堅強的作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的堅強的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
堅強的作文 篇1
那盆媽媽悉心照料的吊蘭還是枯死了，原本青翠欲滴，盡情舒展優(yōu)雅的身資，此刻卻懨懨的耷拉著(zhù)，憔悴枯黃，死氣沉沉。后來(lái)媽媽干脆把它丟放在外面。
平淡的日子如輕風(fēng)般拂過(guò)，驚不起一絲絲漣漪。生活對我而言除了考試就是學(xué)習，如期而至的考試拉開(kāi)了戰斗的帷幕，也打破了這份平靜。大家都爭分奪秒，沉著(zhù)應戰，都希望能考好，我也不例外。然而天不遂人愿，我本來(lái)信心十足，結果卻令我大失所望，看著(zhù)下降的成績(jì)我的'新情如同那枯死的吊蘭，媽媽悉心的關(guān)愛(ài)換來(lái)的結果不過(guò)如此。
考試失敗的打擊讓我一蹶不振，心情低落，整天目光呆滯，剛剛的信心又被擊碎，消失的無(wú)影無(wú)蹤。媽媽還在侍弄她的花花草草，離期中考試還有近一個(gè)月的時(shí)間，可我并沒(méi)有從挫敗中走出，心情依然寒蟬凄切。對學(xué)習沒(méi)有了興趣。記得那一天天氣很悶，壓抑的要命，到了深夜只聽(tīng)外面狂風(fēng)大作，暴雨傾盆，把我那一丁點(diǎn)的學(xué)習興趣又澆的所剩無(wú)幾。
第二天一早，我走上陽(yáng)臺，頓感空氣清新，我仿佛被一抹新綠吸引，是那盆已經(jīng)枯死的吊蘭從根部又抽出了新芽，在微風(fēng)中搖曳著(zhù)。
我被這一幕驚呆了，雖經(jīng)歷了枯萎的命運，可它從未低頭，我也要學(xué)習它，或的勇敢堅強，這才是真正的我揣著(zhù)那抹堅強的綠色，我?jiàn)^力前行，一路即使疲倦辛苦，那抹綠色能化成一縷清風(fēng)，劃過(guò)我的發(fā)際，它教會(huì )了我堅強成長(cháng)。
堅強的作文 篇2
每一棵或每一個(gè)人的身上都會(huì )有堅韌不拔、不屈不撓的一種高貴品質(zhì)，是值得我們贊美的。有一些樹(shù)會(huì )被別人喜愛(ài)，而有一些樹(shù)不但不會(huì )被別人喜愛(ài)，甚至還會(huì )被人嫌棄、覺(jué)得很沒(méi)有出息，顯得這些樹(shù)好可憐呀！
在我幼小的童年里，我隱隱約約地記著(zhù)，那一個(gè)晴朗的下午，我在家待著(zhù)無(wú)聊，于是我就去村里找小朋友們玩，當我找到了小朋友一起陪我玩，心里美滋滋的。我和我的朋友來(lái)到我奶奶種的番石榴樹(shù)下，我們仰望了一下番石榴樹(shù)，我的有些朋友評價(jià)道：“這棵樹(shù)長(cháng)得不高也不矮，結的果子不怎么好看，但是很好吃�！庇谑俏液团笥褌円黄鹋郎线@棵番石榴樹(shù)上玩耍，還拼命抖這棵樹(shù)，突然“咔嚓”一聲，那時(shí)我們還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，我們就已經(jīng)摔向公路邊了，當時(shí)，我整個(gè)人都快嚇傻了，不過(guò)很快就反應過(guò)來(lái)了。我的朋友們看到這棵番石榴樹(shù)被我們這斷了，都紛紛的.跑了，我也帶著(zhù)哭泣跑回家。
回到家，我把來(lái)龍去脈都跟爺爺講了一遍，爺爺似乎沒(méi)有生氣，還不停的安慰我，并且爺爺還跟我講：“你奶奶生前種下了四棵番石榴樹(shù)，這四棵番石榴樹(shù)在你奶奶細心的照顧下，它們才會(huì )長(cháng)的這么壯大、茂盛�！蔽衣�(tīng)完爺爺跟我講這些，讓我又想起了我奶奶。
當我每次路過(guò)這幾棵樹(shù)時(shí)，還時(shí)不時(shí)的回想起奶奶，我都會(huì )在那停留五分鐘才抬腳離開(kāi)。
堅強的作文 篇3
螞蟻是我們隨處可見(jiàn)的昆蟲(chóng)，它的身子分為三節，每節長(cháng)著(zhù)兩條腿，一對觸角。
有一天，我閑著(zhù)無(wú)聊，就在院子里，仔細地看著(zhù)它們忙忙碌碌。這時(shí)，走來(lái)一只螞蟻，它黑不溜秋的，挺討厭的，我就想把它踩扁，踩了一腳，只看它抖動(dòng)著(zhù)觸角，六條腿在亂動(dòng)者，我感到它在掙扎這挽救自己的生命，我想：這只小螞蟻還很倔。
于是我補了一腳，它還在生死邊緣掙扎，我不由得升起憐憫之心，我蹲在它旁邊，直直地盯著(zhù)這個(gè)可憐的小家伙兒，許久，我陷入了沉思：螞蟻是渴望生命的'，哪怕有一絲活下去的機會(huì )也要抓住，這不跟人們的事業(yè)有所聯(lián)系嗎？一家公司倒閉，可以抓住一線(xiàn)希望東山再起，可螞蟻的生命又不如事業(yè)，事業(yè)失敗了可以再來(lái)，生命去了，那就是一去不復返了。
學(xué)學(xué)螞蟻吧，看中生命吧，向生物的堅強、看中生命的精神來(lái)彌補我們人類(lèi)的不足吧。
堅強的作文 篇4
在一個(gè)茂盛而又充滿(mǎn)綠色的森林里，一個(gè)新的生命誕生了，它來(lái)自大地，他身穿綠一，這綠衣雖然簡(jiǎn)樸，但在這森林里，它卻綠得耀眼，綠的生輝。沒(méi)錯，它就是一棵小草。它在許多動(dòng)物與植物眼里顯得那么渺小，但它仍然挺直身軀，迎著(zhù)寒風(fēng)站立著(zhù)。
小草在陽(yáng)光中茁壯成長(cháng)，因為它既沒(méi)有大樹(shù)那樣粗壯又沒(méi)有花兒那樣美麗，所以它的朋友們都不太喜歡它。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，當小草正陶醉在這溫暖的陽(yáng)光中的時(shí)候，突然，它聽(tīng)見(jiàn)一陣陣嬉笑聲，原來(lái)是它的朋友們在談?wù)摳髯缘膬?yōu)點(diǎn)。于是，它一個(gè)箭頭飛奔過(guò)去和它的朋友們聊了起來(lái)。向日葵哥哥說(shuō)：“夏天的時(shí)候，植物們都熱得無(wú)精打采地垂下了頭，，只有我仍然昂首挺胸�！本栈妹谜f(shuō)：“我有消毒止血，清熱敗火的功能，你們誰(shuí)也比不上我�！焙苫ń憬阏f(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)的？我的高貴，眾人皆知，人人都稱(chēng)贊我美得自然，美得高貴，你才比不上我呢！”接著(zhù)，牡丹說(shuō)了它的雍容華貴，君子蘭展現了它的淡雅，朋友們都說(shuō)出了各自的優(yōu)點(diǎn)，就剩下小草，就它一個(gè)，連自己半個(gè)優(yōu)點(diǎn)半點(diǎn)好處也說(shuō)不出。它羞愧極了，自個(gè)兒跑到一個(gè)幽靜的地方大哭起來(lái)。這時(shí)，在它旁邊的.一棵老樹(shù)說(shuō)起話(huà)來(lái)：“孩子，你并不是沒(méi)優(yōu)點(diǎn)，只是你還沒(méi)有發(fā)覺(jué)而已，我相信你一定有一個(gè)比別人好上十倍的優(yōu)點(diǎn)。你必須相信自己，如果你對自己失去信心，那你就沒(méi)了生存的意義！”聽(tīng)了老樹(shù)的安慰與勸告，小草又恢復了信心。
一天，寒風(fēng)呼嘯，朋友們都被凍得不停打冷戰，但小草的身軀卻仍然挺拔，狂風(fēng)帶著(zhù)無(wú)數灰塵和焦黃的落葉向小草迎面襲來(lái)，小草被打倒了，但過(guò)了不久，他又重新站立起來(lái)。同伴們的眼睛都變得茫然，它們沒(méi)想到，這么一棵不起眼的小草，居然會(huì )有如此堅強的品格。
從那以后，大家都很敬佩小草，常常和它打成一片，它們知道，小草的堅強勝過(guò)它們任何一個(gè)。它雖然一次又一次被兇猛的狂風(fēng)，被冰冷的雨水打倒，但它卻又一次次站了起來(lái)。它不屈不撓的精神將會(huì )永存于大自然之中，誰(shuí)也抹不掉
堅強的作文 篇5
放下手中的筆，我伸了伸懶腰，望著(zhù)墻壁上貼著(zhù)的中考倒計時(shí)，想起了很多。
從小，我就有爸爸媽媽的照顧，爺爺奶奶的關(guān)心，讓我的童年時(shí)光過(guò)得很幸福，生活中充滿(mǎn)了歡笑。自然，我也就沒(méi)有嘗過(guò)傷心、失意的滋味。
然而，老天是很公平的，它不會(huì )讓你一直嘗到甜頭，它也會(huì )讓你嘗嘗酸得味道。那種酸的滋味真是酸得透心，酸得苦楚，酸得讓你一輩子也不會(huì )忘記。
因為家離中學(xué)很遠，必須住校，所以當我跨進(jìn)中學(xué)的大門(mén)時(shí)，我得生活方式也就變了。沒(méi)有家人的關(guān)心，沒(méi)有朋友的世界，我變得很孤獨，很無(wú)依。剛開(kāi)學(xué)的那幾天，每天晚上我都一個(gè)人蒙著(zhù)被子哭，想到親人親切的笑容，我的心抽了一下，眼淚便無(wú)休止地流了下來(lái)。
但是，隨著(zhù)時(shí)間地流逝，我變得越來(lái)越堅強，那些孤獨感也隨之消失了。我依然是那個(gè)愛(ài)笑的女孩。我明白了：在人生的道路上，只有堅強，才能做自己。
然而，人生就像打游戲一樣，第一關(guān)過(guò)去了，你還有第二關(guān)。
那次，考試的失利又讓我嘗到了失意的痛苦。為了這件事，我足足哭了一個(gè)星期。知道考試成績(jì)后的第一個(gè)星期天，我第一次覺(jué)得回家的路是那么漫長(cháng)，那么難走。
騎著(zhù)自行車(chē)，我眼眶里溢滿(mǎn)了淚，在那條熟悉而又陌生的`路上徘徊。我害怕見(jiàn)到家人，害怕他們詢(xún)問(wèn)我的成績(jì)，我第一次感覺(jué)到了“有家歸不得”的痛苦。
終于，進(jìn)了家門(mén)，我一聲不吭，滿(mǎn)臉都是淚。媽媽看我這樣，她沒(méi)有責備我，只是鼓勵我，而我的淚卻又一次涌了出來(lái)。
經(jīng)歷這次的失敗，我知道一味的自責毫無(wú)用處，因為只有堅強，才能打敗挫折。
堅強的作文 篇6
天空的霞光漸漸淡了下去，深紅的顏色變成了緋紅，緋紅又變?yōu)闇\紅。最后，當最后一抹霞光都消失了的時(shí)候，突然顯得那么蕭穆。我也洞悉了、在這個(gè)世界上，在成功的這一端，人們都是先頑強的拼搏堅持著(zhù)、漸漸的——也總是因負荷不了憑空而來(lái)的一次又一次的挑戰而倒下。
成長(cháng)就是同齡人一起進(jìn)行的馬拉松長(cháng)跑賽，這一路上，我們少不了把自己與同齡人比較。猶如賽場(chǎng)上有賽手看他人時(shí)一會(huì )驚嘆甲快步如風(fēng)，一會(huì )贊揚乙步履矯健，一會(huì )羨慕丙動(dòng)作協(xié)調。而年輕的心也經(jīng)常困惑、我的路又該往哪走呢？
做不成尼羅河的深邃永遠，不妨化作清冽的溪水暢游在山間；不能擁有太平洋的廣闊浩瀚，不妨做一簇潔白的浪花追逐在江面；做不成威懾力極大的強力膠，不妨做簡(jiǎn)潔方便的便利貼。無(wú)論怎樣、學(xué)別人太難、走自己的`路努力做好自己好了。至少、我是獨一無(wú)二的不是嗎？
周杰倫在《蝸�！防锍健拔乙徊揭徊酵吓�，在最高點(diǎn)乘著(zhù)葉片向前飛，任風(fēng)吹干流過(guò)的淚和汗，等待明天，我又屬于我的天�！比兆泳鸵稽c(diǎn)一點(diǎn)不經(jīng)意的在指尖劃過(guò)、一分一秒、一點(diǎn)一滴就這樣被揮霍掉，時(shí)間的產(chǎn)物又是什么呢？是迷茫是困惑是無(wú)助呵呵、是最蒼白的妥協(xié)嗎？
在困難過(guò)后留下的便是強者的堅毅。
可能現實(shí)不夠時(shí)令人滿(mǎn)意、自己也會(huì )懷疑自己，但是我相信時(shí)間不負有心人。如果生活不夠慷慨、我們也不必回報吝嗇，何必去細細盤(pán)算，付出與回報必須一般多？一紙成績(jì)只是查漏補缺的工具罷了、真正的收益也只有自己心中有數吧！
我付出了、便不求回報、如果付出就是為了有一天索取我將多么渺��？
如果遠方呼喊我、我便走向遠方；如果大山召喚我，我便走向大山。如果天空灰暗，干脆讓夕陽(yáng)涂抹小路；如果雙手受傷，索性就讓荊棘變成杜鵑。沒(méi)有比腳更長(cháng)的路、沒(méi)有比人更高的山！
堅強的作文 篇7
“歲華搖落物蕭然，一種清芳覺(jué)可憐�！痹V說(shuō)的是你的美麗�！胺夹膲m外潔，道韻雪中香�！痹V說(shuō)的是你的堅強。古今中外，多少詞人，詩(shī)人，為你的美麗，你的堅強而陶醉，為你寫(xiě)下動(dòng)人的篇章。
水仙啊，你在我最傷心時(shí)以你的堅強，給予我安慰，你在我最絕望時(shí)，以你的'堅強，給予了我信心。
在這個(gè)冬天，我迎來(lái)了初中以來(lái)的第一次期末考，原本以為考的還不錯的我，成績(jì)下來(lái)以后，語(yǔ)文的作文只考了十九分，這對在小學(xué)順風(fēng)順水的我無(wú)疑是一個(gè)巨大的打擊。
我一個(gè)人走在回家的路上，冷風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉沙沙作響，好像在嘲笑我似的，我拉了拉衣襟，想抵御這刺骨的寒冷，但它卻穿透我所有的防御，直抽在我的皮膚上。到了家，父母還沒(méi)有回來(lái)，在努力工作著(zhù)。獨自一人，想起了父母對我的期望，終放下了心中的防御，軟弱地啜泣著(zhù)。忽然看見(jiàn)了因課題要求精心雕刻過(guò)的水仙，她像自由的精靈，在遠離世俗的淡泊中，獨守江畔，瀟灑倜儻。瘦瘦的筋骨把生命的詩(shī)意一縷縷挑亮。她將野地的清苦和寧靜濃縮成永恒的沉默，醉倒了金風(fēng)，也醉倒了我。
看著(zhù)水仙那還未愈合的傷口，我仿佛讀懂了她的辛酸，痛苦，不解和苦澀。但他好像對我說(shuō)，想要美麗，想要蛻變，不要避開(kāi)痛苦，而是要把她揉碎了，咽下，寧可肝腸寸斷，也要噙著(zhù)淚帶著(zhù)微笑面對她。
我拿起作文，與班上的高分作文細細對比，分析。原來(lái)，我扣題不嚴，文采不夠，我下定決心，要用寒假的時(shí)間，多背一些好詞好句，以此來(lái)增加我的文采。要細細研究敘述文結構，增強我的作文框架。訂好計劃，我眼前一片開(kāi)朗，我知道水仙使我變得更加堅強了。
我一瞬間好像明白了什么，這就是堅強！我下意識攥緊了拳用手背抹去淚水，堅定的說(shuō)：“我以后一定不會(huì )無(wú)謂地哭泣了，我一定會(huì )像水仙一樣，痛苦過(guò)后，更加堅強，更加美麗！”
從此以后，我在遇到困難，遇到挫折，就再也不會(huì )軟弱的哭泣，而是試著(zhù)去吸取教訓，變得更加堅強。謝謝你，水仙，因為有你，我更加堅強！
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