【精】堅強作文7篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的堅強作文7篇，希望能夠幫助到大家。
堅強作文 篇1
命運將它裝釘得極為拙劣，含著(zhù)淚我一讀再讀，卻不得不承認青春是一本太倉促的書(shū)�！}記
又是一個(gè)山花浪漫、草長(cháng)鶯飛的季節，岸堤邊又搖曳著(zhù)柳柔美的風(fēng)姿，絲絲綠滌在微風(fēng)的吹拂下婀娜起舞，宛如清純的少女，溫柔美麗。
話(huà)說(shuō)柳，自古以來(lái)人們將她作為女子的象征，女人如柳，柳亦須眉�！罢哿笔枪糯娜俗鲃e的一種方式，柳永曾寫(xiě)道：“楊柳岸，曉風(fēng)殘月”，《陽(yáng)關(guān)三疊》也曾描寫(xiě)：渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新；還有什么“楊柳依依”……岸堤邊河水涌動(dòng)心靈的清潔器皿，漲滿(mǎn)了春天的氣息，我似乎也是株穿梭于金色陽(yáng)光下的游動(dòng)的柳。
我生來(lái)嬌小，性格有點(diǎn)內向，很溫順。從小到大，我對別人的要求都是百依百順，馴服得像一頭綿羊。母親經(jīng)常說(shuō)我這種性格在未來(lái)的社會(huì )中將不適應，會(huì )吃到苦頭的。每年春天，母親總要帶我到岸堤邊游玩，望著(zhù)條條低垂的柳條在微風(fēng)中搖蕩，母親很自然將我比喻成柳，而后發(fā)出輕聲的嘆息。
孔子日：逝者如斯，不舍晝夜。歲月是一去不復返的逝川。唯有記憶才能拾起時(shí)間的碎片，唯有面對才能敲開(kāi)人生的大堤。楊柳岸邊的水在純凈的藍色晴空下將無(wú)聲無(wú)息地流過(guò)，無(wú)數細碎的水珠在輾轉中淡去。隱喻著(zhù)歲月無(wú)休止的輪回和生命中滔滔不絕的平淡、疲憊。一切似乎都在改變，又未曾改變。其間，我學(xué)會(huì )了面對、忍耐與堅強。
生活總有錯亂的`時(shí)候，只是時(shí)間未知，原因未知，就好像洋蔥，每每剝下一層，都會(huì )使人流淚。
當我即將中考的前一個(gè)月，奶奶病世的噩耗頓使我喉嚨發(fā)麻、全身無(wú)力。奶奶，這親切的字眼喚起我多少愛(ài)的回憶。是她，一手把我帶到大學(xué)；是她，曾在我睡覺(jué)前為我搔癢癢；是她，經(jīng)常把她唯一的好吃的食物留給我……回憶讓我更覺(jué)悲痛，面對是我唯一的解脫。一直以來(lái)，奶奶都吃素，真心城意地拜佛求經(jīng)；期望我好好學(xué)習，將來(lái)考上好大學(xué)。是痛給了我騰飛的翅膀，我冷靜下來(lái)，變得更理智，為了奶奶，更為了自己，在接下來(lái)的一個(gè)月全力以赴，最終考上了省重點(diǎn)中學(xué)。愛(ài)讓我懂得痛，痛使我柔弱的靈魂得到了升華。
陽(yáng)春三月，我特意留意了一下柳，當冬之寒氣未過(guò)之時(shí)，長(cháng)芽那個(gè)地方已經(jīng)有點(diǎn)突，可以想像，她已在積蓄著(zhù)力量。等到適宜溫度，并執著(zhù)、堅毅地沖破一切阻力為大地獻上第一絲綠意。每個(gè)嫩嫩的芽頭都是那么倉勁，有力，鼓鼓的、飽飽的，顯示著(zhù)生命力的頑強。曾記得日本柔道大師說(shuō)過(guò)：“要像楊柳一樣柔順，不要像樹(shù)一樣挺拔�！比说娜怏w雖是站立著(zhù)，而靈魂卻是雙膝跪地的。柳雖柔，但是她端莊地挺立，生命的挺立是堅強最好的詮釋。清風(fēng)中，倘若你身臨接觸，并會(huì )發(fā)現所謂的“輕拂”是錯誤的，她只是表面的現象，反而會(huì )使你覺(jué)得她很像鞭笞，刺痛你的喉嚨，刺痛你全身每一個(gè)器官。柳，唯有大地方能感觸她的力度；唯有風(fēng)雨才能見(jiàn)證她的強度。
白駒過(guò)隙，沒(méi)有留下任何痕跡，可我已飛過(guò)。人是一根能思想的蘆葦，不知西方哪位哲人說(shuō)過(guò)。這是人的偉大之處，也是人的悲壯之處。有時(shí)，這種悲壯只是一瞬間的挫敗感，卻足以使你流淚。
我時(shí)常追憶曾經(jīng)的自己，曾經(jīng)的影子保留固定的位置，回憶偶爾光顧，只是那么被動(dòng)地等待。今天，我莫名其妙地感到眼角的濕潤。冰川紀已過(guò)去，為什么到處都是冰凌？沒(méi)有人希望完全的規則中失去自我。我不能腐朽，我愿意燃燒，熬盡所有光亮，只為看清挫敗的路標�？諝庵袚P起的飛塵，變質(zhì)了原本的清明，我用黑夜給我的眼睛不停地尋找光明。在黎明的沉淀里，在黃昏的余暉里行走。有如海子曾寫(xiě)道：從明天起，做一個(gè)幸福的人/喂馬、劈柴、周游世界/從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜/我有一間房子，面朝大海，春暖花開(kāi)”。
我堅信這是事實(shí)。柳枝低垂如水，生生不息、繁衍，從一個(gè)細小的胚芽開(kāi)始崩濺生命的靈感和火花與靈異的令人激動(dòng)的力量，以強大的適應自然惡劣粗糙環(huán)境的能力。她們擺脫城市邪惡的誘惑，以狂歡的舞蹈打動(dòng)了池中剛剛迎來(lái)的清新與成熟的生命，不亞于注入一支靈異的藥劑，定居岸堤，與青春同居。青春，搖曳中定格的美麗的風(fēng)景。
《煉金術(shù)士》中曾寫(xiě)道：這個(gè)夢(mèng)想植根于宇宙的靈魂，這個(gè)夢(mèng)想就是你在這個(gè)星球上的使命。我相信的靈魂，堅強地相信這才是生命主宰，也是世界主宰。
蒼白好似一枚硬幣，它的背面清晰地印刻著(zhù)“高三”，我為了實(shí)現自己的使命不得不背馬列主義，毛澤東思想……因為，這一年它是我的全部。窗外無(wú)時(shí)不在的陽(yáng)光成了我們俯視天空的障礙。當我抬起茫然的眼，重新窺視世界的時(shí)候，明白：過(guò)去是一個(gè)夢(mèng)，未來(lái)是一個(gè)希望。讓我輕吟食指的《相信未來(lái)》：
當蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了我的爐臺，
當灰燼的余煙嘆息著(zhù)貧困的悲哀，
我依然固執地鋪平失望的灰燼，
用美麗的雪花寫(xiě)下：相信未來(lái)。
當我的紫葡萄化為深秋的露水，
當我的鮮花依偎在別人的情懷，
我依然固執地用凝露的枯藤，
在凄涼的大地上寫(xiě)下：相信未來(lái)。
又是一個(gè)柳盛枝茂的時(shí)節，母親又習慣地指著(zhù)岸堤旁的垂柳說(shuō)：“瞧，她又在風(fēng)中搖擺了，永遠那么柔順�！蔽覉詻Q地回答：“柳并不柔順，她也很堅強，只是你沒(méi)發(fā)現�！薄罢娴膯�？”母親皺起眉頭，望了我一眼，爽朗地笑了。
柳在理想的旗幟下迎風(fēng)飄揚，堅強是柳的生命精魂；
我在夢(mèng)想的指引下乘風(fēng)破浪，堅強是我的生命動(dòng)力。
堅強作文 篇2
在我讀三年級時(shí)的一次運動(dòng)會(huì )上，有一位同學(xué)至今讓我難以忘懷，因為他讓我明白了什么是堅強。
那天下午，天氣特別熱，一個(gè)三年級的孩子居然參加了體力消耗最大的400米長(cháng)跑，他還自信滿(mǎn)滿(mǎn)地向我們承諾，一定要為班級奪冠。我們當然有理由相信他，他可是被大家稱(chēng)為“飛毛腿”的長(cháng)跑冠軍！他絕不會(huì )讓我們失望的。盡管老師一再對他說(shuō)：“拿不拿第一沒(méi)關(guān)系，只要盡力就行�！�
比賽開(kāi)始了，他那雙炯炯有神的大眼睛，閃爍著(zhù)希望的光芒，只見(jiàn)他熱了熱身子，滿(mǎn)懷信心地上場(chǎng)了�！芭椤钡囊宦�，比賽開(kāi)始了，他就像離弦的箭一般，很快就把對手甩在后面了，全班同學(xué)都為他加油吶喊，大局已定，遙遙領(lǐng)先的他，第一名非他莫屬，我們開(kāi)始為他歡呼。就在大家對他滿(mǎn)懷期待的.時(shí)刻，只聽(tīng)“啪”的一聲，他重重地摔倒在地上，膝蓋磨破了，鮮血直流，眼看對手馬上就追上來(lái)了，他不顧一切地站了起來(lái)，打了個(gè)趔趄，繼續向終點(diǎn)跑去，跑了不到五米，他那受傷的腿又一次重重地摔在地上，他艱難地爬了起來(lái)，淚水在他的眼眶里打轉，離終點(diǎn)不遠了，他緊緊地咬著(zhù)牙，強忍著(zhù)疼痛向終點(diǎn)跑去。30米，20米，10米……最后他兌現了自己的諾言，拿到了第一名的好成績(jì)。
當他站在領(lǐng)獎臺上，拿著(zhù)獎杯的那一刻，他笑了，笑得那么開(kāi)心，笑得那么燦爛，笑得那么甜蜜。這次比賽，他帶回來(lái)的不僅僅是第一名的榮譽(yù)，更是一種堅強的品質(zhì)。這個(gè)堅強的孩子，他就是我們學(xué)校有名的長(cháng)跑運動(dòng)健將——黃有涔濤。我為自己有這樣堅強的同學(xué)而感到驕傲。
堅強是一種美好的品質(zhì)，是一種希望的堅持，更是一種面對困難而堅持不懈的精神。
堅強作文 篇3
曾經(jīng)養過(guò)許多小金魚(yú)，大大的尾巴像掉落的楓葉，紅色與金黃色把它打扮得氣質(zhì)非凡。但盡管努力地照顧它，最終卻留不住它。
在一次偶然的機會(huì )，姐姐的朋友看著(zhù)我家有個(gè)空蕩蕩的魚(yú)缸，便說(shuō)要送給我兩條魚(yú)，但我毫不猶豫地拒絕了，因為我都養不成功的，沒(méi)有勇氣在養了。但她卻說(shuō)她養的不是金魚(yú)，而是普通的魚(yú)，很容易養的。于是我就抱著(zhù)試養的心理接受了。她送給我的兩條魚(yú)沒(méi)有金魚(yú)一般的美麗，沒(méi)有寬大的`尾巴，只有黑溜溜的身子，相貌一般般，于是我就把它放在魚(yú)缸里了。經(jīng)過(guò)幾天的飼養，我發(fā)現它們果然生機勃勃，沒(méi)有一點(diǎn)兒虛弱的樣子，日子就這樣過(guò)了一天又一天。但是有一天，我把魚(yú)兒放在陽(yáng)臺的時(shí)候，由于沒(méi)有注意它，就跑去干別的事了，魚(yú)兒卻不幸跳出水面，從三樓直接掉下一樓，當我發(fā)現魚(yú)缸欠一條魚(yú)的時(shí)候，馬上奔向一樓，果然它一動(dòng)不動(dòng)的躺在那滾燙燙的地面里，我以為它死了，但我去捉它的時(shí)候卻發(fā)現它還活著(zhù)，我于是把它放在手了，馬上跑上樓，把它放在水里。最初它只是一躍一躍的，我以為它活不了多久了，可兩天過(guò)去了，它慢慢地恢復了元氣，再過(guò)幾天的調養，它又像往常一樣健康了。
雖然這是一條普通的小魚(yú)，但是它的堅強卻在告訴我們，只要堅毅，就能挺得過(guò)去。不論是什么，都會(huì )成功的。
堅強作文 篇4
周末放假，小表弟可纏上了我，一會(huì )兒讓我給他講故事，一會(huì )兒又讓我給他拿東西，可煩死人了！這不，又開(kāi)始煩人了。
“寒寒姐姐，你幫我拿牛奶好不好？”“你可真煩人，自己去拿！”我裝著(zhù)生氣的樣子，沖他大吼。他不作聲了，我在心里暗笑道：呵呵，還真把他這小家伙給唬住了呢！我還沒(méi)得意完，那邊就傳來(lái)一陣哭聲，我的天哪！那家伙又使出必殺技了！我連忙跑過(guò)去，對他說(shuō)：“好弟弟，好弟弟，你別哭了，我給你拿去�！敝灰�(jiàn)他轉了轉眼珠，吩咐道：“你不但得給我拿牛奶，而且得去給我買(mǎi)兩個(gè)漢堡包！”“兩個(gè)漢堡包！天哪！殺了我吧！這頂我兩個(gè)月的`零花錢(qián)呢�！蔽倚闹袩o(wú)比郁悶。我真是叫天天不靈，叫地地不應呀！
唉！做姐姐可真不容易呀！這個(gè)星期，我只好在表弟的折磨下度過(guò)了。
堅強作文 篇5
今年是20xx年，是北京舉辦奧運會(huì )的時(shí)候，在這時(shí)候我們這個(gè)美好的大家庭卻遭到了無(wú)發(fā)避免的災禍——8.0級大地震！
大家都知道5月12日14點(diǎn)28分，是一個(gè)讓人悲痛的時(shí)刻。霎時(shí)間，汶川，這個(gè)安詳美麗的城市化作一片廢墟，美麗的校園沒(méi)有了，幸福的家庭沒(méi)有了，安詳的小街沒(méi)有了，朗朗的讀書(shū)聲沒(méi)有了……什么都沒(méi)有了，取而代之的是破碎的瓦礫、撕心裂肺的哭聲、許許多多的孤兒……我們在遙遠的地方，為你們哭泣，為你們心疼。永遠忘不了那一幕：當地震來(lái)臨時(shí)你們不顧一切的想要離開(kāi)這地獄般的地方，可是，你們沒(méi)有逃出惡魔的手掌，雙手竟然被瓦礫壓斷了！一個(gè)一個(gè)血淋淋的雙手掙扎著(zhù)，伸向外面，好像在吶喊：“救救我，救救我！”這時(shí)我早已捂住了雙眼，不忍再看�？墒俏矣植挥勺灾鞯目�，因為這一雙雙伸向天空的手，是你們對生活的向往和渴望。
一方有難，八方支援。當你們受災后，美國、韓國、日本好多個(gè)國家都獻出自己的愛(ài)心，捐款捐物，祖國的大小城市甚至鄉村的'人們都向你們伸出援救之手。我們班同學(xué)也不例外，把自己的零花錢(qián)，你一分，我一毛的集中起來(lái)，竟有1000多元，對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)這可是天文數字，而對于你們卻是車(chē)水杯薪，現在那些錢(qián)已經(jīng)寄過(guò)去，但我相信一定能派上用場(chǎng)。
災區的小朋友，我想對你們說(shuō)：“你們心里悲傷，我們跟你們一樣，你們的家沒(méi)有了，親人也沒(méi)有了，可是祖國到處都是你們的親人你的家，我們要化悲痛為力量，振作起來(lái)，拿出我們中華人民堅不可摧的精神，好好學(xué)習，長(cháng)大了不讓這樣的悲劇再重演。我們要用這樣的力量為中國加油,為奧運加油！”
這次大地震體現了我們中華兒女的萬(wàn)眾一心、齊心協(xié)力，這樣的大災彰顯了中國人民的大愛(ài)，有了這樣的愛(ài)，我們還有什么是不能戰勝的呢！讓我們攜起手來(lái)，把悲痛丟掉，用我們的智慧和雙手把家鄉重新建設的更加美好，把祖國建設的更加繁榮昌盛！
堅強作文 篇6
一直到今天，那件事依舊使我記憶猶新，因為就在那一次，我學(xué)會(huì )了人生中的第一個(gè)，也是最重要的性格——堅強。
那是一個(gè)嚴寒的冬日，我們悠閑地在走廊上聊天，一切都顯得那么清靜和美好。
可偶然一句對話(huà)卻把這美好的氛圍打破了：
“哎！聽(tīng)說(shuō)我們班這次考試考得很差！”
“我上次翻試卷還看了盧杭之只考了84分！”
這句話(huà)如晴天霹靂般把我怔住了。雖然他們的聲音小如蚊叫，可卻依然清晰地傳入我的耳朵。從而我得知了一個(gè)可怕，而又不得不去面對的事實(shí)——我考差了！
周?chē)臍夥睁畷r(shí)間變得很尷尬，我們都沉默不語(yǔ)。天空變得昏暗，下起了淅淅瀝瀝的`雨，仿佛在為我哭泣、傷心；花兒也不再嬌艷，都垂下腦袋，好像為我感到沮喪。
我再也接受不了這種氣氛，這個(gè)事實(shí)。不由鼻尖一酸，一串晶瑩的淚珠無(wú)聲地滑落我的臉龐。
我向門(mén)口奔去，淚像斷了線(xiàn)的珍珠一樣落下。
我蹲在墻角默默地想：明明那么努力了，為什么還是失��？我無(wú)奈地扯了扯凌亂的黑發(fā)發(fā)色失去了光澤。
突然，一個(gè)聲音在我內心深處響起：“沒(méi)事，下次再努力也不遲哦！要學(xué)會(huì )堅強地去面對�！�
對呀！我不能再挫敗下去了！我要堅強！
陽(yáng)光變得溫和，天空變得晴朗，我勇敢地重新站起，去面對。
堅強，變成我人生的信念，我不會(huì )忘，更不能忘。
堅強作文 篇7
我相信，每個(gè)愛(ài)哭的女孩都會(huì )在哇哇大哭后堅強起來(lái)。
——前記
已經(jīng)記不得這是我上初中以來(lái)第幾次哭了。進(jìn)入青春期的孩子，很少會(huì )在人前流淚，但就在今天，我在一片人來(lái)人往的濃蔭遮蔽的常綠樹(shù)下，不爭氣的流淚。
人們常說(shuō)電路難電路難，剛接觸電路圖的我更是一頭霧水。而我身邊的同學(xué)卻是非常精通，盡管我承認我不是那種理解能力很好一點(diǎn)就通的天才青年，但當和我玩的很好的女生在我眼前揚長(cháng)了嘴角說(shuō)：“我爸爸就是學(xué)電路的�！蹦欠N驕傲閃在眼里，仿佛她如他爸爸一般優(yōu)秀，閃閃發(fā)光，刺傷了我�？伤淖詽M(mǎn)使我十分不滿(mǎn)，她各門(mén)功課都比不上我，唯獨數理和我不相上下。我不得不承認，我有點(diǎn)嫉妒她，她的父母，都是上過(guò)大學(xué)的知識青年，可我的母親只是個(gè)初中畢業(yè)的`婦人，父親也只就讀過(guò)三流大學(xué)。盡管我一直告訴自己，每個(gè)人生來(lái)都是差不多的，拼父母有什么，沒(méi)有誰(shuí)會(huì )比誰(shuí)聰明不少�？晌以谌河⑺C萃的人堆里，真的感到一種茫茫然的自卑感。
我拎著(zhù)一張細細抄寫(xiě)過(guò)的習題，走進(jìn)物理老師辦公室，物理老師不在，只有數學(xué)老師和她的兒子。我本想離開(kāi)，可數學(xué)老師叫住了我，叫他兒子教我。她的兒子低著(zhù)腦袋掃了一遍，老師從門(mén)外回來(lái)，問(wèn)他：“你懂了嗎？”可能只是看一遍的緣故，他說(shuō)：“沒(méi)懂�！崩蠋燁D了一會(huì )兒，又問(wèn)：“是她沒(méi)懂還是你沒(méi)懂？
”語(yǔ)氣里充滿(mǎn)了對兒子的信任，而我只能低著(zhù)腦袋，強扯出一個(gè)微笑。最終，我還是沒(méi)懂。
天被擦黑，高高的路燈射出昏黃的光，我誤了校車(chē)，只能打了電話(huà)讓我媽媽來(lái)接我。我走在那片常綠樹(shù)下，濃蔭遮蔽，微風(fēng)晃動(dòng)著(zhù)樹(shù)影，我不禁想起季羨林散文里那片夾竹桃影，那美好，如地圖，如游魚(yú)，如海洋，而我全無(wú)雅致，心中盡是挫敗感。燈光打在深淺不勻的樹(shù)上，我頂著(zhù)綠葉走著(zhù)走著(zhù)，樹(shù)影燈光不斷變換。
我終于停在一課大樹(shù)下哭了，為什么自己如此的蠢，為什么自己沒(méi)有一雙好父母，為什么自己永遠那么平凡。
天很黑，燈光很暗，沒(méi)有人能看清我的淚痕，所以我伴著(zhù)汽車(chē)不斷的長(cháng)鳴，刺眼的燈光，度過(guò)了一段痛苦的時(shí)光
母親來(lái)了，責怪我每次誤了校車(chē)，問(wèn)我為什么每次都會(huì )誤車(chē)。我沒(méi)好氣的回答：“物理不會(huì )�！彼聊撕镁�，秋風(fēng)颯颯的吹在她的身上，一路無(wú)話(huà)。
�。▽�(shí)在是太晚了，到睡點(diǎn)了，昏昏沉沉碼完了上面的字。有些細節也沒(méi)來(lái)得及寫(xiě)，刪了的話(huà)那么多也不忍心。下一篇會(huì )把一些細節都補上的）
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