堅強的作文

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的堅強的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

堅強的作文 篇1

　　家長(cháng)教給了我們做人的道理，老師教給了我們文化知識，而生活卻教給了我們一種最剛烈的男兒本性――堅強。

　　在一個(gè)月光皎潔的夜晚，我滑著(zhù)活力板在小區中穿行，看自己的技術(shù)如此嫻熟，不由得一件往事涌上心頭。

　　那天晚上，我同父母來(lái)到鳳凰廣場(chǎng)，開(kāi)始了我的滑板練習。我用一只腳支撐在地，另一只腳在滑板上，微微一蹬，我便來(lái)了個(gè)“后羿射版”――滑板出去了，我卻重重地摔在了地上。媽媽嘲笑我，我有了一些躊躇，過(guò)了良久，我才將抖動(dòng)的腳重新踏到滑板上，結果我又重蹈覆轍。我強忍著(zhù)那晶瑩的淚花，忍耐著(zhù)爸爸的'諷刺，強咽下渾身酸疼的痛苦，自己在那里默默地練習。摔倒了，爬起來(lái)……不知過(guò)了多久，媽媽讓我休息一會(huì )兒，我堅定地說(shuō)不，因為我要堅強，堅強就不能有絲毫的退縮和畏懼。我明知，自己會(huì )摔倒100次，但我仍然嘗試第101次，或許101次就會(huì )成功。果然，一晚上的摸爬滾打，一晚上的堅韌執著(zhù)，我出現在活力板上，輪滑動(dòng)作是那樣的輕盈瀟灑，心情是那樣的愉悅歡暢。我成功了！

　　一切都源于自己的堅強，堅持不懈就會(huì )成功，生活中那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的瑣事，都會(huì )教給我們一些深刻的道理。

堅強的作文 篇2

　　仲夏的下半晌，殘陽(yáng)斜照在大地上。

　　我心灰意冷的走在回家的路上，落日的余暉照在臉上，更添滄桑。而此時(shí)，天公不作美，下起了雨。老天，連你也要和我開(kāi)玩笑嗎？我自嘲地苦笑著(zhù)，繼續往前走。

　　雨越下越大，我不得已走到屋檐下避雨。我理了理濕漉漉的衣服，不想讓自己變得更加狼狽不堪。余光一瞥，看見(jiàn)那一直被我捏在手里卻強迫自己當做空氣看待的試卷，此時(shí)已被雨水浸透，那順著(zhù)手指縫流下的是雨水嗎？還有那鮮紅的讓人臉紅的分數。

　　真希望它隨著(zhù)雨水流去，然而它真的能流走嗎？低得可憐的分數，讓我在同學(xué)面前無(wú)地自容。我向來(lái)成績(jì)不好，不過(guò)我一直在努力苦學(xué)。這次考試之前的兩個(gè)月，我更是廢寢忘食，加倍刻苦。滿(mǎn)心指望這次考試給我帶來(lái)翻身的機會(huì )，在同學(xué)面前揚揚頭，挺挺胸，誰(shuí)會(huì )想到竟會(huì )……都說(shuō)有付出就有回報，純屬謬論，見(jiàn)鬼去吧！這次我摔得太慘了，慘到自己真的不愿爬起。

　　雨還是不分點(diǎn)的下著(zhù)，如我心中的陰雨根本沒(méi)有停的意思。我想，我可能不是上學(xué)的料。與其這樣沒(méi)有長(cháng)進(jìn)的`學(xué)習給家里增加負擔，不如……我一陣心痛。轉過(guò)頭，模糊中看到幾株小草在大雨中拼命的掙扎，雖滿(mǎn)臉的不服輸，在強大的風(fēng)雨面前，好像也無(wú)能為力，延口殘喘了。我不由得嘆了一口氣，伸手將裸露在外的根須扶了扶，填上了幾把土。

　　回到家里，看著(zhù)媽媽的關(guān)心表情和可口的飯菜，我鼻子一酸，到嘴邊的話(huà)又咽了回去。哎，還是明天再說(shuō)吧。在臥室，憑窗看著(zhù)外面下得越來(lái)越大的雨，伴著(zhù)電閃雷鳴，狂風(fēng)大作。不由得又想起那幾株小草，哎，不知它能不能禁受住這場(chǎng)風(fēng)雨的蹂躪，可憐��！不知不覺(jué)中淚水濡濕了雙眼。

　　第二天早晨，雨過(guò)天晴，本想對媽媽說(shuō)明一切，但很不湊巧，媽媽出去買(mǎi)菜了，只給我留下了紙條，讓我自己吃完飯后上學(xué)，無(wú)奈只好無(wú)精打采的吃了點(diǎn)東西背上書(shū)包走出家門(mén)。

　　也許風(fēng)雨太大，一夜的風(fēng)雨，滿(mǎn)眼的狼籍不堪。路旁的一棵小樹(shù)被攔腰折斷，對面有幾戶(hù)平房蓋上的灰瓦被掀掉，零碎一地。還有幾家，婦女們正在從院子里往外淘水�？吹竭@里，我猛地想起那幾株小草，心里不由擔心起來(lái)，于是快步跑到那家土屋旁。

　　眼前的景象讓我心動(dòng)：還是這幾株小草，在早晨陽(yáng)光的照耀下，正在快樂(lè )地在微風(fēng)的陪伴下跳舞。見(jiàn)我的到來(lái)，好像在說(shuō)：“你好，朋友，看我多堅強，再大的風(fēng)雨又能怎樣呢？”是啊，好像風(fēng)雨之后的它，更加具有魅力。你看，幾片原本枯黃的葉子，現在顯得更加翠綠了。纖細的莖由于喝足了水分變得更加挺立。雖然有一株埋在泥水里，但好像滿(mǎn)不在乎，正在奮力站起。它們的根須被雨水撥剌得完全*露在外面，在我眼里好像剔去了肉的排骨，一根根。讓人心生痛楚。更讓我吃驚的是有一株小草的根須只有一兩根牽連著(zhù)泥土，其他的完全與土壤分離，可它呢？仍然那么翠綠，顯得仍然那么樂(lè )觀(guān)。

　　真是不可思議。我驚嘆著(zhù)，只要一息尚存，就要奮斗到底，就要綻放綠色，這就是小草的精神寫(xiě)照。想到這里不由地低下了頭。

　　因為在小草的身上我看到了我的影子。人生的風(fēng)雨中，我不也是被擊得狼狽不堪嗎？可小草，樂(lè )觀(guān)向上，堅持不懈，而我呢？悲觀(guān)喪氣，懦弱退縮，難道我連一株小草都不如嗎？況且還是一株長(cháng)在墻根底下的小草。

　　不，我絕不能就此倒下，我也要做一株風(fēng)雨后堅強的小草，讓我的人生綻放驕人的綠色。想到此，我抬起了頭，挺起了胸，迎著(zhù)朝陽(yáng)，微笑著(zhù)走進(jìn)了綠色蔥蘢的校園。

堅強的作文 篇3

　　一年四季都有鮮花綻放，朵朵清香，十分令人陶醉。有人喜歡傲雪凌寒的梅花，有人喜歡潔白無(wú)瑕的茉莉花，有人喜歡高冷帶刺的玫瑰花，而我卻最?lèi)?ài)那努力拼搏的風(fēng)信子。

　　上一年，媽媽為我買(mǎi)了一盆風(fēng)信子。剛買(mǎi)來(lái)時(shí)，它十分美麗，舒展著(zhù)它的大手臂，來(lái)?yè)肀Т笞匀�。不久，它就盛開(kāi)了美麗的花朵，時(shí)不時(shí)散發(fā)著(zhù)陣陣幽香。

　　春天過(guò)了，花期也過(guò)了，秋天與冬天也隨之而來(lái)。葉子落了，花也謝了，風(fēng)信子只剩下光禿禿的球莖，我把它丟在小角落里，置之不理�？晌覜](méi)想到的是，在那個(gè)無(wú)陽(yáng)光的小角落，它竟然靠著(zhù)僅存的一些水，抽出了嫩芽，長(cháng)出了根莖，在來(lái)年的春天又開(kāi)出了美麗的花朵。雖然今年的花沒(méi)有上年的多、沒(méi)有上年的大、沒(méi)有上年的美，但這也是風(fēng)信子努力后的結果；雖然今年的葉子沒(méi)有上年的`綠、沒(méi)有上年的長(cháng)，但這同樣也是風(fēng)信子努力拼搏后的結果，它是多么堅強！

　　是��！只要肯拼搏，不論在怎樣的壞境里，都能開(kāi)出美麗的“花”。今天，風(fēng)信子給我上了人生的一課：在生活中，會(huì )有很多讓你可望而不可及的東西，但你不要灰心，即使你沒(méi)有了“陽(yáng)光”，沒(méi)有了“水分”。要堅強，想想自己有什么，只要努力向上，奮力拼搏，花朵總有綻放的一刻，雖然你可能不是最好的，但你是最棒的，要相信自己才行。

　　自然萬(wàn)物都能成為你的老師，關(guān)鍵在于你有沒(méi)有一顆善于學(xué)習的心。

堅強的作文 篇4

　　螞蟻是我們隨處可見(jiàn)的昆蟲(chóng)，它的身子分為三節，每節長(cháng)著(zhù)兩條腿，一對觸角。

　　有一天，我閑著(zhù)無(wú)聊，就在院子里，仔細地看著(zhù)它們忙忙碌碌。這時(shí)，走來(lái)一只螞蟻，它黑不溜秋的，挺討厭的，我就想把它踩扁，踩了一腳，只看它抖動(dòng)著(zhù)觸角，六條腿在亂動(dòng)者，我感到它在掙扎這挽救自己的生命，我想：這只小螞蟻還很倔。

　　于是我補了一腳，它還在生死邊緣掙扎，我不由得升起憐憫之心，我蹲在它旁邊，直直地盯著(zhù)這個(gè)可憐的小家伙兒，許久，我陷入了沉思：螞蟻是渴望生命的，哪怕有一絲活下去的.機會(huì )也要抓住，這不跟人們的事業(yè)有所聯(lián)系嗎？一家公司倒閉，可以抓住一線(xiàn)希望東山再起，可螞蟻的生命又不如事業(yè)，事業(yè)失敗了可以再來(lái)，生命去了，那就是一去不復返了。

　　學(xué)學(xué)螞蟻吧，看中生命吧，向生物的堅強、看中生命的精神來(lái)彌補我們人類(lèi)的不足吧。

堅強的作文 篇5

　　假期的一個(gè)下午，我有些不情愿地從被窩里爬起來(lái)，因為今天老爸說(shuō)要去外面吃飯。于是我懶懶地起床，準備出發(fā)。因為吃的是晚飯，所以我們來(lái)的還太早，我便在外婆家附近閑逛，捧著(zhù)裝滿(mǎn)熱水的杯子，哈著(zhù)氣。心想：這樣生活還真享受啊�？墒窃趯W(xué)校卻要做作業(yè)，動(dòng)腦子，去年的期末考又考得這么差，真想放棄啊。

　　突然，我發(fā)現外婆家墻邊寸草不生的地方，有一棵小小的臘梅，還開(kāi)著(zhù)金黃的小花。我走得更近了，發(fā)現小花上還蓋著(zhù)一層薄薄的雪，可它依然那么的挺立、那么驕傲地開(kāi)著(zhù)。即使狂風(fēng)、大雪也打倒不了它，就像一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的小天使一般，孤獨地開(kāi)放著(zhù)。它在狂風(fēng)大雪的洗禮中，不屈不撓地挺直胸膛，好像在對大風(fēng)大雪說(shuō)：“我不怕你們，你們盡管來(lái)。我是不會(huì )低頭的�！蔽曳路疬�看見(jiàn)它抖抖身上的雪花，把胸膛挺得更直了。

　　轉過(guò)身，我趕緊一路小跑到外婆家，向外婆報告這個(gè)消息，外婆說(shuō)：“那枝臘梅是舅舅去年種的。但因為經(jīng)不起風(fēng)寒而枯萎了�？刹恢�怎的，今年又開(kāi)出了美麗的.花�！蔽矣行┎桓蚁嘈�，再次走到了臘梅前。

　　是啊。連臘梅都那么堅強，不屈不撓。即使枯萎過(guò)，還照樣可以開(kāi)出花來(lái)。那我們呢，我們失敗過(guò)，為什么就不能再一次振作起來(lái)呢？我們有什么理由連一枝小小的臘梅都比不上呢？在人生的道路上，總會(huì )遇到挫折和失敗，但是“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒自磨礪出，”只要我們有臘梅的這種堅持不懈的精神，就一定能戰勝困難。

　　失敗，就意味著(zhù)放棄，堅持，就意味著(zhù)成功。要成功，就得看你是否有那份堅持和勇氣。

堅強的作文 篇6

　　第二節課間，我班倆孩子推門(mén)而入，氣喘吁吁，一臉急切：“老師，李磊的頭磕破了，流了很多血！”我吃了一驚，趕緊往外沖，邊跑邊問(wèn)：“李磊現在在哪兒？怎么磕的？傷得重不重？------”顧不上聽(tīng)答案，我就飛到了教室。

　　站在門(mén)口滿(mǎn)教室一掃視，發(fā)現李磊站在自己座位旁邊，一手朝后捂著(zhù)頭，背靠著(zhù)墻，還滿(mǎn)臉笑意，正跟幾位同學(xué)說(shuō)著(zhù)什么呢。我趕緊叫他：“李磊，快過(guò)來(lái)，我看看怎么樣！”李磊沖我搖搖頭，笑著(zhù)說(shuō)：“老師，沒(méi)事。不疼�！薄霸趺茨軟](méi)事呢？不是說(shuō)還流血了？快過(guò)來(lái)我看看！”李磊這才從人群中擠過(guò)來(lái)。我一看，捂著(zhù)傷口的衛生紙都紅透了，把紙拿開(kāi)，血還在往外涌，呀，傷的真是不輕，這孩子，還說(shuō)沒(méi)事呢！得趕緊領(lǐng)著(zhù)孩子去醫院！孩子父母都在北京常年不回家，孩子住在全托園。只好一邊下樓，一邊給孩子常住的全托園阿姨打電話(huà)，我們一塊去醫院，也好有個(gè)照應。

　　我們打的去了醫院，路上怕孩子害怕，便開(kāi)始安慰他說(shuō)：“沒(méi)事，一會(huì )兒到醫院醫生給處理一下就行了，不是大傷�！闭l(shuí)知孩子倒笑著(zhù)對我說(shuō)：“沒(méi)事老師，一點(diǎn)都不疼�！蹦挠胁惶鄣牡览�，心想，孩子真是堅強，坐了一路車(chē)，孩子哼都沒(méi)哼一聲，問(wèn)了幾遍疼不疼，都說(shuō)不疼。我的心卻有點(diǎn)疼了：要是家長(cháng)在身邊，孩子表現的還能是這樣鎮定、堅強嗎？

　　到了醫院，排隊、掛號、繳費、辦卡、等醫生，把人的耐心都耗凈了，醫生才算接觸到了病人。醫生把傷口周?chē)�的頭發(fā)剪掉，再用刮胡刀狀的器械刮了刮，一道一寸來(lái)長(cháng)的傷口，赫然暴露在白色的頭皮上，張著(zhù)口，朝外翻著(zhù)紅肉，嚇得我趕緊閉上了眼，不敢再看第二下！孩子靜靜地躺著(zhù)，默契地配合著(zhù)醫生所有的指令。醫生說(shuō)“擦消炎水會(huì )有點(diǎn)疼”，問(wèn)他疼不疼，他說(shuō)不疼。醫生說(shuō)“打麻針時(shí)會(huì )有點(diǎn)疼”，問(wèn)他疼不疼，還是那句話(huà)。這么懂事的孩子，讓我心酸，但我也只能使勁攥著(zhù)孩子的手。

　　我們正進(jìn)行縫合的時(shí)候，進(jìn)來(lái)一個(gè)二十大幾的孩子，由他五十多歲的父親攙著(zhù)進(jìn)來(lái)坐在椅子上，做鼻竇炎手術(shù)。醫生剛一動(dòng)手，你看他那個(gè)哭啊，可著(zhù)嗓子使勁吼：“爸啊，爸啊，要跳樓了呀”。父親用力攥著(zhù)孩子的手，訓斥道：“你看人家，一聲不吭，你還當過(guò)兵的人呢！忍著(zhù)點(diǎn)，別丟人�！毙睦锵胄�這孩子的膽小，但覺(jué)得其實(shí)這才是孩子！孩子無(wú)論多大，父母無(wú)論多老，在孩子的心里，父母就是最堅實(shí)的依靠！在父母面前，不需任何粉飾，不需要任何偽裝，不需要變得如此堅強。

　　看著(zhù)躺在手術(shù)臺上的孩子，我眼睛不禁潮濕了：從一年級開(kāi)始住全托，五年的歷練，孩子學(xué)會(huì )了遇事自己擔當，自己承受，悲喜不顯于外。只因不能時(shí)常在媽媽?xiě)牙锶鰦�，不能在媽媽面前無(wú)所顧忌，不能在媽媽的百般愛(ài)撫下柔軟那顆層層包裹的心，孩子才變得如此堅韌。獨立自主，換來(lái)的是孩子如此默默的承受。學(xué)會(huì )了獨立，但孩子感受到什么了呢？父母的繁忙與勞碌雖說(shuō)為孩子生活的更好，但對于十來(lái)歲的孩子而言，擔當和責任孩子還不理解的.，孩子感受到的，是該哭的時(shí)候沒(méi)有肩膀可靠，該撒嬌的時(shí)候找不到溫暖的懷抱，該傾訴的時(shí)候，不知道跟誰(shuí)交流。關(guān)心錢(qián)的多少，不能比關(guān)心給孩子多少愛(ài)更重要！多想讓孩子說(shuō)句疼，多想讓孩子在我面前流淚，多想自己能像媽媽?zhuān)�給予孩子更多的溫暖�？涩F在，孩子還是靜靜地躺著(zhù)，一動(dòng)不動(dòng)，任醫生在傷口處，飛針走線(xiàn)。

　　我的鼻子陣陣酸楚，心里更酸。但我也只能把孩子的手，緊緊攥在我的手心里。

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