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堅強作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的堅強作文10篇，歡迎大家分享。
堅強作文 篇1
一個(gè)下午，陽(yáng)光明朗，太陽(yáng)在天空中綻放著(zhù)笑臉，一只小貓懶洋洋的在樹(shù)下打著(zhù)盹，空氣中散發(fā)著(zhù)一股花香，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡快的歌唱。
“呼！”這時(shí)，一塊石頭劃破了寧靜，砸在了墻上，小貓驚恐的叫了一聲，倉皇逃離。而路上，我正垂頭喪氣的走著(zhù)，剛剛那顆石子，正是本人踢的。聽(tīng)著(zhù)樹(shù)上的鳥(niǎo)鳴，突然像觸電一般，我又撿起一塊石頭，丟了過(guò)去，石子如閃電般的撲過(guò)去，驚得鳥(niǎo)兒紛紛逃離。
很少發(fā)火的我是怎么一回事呢？原來(lái)，我的期末考試考砸了，因此，讓我的心情非常不好，難以抑制我那份怒火。
當我怒氣沖沖走著(zhù)的時(shí)候，突然，我發(fā)現一處墻角竟然有一張十元錢(qián)的紙幣，窮得“叮當”響的我立刻大步走過(guò)去，身體往左一傾，順手拾起了紙幣。然而，我突然一怔，我紙幣的旁邊，墻腳的空隙中，有一株小草正在生長(cháng)。小草太瘦小了，瘦得叫人擔心，只有兩三片幾乎是黃色的葉子，它低著(zhù)頭，縮在墻腳，如同一名大病初愈的女子，瘦弱不堪，似乎一陳風(fēng)就能讓她連根拔起。但她至少還活著(zhù)，看起來(lái)精神不錯。
這又不得不讓我打心眼的敬佩它了，它的堅強讓我動(dòng)容，它的不屈讓我感動(dòng)，在看到它的那一刻，我的憤怒、我的不滿(mǎn)，就像被陽(yáng)光沖破的烏云一般，消失得無(wú)影無(wú)蹤，它的出現，讓我想起了過(guò)去的初心和我的夢(mèng)想。
堅強！堅強！多么光明的一個(gè)詞��！就像一道曙光照在我的心上，照亮了我！溫暖了我！使我堅強。當我半夜三更為完成作業(yè)而苦惱的時(shí)候，當我在課堂上因沒(méi)有回答出問(wèn)題而被訓斥的時(shí)候，當我聽(tīng)著(zhù)門(mén)外咆哮的狂風(fēng)暴雨的`時(shí)候，我便會(huì )想起那株小草，想起那份堅強。
這份堅強是屬于我的，深藏在我心中的，從那時(shí)起，我便決定要好好學(xué)習。我制定了連串的計劃，雖然這計劃還沒(méi)能實(shí)現，但請相信我，我是絕對不會(huì )放棄的。
現在，當我提起筆來(lái)寫(xiě)這篇作文的時(shí)候，在我的目光中，又一次浮現出了小草的身影，使用精神振奮，并增加了無(wú)窮的勇氣和力量。于是我呷了一口熱茶，繼續寫(xiě)那份屬于我的堅強！
堅強作文 篇2
生病是件麻煩的事，不僅要花費銀子，自己也是痛苦萬(wàn)分，能有幸活下去的，就是依賴(lài)堅強與愛(ài)。
3月4日確診病情，9日手術(shù)，等待病理的日子是漫長(cháng)和難熬的。終于到了大限的日期，化療兩個(gè)字又仿佛刀一樣穿透了我的心。家人齊上陣，安慰的，自助的，各種幫助！連平日不走動(dòng)的親戚知道了這個(gè)消息也是主動(dòng)上門(mén)問(wèn)候，只是不知道這問(wèn)候中有幾多的真情，不管那么多了。一定要堅強的活下去。
回憶手術(shù)的一幕，至今不寒而栗。親切的小護士，麻醉師，主刀大夫。盡管托關(guān)系，找門(mén)路，認識了這些主宰我生命的人，進(jìn)了手術(shù)室，還是雙腿顫抖，嘴唇發(fā)青。護士拉著(zhù)我的手，安慰我不要怕。雙腿不聽(tīng)使喚。爬上了手術(shù)臺，一個(gè)很窄的床，暫且稱(chēng)為床的地方。麻醉師跟我說(shuō)了句：“可以扎針了。一個(gè)蓋著(zhù)的東西扣到了我的鼻子上，一會(huì )的功夫，我就仙游去了。不知道過(guò)了多久，又是麻醉師拍拍我的臉，說(shuō)：”醒醒，手術(shù)做完了�！卑盐彝瞥鍪中g(shù)室的一剎那，一家人的臉全呈現在我眼前，就是為了愛(ài)著(zhù)我的家人，我才選擇了這樣痛苦的活著(zhù)，堅強吧，不全為了自己。
后續的治療遠遠比手術(shù)痛苦得多，一次次的化療，掉頭發(fā)，真正成了《熊出沒(méi)》的光頭強，原本只是喜歡電視里的它，翻版成了生活中的'我，哭過(guò)，痛過(guò)，最后還是選擇了堅強，主要的原因是我愛(ài)著(zhù)我的親人，親人們也愛(ài)著(zhù)我。
慢慢的熬完了化療期，進(jìn)入到了恢復治療期，得病治療的過(guò)程，我不僅懂得了要堅強的活下去，因為生命屬于我們每個(gè)人只有一次，更主要的是親人們的愛(ài)，堅強與愛(ài)讓我活得會(huì )更加精彩！
堅強作文 篇3
“生命，有時(shí)脆弱得一堪不擊，有時(shí)堅強得如同磐石”。這一切，取決于如何使用生命。如果你好好使用它，它會(huì )帶來(lái)你意想不到的驚喜，如果你白白糟蹋它，它只會(huì )給你帶來(lái)懊惱和悔恨。生命雖弱小，但很堅強。
那天傍晚，我在燈下寫(xiě)作業(yè)。突然耳邊傳來(lái)了“嗡嗡嗡”的動(dòng)靜。我猛地跳起來(lái)，想找到聲音的來(lái)源。后來(lái)，我找到了一只蜜蜂發(fā)出的聲音。我本想讓它一命嗚呼，可我發(fā)現它歪歪斜斜地飛著(zhù)，為什么呢？我仔細觀(guān)察了一下，原來(lái)它斷了一片翅膀，所以不穩。我震驚了！它居然有如此的氣魄！我忍不住開(kāi)窗放了它！
森林中的一塊泥土被破開(kāi)，石頭被翻開(kāi)。過(guò)了幾天，竟然冒出一截小草苗。那綠綠的小苗里，包含著(zhù)一種多么強的生命力��！它不用誰(shuí)來(lái)澆灌，不用誰(shuí)來(lái)施肥，竟使它可以翻開(kāi)泥土，沖破石縫，在縫中茁壯成長(cháng)，不屈向上。它僅僅只在黑暗的縫中生根，發(fā)芽，可并不放棄，堅持著(zhù)探出頭來(lái)看到外面精彩、美妙的世界。
海倫·凱勒是一個(gè)盲人，可她并沒(méi)有因為這些而深受打擊，用她的精彩行動(dòng)告訴我們“盲人也能生活”。她身處逆境，活在黑暗之中，過(guò)著(zhù)伸手不見(jiàn)五指的生活�？伤粤Ω�，憑借著(zhù)自己的`毅力生存了下來(lái)，并成為了家喻戶(hù)曉的標桿。身懷疾病的她雖飽受病魔的折磨，可她像不屈向上的小草一樣，戰勝了病魔。
生命雖短暫，但可以創(chuàng )造許多奇跡。我下定決心，一定要讓自己的生命有意義，也讓自己的生命更加輝煌、更加美好！
堅強作文 篇4
困難就像是一座獨木橋，橋下是湍急的流水，膽小的人，在過(guò)橋之前就害怕了；懦弱的人，在過(guò)橋之后也害怕了；唯有堅強的人，在任何時(shí)候都不會(huì )感到害怕。
——題記
冬日嚴寒，一切都在寒風(fēng)中悄然而逝。
清晨，我沿著(zhù)路邊緩緩地走著(zhù)，晨風(fēng)并未吹散寒夜冷凝的空氣，我心中不禁升起一種孤寂的'感覺(jué)。
悲哀地望向草坪，蕭瑟的枯草。我不由得嘆了口氣——它們，終究沒(méi)有膽量與這寒冬抗一抗。
我轉身又沿著(zhù)路邊緩緩的走著(zhù)，這時(shí)，我猛得發(fā)現了幾棵松柏，目光瞬間頓住了。在這寒冷的冬天，其它樹(shù)的葉子已經(jīng)枯黃又掉光了。只有這些松柏還在寒風(fēng)中傲然挺立。它們的葉子依然翠綠，樹(shù)干依舊蒼勁有力地生長(cháng)著(zhù)，在風(fēng)雪中盎然生機。
堅強作文 篇5
8月，幾乎全國人民的心思都放在了奧運上。而我卻不是這樣，我的心一半放在奧運上，而那一半放在了汶川的地震上。雖然奧運很重要，但是汶川的地震也很重要，受災人民是我們的同胞，我相信，如果是一個(gè)有愛(ài)心的人，他絕對不會(huì )不去想汶川人民的事。20xx年，是奧運年，是我們中國的吉祥年，平安年�？墒蔷驮�5月12日，一場(chǎng)突如其來(lái)的地震殘忍的奪去了我們的兄弟姐妹。今年，我們最關(guān)注的就只有這2個(gè)焦點(diǎn)，一個(gè)是奧運，另一個(gè)就是汶川了。5月6月，電視每天都在播放關(guān)于汶川的新聞，我每天也在一絲不茍的關(guān)注著(zhù)……8月，奧運來(lái)了，就很少有頻道再去播汶川的事了。我是多麼的期待��！雖然，我不可能去到汶川照顧我們的兄弟姐妹，但我也要盡我的一點(diǎn)微薄之力。大家想想，他們有的失去了父母，有的失去了孩子，還有的失去了家人……甚至5、6歲的小朋友就失去了親人，這場(chǎng)冷酷的地震讓他們的幼小心靈怎麼承受呢？他們還是孩子，有著(zhù)豐富多彩的憧憬和希望，他們的幼小心靈中充滿(mǎn)著(zhù)美好的未來(lái)，地震，對他們來(lái)說(shuō)，是多麼大的一個(gè)打擊��！有的孩子這么年輕，以后的路還很長(cháng)，就已經(jīng)勇敢的截肢了�？�！他們是過(guò)麼的偉大��！
我一有空，就去上網(wǎng)查找汶川的消息�？吹揭粋�(gè)個(gè)冰冷的`尸體，我的心是多麼的凄涼��！再想想每天和我們生活在同一個(gè)地球同胞，我是多麼的渺小啊，假如我能夠幫助他們，或許他們就不會(huì )造成這麼大的傷亡。大家想想一個(gè)8.0級的地震砸在了我們兄弟姐妹頭上，有誰(shuí)不為他們心疼呢？我只想問(wèn)：我們中國到底做錯了什麼？要受這個(gè)大的懲罰？網(wǎng)上說(shuō)：四川一是因為盆地原因發(fā)生地震，第二是因為環(huán)境的保護。由于盆地原因我們不能夠幫忙，但是環(huán)境保護我們可以努力��！我相信如果全國人民都保護環(huán)境，那么像汶川這樣是盆地的省市，可以受到多大的保護��！六一兒童節汶川的小朋友們就沒(méi)有能快樂(lè )的度過(guò)。眼看中秋節馬上就要來(lái)到了，我真希望自己可以為他們做點(diǎn)什麼事情，哪怕是那麼一點(diǎn)點(diǎn)，我就知足了。事雖然不好做，但我的心情是可以表達的，在這里我提前祝汶川的小朋友們中秋節快樂(lè )！你們要好好學(xué)習，將來(lái)去重新建設你們的家園，不讓你們的家園再是盆地。
伙伴們，災難已經(jīng)過(guò)去，曙光就在眼前，你們不要喪失信心，更不要為地震而氣餒，堅強起來(lái)，我知道，你們已經(jīng)很努力了，但是當地震來(lái)襲的時(shí)候你們都沒(méi)有低頭，這麼大的折磨你們都挺過(guò)去了，難道你們還有什麼困難克服不了嗎？國家已為你們撐起來(lái)一片藍天，只要你們在使使勁，“變成”天空下的一只只小鳥(niǎo)，那么，你們就算跟地震拼搏勝利了。相信你們一定會(huì )跟地震拼搏勝利！加油！當你們要選擇放棄的時(shí)候，你們想想，你們還有我們，還有我們堅強的后盾，說(shuō)不定你們就會(huì )打消想法。你們有的雖然已經(jīng)截肢，當你們想想海倫·凱勒，她看不到光明，但不也是位著(zhù)名的作家��！而且她是多么的有才華。祝你們早日康復！
一方有難 八方支援 眾志成城 抗震救災
堅強作文 篇6
燕子飛了，會(huì )有再來(lái)的時(shí)候;花兒謝了，會(huì )有再開(kāi)的時(shí)候。只要你充滿(mǎn)希望，只要你能夠堅強。
從小，媽媽就讓我學(xué)了很多東西，其中有我感興趣的，也有我不感興趣的。練舞蹈的時(shí)候曾經(jīng)腳受傷流血，可我沒(méi)有放棄;彈鋼琴時(shí)手指尖上脫皮，很痛，但我沒(méi)有哭泣。因為我懂得堅強。
直到六月二十八日晚，我似乎失去了這一寶貴的東西。我和姐姐來(lái)到醫院。只見(jiàn)他翻著(zhù)白眼，嘴唇抽動(dòng)著(zhù)去不知要說(shuō)什么。臉上絲毫看不見(jiàn)一絲紅潤，那如冰塊似的手緊緊的.握著(zhù)我和姐姐。我們試著(zhù)叫醒他，可他就是不理我們。過(guò)了好久，他那深邃的雙眼一彈開(kāi)，我們似乎都忘了房間里的異味。我喂他吃雪糕，姐姐給他講笑話(huà)，他給我們唱歌。這是多么溫馨的畫(huà)面啊!不知過(guò)了多久，當我們再一次來(lái)到病房前時(shí)，只見(jiàn)周?chē)娜硕忌㈤_(kāi)了。旁邊儀器上的數據在直線(xiàn)下降�！暗��！备绺绺�(zhù)這一聲永遠離開(kāi)了我們�！巴邸币魂嚳蘼曧樦�(zhù)而來(lái)，每個(gè)人都在哭啊鬧啊!可我卻一個(gè)人走到了陽(yáng)臺上，看著(zhù)天空。因為我完全不能接受這一切，這是我第一次失去親人，而且還是我從小一起長(cháng)大的哥哥。我就這樣眼睜睜看著(zhù)哥哥被放入了冰柜。
之后的三天，我神魂顛倒的，守陵時(shí)也一句話(huà)都不說(shuō)。到了火葬那天，我看著(zhù)躺在玻璃館里的哥哥，才意識到這一切都是真的。我親眼看著(zhù)哥哥被火化，當時(shí)已處于崩潰狀態(tài)。
那天晚上我夢(mèng)到了哥哥。他帶我去了小時(shí)候去的公園，他在玩滑板，我在一旁看著(zhù)。他告訴我要堅強，他要走了，不能再回來(lái)看我了。要我好好照顧他爸爸。其實(shí)我心里都清楚，哥哥已經(jīng)離開(kāi)我了。
我要堅強，我依然要堅強。我不只為了我自己，也為了我哥哥。正在天上看著(zhù)我的哥哥。
堅強作文 篇7
美，并不只是自己的容顏，更是自己面對人生坎坷的路程不放棄，不氣餒，這種美叫做堅強。
隨著(zhù)時(shí)間的逝去，現在已經(jīng)開(kāi)始上課了，王老師悄悄地走到門(mén)前沖我們直笑，這使我們十分詫異，只見(jiàn)，王老師在黑板上龍飛鳳舞地寫(xiě)下了“”手腦并用這4個(gè)大字，我們都不知道老師葫蘆里賣(mài)的什么藥？
這時(shí)候，大家便嘰嘰喳喳地討論起來(lái)，王老師一開(kāi)口，教室里又恢復了往常的寂靜王老師不急不慢地說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲叫……”，還沒(méi)等老師說(shuō)完，大家便歡呼起來(lái)，原來(lái)這個(gè)游戲的名字叫“用嘴寫(xiě)字”。規則有以下幾點(diǎn)：一，用嘴巴把比叼起來(lái)寫(xiě)，二，把手放到身體后方，三，不能超過(guò)20秒，最令人興奮的是達到要求能拿到一枚桔幣。
一位叫黃晗的同學(xué)，自信滿(mǎn)滿(mǎn)，躍躍欲試，老師便讓他進(jìn)行這項艱巨的挑戰，結果可想而知——失敗了，而我們用手寫(xiě)字只需要短傳，短短的4秒時(shí)間，時(shí)差之大令人十分震驚。
同學(xué)們紛紛表示抗議，說(shuō)這是老師故意設下的圈套，老師表示歉意地說(shuō)：“那我就請同學(xué)們看兩個(gè)視頻�！�
視頻一：一個(gè)雙腿截肢的士兵打破了一分鐘俯臥撐的世界紀錄
視頻二：，講的是一位失去雙手卻能用嘴和腳寫(xiě)出漂亮的毛筆字的殘疾人士。
以上兩個(gè)視頻告訴我們，堅持不懈一定是會(huì )成功的。上帝在創(chuàng )造他們的.時(shí)候關(guān)上了一扇門(mén)，卻留下了一扇窗。這連我們正常人都無(wú)法做到的事，困難程度對于他們來(lái)說(shuō)一定更大，可想而知他們比我們多付出了努力，也正是堅強讓他們在人生道路上勇敢的前行。
由此我想到了偉大的音樂(lè )家貝多芬，大家都知道聽(tīng)覺(jué)是音樂(lè )中最重要的，要，是其他人像貝多芬一樣雙耳失聰，可能會(huì )退出音樂(lè )界，而貝多芬呢，正是因為堅強使他前行，。成為了家喻戶(hù)曉的音樂(lè )家。
而身體健全的我們呢？我們要做的就是好好學(xué)習，報效祖國，為祖國奉獻自己的一份力量，面對困難我們要堅強，堅強何嘗不是一種美麗呢！
堅強作文 篇8
A：親愛(ài)的睿，你問(wèn)我，為什么要這樣對妤說(shuō)，我不能很好地回答你，因為，我也不知道為什么，我其實(shí)很早以前就不想跟她有任何瓜葛，可是，不想讓你傷心，我只能這樣下去。
20xx.12.20
B：媛，我知道了，我也不想這樣，馬上小學(xué)就要畢業(yè)了，為何不讓大家和和氣氣地在一起呢？
20xx.12.21
又是一個(gè)寒風(fēng)習習的日子。
我背著(zhù)書(shū)包到了學(xué)校，突然發(fā)現，我許多的好友都圍在睿的身邊，從縫隙里看，睿好像不高興，我剛走過(guò)去，所有人就白了我一眼，好像我犯了什么對不起他們的滔天大罪一樣，我被弄得一頭霧水，問(wèn)他們：“怎么了？”妤不滿(mǎn)地說(shuō)：“自己做的事還問(wèn)我們怎么了，你自己好好想想吧！”我問(wèn)睿，睿不理我，上課鈴響了，我回到了座位，不知道怎么回事。
下課時(shí)，晨告訴我：“睿說(shuō)，你明明就告訴她她會(huì )是你永遠的朋友，可是，沒(méi)想到你才說(shuō)這話(huà)幾天，就翻臉不認人了�！�
我更加迷惑了，仔細一想，才想起前幾天的體育課她問(wèn)我的.話(huà)。
“媛，我會(huì )是你永遠的朋友嗎？”
“當然，我會(huì )永遠記住你�！�
我還記得她當時(shí)開(kāi)心的神情，我也十分開(kāi)心。
堅強作文 篇9
今天，我和同學(xué)在海山公園玩，一不小心，我踩到了一棵小草，趕緊把腳收了回來(lái)，蹲下身，仔細地觀(guān)察起這棵小草來(lái)：因為被我踩了一腳，它不再筆直向上，而是傾斜著(zhù)身子，但仍然像士兵一樣，忍著(zhù)疼痛頑強地向上伸展著(zhù)。它的葉子在陽(yáng)光下迎風(fēng)招展，絲毫看不出受傷了。我忽然覺(jué)得小草雖小，但它的意志力一點(diǎn)也不小。
突然一股水對著(zhù)小草淋了下來(lái)，我被嚇了一跳，以為下雨了，原來(lái)是同學(xué)在搞破壞，再看小草，它的身子只是往下壓了一下，然后又迅速地彈了回來(lái)，仰起頭，好像在說(shuō)：我的.生命力是很頑強的，我不會(huì )輕易認輸的。我一定要向小草學(xué)習這種頑強、不服輸的精神！
堅強作文 篇10
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功！”這首真心英雄是我的最?lèi)?ài)，它時(shí)時(shí)刻刻提醒我要堅強、樂(lè )觀(guān)，笑著(zhù)面對人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。
記得一天，方老師把我和袁夢(mèng)航叫進(jìn)了辦公室，說(shuō)是讓我們參加演講比賽，我愣住了，我這么膽怯的人！怎么會(huì )……我既高興又緊張，高興的是終于有了鍛煉的機會(huì )，緊張的是害怕給我們班抹黑，我怯怯地走出辦公室。
班上的同學(xué)都七嘴八舌地議論著(zhù)我：“就他那樣，還演講呢！”“連個(gè)話(huà)都說(shuō)不好！”“讓她演講，咱班不丟死臉呀！”“就是！”。
我委屈極了，覺(jué)得鼻子酸酸的`，但淚水沒(méi)有流下來(lái)，我裝著(zhù)若無(wú)其事的樣子，但心里卻大喊：丁昊，要堅強！堅強！
經(jīng)過(guò)幾天的緊張準備，方老師和唐老師準備來(lái)驗收了，先聽(tīng)了袁夢(mèng)航的演講,我自嘆不如，我結結巴巴地背完了稿子，方老師的眉頭皺了起來(lái)，結果我被同學(xué)言中了，我被刷了下來(lái)，原因有三：
1、沒(méi)有充分準備，稿子不熟。
2、手一直在亂摳。
3、表情不自然。
我回到教室里，同學(xué)們一直在嘲笑我，淚水在我眼眶里跑了兩圈馬拉松又落了下來(lái)，我再也忍不住了，埋頭哭了起來(lái)，周?chē)囊磺袑ξ襾?lái)說(shuō)，好像不存在。
放學(xué)路上，我還在哭，淚水從眼眶里蹦了出來(lái)，風(fēng)吹著(zhù)我臉上的淚水。
回家之后，我把自己鎖在房間里，抱著(zhù)忱頭痛哭起來(lái)，淚水像決了堤的洪水涌出來(lái)，我仿佛要流盡所有的淚水，淚水濕透了忱巾，我哭累了，小聲地抽泣著(zhù)，腦海里一遍又一遍地回放著(zhù)老師對我的批評，同學(xué)對我的嘲笑。
這時(shí)，媽媽用鑰匙打開(kāi)了房門(mén)，對我說(shuō)：“這眼怎么哭得和爛柿子一樣！”說(shuō)罷，她用熱毛巾擦了擦我的臉：“孩子，這點(diǎn)挫折算不了什么，跌倒了爬起來(lái)，堅強面對！”
“可是……”
“沒(méi)有什么可是，你想想在5.12大地震中，那里的孩子失去了家園，失去了親人，但他們卻堅強地活了下來(lái)”。
我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，抬起頭，看見(jiàn)墻上貼的那句格言：
愈挫愈堅，不墜青云之志！
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