都靜悄悄的，天似乎明亮著(zhù)，因為有星月靜默在天幕中。耳畔蟲(chóng)鳴聲響起，給這春的夜添些溫意。真的春天到了，白日驟增的氣溫，一恍惚如到了夏日。每日總在忙碌著(zhù)，也總在收獲著(zhù)，收獲著(zhù)細碎的日子和看似充實(shí)的每一天，可打開(kāi)收獲仔細尋找，卻只找到了曾經(jīng)虛度的光陰。光陰好似總在虛度中渡過(guò)的，總想抓住今天的手，總想停住今天的腳步�？蓵r(shí)間，卻在細碎的日子里過(guò)去了，敲打鍵盤(pán)時(shí)，又在鍵盤(pán)的擊打聲中過(guò)去了，時(shí)間總是匆匆又匆匆。你稍微一留戀，它又從留戀中過(guò)去了。
今天總在重復著(zhù)昨天的日子，明天還不知道是什么。就象月落星移，就象潮起潮落。
愛(ài)過(guò)，痛過(guò)，哭過(guò)，笑過(guò)，悔過(guò)，也幸福過(guò)。生活的五味，贈于每個(gè)人的不會(huì )多也不會(huì )少，總會(huì )讓你品嘗得到。生活總給我們留下或多或少的遺憾，這個(gè)世界本不完美。所以不必刻意強求，別讓人未老，心卻先步入夕陽(yáng)，飄渺成天邊那抹晚霞。是誰(shuí)牽起了這長(cháng)長(cháng)的惆悵，暮夜，看那滿(mǎn)天的星，那是多少雙期盼的眼睛。閃呀閃呀，照亮了你的心了嗎？那就拮取一顆星來(lái)，放在心中，讓那心燈長(cháng)明，不要讓夜的黑暗陰暗心中的每個(gè)角落。
當你仰望星空，一臉悲戚時(shí)，靜謐的夜空以無(wú)限的深邃對你，正如你歡喜時(shí)，它仍還你以無(wú)盡的深邃，不見(jiàn)它有絲毫的動(dòng)容。境由心造，當被憂(yōu)愁的陰云籠罩身心的時(shí)候，那就不防對著(zhù)空際的夜空大喊：我要歡樂(lè )不要憂(yōu)愁，讓過(guò)去的一切見(jiàn)鬼去吧！讓那塵的.風(fēng)，讓那舊的事，讓那傷了的心，讓那哭過(guò)的淚，通通的，一切的一切，都隨著(zhù)這無(wú)盡的空際，隨著(zhù)星辰眨眼間，融入流星火的海洋�；绎w煙滅，無(wú)影無(wú)蹤。
我想，每個(gè)人都曾在心中這樣吶喊過(guò)吧。人，從娘胎里出來(lái)，就注定要去適應這個(gè)世界，適應這個(gè)紛擾塵世里的喜怒哀樂(lè )、悲歡離合。
從你焦黃的面容感受到我曾經(jīng)的哀傷，從你落寞的情懷感受到我曾經(jīng)的凄涼。從你倦怠的身影感受到我曾經(jīng)的蒼茫。也曾立意念學(xué)著(zhù)要堅強，其實(shí)正如一位哲人所說(shuō)，堅強是逼出來(lái)的，而不是學(xué)出來(lái)的。當你被逼得無(wú)路可走的時(shí)候，它悄悄的站在了你的肩上，你除了奮力承擔，別無(wú)選擇。它會(huì )讓你迎著(zhù)風(fēng)，踏著(zhù)雪，淋著(zhù)雨，受著(zhù)凍，一點(diǎn)點(diǎn)的站起來(lái)，蹣跚著(zhù)落寞的腳步。仰起微笑的臉，抬起高昂的頭，一點(diǎn)一點(diǎn)咽下苦澀的淚水，讓那冰封的往事沉溺于深海，讓所有的悲傷隱藏在微笑的下面。
生活于每個(gè)人，都會(huì )用不同的方式給我們施壓，再施壓。而我們，就是要全部接納來(lái)自生活中各個(gè)方面沉重的負荷，吸收并消化掉。這不僅僅是在考驗我們的承受能力，它也是在歷練我們的生活能力啊。
迷離的日子終將遠去，終會(huì )被歲月風(fēng)干。攆平心事，滌凈心靈的雜塵吧，總想總想幫你踩出一片天，讓你知道除了灰暗還有蔚藍的天；總想總想幫你卸下肩上的擔，讓你重現昔日的美麗和歡樂(lè )的笑顏。要想讓春天常駐心田，那就要學(xué)著(zhù)把自己改變。就如那織網(wǎng)的漁夫，補好的網(wǎng)，不一定能打到魚(yú)，不補網(wǎng)，卻永遠能從網(wǎng)洞中漏掉捕獲的魚(yú)，最終破舊得一條魚(yú)也打不到。微小的改變看不出任何效果，就象最初的那根稻草，無(wú)論怎樣想象也不會(huì )把你砸傷。積累卻可以改變它的方向，要么越站越挺拔，要么越壓越垮塌。站出自己的風(fēng)景，站出自己的快樂(lè )，把那煩惱點(diǎn)擊卸載完整刪掉。怕什么，路還漫長(cháng)，每天總有新陽(yáng)光，只要太陽(yáng)在，光明就在，希望也就在。不要怕，別回頭，一直前行，有我真誠的友誼，給你鼓勵，為你護航。天空依舊藍，月亮依舊圓，星星依舊燦。
總說(shuō)很多事說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，其實(shí)是你不敢抬腳，怕重復你的苦難，你可知，轉轉身，它又會(huì )是一種境界，一個(gè)嶄新的天。不要溺在痛的陷井里，鏡子破了就破了，別指望再把它重新磨圓。即便是碎的鏡片，一樣可以折射太陽(yáng)的光線(xiàn)，一樣會(huì )照亮心田，因為有陽(yáng)光就會(huì )有溫暖。除非你永遠讓它背朝著(zhù)天！
我以我的體會(huì )能告訴你的，除了昂起生活的風(fēng)帆，以堅強的姿態(tài)挺立外，保持一顆積極向上的心，以積極的心態(tài)踏實(shí)走好今天的路。并以一顆細密而柔和的心去尋找生活中溫藏的感動(dòng)。亦是常常和你一樣被生活困擾，被自己的情緒困擾，可是所射入眼睛里的些微的感動(dòng)，仍激勵溫暖著(zhù)我這顆易感的心。我能拮取什么呢，除了感動(dòng)，生活于我，也就僅僅剩下感動(dòng)了。因為感動(dòng)，充盈了我枯燥的生活，因為感動(dòng)，我快樂(lè )，我幸福。我不去報怨什么，因為生活所賦予我的已經(jīng)太多太多。讓我手捧滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)，小心的呵護，生怕透過(guò)指縫，露下一滴，就因為那一滴啊，或許它能使我的心重現冰冷。
有了感動(dòng)，就會(huì )把它融入到愛(ài)，也因為有愛(ài)，才有了諸多的感動(dòng)，愛(ài)身邊的每一個(gè)人，以一顆如發(fā)的心去感悟身邊微乎的感動(dòng)，為一句話(huà)，一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一個(gè)關(guān)愛(ài)的動(dòng)作，把這一切的感動(dòng)，融入到生命長(cháng)河之中，讓它溫暖每一天每一刻。
生活的點(diǎn)滴，積累滴滴感動(dòng)，積累歲月里曾經(jīng)的歡笑與憂(yōu)傷，把它們化作自己人生的動(dòng)力，不去報怨，也無(wú)須悔恨。每一個(gè)人生折痕，都是生活給予我們豐厚的寶藏。因為傷了，不會(huì )拿悔恨去；因為累了，不會(huì )拿報怨去指責；因為愛(ài)了，才會(huì )知道自己該如何珍惜，怎樣珍藏�？纯茨_上的鞋，就知道自己走了多少路，鞋壞了，還會(huì )有新的，前方是沒(méi)有盡頭的路，壞了的心情也須重新修整，棄掉壓在心中的稻草，就像棄掉不合腳的鞋子，讓它重現往日的快樂(lè )時(shí)光。
尋求感動(dòng)吧，叩響感動(dòng)的心靈之門(mén)，首先讓自己的感動(dòng)帶給身邊的每一個(gè)人，這樣，才能從他人的身上汲取感動(dòng)。收獲溫暖，豐盈幸福。要知道想讓別人怎樣對待你，你就要怎樣對待別人。其次還要有一顆感恩的心，為每一分感動(dòng)增加一顆感恩的心。還有一顆平和的心態(tài)：不小心跳到污水里，要慶幸幸虧不是掉到溝里，踩著(zhù)單車(chē)不小心撞了樹(shù)，要慶幸幸虧不是撞了人……把自己時(shí)時(shí)陷在積極的氛圍里，靠自己積極的心態(tài)去面對生活中的每一天。臉上始終保持的微笑，會(huì )讓你終有一天與快樂(lè )不期而遇。
人的一生，不會(huì )一直是平坦大道，總有坎坷，總有磨難，但也總有歡笑與我們相伴，怎樣做到快樂(lè )與我們長(cháng)伴，那就是給我們的心換上快樂(lè )的外套，把煩惱緊裹在外套的死角里，即便你很惆悵，只要臉上露出笑容，煩惱就不敢在你的眉頭停留。沒(méi)必要拿著(zhù)昨天的煩惱來(lái)占用今天的生活。仔細想一想，在生活中，有多少煩惱沒(méi)有解決掉？為什么昨天的不快總會(huì )在今天縈繞？而那些曾經(jīng)的歡樂(lè )，卻輕易地從寬大的指縫中漏掉？你，認真想過(guò)嗎？
學(xué)會(huì )堅強作文 篇3
有這樣一本書(shū)，書(shū)中沒(méi)有一個(gè)字，卻處處是學(xué)問(wèn)，這本書(shū)的名字就叫作生活。一翻開(kāi)。它的每一頁(yè)都是學(xué)問(wèn)，每一件事都是啟示，值得人們學(xué)習借鑒。
幾個(gè)月前，我將幾十顆綠的發(fā)亮的綠豆，放進(jìn)花盆，并澆上充足的水。過(guò)了一段時(shí)間，綠寶寶開(kāi)始待不住了，種子膨大，外衣被綠豆寶寶踢呀踢，踢破了，綠豆寶寶伸出它那又細又長(cháng)的嫩根，扎進(jìn)土里。我好奇地拔了一下，還拔不出來(lái)呢！后來(lái)啊，綠豆寶把它的頭和身子也伸了出來(lái)，挺直了身板，以前的綠衣服還粘在他頭上，像戴了一頂卡通帽。最后小綠豆長(cháng)大了，一片片碧綠色的小葉子在我的悉心照料下，綠的`刺人眼球，可好景不長(cháng)，我記性不好，將小綠豆放在陽(yáng)臺上，忘了照料，任太陽(yáng)暴曬，任暴風(fēng)雨吹淋，就這樣大約過(guò)了一周，爸爸問(wèn)我：“你的綠豆芽怎么樣了？”我頓時(shí)感到萬(wàn)分沮喪：“爸爸，綠豆芽可能已經(jīng)死亡了，說(shuō)完我極不情愿地，忐忑去查看綠豆芽。經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，經(jīng)過(guò)烈日暴曬下的綠豆芽已耷拉下了頭，葉子卷縮在一起，焉頭耷腦的樣子令人惋惜，就在這時(shí)，我想：為什么我不能再澆一次水呢，這樣綠豆芽可能會(huì )死而復身。說(shuō)干就干，我哪管它三七二十一，在水壺的噴灑下，我觀(guān)察著(zhù)，一連就是幾個(gè)小時(shí)，漸漸地，我發(fā)現它的葉子已不再泛黃，綠豆芽的身板也漸漸挺直。經(jīng)過(guò)一夜的養精蓄銳，綠豆芽第二天已充滿(mǎn)生機，那生機勃勃的樣子，好似一片綠洲，又如一個(gè)綠明珠嵌在我家。
我愛(ài)綠豆芽，愛(ài)它的堅強，經(jīng)過(guò)磨難后依然挺直的身板告訴我們一個(gè)人只要堅強，堅持不懈，成功不不是遙不可及的了。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇4
有人說(shuō)：母愛(ài)如水，父愛(ài)如山。孩子的成長(cháng)中母親往往扮演者一個(gè)慈愛(ài)的角色，母親如水的愛(ài)滋潤著(zhù)孩子柔軟的心，但是我覺(jué)得一個(gè)健康孩子的成長(cháng)也離不開(kāi)父親如山的教導。
我覺(jué)得，現在的孩子見(jiàn)識多、有主見(jiàn)，什么都不缺，唯獨缺少的是堅強。
孩子摔倒了，母親會(huì )說(shuō)：“寶貝，摔疼了吧，讓我看看，以后要小心��？”父親則會(huì )說(shuō)：“男子漢，沒(méi)什么，爬起來(lái)，你很勇敢！”
記得我的兒子上幼兒園的時(shí)候，也就是兩歲半吧，一早妻子上班了，因為我休息讓我送兒子去幼兒園。我正在臥室穿衣服，從衛生間傳來(lái)兒子的慘叫。
我慌忙跑過(guò)去，一看，兒子的腳上滿(mǎn)是鮮血，原來(lái)是他自己不小心開(kāi)門(mén)時(shí)碰到了腳，腳趾甲被門(mén)撞起來(lái)了一大半，聽(tīng)著(zhù)兒子撕心裂肺的哭聲，我那個(gè)心疼啊，但是又怕嚇著(zhù)了孩子，讓孩子生出更多的恐懼，就對兒子說(shuō)：“小宇，沒(méi)關(guān)系，是你的腳不小心碰著(zhù)門(mén)了（我說(shuō)的是‘是你的腳不小心碰著(zhù)門(mén)了’，而不是‘門(mén)碰著(zhù)你了’。），我們是男子漢，我們很勇敢對不對？爸爸這就帶你去醫院，找姥姥看�。ê⒆拥睦牙旬敃r(shí)在醫院上班）！”
孩子的哭聲慢慢的變小，情緒漸漸的穩定了下來(lái)，我也快速的穿好衣服，找了一條毛巾包住孩子的腳就打車(chē)去了醫院。一路上我給他講故事分散了他的注意力，告訴他，沒(méi)關(guān)系，到了醫院，讓醫生包扎一下就好了。
到了醫院，找到了孩子的姥姥，接著(zhù)就帶我們去了外科，當醫生打開(kāi)包著(zhù)孩子的毛巾時(shí)，消過(guò)毒，發(fā)現孩子的一個(gè)指甲的四分之三都已經(jīng)翹了起來(lái)，只好用剪刀小心翼翼的剪掉再包扎。讓醫生都很吃驚的是，孩子自始至終都沒(méi)有哭一聲。醫生還高興的把桌子上不知誰(shuí)送的喜糖給了兒子。
其實(shí)我感覺(jué)疼還是有的，你想想一個(gè)腳趾甲都快碰掉了，怎么會(huì )不疼呢？但是我一路上的開(kāi)導已經(jīng)讓這個(gè)二歲半的小男子漢消除了恐懼，知道了接下來(lái)我們必須要面對的事實(shí)是：聽(tīng)話(huà)的接受醫生的治療，才能快速的好起來(lái)。所以，已經(jīng)知道了接下來(lái)該發(fā)生的`事情，那么面對醫生，他只能堅強的忍者，因為他知道哭并不能解決什么問(wèn)題，所以他選擇了我告訴他的最好辦法——堅強。
上學(xué)以后，孩子的表現也讓我們很滿(mǎn)意，從上學(xué)的那一天起就沒(méi)有要求過(guò)我們接送過(guò)，放學(xué)了，自己先找些東西墊墊肚子，然后就寫(xiě)作業(yè)。因為他知道爸爸媽媽不能因為他舍棄了工作，因為他知道只有爸爸媽媽的勤勞工作，才有他幸福的生活！
之所以這樣近似殘酷的教會(huì )孩子學(xué)會(huì )堅強，我是覺(jué)得孩子成長(cháng)的路上，不光有陽(yáng)光、雨露和鮮花，還有風(fēng)霜、雨雪，甚至是地震和泥石流，我在用我的感覺(jué)告訴我的孩子，人要成長(cháng)，就要學(xué)會(huì )堅強！
學(xué)會(huì )堅強作文 篇5
堅強，是堅韌不拔的鋼鐵，太脆弱的東西始終容易折斷，而堅強卻可以讓我們勇往直前；堅強，
是來(lái)自?xún)刃淖聣讯鸬木窳α�，不僅令人熱血沸騰，也是催人奮進(jìn)的強心針。
那次，是運動(dòng)會(huì )前夕，我們的體育老師正在選拔400米的運動(dòng)員。我看著(zhù)前面的同學(xué)在慢慢地減少，心里便緊張起來(lái)，生怕老師叫到我的名字。但怕什么來(lái)什么，老師最終還是叫到了我的名字，嚇得我冷汗從背上“刷刷”地流了下來(lái)。走到了賽道上，我的心“砰砰”直跳，簡(jiǎn)直要跳出體內，腦袋也瞬間短路，站在原地不知所措。過(guò)了一會(huì )兒，站在我后面的同學(xué)提醒我說(shuō)，“你要跑步了�！蔽掖蟪砸惑@，“哎”，但很快就冷靜下來(lái)了，決定奮力一搏。
比賽開(kāi)始后，我就霸占了第一名，遠遠地把對手拋在了腦后，我得意地笑了笑，還朝后面的同學(xué)做了個(gè)鬼臉。漸漸地，我就有了一些體力“飛走了”，后面的同學(xué)離我愈來(lái)愈近，��！一位同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢超過(guò)了我，我著(zhù)急像熱鍋上的螞蟻，無(wú)計可施，只能加速前行，但雙腿完全不聽(tīng)使喚，反而越跑越慢。又過(guò)了一會(huì )兒，我體力不支了，只能眼睜睜地看著(zhù)后面的`同學(xué)跑到我前面來(lái)。接下來(lái)，更糟糕的事情發(fā)生了，我的肚子疼了起來(lái)，只見(jiàn)我臉色發(fā)白，豆大的汗珠從臉上滑下來(lái)。我想放棄比賽，一了百了，但聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?yōu)槲壹佑�，散去的體力似乎又回來(lái)了，肚子也不疼了，跑起來(lái)步履輕盈，輕松自信。( )
終于我看到了終點(diǎn)，開(kāi)始做最后的沖刺。在短短幾秒的時(shí)間里，我超過(guò)了三位同學(xué)，只剩最后一位同學(xué)了，我想奮力超越她，但還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，紅帶子在她身上滑過(guò)去，就這樣，我得到了第二名的“寶座”。
雖然我沒(méi)有取得第一名的桂冠，但我卻深深地明白了堅強的含義，明白了《老人與�！分写驖O老人的倔強執著(zhù)，是的，“一個(gè)人生來(lái)不是被打倒的，盡可以被毀滅，但就是不能被打倒�！�
學(xué)會(huì )堅強，不僅讓我擁有守得云開(kāi)見(jiàn)明月的耐心，也讓我擁有了扶搖直上九千里的氣概！感謝那次奔跑，對我而言意義非凡！
學(xué)會(huì )堅強作文 篇6
小小的花瓣，細而有勁的枝，淡淡的粉白，纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開(kāi)放的花，那是一種在雪中才顯得更加純白的花，那是一種雪花壓不到的花。是的，那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。
冬天，這四季中最沒(méi)有生氣的一個(gè)季節，給人的感覺(jué)是無(wú)邊無(wú)垠的白，雪花鋪天蓋地，席卷而來(lái)，僅僅能為這枯萎的冬天增添幾分綠色的松柏，此時(shí)也被蓋上了厚厚的雪被。
夏天的那些花兒們，此時(shí)也只剩下了枯枝爛葉。不再有了往日的嬌艷，不再有了往日的富貴，不再有了往日了神氣，他們那僅剩下的矮小的枝，也在雪被的壓力下累得直喘粗氣，只能悲哀的等待著(zhù)死神的到來(lái)。
而此時(shí)，就在這漫天遍野的雪中，就在這萬(wàn)物的哀嘆聲中，梅花出現了，就在這雪地中傲然挺立著(zhù)。她那高而細的枝干，絲毫受不到風(fēng)雪的影響。傲雪臨霜。在風(fēng)雪中怒放，充滿(mǎn)了豪情，挺立著(zhù)，挺立著(zhù)，任憑風(fēng)雪的吹打
這就是我喜愛(ài)梅花的原因，堅強不屈。雖然冬天是那樣的寒冷，以至于人們都懶得出門(mén)，然而梅花卻在風(fēng)雪中開(kāi)著(zhù)那小小的花，而這小小的花，所象征的精神，卻遠比那夏天中艷麗多彩的'玫瑰，月季，牡丹高尚的多。
你看那梅花，像極了純白的雪，只是那雪花融化之后，留下的只是一灘污跡，華而不實(shí)，虛假的很，而梅花，她是真真正正的純白，有時(shí)還帶著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)粉紅，她留下的，是似有似無(wú)的芳香。她的樸質(zhì)與素雅，也不是常人能所及的。
你看那在風(fēng)雪中傲然挺立，怒放著(zhù)的梅花，難道你就絲毫沒(méi)有感受到她的美嗎？難道在漫無(wú)邊際的白雪中，你突然看到前方有一株挺立著(zhù)的梅花，你就不被她那種不畏寒霜，堅強不屈的精神所感染嗎？
難道你不曾想到，她與紅軍戰士們堅強不屈的精神多少有些相似嗎？難道你就沒(méi)有想到，這傲雪臨霜的雪梅，真真切切的象征了我們的革命戰士們，象征了他們那種頑強不屈，勇于拼搏，渴望著(zhù)暴風(fēng)雪的來(lái)臨的那種精神，那種意志品質(zhì)嗎？
人們贊美牡丹，是因為它的富貴，贊美荷花，是因為它的出淤泥而不染，而我贊美梅花，是因為她的那種堅強不屈，傲雪斗霜的精神，同時(shí)也象征了那些在困難面前不低頭，越挫越勇的人們!
學(xué)會(huì )堅強作文 篇7
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！泵慨斘夷钇疬@首詩(shī)時(shí)，我便會(huì )聯(lián)想起小草。是呀，它沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，只是一棵無(wú)人理睬的小草。它是那樣的渺小，令人瞧不上眼，可每當我看見(jiàn)它從墻縫、瓦礫、屋脊、甚至堅硬的石縫里鉆出來(lái)的時(shí)候，就不能不為它那頑強的生命力所折服，發(fā)出由衷的贊嘆！
小草是綠色植物中頑強生命力的代表，在大自然的考驗面前，它始終保持著(zhù)強者的不屈姿態(tài)。不論火燒、水淹、霜凍、干旱，都無(wú)法使它有絲毫的屈服。
特別使我敬佩的是:小草不擇環(huán)境的優(yōu)劣，始終如一，百折不撓，頑強生長(cháng)。在那酷熱的沙漠中，時(shí)時(shí)可見(jiàn)小草不屈的身影，或是一株，或是一叢，即使那里水貴如油，小草卻始終堅強地向下發(fā)展，纖細的根使勁地扎入地下5米、10米、15米，直到找到珍貴的水源。朋友，難道你不覺(jué)得這堅強的.意志十分可貴嗎？
小草的生命力很強！小草的意志更強！在春的來(lái)臨，是它最先發(fā)芽，最早變綠，成為人們的
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