堅強的作文

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的堅強的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

堅強的作文 篇1

　　 美，一個(gè)永遠年輕的字眼，在茫茫人海中，有多少美的剪影，又有多少雙苦苦追求美的眼睛，他們希望可以用貌美的外表掩飾那丑陋而陳腐的心，美——堅強。

　　我，一個(gè)既不貌美也不博學(xué)的女孩，也在不停尋覓著(zhù)美的痕跡。早晨，揉揉朦朧的睡眼，站在四方的鏡子面前，眼神不禁從希望變成失望，鏡子中那個(gè)平庸的人就是我嗎？沒(méi)有美麗的外表，沒(méi)有嬌好的身材，沒(méi)有烏黑的秀發(fā)，沒(méi)有明亮的大眼睛…….取而代之則是普通的外表和并不苗條的'身材。

　　我渴望擁有美的享受，但那些深藏在身上的美麗并未散發(fā)出來(lái)，我苦惱，我惆悵，我怨恨，怨恨上帝為什么沒(méi)有把美麗帶給普通的我。我將自己的碌碌無(wú)為都歸罪于上帝的不公平，在每次失利后都會(huì )去一個(gè)荒蕪人煙的野外，那兒什么都沒(méi)有，只有枯黃的野草，它們看起來(lái)丑陋極了，沒(méi)有鮮綠修長(cháng)的葉片，沒(méi)有艷麗的花朵，甚至無(wú)法讓你辨別那到底是草還是一堆毫無(wú)用處的垃圾，但在又一次失利后，我一如既往的去了那里，眼前的一切讓我感到詫異而又惋惜，往日枯黃的野草竟成了一堆黑色的灰燼，被風(fēng)吹散在空氣里，我遺憾，我傷感，也許多少年后我也像它們一樣化為灰燼，永遠不被人們所知道，因為我們無(wú)法擁有美麗，只有光禿禿裸的來(lái)光禿禿裸的去…….想到一樣會(huì )如風(fēng)一般消失，我不禁黯然淚下，我低下頭努力拭干眼淚。突然一道枯黃的色彩閃過(guò)我的眼睛，哦！那是野草！是沒(méi)有死掉的野草，它努力的擺脫死的襲擊，在一場(chǎng)大火的洗劫后，依然挺立不屈，雖說(shuō)它沒(méi)有美麗的外表，沒(méi)有眾人贊賞的目光，但它依然擁有剛強的意志，經(jīng)歷了挫折依然笑對人生！也許正是它那堅毅孤傲的美感化了我，從此我開(kāi)始自己新的生活，只是多了兩個(gè)字堅強，帶著(zhù)野草的情懷我走過(guò)了悲傷的日子，踏上了學(xué)校的講臺努力的去爭取那份屬于自己的美麗，失敗也并無(wú)例外的次次光顧，可是我深知堅強是我努力下去的動(dòng)力，不久我便迎來(lái)了我人生中的一個(gè)個(gè)春天，它們是那樣輝煌美麗!如今，我自信的站在鏡子面前微笑的告訴世界：我是美麗的，因為我堅強!美麗不是堅強的源泉,而堅強則是美麗的升華!

堅強的作文 篇2

　　這段時(shí)間我病了，先是兒童抽動(dòng)癥，后來(lái)得了重感冒和支氣管炎。在治疾病的艱難過(guò)程中，我體會(huì )到一些將來(lái)必須明白的人生道理。

　　先是和姑姑一起去醫院檢查，在抽完一大管血后，我頭昏了。下邊還有檢查，做還是不做，這是考驗我意志的時(shí)候。我咬咬牙，站起來(lái)，挺起胸，對醫生說(shuō)：“我不怕！你做吧！”后來(lái)，醫生就把后面的檢查給我做完了，其實(shí)根本不疼。

　　回家還要喝治療抽動(dòng)癥的中藥。那中藥又酸又苦，味道很怪。我喝最后一口中藥時(shí)，沒(méi)想到把剛才喝的中藥嘔了出來(lái)。爸爸氣得跑到樓上去了。外婆叫我睡覺(jué)，我只好聽(tīng)她的。我剛睡一會(huì )兒，爸爸就把我叫醒了，他對我說(shuō)：“你要是想做一個(gè)堅強的男子漢，就把這兩杯中藥喝了�！庇谑�，我一口氣就喝完了那整整兩杯藥，也沒(méi)嘔。

　　“人生有許多這樣的'時(shí)刻，一件事很艱難，促使我們退縮，放棄。但是一放棄就什么也做不成了，你想怎樣呢？”爸爸深深地注視著(zhù)我問(wèn)。

　　我說(shuō)：“假如我想做一件事，哪怕再艱難，我也不會(huì )退縮，放棄。要做一個(gè)堅強的男子漢！這是我將來(lái)做人的原則！”

堅強的作文 篇3

　　人的一生，不會(huì )一帆風(fēng)順，也不會(huì )滿(mǎn)是坎坷。

　　一周前的體育課上，我不小心韌帶拉傷，我的知心朋友**宇恒也“身負重傷”——手腕骨折。

　　那個(gè)周末，我幾乎整個(gè)人都癱在了床上，動(dòng)彈不得。偶爾能走起路時(shí)，卻一瘸一拐的，就連我最親的哥哥也稱(chēng)我為“傷殘人士”。為此，我不得不請一天的假，在家好好靜養。與此同時(shí)，**宇恒也查出手腕骨折，我心想：看來(lái)明天班級里又要缺席了。

　　第二天，我在家中如愿以?xún)數仞B著(zhù)傷，痛苦并快樂(lè )著(zhù)。本以**宇恒為也要在家休息，可誰(shuí)知，她竟然上學(xué)去了！我不禁被她的一種精神力量所震撼。人們不常說(shuō)：“傷筋動(dòng)骨一百天”嗎？她這會(huì )兒不趁著(zhù)休息一會(huì )，跑到學(xué)校去干什么？但我轉念又想到：到了學(xué)校，就是學(xué)習。她真勤學(xué)��！如果換做是我，骨折這么“驚天動(dòng)地”的事情，就算再怎么好學(xué)，也應該呆在家里養養，畢竟身體是學(xué)習的本錢(qián)嘛�？墒�**宇恒卻截然不同，一人依舊在學(xué)校里“艱苦奮斗”著(zhù)。我想，她能夠如此堅強地來(lái)上學(xué)，應該還是源于她那份精神的支柱——對于知識的渴望吧！

　　我開(kāi)始反省。同樣是受傷，別人的'傷比我重，為什么還有強烈的求學(xué)的欲望，而我卻沒(méi)有？是因為我不夠好學(xué)么？不是的。我想是因為我不夠重視學(xué)習。記得母親曾說(shuō)過(guò)：“當你重視起一樣東西的時(shí)候，你便會(huì )不顧一切地想要以最快的速度得到它�！睂W(xué)習亦是如此。當我重視起它時(shí)，就會(huì )像一塊剛被暴曬過(guò)的海綿，隨時(shí)隨地準備吮吸足夠多的水分。

　　我的知心朋友——**宇恒，你真堅強！感謝你，讓我學(xué)會(huì )了該如何在逆境中堅強！

堅強的作文 篇4

　　曾經(jīng)的我是鐵，一沾水就銹跡斑斑，因為我懦弱;而現在的我是鋼，風(fēng)雨不蝕，因為我堅強。

　　上二年級時(shí)，爸媽就對我說(shuō)：“你要在你的整個(gè)學(xué)習生涯中學(xué)會(huì )自理、自立、自強�！遍_(kāi)始我并不是很懂，是后天的經(jīng)歷讓我明白了。我羨慕班上的每位同學(xué)，因為在我看來(lái)，他們都比我幸福。

　　天冷了，教室的玻璃“啷啷”地響著(zhù)，同時(shí)也把我的心敲涼了，一陣刺骨的寒風(fēng)吹進(jìn)來(lái)拍打在我臉龐上，我哆嗦地坐在教室的某個(gè)角落。同學(xué)的父母姍姍而來(lái)，不是給他們送衣服就是送傘。此刻我多希望能從那些身影中找到我想要的.身影!我知道他們忙，但心中還是有這樣的期待。當淚水快從眼里滲出來(lái)時(shí)，心中想起了一句歌詞：“每一次都徘徊孤單中堅強，每一次就算受傷也不閃淚光”對!我抬頭看著(zhù)天花板，沒(méi)事的，這也不算冷，我不怕!堅持，堅持就可以回家了。下雨時(shí)，我的仍舊坐在某一角落里，教室的同學(xué)寥寥無(wú)幾。而我仍在某處角落等候著(zhù)，等……等……我失望地跑出教室，往回家的路跑去�；丶业牡缆泛眠b遠，我滿(mǎn)臉水珠連自己也不知道流下的是淚還是雨。我暗暗地想：難道所謂的自理、自立、自強就應該讓我受這些嗎即使這樣，回到家里我跟往常一樣平靜。爸媽正在客廳看電視，而我回房間忙自己的事，我要學(xué)會(huì )堅強。

　　長(cháng)大了，我只是個(gè)渺小者，我雖渺小，但渺小得堅強，至少我不會(huì )被生活中的事輕易打倒。這樣的時(shí)間久了，我有時(shí)候在想是不是我堅強到無(wú)情了，遇到什么事，我的第一件事絕對不是哭。不管是什么傷痛我都能撐住。從前我就在想為什么我跟其他同學(xué)不同，他們往往都可以衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。而我卻不是，那時(shí)感到很失望，但現在卻很慶幸，因為在不知不覺(jué)中我變得連自己都不知道原來(lái)自己那么堅強。

　　現在的我，風(fēng)雨不蝕，因為我有足夠的堅強。生活并不是一帆風(fēng)順，永無(wú)波浪的，但不管什么風(fēng)風(fēng)雨雨，我們都應該坦然接受，只有在逆境中磨煉自己，才會(huì )變得堅強。

堅強的作文 篇5

　　成長(cháng)之所以需要愛(ài)，是因為愛(ài)是堅強的后盾。

　　家庭是堅強的后盾，這個(gè)地方使我聽(tīng)到了最深情的愛(ài)——爺爺的愛(ài)。在那年的一瞬間，當時(shí)我正在讀小學(xué)六年級。一次田徑運動(dòng)會(huì )的開(kāi)幕式，我和一位同學(xué)在那談笑，沒(méi)有走好路隊，這時(shí)一位年輕沖動(dòng)的老師遠遠望見(jiàn)了我，沖過(guò)來(lái)狠狠的泡了我兩拳，上去把那個(gè)同學(xué)脖子一抓。當時(shí)我的臉蛋腫的像紅蘋(píng)果似的。這個(gè)同學(xué)的脖子也像鴨脖子似的。中午放學(xué)爺爺看我臉不對勁，就問(wèn)我咋了。我不好說(shuō)謊，只好實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)了。這時(shí)爺爺把飯碗往下一擱，很生氣地把筷子一絆，出去把老式的飛鴿牌的自行車(chē)一騎，把我往后面一捎，騎的飛快。不一會(huì )，就來(lái)到了學(xué)校。爺爺橫沖直撞的走進(jìn)校園，校警咋攬都攬不住。見(jiàn)到后勤部門(mén)主任，爺爺用陜西方言說(shuō)：“你拿我的孫子練拳呢，把校長(cháng)叫來(lái)，看他咋處理呢�！北M管這件事，我很不高興，但通過(guò)這件事使我體會(huì )到了爺爺對我的疼愛(ài)。

　　校園是堅強的后盾，這個(gè)地方使我觸到了最真摯的愛(ài)——友誼。我記得那一次，我正在玩雙杠，突然打了上課鈴，我急忙從雙杠下跳下來(lái)，我沒(méi)扶穩，從雙杠上摔了下來(lái)，重重的摔在地上，當時(shí)有許多人圍觀(guān)，她扒開(kāi)人群，看到是我，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，她把我背了起來(lái)，我雖不算重，但她身上出了許多的汗水，當她把我送到醫務(wù)室時(shí)，老師幫我治療，我看到她在大口大口的.喘氣，我知道她一定累壞啦！老師幫我按摩好了以后，她執意要把我背到教室，我說(shuō)：“不用啦！你太累了，你還要上課，耽誤你了，謝謝你！”她卻說(shuō)：“這算什么，沒(méi)關(guān)系，同學(xué)有了困難，我一定會(huì )伸出援助之手的�！闭f(shuō)完，她把我背到了三樓，我對她說(shuō)：“真的太謝謝你了，要沒(méi)你我還不知該怎么辦呢？”她卻笑著(zhù)說(shuō)：“這沒(méi)什么，都是同學(xué)嘛！”她又跑下樓去上體育課，我看著(zhù)她的背影，眼淚止不住的流下。是她讓我懂得友誼無(wú)價(jià)。

　　社會(huì )是堅強的后盾，這個(gè)地方使我看到的了正義——陌生人的愛(ài)。當時(shí)我和爸爸正經(jīng)過(guò)車(chē)站，爸爸突然拉住我，彎下身子，在我耳邊小聲地說(shuō)：“看！那個(gè)靠著(zhù)電動(dòng)車(chē)的是小偷�！蔽亿s忙把目光轉向了那里，也悄聲地問(wèn)爸爸：“爸爸，他手里拿的是什么？”“是類(lèi)似鋸條的工具，專(zhuān)門(mén)用來(lái)撬車(chē)鎖用的，我們趕緊報警�！闭f(shuō)著(zhù)，爸爸拿出手機正要撥通110，我看見(jiàn)了一位年輕的后生走了過(guò)去，當小偷正要得手的時(shí)候這位大哥哥把他往地上一壓，不一會(huì )兒有兩個(gè)便衣警察一擁而上，將小偷一把抓住，雙手反擰，戴上明晃晃的手銬，更讓我吃驚的是，另外兩個(gè)警察叔叔把旁邊一個(gè)人也銬上了，押進(jìn)了旁邊大廈的院子里。大家紛紛拍手稱(chēng)快。后來(lái)我才知道那個(gè)人的放哨的。最后那個(gè)比我大幾歲的電動(dòng)車(chē)主人過(guò)去向那位陌生的青年表示感謝。這一刻使我感到這世界充滿(mǎn)正義。

　　愛(ài)是堅強的后盾，這些愛(ài)使我在生活中有了安全感。

堅強的作文 篇6

　　小草，它雖然不如玫瑰花那樣美麗動(dòng)人，也不具有那茉莉花迷人的香氣，更沒(méi)擁有百合花的嬌氣，但是小草比那些名貴的花堅強多了。

　　有一次，我去給美麗的花骨朵澆水時(shí)，看見(jiàn)了花叢中有幾根小草，我想：這么小小細細的花骨朵，加上這么幾根小草多難看呀，我就用手去拔這些小草，居然拔不動(dòng)，我費了九牛二虎之力才把這些小草拔掉。過(guò)了幾天，這些小草卻破土而出，此時(shí)，以前的花骨朵現在已經(jīng)開(kāi)花了，加上這些小草顯得花好像變丑了，于是，我又把這些小草給拔了，沒(méi)想到，沒(méi)過(guò)幾天，它們又長(cháng)出來(lái)了，氣死我了，你們是不是在跟我作對。這可真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”呀！這次我并沒(méi)有去拔它們了，反而還幫它們澆水呢！因為我已經(jīng)對小草心服口服了，讓我說(shuō)三個(gè)詞就是：牛！太牛！太牛了！

　　這些堅強的小草讓我明白了：不管遇到了什么樣的困難，或者受得了怎樣的欺凌，都不能打退堂鼓，應該堅強。是��！我們都應該學(xué)習擁有小草這不屈不饒和堅強的'精神。

　　“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一顆無(wú)人知道的小草……”每次我聽(tīng)到了令人感動(dòng)的這道歌，我就情不自禁的想起了那堅強的小草！

堅強的作文 篇7

　　沒(méi)有清幽的香,沒(méi)有芬芳的色彩,它不像牡丹那樣高貴典雅,更不像玫瑰那樣倍受青睞.蒲公英,我卻喜歡它,喜歡它那平凡,喜歡它那純凈的色彩.重要的,它總能給我力量.

　　蒲公英,散在隨處可見(jiàn)的角落里,田野里荒草叢中,甚至一道巖石的破痕.只要種子能到達的地方,就會(huì )生長(cháng)它的堅強.小時(shí)候,爸爸告訴我蒲公英的故事.傳說(shuō)每一朵蒲公英都有一個(gè)愿望精靈,它們得到大地的賜予,當人們向它們許愿時(shí),吹散它的種子,讓它隨風(fēng)飄揚,等到它們生長(cháng)時(shí),愿望就會(huì )實(shí)現.被許愿的人也會(huì )得到祝福.所以,那時(shí),我喜歡蒲公英因為它總是我精神的寄托.因為它總會(huì )帶著(zhù)我的'愿望,飛往幸福的方向.

　　在我二年級時(shí),得了重病.那時(shí)我傷心極了,老是哭.不肯打針吃藥.爸爸告訴我去找找蒲公英吧,吹散它的種子,讓它們?yōu)槲易８?它們會(huì )實(shí)現愿望.然后爸爸還告訴我不要哭,要像蒲公英一樣,要學(xué)會(huì )生長(cháng)堅強.于是,我一次次地把蒲公英吹散,讓它們飛向幸福.給我力量.后來(lái),我的病好轉了.這段時(shí)間里,是蒲公英給了我力量,讓我支持了下去.讓我學(xué)會(huì )了像蒲公英般的堅強.

　　從此一后,無(wú)論我遇

　　到什么失敗挫折,我總會(huì )去找蒲公英,尋找我的力量.雖然我知道爸爸告訴我的只是一個(gè)傳說(shuō),但蒲公英早已成為我精神的寄托,心中的蒲公英早已漫山遍野地綻放,空中飄灑著(zhù)輕舞飛揚的種子,幸福早已在心中裝滿(mǎn),悄悄蔓延.

　　蒲公英,雖平凡,卻會(huì )依然驕傲地成長(cháng),它會(huì )守護我,讓我堅強,給我力量.

堅強的作文 篇8

　　“親愛(ài)的老師，在你的窗前有一株紫丁香，我每天為它澆水，愿它快快長(cháng)大，將微笑與芬芳送到你的窗前，在淡淡的月光下，帶著(zhù)甜甜的微笑，進(jìn)入夢(mèng)鄉……”

　　古板的面頰，緊閉的雙唇，犀利的眼神，讓人望而生畏。她總是將手交叉于胸前，警惕地環(huán)視著(zhù)周?chē)�，仿佛要發(fā)生天大的事，她就是我們班的`“母老虎”——班主任劉老師。每個(gè)人都懼怕她，但她對工作的認真，我們每個(gè)人都看在眼里，疼在心里。

　　劉老師有肩周炎，工作量一大，肩膀就疼的厲害。一次下課后，我到劉老師的辦公室，看到劉老師閉著(zhù)眼睛，緊緊地皺著(zhù)眉，抬起頭，肩膀小心翼翼的轉動(dòng)著(zhù)，一只手輕輕地捏捏頸部，長(cháng)出一口氣，又低下頭，繼續工作。我走過(guò)去，往電腦上瞟了一眼，是我們上課用的幻燈片……我實(shí)在忍不住了，淚水“刷”地一下涌了出來(lái)……

　　每天早晨，劉老師總是早早地來(lái)到教室，督促我們討論物理，數學(xué)。其實(shí)，劉老師是教語(yǔ)文的，為了我們全面發(fā)展，她不僅上好自己的課，還主動(dòng)幫助我們學(xué)習其他課程，這種關(guān)心，讓我們每個(gè)人都深深地感動(dòng)著(zhù)。

　　有一次，布置教室，我和幾位同學(xué)留在教室加班工作，說(shuō)是工作，不如說(shuō)是聚會(huì )，我們每個(gè)人都帶了一大包好吃的，一放學(xué)，都三五成群的坐在一起，吃的吃，喝的喝，一中午，只看到劉老師忙碌的身影在教室里穿梭，一會(huì )兒上，一會(huì )兒下，一個(gè)人辛苦的布置教室�，F在回想起來(lái)，心中仍有一些愧疚。

　　天下的老師��！您為什么總要裝堅強？誰(shuí)不知道，在堅強的外表之下，一顆柔軟的心在哭泣！

　　老師啊，我愿用一株紫丁香，撫平您內心的傷痕！

堅強的作文 篇9

　　朋友，在花的海洋中，你最?lèi)?ài)什么花？是小巧玲瓏、芳香四溢的桂花，是出淤泥而不染，象征著(zhù)圣潔的荷花；是白里透紅，如彩霞般艷麗的桃花，還是象征著(zhù)富貴的牡丹花？——但我卻要向那如雪般潔白，象征著(zhù)堅強的梅花獻上一片癡情。

　　嚴冬，萬(wàn)物凋零。刺骨的北風(fēng)呼嘯著(zhù)——在街道上、胡同里，小徑中，似乎想征服全世界，一絲絲寒意不經(jīng)意間從胸前穿過(guò)，使人不禁一陣哆嗦。向窗外一看，只見(jiàn)梅花，微笑著(zhù)凌寒獨放。仔細看時(shí)，那可愛(ài)的花骨朵兒，就像一個(gè)個(gè)微型的小燈泡，照亮了世界；又像一個(gè)個(gè)小小的麥克風(fēng)，盡情的歌唱著(zhù)冬天的凱歌；還像一個(gè)個(gè)船艙，里面滿(mǎn)裝堅強的酒釀�；ü嵌鋬壕`開(kāi)了，花朵兒微笑著(zhù)展現在了我們眼前，似乎在為自己的開(kāi)放而興奮，又似乎在為自己的成長(cháng)而感到自豪！看它在風(fēng)中跳舞的姿態(tài)，令人肅然起敬！如果說(shuō)，北風(fēng)征服了世界，那么，梅花則戰勝了北風(fēng)，取得了全部的.勝利，不是嗎？

　　當你正沉醉于花的美麗時(shí)，陣陣淡淡的清香混合著(zhù)冬天的氣息，暗暗地飄入我們的心田，令人神清氣爽，心曠神怡。若是沒(méi)有那淡淡的幽香，遠遠望去，還真以為雪花落到了梅枝上。讓人不覺(jué)想起了王安石的詩(shī)句：“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)，遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！�

　　梅花就是如此，以它堅強的性格，戰勝了冬天，戰勝了一切。獨自盛開(kāi)在萬(wàn)物凋零的嚴冬，成為了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　哦，梅花，我會(huì )在心底里歌詠你，以后，在我的人生字典中，我會(huì )像你一樣，只有堅強沒(méi)有軟弱，做一個(gè)堅強的人。

　　哦，梅花，堅強的使者。

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