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堅強的作文
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的堅強的作文7篇，希望對大家有所幫助。
堅強的作文 篇1
經(jīng)過(guò)這次四川省大地震后，有許多堅強的小孩。你們認識在上幼兒園的一個(gè)小女孩——任思雨嗎？
5月14日下午1時(shí)許，救援隊伍在北川縣委大院外約100米遠處的成片廢墟之中發(fā)現了一個(gè)小女孩，她就是任思雨。她的頭部斜著(zhù)向下被預制板壓住不能動(dòng)彈。救援人員正要救她時(shí)，她說(shuō)：“叔叔，你們先救我的'同學(xué)吧，他們就在我身底下�！本仍藛T猶豫地問(wèn)她疼嗎，她笑著(zhù)說(shuō)：“叔叔，我不疼�！睘榱送炀雀嗟纳�，救援人員只好先去救她的同學(xué)了。這時(shí)，被饑餓、寒冷和傷痛折磨得痛苦不堪的小思雨竟唱起了歌。把她救出后，記者問(wèn)：“當時(shí)你真的一點(diǎn)也不疼？”她吐出舌頭，說(shuō)：“這樣的話(huà)，叔叔們就會(huì )先救同學(xué)了。再說(shuō)了，只要唱唱歌就不疼了�！庇浾哌�不明白，又問(wèn)：“為什么唱歌就不疼了？”她笑著(zhù)說(shuō)：“鼓勵自己呀！”這時(shí)，她又傷心地說(shuō)：“也不知老師和其他同學(xué)被救出來(lái)了嗎，我真的希望他們平安無(wú)事”……
這場(chǎng)生死大考驗，不僅檢驗出現代社會(huì )情感的品質(zhì)與缺陷，還升華了人類(lèi)的情感，讓我們學(xué)會(huì )寬容、開(kāi)闊、無(wú)私……遇到生命危險時(shí)只想到他人而沒(méi)想自己，這種想法是多么偉大呀！
堅強的作文 篇2
我熟悉的人很多，老師，同學(xué)，朋友…………不過(guò)在這些人中，我最熟悉的還是我的班主任——白老師。他身材小巧玲瓏，鼻梁上架著(zhù)一副黑粉相間的眼鏡，白皙的臉上總是帶著(zhù)親切的微笑，開(kāi)起來(lái)溫柔極了。白老師工作認真負責，及時(shí)生病了，也依然堅持工作，是一位堅強的`老師。
那是一個(gè)早上，同學(xué)們照例安靜的坐在教室等待著(zhù)白老師的到來(lái)，可是，當白老師走進(jìn)教室的時(shí)候，同學(xué)們都愣住了，因為白老師的右手腫腫的，還纏著(zhù)厚厚的紗布，大家一擁而上，圍住了白老師，心疼地文白老師怎么回事。白老師笑著(zhù)安慰大家。他說(shuō)：“孩子們，別緊張，別著(zhù)急，我的右手摔傷了，醫生說(shuō)虎口處骨裂。過(guò)一段時(shí)間就好了，沒(méi)事的，你們回座位上課吧�！肮橇�，肯定很疼！同學(xué)們回到座位，擔心地望著(zhù)白老師：白老師怎么上課呢？白老師的手該多疼呀！白老師卻像沒(méi)事一樣，和往常一樣走上講臺，津津有味地給我們講起課來(lái)，降到重要部分，需要板書(shū)怎么辦？白老師看看自己的右手，愣了愣，很快，就見(jiàn)白老師用食指和中指夾起一支粉筆，吃力地在黑板上板書(shū)起來(lái)，粉筆很不聽(tīng)話(huà)，總是從白老師手中掉下來(lái)，白老師不急，撿起來(lái)再寫(xiě)，寫(xiě)累了，用左手揉揉右手，接著(zhù)寫(xiě)…………看到白老師額頭上秘密的汗珠，大家向他投去心疼又敬佩的目光。盡管白老師寫(xiě)得很慢，但是很規范，這一節課，同同學(xué)們聽(tīng)得尤其認真。
這就是我們的白老師，一位堅強的好老師！我愛(ài)白老師！
堅強的作文 篇3
堅強是大海中順狂風(fēng)巨浪而鼓起的船帆；堅強是夜空中因漆黑如墨而亮起的明星；堅強是高山中沿崎嶇山勢而奔騰的激流。用堅強去順應生命中的苦難，則使生命的高度延伸。正如楊根思所說(shuō)的，就是有九十九個(gè)困難，只要有一個(gè)堅強的意志就不困難。在苦難面前，堅強讓我們重新找到生命的支撐點(diǎn)，以新的姿態(tài)去創(chuàng )造，去突破，去成就一段奇跡。
而克勞迪奧正用他自強不息的生命，完美地詮釋著(zhù)堅強所能成就的奇跡。
當我看到這則“巴西頭頸顛倒勵志哥成演說(shuō)家可用嘴唇操作電話(huà)”的新聞時(shí)，我又一次對生命的強大而發(fā)出了由衷的贊嘆。誰(shuí)能夠想象，那樣一個(gè)胳膊、手和雙腿都無(wú)法使用，且頭頸上下顛倒，頭顱幾乎折下而貼近后背的他，竟能成就人類(lèi)的奇跡！在醫生們都表示無(wú)能為力，甚至有人建議讓他自生自滅算了的時(shí)候�？峙抡l(shuí)也不會(huì )想到，他不僅活了下來(lái)，而且克服了身體的殘疾，順利從菲拉德桑塔納州立大學(xué)畢業(yè)，并成為了一名會(huì )計師和勵志演說(shuō)家，立志要用自己的事例鼓勵更多為苦難所折磨的人去學(xué)會(huì )堅強！
那么，在這一切的背后，是什么讓他有了堅強的勇氣呢？他又是如何去使盡渾身解數，來(lái)扼住命運的咽喉呢？
當我將目光停留在和家人的一張全家福上時(shí)，一切就都有了答案。
照片里，那是一張張溫和樂(lè )觀(guān)的笑臉，不禁讓一股莫名的暖意在我的心中漸漸地擴散開(kāi)來(lái)。這時(shí)，一旁的報導引起了我的注意。原來(lái)在8歲時(shí)，他就學(xué)會(huì )了用膝蓋走路，為此他的家人不嫌麻煩地更換了特制的地板，以便他走起路來(lái)不會(huì )受傷。又為了讓他得以像正常人一樣地獨立做事，他的家人便將他的`床鋪、插座和臺燈都設計得離地面很低。每當他遇到“瓶頸”時(shí)，他的家人總是給他無(wú)窮無(wú)盡的鼓勵，將樂(lè )觀(guān)積極的生活態(tài)度一點(diǎn)一滴地注入到他的心里。在他的家人的眼里，他甚至就和一個(gè)正常人沒(méi)什么兩樣。對于他的家人來(lái)說(shuō)，他不是他們的拖累，反而是榮耀。由此可見(jiàn)，他的家人也是奇跡的締造者，如果不是他們的堅持，那么世界上便沒(méi)有今天的克勞迪奧！
而這種勇氣和自信，就僅僅來(lái)自于他的家庭嗎？不！他以臉上溫和的微笑去面對全世界，去面對不知多少不明事理的人的冷眼，這怎能與他強大的內心沒(méi)有半點(diǎn)關(guān)系？他的一生，學(xué)會(huì )了用堅強面對生活，做到了用自己的身體去適應這個(gè)世界。歷史的史詩(shī)上應有他精彩的一段，去告訴無(wú)窮無(wú)盡的正面對逆境的人要堅強，別放棄！
可見(jiàn)一個(gè)人的成功，絕不單單是依仗別人或是獨靠自己。面對苦難，我們不應強怪他人，或是自怨自艾，而應堅強起來(lái)，自信地面對生活。正如這樣的一句話(huà)“我不怕千人阻擋，只怕自己投降”，面對苦難，我們絕不能輕易就俯首稱(chēng)臣。
而堅強在某些人眼里或許顯得遙遠，克勞迪奧的奇跡也永不會(huì )發(fā)生在他們的身邊，殊不知，我們的生活中處處有堅強�？茨墙诸^奏唱的正與命運做著(zhù)斗爭的人，他們堅強；看那路間拾荒的正向上天宣告決心的人，他們堅強！人生不會(huì )一帆風(fēng)順，讓我們，學(xué)會(huì )堅強吧！
堅強的作文 篇4
一直想著(zhù)要怎樣才可以活得堅強，可每一次，還是會(huì )忍不住去哭泣，直到后來(lái)，我發(fā)現眼淚并不是發(fā)泄的一種方法，于是，我學(xué)會(huì )了微笑。
不記得是在哪本書(shū)上看到，笑的越深的人往往是曾經(jīng)被傷害的越深。后來(lái)姐姐又告訴我，報復傷害自己的人，最好的方法不是去傷害，而是去活得比他們更出色，于是，我就學(xué)會(huì )了努力。
每一次的努力，不一定都會(huì )有收獲，在經(jīng)過(guò)了一次又一次失敗后，我終于做到了。有點(diǎn)成績(jì)后，就會(huì )有冷嘲熱諷，也不能犯錯，壓力是越來(lái)越大，于是，我學(xué)會(huì )了堅強。
我相信這世上沒(méi)有一出生就會(huì )去傷害別人的人，傷害他人，只是為了保護好自己，在我理解那些傷害過(guò)我的.人的苦衷后，我學(xué)會(huì )了寬容。
多一點(diǎn)理解與寬容，我身邊的朋友就越來(lái)越多，或許我還有很多缺點(diǎn)，可是，真正的朋友是會(huì )包容與指正的。朋友，我們該長(cháng)大了！
堅強的作文 篇5
“開(kāi)的再燦爛的花兒也有凋謝的一天，為何不做一株頑強的小草呢?就算知道暴雨狂風(fēng)即將來(lái)襲，也絕不退縮�！边@些是外婆生前對我說(shuō)的最后幾句話(huà)，使我銘記于心。
外婆是我一生中最?lèi)?ài)的人，最喜歡的人，我們一家雖然都住在一起，但他們恍惚根本就不存在于我的世界中，在我十歲以前，我的世界中始終都只有外婆和學(xué)習，學(xué)校的人把我當怪物看，認為我不愛(ài)交朋友，也不愛(ài)說(shuō)話(huà)，但我就是常�？荚嚹玫谝�，使很多人都非常羨慕。
但是至十歲以后，我最親的外婆病了后，我從第一到第六到第十，最后退了100多名。媽媽和爸爸知道后對我只有無(wú)盡的打、罵、責備……可他們怎么會(huì )知道我是為了照顧外婆而對學(xué)習分了心!外婆為了不讓我們擔心，一直瞞著(zhù)，但不小心被我發(fā)現了，她也叫我不要告訴爸媽?zhuān)灰屗麄儞�，我就這樣一直迷迷糊糊的瞞了下去。
直到有一天，外婆突然暈倒在地!我手忙腳亂地打了爸媽的.電話(huà)，結果卻無(wú)人接聽(tīng)。我手足無(wú)措地看著(zhù)地上瘦小的外婆，頃刻間，一個(gè)驚人的決定從我的腦海中跳出——背著(zhù)外婆去醫院!我來(lái)不及多想，背著(zhù)外婆就出了家門(mén)，在路上一個(gè)好心人幫我把外婆送到了醫院，進(jìn)了急救室，醫院幫我通知爸媽后，我孤弱無(wú)助地縮在急救室門(mén)口睡著(zhù)了……
不知過(guò)了多久，我起來(lái)時(shí)，外婆、爸媽都在家中融洽地聊著(zhù)天，好似那個(gè)夜晚，一切都是夢(mèng)，現在夢(mèng)醒了回到了現實(shí)中?不，不是的，那個(gè)夜晚是那么的真實(shí)!那種害怕的感覺(jué)又是那么的逼真!雖然我知道現在很奇怪，但這種氛圍又是這么多年來(lái)，在我心里一直渴望的呀!我陷入了這種環(huán)境。
過(guò)了一個(gè)星期，正在上課的我毫無(wú)征兆的被通知外婆去世了，我除了說(shuō)不出的震驚，就只剩下無(wú)盡的害怕了，我又想到了那個(gè)夜晚，一樣的感受。
最后我得知，那一個(gè)星期全是他們演的戲，外婆為了滿(mǎn)足我的愿望，用了他在世上最后一個(gè)星期，外婆對我講的那段話(huà)使我深深地刻在心中。做一株頑強的小草吧，就從此時(shí)此刻開(kāi)始!
堅強的作文 篇6
成功的旅程都不會(huì )是一帆風(fēng)順的，成功者和失敗者最大的區別就是在遇到困難時(shí)是否會(huì )堅強的面對�？梢�(jiàn)，堅強對我們是多么的重要。
還記得臥薪嘗膽的勾踐嗎？在那個(gè)時(shí)期每個(gè)人心中，或許他只是一個(gè)被夫差侵略領(lǐng)土的國王，或許他注定是被歷史所遺棄的一個(gè)失敗者。但是他不這么想，他對自己說(shuō)：失敗是成功之母，我要加油，只要我自己堅強起來(lái)，沒(méi)什么困難可以阻擋我向前走。他開(kāi)始總結自己失敗的原因，將夫差賜予的恥辱化為動(dòng)力，每天了解國家大事并完善越國的國家制度。在他自己感到疲憊想要放棄時(shí)，會(huì )吃一些苦膽讓自己將曾經(jīng)的失敗化為堅強，終于完成了自己的目標。
相信大家都看了中國達人秀，了解冠軍劉偉的事跡吧！我是中國達人秀的鐵桿粉絲，之所以會(huì )崇拜這個(gè)欄目不是因為我如此得喜歡周立波，伊能靜，和高曉松這三位評委，而是因為劉偉——一個(gè)再普通不了的人。他是一個(gè)沒(méi)有雙臂的人，他是一個(gè)戴著(zhù)眼鏡極瘦的人，但在我心中他是最堅強的人。沒(méi)什么可驚訝的，普通人用手去彈鋼琴，他是用腳去彈鋼琴，難度可想而知。當他的腳趾觸碰哪一個(gè)個(gè)琴鍵時(shí)，優(yōu)美的旋律從中蕩漾而出，或許他是用心在彈奏生命之曲。當他在維也納金色大廳彈奏后，觀(guān)眾無(wú)不起立鼓掌。他曾說(shuō)：我要么就好好的活著(zhù)，要么就立刻死去。他選擇了好好的'活著(zhù)，堅強的品質(zhì)鑄就了他的成功。
司馬遷的堅強讓他在受辱后完成了著(zhù)名的史記；袁隆平的堅強使他在努力后成為了家喻戶(hù)曉的雜交水稻之父……我們也需要堅強，堅強是成功的前提，如果失敗了就放棄又能成為什么成功的人哪？
在這個(gè)艱辛的成長(cháng)旅途上，讓我們謹記：失敗是成功之母。做個(gè)堅強的勇士，搏擊風(fēng)浪吧！
堅強的作文 篇7
懷著(zhù)熱切的心情來(lái)到我曾經(jīng)快樂(lè )的地方——老家的花園，因為在那不起眼的.角落里有一株堅強的野菊花。
記得小時(shí)候，曾經(jīng)弄死過(guò)一只野菊花，我原以為它死了沒(méi)想到三天以后野菊花開(kāi)的更美了。
那綠綠的莖脈筆直筆直的，那鮮艷的花朵好像一個(gè)開(kāi)懷大笑的小天使，我看著(zhù)，看著(zhù)，找了迷。
記得曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)故事那朵野菊花生長(cháng)在一個(gè)大棚里，因為每天都人為它和它的伙伴們施肥、修剪……高傲自信的它不喜歡這種生活，于是它收攏花瓣終于如愿以?xún)數谋环诺搅送饷嫠澙返暮粑?zhù)新鮮的空氣，享受著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，忍不住高興跳起了舞室外的生活真美啊它想著(zhù)，可是日子一天天過(guò)去，它發(fā)現這里有狂風(fēng)暴雨也有熱日炎炎它曾經(jīng)想放棄回到溫室可是堅強自信的它堅持了下來(lái)。
不知道多久過(guò)去了，他昏迷過(guò)有蘇醒過(guò)，他頑強的打開(kāi)花瓣終于他成功了，他變得更美了。
想著(zhù)我的野菊花不也是這樣嗎？岑被我踩死卻又活了過(guò)來(lái)。
野菊花是我成長(cháng)使我堅強。我愛(ài)野菊花。
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