堅強作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的堅強作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
堅強作文 篇1
今天，我讀了《鷹志》這片文章，從中我明白了我們要做一個(gè)堅強的人，不能軟弱無(wú)能。
這個(gè)故事講的是：鷹這種動(dòng)物老了以后，曾經(jīng)幫助鷹一世的腳爪，羽毛，喙都不行了，所以鷹要開(kāi)始痛苦的煎熬。首先，鷹會(huì )以高速度的'飛行撞上懸崖，把那鈍掉的喙給撞掉，再把腳抓在堅硬的石頭上拼命抓斷，再把身體上的羽毛給一根一根的拔掉，接著(zhù)，鷹就呆在自己的巢穴里等待這些新的“裝備”重新長(cháng)出來(lái)，這段時(shí)間鷹不能吃不能喝更不能飛行，許多鷹都會(huì )因堅持不住而死去，只有那些堅強的鷹才會(huì )活下來(lái)，再次叱詫風(fēng)云。
從這個(gè)故事我也想到了生活中我們人類(lèi)堅強的一些事例：上次我看見(jiàn)一個(gè)小朋友在一塊空地上學(xué)輪滑，可是這個(gè)小朋友沒(méi)有大人陪著(zhù)，自己摸索著(zhù)，時(shí)不時(shí)狠狠的摔一跤，把膝蓋都摔破了，可是這個(gè)小朋友并沒(méi)有為此而放棄，他努力地學(xué)著(zhù)一直不放棄，最后他在任何地方都如履平地。
任何事都需要夢(mèng)想與堅強，有了夢(mèng)想就會(huì )努力去實(shí)現，但是在實(shí)現的時(shí)候會(huì )遇到坎坷，這是候就需要堅強的勇氣來(lái)努力。
我們一定要堅強！
堅強作文 篇2
以前，幼小無(wú)知的我不知道堅強是什么，但是，今天，自從我看見(jiàn)了那只飛蛾，才發(fā)現，這就是堅強。
我放學(xué)回家，正當我打開(kāi)電燈準備寫(xiě)作業(yè)時(shí)，突然，我發(fā)現了一個(gè)令人厭惡的蟲(chóng)子在我的電燈旁飛來(lái)飛去，仔細一看，才發(fā)現，原來(lái)是一只飛蛾�！斑@種不起眼的小昆蟲(chóng)不值得我停下寫(xiě)作業(yè)的節奏”，我心想。我翻開(kāi)試卷，寫(xiě)到了閱讀題，只見(jiàn)寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)黑黑的大字“堅強是什么？”這使我不禁懵了，這時(shí)，我突然想起了那只飛蛾，我環(huán)顧四周，找到了那只飛蛾。那只飛蛾趴在桌子上，好像少了什么東西，我將臺燈打開(kāi)，仔細觀(guān)察，不禁“啊”了一聲，那只飛蛾竟然少了翅膀，這使我的眼前不禁浮現兩個(gè)字——廢物。臺燈的光照到了它的身子，突然，那只飛蛾仿佛吃了高興劑一樣，竟向那盞臺燈慢慢地爬去，我看著(zhù)它——一只少了翅膀的飛行類(lèi)昆蟲(chóng)，幾只細得幾乎看不見(jiàn)的腿，還有一個(gè)小小的頭。竟然還敢追逐光明，這是什么？這究竟是什么？是什么給予了它這么大的勇氣？我不禁被這一團團的疑問(wèn)迷惑住了。我再看了看試卷，一眼看見(jiàn)了那個(gè)大字——“堅強”。我開(kāi)始對這只缺少翅膀的飛蛾的堅強的心理產(chǎn)生了質(zhì)疑。
我開(kāi)始測試它的耐心了！它快爬到臺燈上的時(shí)候，我就拿扇子一扇，把它扇回了原處，我得意地喃喃自語(yǔ)：“看你有多堅強，一只缺少翅膀的飛蛾！”那只飛蛾被扇回原處，果然，在那里一動(dòng)不動(dòng)，我的質(zhì)疑得到了證實(shí)，心里美滋滋的。但是，當我正洋洋得意的時(shí)候，那只飛蛾的舉動(dòng)不禁又把我給懵了。沒(méi)想到，那只飛蛾只是休息了一會(huì )兒，就在此向臺燈發(fā)起了“進(jìn)攻”，我很不服氣，拿起扇子，用力一扇，將它扇到了桌子的.角落，可是，我這樣做，還是徒勞的。沒(méi)想到那只飛蛾并沒(méi)有退縮，反而爬得更快了，還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，就爬上了臺燈腳，我舉起扇子，還想扇它，正當我舉起扇子的同時(shí)，不禁想起了我以前遇到困難就退縮的情形，我頓時(shí)覺(jué)得，那只缺少翅膀的飛蛾，不！是那只有著(zhù)隱形的翅膀的飛蛾，思想境界比我都深。我把扇子舉在空中，望著(zhù)那只飛蛾爬上臺燈，仿佛聽(tīng)見(jiàn)了它那達到目標的喜悅，仿佛感受到了它那達成目標的成就感，不禁拿扇子打了一下自己。
遇到困難，不要輕言放棄，只要堅強了，只要堅持了，相信吧，那隱形的翅膀會(huì )帶你飛向成功！
堅強作文 篇3
一天早上，我來(lái)到學(xué)校，發(fā)現好友張梓粼正在座位上默默哭泣，我趕緊問(wèn)他：“怎么了？出什么事了？”他滿(mǎn)臉沮喪地告訴我說(shuō)：“可憐��！昨天的數學(xué)作業(yè)漏做了一項，還不被罰死�。〝祵W(xué)老師是出了名的嚴厲）”一邊說(shuō)，他的眼淚一邊往下掉……
看著(zhù)他傷心的樣子，我不禁想起了我小學(xué)時(shí)候的一件事情…… 那天，我英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)不及格，從未聽(tīng)寫(xiě)不及格的我，居然聽(tīng)寫(xiě)不及格！老師聲色俱厲地將我訓斥了一通！我回到家，還在耷拉著(zhù)腦袋想這件事，越想越失望，越想越傷心，禁不住放聲大哭起來(lái)！我哭了很長(cháng)時(shí)間，爸爸一直看著(zhù)我，后來(lái)，他說(shuō)：“去拿一面鏡子，照照你自己，看像個(gè)什么樣子！”我心想，人家這樣傷心，不說(shuō)安慰一下，還讓我照什么鏡子！我就站著(zhù)沒(méi)動(dòng)。爸爸又提高聲音說(shuō)：“去拿鏡子！”我只好去拿。
鏡子里是一張淚眼婆娑的臉，一臉的沮喪和無(wú)助，鼻頭通紅，眼睛浮腫，眼淚鼻涕到處都是，很是狼狽，又有些滑稽，有些可笑。
看到自己這個(gè)模樣，我很吃驚，以前那個(gè)陽(yáng)光帥氣的'樣子已經(jīng)蕩然無(wú)存了！那個(gè)自信樂(lè )觀(guān)的可愛(ài)的笑臉也蹤影全無(wú)了！
我只看到了一個(gè)沒(méi)有出息的可憐鬼！一個(gè)誰(shuí)也瞧不起的窩囊廢！似乎連鏡子都在嘲笑我：“看，你真沒(méi)用！”
這時(shí)我聽(tīng)到爸爸說(shuō)：“看清楚了吧？哭有什么用？只會(huì )哭，是什么問(wèn)題也解決不了的！”
是��！哭有什么用呢？
我擦干了眼淚，做到書(shū)桌旁開(kāi)始復習英語(yǔ)。
我一直記著(zhù)鏡中的那張哭臉，我明白我將來(lái)還要走很長(cháng)的路，必定會(huì )遇到很多挫折和困難，我必須要學(xué)會(huì )堅強面對，才能順利成長(cháng)，盡快成熟起來(lái)，走向我的成功。
我把這件事情告訴了張梓粼，他聽(tīng)完以后，和我當時(shí)一樣，擦干了眼淚，拿著(zhù)作業(yè)本，邁著(zhù)堅定的步子，向老師的辦公室走去……
堅強作文 篇4
人，只要活在世上，就有屬于自己的生活，或幸福甜美的，或曲折苦澀的……然而，正是這些不同的生活經(jīng)歷才使人們獲得不同的生活感悟，而我在生活中又學(xué)會(huì )了什么呢?
在我小學(xué)一年級的時(shí)候，我的父母由于種種原因離婚了，這對我來(lái)說(shuō)，是多么沉重的打擊。從那以后，我便跟著(zhù)父親一起生活，母親很少來(lái)看我，于是我的書(shū)典里少了“母親”二字。雖然那時(shí)候我很小，但我也知道我的生活是和別的小伙伴不一樣的。放學(xué)后，他們在母親的溫馨陪伴下回家的，而我只能一個(gè)人孤獨地走在那漫長(cháng)的小路上，心里有說(shuō)不出的苦痛。受同學(xué)欺負時(shí)，他們能把聲色俱厲的母親叫到學(xué)校，來(lái)為自己討個(gè)公道，我卻只能回家抱著(zhù)枕頭默默地低泣。父親不知道我的心思，只能在物質(zhì)上盡可能滿(mǎn)足我的一切要求，但我要的并不是這些，而是能和父母快快樂(lè )樂(lè )地生活在一起，受委屈的時(shí)候，能依偎在母親的懷抱里或哭泣、或訴說(shuō)……但是，這些都是我的奢望。我的委屈，我的哭泣，不能讓父親知道，因為他為了這個(gè)家，已很費心勞神。委屈留在心里，淚水也只能往肚子里咽，我必須這樣。
漸漸地我長(cháng)大了，思想也越來(lái)越成熟。我告訴自己不要總認為自己和別人不一樣，總是遇到什么不順心的事就偷偷落淚。我應該堅強一些，學(xué)會(huì )面對一切困難，更應為父親分擔一些家庭事務(wù)。于是，我在小學(xué)二年級時(shí)就學(xué)會(huì )了洗衣、做飯、刷碗……而這些家務(wù)都是許多與我同齡的人所不會(huì )做的，我便有了一份自豪感，也開(kāi)始學(xué)會(huì )去發(fā)現生活的美了。
但人越長(cháng)大，煩惱也就越多。特別是進(jìn)入了初中，全新的環(huán)境使我不適應，學(xué)習壓力也加重，生理、情感也有所變化，我又茫然了。對于種種煩惱，我不再像過(guò)去那樣的哭了，而是把淚水留給日記。
一次偶然機會(huì )，我在一本雜志上看到一篇文章，里面的一句話(huà)觸動(dòng)了我心弦：?jiǎn)斡H家庭中成長(cháng)的孩子是那只飛得最高的雄鷹。對呀，我應該是那只雄鷹，我對自己說(shuō)過(guò)的不能拋之腦后，我不能丟失屬于我的那份自豪。
從此，我不再流淚，我變得更堅強，敢于面對新的困難與挑戰，且更用心經(jīng)營(yíng)我的'生活，讓我的生活充滿(mǎn)笑聲，充滿(mǎn)陽(yáng)光。以后的日記里，記錄不再是淚水的痕跡，而是片片的微笑。從對困難的畏縮到堅強的面對，這一切都是生活教給我的。我要做一只能飛得更高更遠的鷹，在藍天中自由自在地翱翔，不斷追求我的美夢(mèng)!
堅強作文 篇5
如果要學(xué)會(huì )堅強，那么，受傷是你必須要選擇的路……
于是我一直在受傷，在受傷之后堅強……
潔說(shuō)你好堅強��！我苦笑著(zhù)說(shuō)是啊，是��！
可是然后呢？在別人面前堅強，然后在自己面前哭泣。我覺(jué)得我其實(shí)是個(gè)很虛偽的人呢！
在自己的世界里，一點(diǎn)一點(diǎn)墜落，然后一點(diǎn)一點(diǎn)掉進(jìn)地獄。周?chē)鷽](méi)有一個(gè)可以把我從黑暗里拉出來(lái)的人，于是，我一點(diǎn)一點(diǎn)淪陷，無(wú)法自拔……這是我經(jīng)常出現的夢(mèng)境。在夢(mèng)里，好無(wú)助好無(wú)助，只是聽(tīng)見(jiàn)有人在很遠很遠的地方說(shuō)：你好勇敢啊，好勇敢��！然后醒過(guò)來(lái)一身冷汗，便再也無(wú)法入睡。
醒過(guò)來(lái)之后，一切都是現實(shí)的。背著(zhù)沉重的書(shū)包，走進(jìn)那個(gè)讓人覺(jué)得沉重的學(xué)校。日復一日，然后自己開(kāi)始變的麻木……沒(méi)有了愛(ài)，沒(méi)有了激情，沒(méi)有了好奇，那么，生活就已經(jīng)被自己埋沒(méi)了……
忽然就好想哭，好憂(yōu)傷……當被麻木所纏繞，我想，我，也就無(wú)可救藥了吧？
一個(gè)人，躲在小小的角落里，獨自面對著(zhù)和我這個(gè)年齡不相符的壓力，獨自承擔著(zhù)和我這個(gè)年齡不對稱(chēng)的憂(yōu)傷。
好壓抑的感覺(jué)��！有誰(shuí)能拯救一下我嗎？在憂(yōu)傷的包圍下，我的生活，什么都沒(méi)有了……
不過(guò)還好，我在大家面前還是嘻嘻哈哈的.那個(gè)女孩，大大咧咧，不修邊幅，和男生很熟絡(luò )的樣子。他們都覺(jué)得我很快樂(lè )，于是我便像他們想的那樣，很快樂(lè )�？墒�，卻沒(méi)有人發(fā)現，在我獨自安靜，沉默的時(shí)候，悄悄隱藏起來(lái)的憂(yōu)傷……
紫和我是多年的朋友，我的文字，我的憂(yōu)傷，我的悲哀，唯一知道的人只有她。她經(jīng)常很疼惜的看著(zhù)我，說(shuō)：“不要那么憂(yōu)傷，我會(huì )很傷心的！”然后我會(huì )笑，笑得支離破碎。還好還好，有這樣一個(gè)人，一直關(guān)注我，一直了解我……然后的然后，我們一起笑，笑聲飄飄灑灑的傳進(jìn)了天空，久久不散……
紫，我會(huì )聽(tīng)你的話(huà)。雖然一直受傷，卻一直堅強……
堅強作文 篇6
人生多有不如意，在逐夢(mèng)路上，難免會(huì )遇到一、兩個(gè)挫折，但正是有了這些挫折，人才會(huì )在逐夢(mèng)路上越來(lái)越成熟，越走越遠。
世界上沒(méi)有盡善盡美的事，也沒(méi)有十全十美的人，誰(shuí)也沒(méi)有能力去避免那些不可預測的事，黑夜再漫長(cháng)也會(huì )有天亮的時(shí)候，再冷漠的人，也會(huì )有被感動(dòng)的一天；再漫長(cháng)的路終會(huì )有走到盡頭的一日；再大的挫折，也難不到奮斗不息的人。
在逐夢(mèng)路上，挫折伴我成長(cháng)。在一次次感受到自己的不足，在一次次面對失敗，一次次灰心喪氣中，我明白了這條逐夢(mèng)路走的會(huì )異常艱辛。人生如同一場(chǎng)戲，有高潮的時(shí)候，也有低谷的時(shí)候，每個(gè)人在這場(chǎng)戲里都扮演著(zhù)不同的角色，有主角，有配角。沒(méi)有配角的戲，再華麗的主角也會(huì )黯然失色。好看的戲中，一定有跌宕起伏的故事，有主角和配角的精彩配合，不然就是一部爛戲。
人生若沒(méi)有苦難，就不知幸福；沒(méi)有挫折，就無(wú)所謂成功。挫折是逐夢(mèng)路上的`必經(jīng)點(diǎn)，挫折是階梯，挫折是催人上進(jìn)的良藥，有人說(shuō)：“艱難困苦，玉汝于成�！敝挥姓J真的吸取教訓，勇敢地去面對，努力奮斗，前進(jìn)，才能最終實(shí)現輝煌的夢(mèng)想。
“挫折是人生最寶貴的財富�！蔽覀儜斣诖煺壑性酱煸接�，成功地擊敗挫折。
不要幻想生活會(huì )一帆風(fēng)順，圓滿(mǎn)幸福，每個(gè)人都注定要面對挫折，如果生活像白開(kāi)水一般的平淡無(wú)味，沒(méi)有了酸甜苦辣，這樣的人生又有什么樂(lè )趣呢？
要成功，就要奮斗，就要不懼挫折并且越挫越勇，永遠不向挫折低頭。
要成功，就要懷著(zhù)積極的態(tài)度，“笑”對挫折，真做實(shí)干，克服困難，去爭取勝利。
經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹日曬的松樹(shù)，它堅韌不拔；在寒風(fēng)中生長(cháng)的小花，它生命力頑強；被巖石壓住的小草，它自強不息；既然連大自然中的植物都不怕挫折，更何況是我們呢？
其實(shí)經(jīng)過(guò)挫折的洗禮也是一種幸福，在逐夢(mèng)路上，它會(huì )讓我們變得成熟，變得自信，腳步也會(huì )變得更穩健。
堅強作文 篇7
在這一刻，我任憑淚水在臉上滑落，因為，我已忘記了堅強�！}記。
爺爺的遺像掛著(zhù)，我的心在滴血，一向最疼我的爺爺走了，我的心空落落的，望著(zhù)爺爺的笑容，淚水又蒙上了雙眼。走到哪兒都聽(tīng)不到爺爺的聲音了，天國是不是太好玩了？以至于爺爺都忘了回來(lái)看她的'小孫女。我坐在冰冷的地板上，撫摸著(zhù)爺爺的照片，好冰冷。媽媽在身后叫我；“孩子，爺爺去天國了，他會(huì )想你的……去睡吧！“我輕輕搖了搖頭，望著(zhù)媽媽微微泛紅的眼圈，嘆了口氣，又點(diǎn)點(diǎn)頭。
門(mén)外，傳來(lái)媽媽一聲聲沉重的嘆息：“這孩子，得學(xué)會(huì )堅強��！”我愣了一下，眼睛又紅了：爺爺，我怎么才能堅強呢？我做不到啊，雖然爺爺已經(jīng)去世一年多了，可每次一看到爺爺的遺像，我的心里就有一種莫名其妙的失落。
今天是星期日，我到陳第公園去玩，坐在石階上，我又想起爺爺以前陪我到陳第公園里玩的情景，不覺(jué)得又難過(guò)起來(lái)，嘆了口氣。轉身正準備起來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)一個(gè)和我一樣大的小男孩，正拄著(zhù)拐杖艱難地行走，他的腿……我驚叫了一聲，隨即又看到一位婦女拿著(zhù)一條雪白的毛巾，正為男孩擦汗，男孩望了那婦女一眼，對她說(shuō)：“謝謝媽媽�！眿D人眼圈突然紅了，用顫抖的手輕輕撫摸男孩的背：“孩子，你一定要堅強啊，雖說(shuō)你的腿……老師和同學(xué)們還等著(zhù)你回去繼續當班長(cháng)呢！”男孩笑了，擦去母親眼角的淚水：“媽媽?zhuān)瑒e哭了，你看，我都這么堅強了，您也要堅強��！”那婦人臉上終于露出了微笑：“好，媽媽答應你，不會(huì )再哭了！”然后，母子倆又開(kāi)始接著(zhù)訓練。我看了，不由得輕聲說(shuō)：“那位男孩可真堅強啊，我雖然失去了爺爺，可還有疼愛(ài)我的爸爸媽媽��！”
我抬頭望著(zhù)藍天，想：“爺爺會(huì )在天國默默地看著(zhù)我，爺爺的目光會(huì )伴著(zhù)我成長(cháng)，我學(xué)會(huì )了堅強，也許，這就是爺爺對我的期盼吧！爺爺一定知道了，不然，今天的天空怎么會(huì )這么藍呢！”我望著(zhù)藍天，笑了……
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