學(xué)會(huì )堅強作文（經(jīng)典5篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的學(xué)會(huì )堅強作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇1
翻開(kāi)書(shū)的封面，只見(jiàn)扉頁(yè)上有幾行字：學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )再困難中站起來(lái)。映入了我的眼簾，我一下子被吸引了，便低下頭看了起來(lái)。
讀完全書(shū)，我被穩重的女主人公郝思嘉深深地吸引住了。故事發(fā)生于1861年，郝思嘉生活在一個(gè)富裕的大戶(hù)人家的家里，是一個(gè)衣食無(wú)憂(yōu)的千金大小姐�？墒翘煊胁粶y風(fēng)云，無(wú)情的戰爭毀掉了她的家園，但令人詫異的是，郝思嘉對此堅定不屈，毫不妥協(xié)，讓我深深地震撼住了，可令我吃驚的`事還在后頭呢。面對親人的死去，她擦干了眼淚，努力振作。她愛(ài)她的土地，并像土地一樣承受苦難。��！她是一位多么偉大的女性！她用行動(dòng)來(lái)告訴我：人只要學(xué)會(huì )堅強，心中一直充滿(mǎn)希望，那么你就一定會(huì )成功的。我想我們也正是如此吧。1只要堅強，只有不懈的努力，勝利女神才會(huì )向你微笑，相信自己就一定會(huì )成功的！
像郝思嘉的名人已不在少數，海倫凱勒就是一位，馬克吐溫曾經(jīng)這樣評價(jià)她︰“19世紀有兩個(gè)其人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫凱勒，她雖然一生疾病纏生，但她用自己的汗水與心血也同樣澆灌出了令人矚目的成功之花，成為了20世紀不朽的奇葩�！�
相比之下，我更加慚愧了，我是一個(gè)遇到困難就退縮的人，有一次，我有一題數學(xué)題不會(huì )做，想了好一會(huì )兒，就是想不出來(lái)，就去問(wèn)爸爸，現在想起來(lái)還真慚愧，而現在我知道了碰到困難要堅強，找出解決困難的方法，在困難中要站起來(lái)。
是��！只有學(xué)會(huì )堅強，心中一直充滿(mǎn)希望，在成長(cháng)中跌倒又再一次爬起來(lái)，那么就一定可以打敗困難，成為一個(gè)勝利者的！
學(xué)會(huì )堅強作文 篇2
今天的中午，我和媽媽起來(lái)到食堂，��！好豐盛的飯菜��！有大白菜、炸魚(yú)、肉……我咽了口水，等我買(mǎi)了午飯后，發(fā)現有我很喜歡吃的炸魚(yú)。
我和媽媽來(lái)到了餐桌旁，坐在椅子上，開(kāi)始吃飯了。
在我吃得津津有味的時(shí)候，忽然喊了一聲“哎喲！”�！霸趺戳�？”媽媽急切地說(shuō)，“沒(méi)事吧？”�！拔摇业�.喉嚨被魚(yú)刺卡……住了”。原來(lái)，剛才，我在吃炸魚(yú)時(shí)，魚(yú)刺卡住了我的喉嚨。媽媽急了，拿起手機打給校醫，結果，沒(méi)人接�！巴炅送炅�，死定了”，我心里默默自語(yǔ)。但是，能放棄嗎？NO！我急中生智，把碗里的飯一點(diǎn)一點(diǎn)地吞下去，漸漸地，漸漸地，魚(yú)刺越來(lái)越往下掉，最后，只聽(tīng)“咕咚”一響，嘿！魚(yú)刺沒(méi)了！
今天，我學(xué)會(huì )了堅強，但是，俗話(huà)說(shuō)：“一次被蛇咬，十年怕井繩�！蔽乙彩且恢弧绑@弓之鳥(niǎo)”，再也不敢吃炸魚(yú)了。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇3
畢業(yè)的時(shí)候男孩對女孩說(shuō)：“如果有一天我們分開(kāi)了，那肯定是你先變了心”。那時(shí)候女孩還很任性，聽(tīng)完之后就發(fā)了火。那時(shí)候女孩以為男孩是真的怕失去她，所以她發(fā)誓絕不會(huì )背叛愛(ài)情在先。
男孩去了北方當兵，女孩在南方打工，分別后一直沒(méi)有相見(jiàn)。在那漫長(cháng)單調的日子里女孩幾乎每天都給男孩寫(xiě)信，有時(shí)候會(huì )寄給他但更多的時(shí)候只是宣泄心中的思念。男孩成了女孩的精神支柱，不管遇到什么困難只要想起男孩，女孩就會(huì )感到滿(mǎn)滿(mǎn)的甜蜜。
冬去春來(lái)一年過(guò)去了，女孩再也沒(méi)收到男孩的回信，女孩失去了男孩的消息�？伤琅f堅持寫(xiě)信給男孩，對男孩的愛(ài)和信任讓她失去了理智，忘記了去懷疑。直到有一天女孩正在上班突然接到了男孩戰友的電話(huà)，他告訴女孩男孩已經(jīng)去了蘭州，讓女孩忘了男孩。簡(jiǎn)單的幾句話(huà)后就掛了電話(huà)，女孩大腦一片空白，躲到洗手間里泣不成聲。女孩不相信自己深?lèi)?ài)的男孩是那樣的人，不相信男孩連分手也要別人轉達。女孩甚至以為男孩一定有什么苦衷，所以她決定去蘭州找男孩，可就在這時(shí)女孩在QQ上遇到了男孩，女孩看到男孩QQ上顯示的所在地還是原來(lái)的那座城市。女孩不明白男孩為什么要騙自己，但激動(dòng)的手仍止不住的顫抖著(zhù)，可男孩始終沒(méi)說(shuō)一句話(huà)，女孩眼睜睜的看著(zhù)男孩的頭像變成了灰色。
女孩不愿意承認是男孩變了但她明白：男孩之所以一年多沒(méi)有任何消息，就是想讓女孩忘記他。女孩絕望的崩潰著(zhù)，可她找不到任何理由來(lái)安慰自己。在那個(gè)美麗依舊的春天，女孩感覺(jué)自己像被替代的'秋葉，在每個(gè)清冷的夜，女孩守望著(zhù)孤獨星空，為自己痛楚的心，為那殘敗不堪的落葉，獨自飲泣。女孩想著(zhù)男孩的笑，想著(zhù)他曾經(jīng)對自己的好，伴著(zhù)淚一遍又一遍，他們的愛(ài)情終究成了痛徹心扉的無(wú)奈，不忍割舍的遺憾！
忘了過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，她聯(lián)系男孩的好哥們聯(lián)系他的戰友，終于知道了男孩的手機號。男孩不再過(guò)多的提起過(guò)去，偶爾說(shuō)起只是勸女孩重新找一個(gè)對她好的男朋友。男孩輕描淡寫(xiě)的態(tài)度讓女孩一次次濕了眼眶，女孩把《紅豆》里的歌詞背給男孩聽(tīng)：有時(shí)候有時(shí)候，我會(huì )相信一切有盡頭，相聚離開(kāi)都有時(shí)候，沒(méi)有什么會(huì )永垂不朽；可是我有時(shí)候，寧愿選擇留戀不放手，等到風(fēng)景都看透，也許你會(huì )陪我看細水長(cháng)流。男孩笑了笑說(shuō)：以前你就喜歡背歌詞，現在還是這個(gè)樣子。聽(tīng)著(zhù)那夢(mèng)過(guò)千萬(wàn)次的笑聲，好熟悉卻不再溫暖，女孩也笑了，想像著(zhù)電話(huà)那頭那個(gè)令自己魂牽夢(mèng)繞的人，肯定不會(huì )知道此刻自己的臉上多了兩行淚水。末了，男孩說(shuō)自己不值得女孩為他這樣，說(shuō)完便匆匆掛了電話(huà)，女孩知道真的結束了，愛(ài)情瞬間又變成了萬(wàn)古不化的冰山。女孩把男孩送給她的東西和回信都還給了他，刪掉男孩的手機號碼時(shí)，女孩的心很痛卻沒(méi)有猶豫沒(méi)有流淚。女孩想也許這一輩子都不會(huì )再見(jiàn)面了。
后來(lái)，女孩笑著(zhù)問(wèn)朋友：“你說(shuō)如果世界上真有龍和鳳的話(huà)，那他們應該是戀人關(guān)系還是兄妹關(guān)系？”，朋友一臉的莫名其妙，女孩心里早已有了答案，她不舍得去恨男孩，就為男孩曾給了她一段純潔美好過(guò)去，但她也不會(huì )去祝福男孩，因為男孩殘忍的打破了她的夢(mèng)。女孩知道在當代燈紅酒綠、五色霓虹的世界，愛(ài)情早已被一些東西替代了，而男孩最終也歸于了以“無(wú)成業(yè)，何以為家”為借口的男人行列。她希望當那些男人青春逝去驀然回首的時(shí)候，他們的心不要成為了空虛的掛件。
后來(lái)的后來(lái)，女孩收拾好失落的心情，又嗅到了陽(yáng)光的味道，她依然發(fā)誓不管世界怎么變幻，不管多年以后會(huì )愛(ài)上誰(shuí)，她仍然不會(huì )背叛愛(ài)情在先。她只想告訴男孩：“謝謝你讓我學(xué)會(huì )堅強！”
學(xué)會(huì )堅強作文 篇4
“摔倒了，再爬起來(lái)！”這是人們常說(shuō)的一句話(huà)。我常問(wèn)爸爸這句話(huà)的意思，他的解釋是：“堅強！”就在那次滑冰中，我才真正體會(huì )到這個(gè)詞的含義。
那是一個(gè)晴朗無(wú)云的上午，我與爸爸來(lái)到公園，決定在這中學(xué)滑旱冰。
穿好旱冰鞋，可是剛要站起來(lái)就摔了一跤。這時(shí)，爸爸對我說(shuō)：“不要著(zhù)急，慢慢來(lái)，總會(huì )學(xué)會(huì )的'�！甭�(tīng)了爸爸說(shuō)的話(huà)，我便有了信心。他扶我站起來(lái)，笑著(zhù)說(shuō)：“來(lái)，抓住我的手，我帶你滑！”我抓緊他的手，生怕再摔倒。爸爸認真的對我說(shuō)：“身體前傾，兩手一前以后，腳成‘八字’形�！彼贿呎f(shuō)一邊做動(dòng)作。我也學(xué)著(zhù)他的樣子做……
在爸爸一二，一二，一二……的口令下，我認真的滑著(zhù)�？墒�，好景不常。爸爸停下來(lái)對我說(shuō)：“現在你自己滑�！薄翱墒俏乙窃偎さ乖趺崔k？”我擔心的說(shuō)�！八さ沽�，再爬起來(lái)！”爸爸說(shuō)，“所有人都是從摔倒中成功的�！蔽衣�(tīng)完爸爸的話(huà)，恍然大悟。
可是剛邁出一小步，又摔倒了，好疼��！當我正想放棄時(shí)，我的腦海中涌出這樣一句話(huà)：摔倒了，再爬起來(lái)。于是我爬起來(lái)，繼續滑。
在以后的練習中，我依舊如此，耳旁也總有一個(gè)聲音在對我說(shuō)：”摔倒了，再爬起來(lái)……“最后，我終于成功了，我學(xué)會(huì )滑旱冰了！
“摔倒了，再爬起來(lái)！”正是這句話(huà)，給了我勇氣，讓我懂得了堅強。每當我遇到困難時(shí)，只要一想起這句話(huà)，我總能挺過(guò)去�！八さ沽�，再爬起來(lái)！”
學(xué)會(huì )堅強作文 篇5
“高點(diǎn)兒！再高點(diǎn)兒！”十五歲的少女志華的聲音漸漸傳到我的耳朵里，原來(lái)她和伙伴們在放風(fēng)箏。
這時(shí)，風(fēng)箏卡到了電線(xiàn)上，志華說(shuō)：“我去拿根木棍拿下來(lái)！”志華拿了一根木棍去碰那根電線(xiàn)。但是，志華“啊”的一聲，志華的胳膊被電線(xiàn)電著(zhù)了，她立馬昏了過(guò)去。
志華的母親哭喊著(zhù)把志華送到醫院。醫生馬上開(kāi)始搶救，而診斷的結果卻是志華必須截肢，否則將會(huì )有生命危險！
志華最終失去了雙臂。
從此以后，志華用驚人的毅力學(xué)會(huì )了用腳吃飯、用腳穿衣服等事情，她學(xué)會(huì )了用腳去做用手能做的一切事情，并學(xué)會(huì )了游泳。而且她在全國殘疾人運動(dòng)會(huì )上得到了200米混合泳(女子)中的金牌并獲得了參加殘奧會(huì )的資格。更讓人意想不到的是，她被省體育大學(xué)錄取了！
志華在困難面前不放棄，不低頭，不氣餒的“三不”精神實(shí)在值得我們學(xué)習，換位思考，假如你是志華，你能做到“三不”嗎？
回到現實(shí)，也許我們還不如志華！一個(gè)殘疾人能做到的事情我們?yōu)槭裁催�做不到呢？志華不向生活低頭，不向困難低頭，這是值得我們學(xué)習的！
志華雖然是殘疾人，但是身殘志不殘，她以?xún)?yōu)異的`成績(jì)贏(yíng)得了所有人的稱(chēng)贊和贊賞！
“每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，讓夢(mèng)恒久比天長(cháng)，留一個(gè)愿望讓自己，想象”伴隨著(zhù)張韶涵那美妙的歌聲，電影漸漸結束了。
通過(guò)看這部電影，我懂得了很多。它讓我受益匪淺，它讓我明白親情的力量，它讓我明白什么叫愛(ài)。最重要的一點(diǎn)，是讓我學(xué)會(huì )堅強！
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