堅強的作文7篇[熱]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的堅強的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

堅強的作文 篇1

　　沒(méi)有擁有，才不會(huì )擔心失去的痛苦。

　　是你嗎？

　　會(huì )在我空間里留言，會(huì )評論我的說(shuō)說(shuō)，會(huì )給我發(fā)笑臉，會(huì )為我寫(xiě)關(guān)于愛(ài)情的歌。

　　你知道嗎？每天都能看到你的微笑，對我來(lái)說(shuō)比陽(yáng)光還要溫暖。

　　可是我害怕，你想要的我并是最好的。我不夠優(yōu)秀，多么微小的存在在你的`身邊。是，我是驕傲，把你的真心當成玩笑。但那并不是因為不愛(ài)，而是太愛(ài)，愛(ài)到?jīng)]有信心擁有，擔心失去。

　　我也會(huì )和你一樣默默的經(jīng)過(guò)，在有你的地方一遍又一遍的走過(guò)卻不會(huì )抬頭看向你的眼睛；

　　我也和你一樣默默地瀏覽，你的最新動(dòng)態(tài)，你的空間，你的說(shuō)說(shuō)你的一切。

　　我會(huì )在心里一遍一遍的計算你走過(guò)的路，所需要的時(shí)間。

　　我總會(huì )找個(gè)借口，出現在你的教室門(mén)前只為看你一眼。

　　可是，我又和你不一樣。

　　我會(huì )在關(guān)閉空間時(shí)清除瀏覽記錄；我會(huì )在和你擦肩而過(guò)后才回頭；我會(huì )站在你的教室門(mén)口卻和別人打鬧玩笑。

　　怪我，愛(ài)你卻不接受你的真心

　　怪我，拒絕卻止不住靠近你

　　怪我，在愛(ài)情里像個(gè)女皇，寧愿錯過(guò)

　　怪我，只是倔強的堅強

　　可是為什么，你對別人的笑容，也那樣的燦爛，那樣讓我心痛。

　　是啊，地球離了誰(shuí)都轉，沒(méi)有誰(shuí)離不開(kāi)誰(shuí)的愛(ài)。

　　是啊，自己把自己想得太重要，只不過(guò)是青春年少，愛(ài)與不愛(ài)轉瞬即變。

　　你可知道？

　　我不是太自傲，倔強的微笑只是因為不想在你面前顯得自己太卑微

　　我不是太輕狂，倔強的玩笑轉眼卻擦掉淚光

　　也好吧！

　　更有人值得被你愛(ài)，被你寵，會(huì )把她的關(guān)心讓你知道，會(huì )讓你感到付出有回報

　　也好吧！

　　她不會(huì )那么倔強，會(huì )向你要肩膀，會(huì )向你訴說(shuō)，會(huì )讓你感到自己多么重要。

　　她不會(huì )像我這樣，怕受傷，怕嘲笑，怕嘲笑，怕輕視，怕彷徨�？偘炎约簜窝b的那么彷徨，總把愛(ài)藏得那么深，那么深。對你的關(guān)心，對你的愛(ài)，只有自己知道。

　　你可知道，我也會(huì )像她一樣，在手上市需要你捧在手心里的呵護與照顧

　　你可知道，我也會(huì )像她一樣因你而喜為你而傷，想你到獨自淚流。

　　只是，你卻不知道

　　只是，我依舊倔強。

堅強的作文 篇2

　　獨自一人走在靜謐的小路上，

　　盡情的將心緒自然的釋放，

　　是喜，是悲

　　快樂(lè )憂(yōu)傷，

　　毫不隱藏，

　　活出自己最真的欲望！

　　所有認識我的人都對我說(shuō)：

　　你很堅強，總是把最美的微笑掛在臉上

　　其實(shí)，每當這時(shí)，

　　我好想用我內心最大的聲音告訴他們：

　　事實(shí)不是這樣，

　　你們看到的都是假象，

　　其實(shí)，我沒(méi)你想象的那么堅強！

　　我沒(méi)你想象的.那么堅強，

　　當聽(tīng)到一首動(dòng)情的歌曲時(shí)，

　　我也會(huì )傷感，

　　我也會(huì )有淚水劃過(guò)臉龐，

　　我心中也有一塊最柔軟的地方！

　　我曾在黑暗來(lái)臨時(shí)。

　　感到恐懼，

　　我曾為明天感到迷茫，

　　我也曾迷失在夢(mèng)想的路上！

　　也許你們會(huì )問(wèn)我：

　　為什么你的嘴角總是上揚

　　那我只好回答你們：

　　那是我特意的偽裝

堅強的作文 篇3

　　初春的青草在乍暖換寒的季節中悄悄探出頭，瘦小的身軀在寒風(fēng)中左右搖擺，脆弱的花兒無(wú)法穿越春冬的隔閡，達到理想的天堂。但在夏季終于綻放足以證明自己存在的花朵。因為它很堅強。

　　又是一個(gè)秋天，又是落葉滿(mǎn)地。我拿著(zhù)成績(jì)單，獨自走在校園里，抬頭望了望天，灰蒙蒙的，正如我此時(shí)的心情。這學(xué)期的第二次月考，我考得非常糟糕，望著(zhù)成績(jì)上可憐的分數，我便像一只折了翼的小鳥(niǎo)，不知去向。同學(xué)們似乎漠然甚至逃避我，使我更加懷疑自己，是不是我不行了？?jì)刃牡目謶�，頓時(shí)使我麻木起來(lái)。

　　一向懦弱的我，遇到失敗挫折后，總是會(huì )停滯不前。失敗后的我，很喜歡坐在寧靜的地方痛哭一場(chǎng)。夜深了，人靜了，月亮飄

　　著(zhù)迷迷蒙蒙的花香，風(fēng)里云里似乎夾著(zhù)一絲憂(yōu)愁，陪伴我的只有淚水和月光�？尥旰�，仍是不知所措。之后的考試屢戰屢敗，那次失敗的陰影總影響著(zhù)我的發(fā)揮，總是揮之不去，沖洗了我前進(jìn)的動(dòng)力，也冷卻了我心中的熱火。

　　我仰望天空，看天上云卷風(fēng)舒，問(wèn)蒼天為何這般絕情，回答我的卻是一場(chǎng)瓢潑的大雨。

　　我將事情經(jīng)過(guò)如實(shí)的告訴了母親，母親撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“堅強不只是勝不驕，敗不餒，更重要的是在日常生活中遇到問(wèn)題要冷靜思考�！蔽易屑毱肺�，想起了黑暗中的那雙眼睛，想起“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡膱詮姴磺�。

　　我想起普希金說(shuō)過(guò)：“憂(yōu)郁的日子需要鎮靜，相信吧，快樂(lè )的日子將會(huì )來(lái)臨；一切都是瞬息，一切都將會(huì )過(guò)去�！皥詮娛菍�困難的不屈和在困難中顯現的雄心壯志。我想起愛(ài)默生所說(shuō)的：“強者容易堅強，正如弱者容易軟弱”。

　　我想起父親說(shuō)：“在黑暗的時(shí)候你若抱怨，停在原地無(wú)濟于事，但如果點(diǎn)亮蠟燭，尋找光明才是堅強的表現。而困難并不只是考試，更是生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的考驗。想起班上一位同學(xué)說(shuō)過(guò)：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！是阿。如果沒(méi)有挫折的.陪伴，怎能造就亮麗的風(fēng)景線(xiàn)呢？沒(méi)有流過(guò)血的手指，彈奏不出世間的絕唱！

　　傾聽(tīng)落葉飄舞的旋律，欣賞落葉輕柔的舞步。重新拿起手中的筆繼續編程那條還沒(méi)走完的“路”。

　　之后的考試進(jìn)步非常明顯。堅強地去迎接每一次的暴風(fēng)雨。

　　原來(lái)，我也很堅強。

堅強的作文 篇4

　　生而一千年不死，死而一千年不倒，倒而一千年不朽，這就是胡楊。

　　沒(méi)有比沙漠更加貧瘠的土地了，然而胡楊就生長(cháng)在漫漫戈壁。我想正是那貧瘠的土地練就了胡楊不屈的風(fēng)骨。在我看來(lái)，與一般樹(shù)木相比，胡楊的生命更加堅忍。

　　人又何嘗不是如此呢?看看那些在你我記憶中的人，哪一個(gè)成功人士是一帆風(fēng)順的?誰(shuí)不是愈挫愈勇?逆境中他們沒(méi)有倒下，而是更加執著(zhù)。這是一種堅強。

　　人們常說(shuō)：“世上只有媽媽好!”但是默默地愛(ài)著(zhù)我們的人，還有父親。我的父親就是一個(gè)有著(zhù)胡楊品質(zhì)的人。

　　我的父親是一位責任心很強的男人，他寧愿辛苦自己，肩負生活的壓力，也不愿對我訴說(shuō)他的'痛楚，哪怕讓我承受一丁點(diǎn)兒精神負擔都不行。同時(shí)，他也是一位堅強的人。

　　5月30日，是母親的忌日。*年的這一天，我看到了鐵骨錚錚的父親第一次落下了他的淚水。那時(shí)父親坐在一旁靜靜地望著(zhù)我，我當時(shí)甚至還不知道母親去世的“嚴重性”，這表示我已經(jīng)失去了一份最淳厚的親情——母愛(ài)。直到我們坐著(zhù)車(chē)來(lái)到火化場(chǎng)，我的眼淚才涌了出來(lái)。當所有的親人都勸我，讓我去看母親最后一眼時(shí)，我不愿意。我不愿意接受這個(gè)事實(shí)!父親拉著(zhù)我的手，緊緊地摟著(zhù)我。望著(zhù)火化場(chǎng)，直到大門(mén)緊閉，我們才悄然離去……

　　在母親去世的前一個(gè)月，父親從遠方匆忙趕回來(lái)照顧母親，為的是我們一家三口能夠和和樂(lè )樂(lè )地度過(guò)這段時(shí)光�？墒沁@段時(shí)光并不美好，母親每天粒米不進(jìn)，父親雖是醫生，卻無(wú)能為力，只能用葡萄糖來(lái)供給母親身體所需的營(yíng)養，維持生命。我和父親每天坐在母親床邊，給她講生活趣事，幫她捶背，揉肩。我們能做的也只有這么多了……

　　父親飽受生活的煎熬，卻從沒(méi)向生活低頭。他有著(zhù)一種積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，他只希望明天會(huì )更好!

　　汶川地震與玉樹(shù)地震中，剎那間，多少人失去了親人、好友。從某種意義上說(shuō)，盡管僥幸生存的人都也備受煎熬，不幸身亡的人已經(jīng)不幸，但畢竟，那已是過(guò)去。我看到陰霾漸漸散去后，笑容在他們的面龐上重新出現。

　　每個(gè)人都希望遠離苦難，但當苦難真正來(lái)臨時(shí)，我們卻不能退縮，而應該勇敢地去面對。

　　我眼中的堅強，就是我父親那樣的堅強。

堅強的作文 篇5

　　從小，父母就要求我們要做一個(gè)堅強的人。

　　有一次，上體育課，老師要求我們一千米，進(jìn)行一千米測試。一千米測試是我的弱項，一般我都只是及格，而且是剛剛及格那種。老師在我們面前說(shuō)道：我知道，你們都不喜歡跑一千米，很累很辛苦，但是不要怕，一個(gè)學(xué)期就這一次，怕什么呢！

　　聽(tīng)到老師的話(huà)，雖然算不算安慰，但總歸有些鼓勵吧。我走上跑道。老師的手一放下，我們就向前跑去。環(huán)形跑道一圈四百米，很大。算起來(lái)只要跑兩圈半，但跑起來(lái)是有些困難的。第一圈大家都還好，但到第二圈，就不行了。我們的兩腿發(fā)酸，無(wú)力�？傊�，阻擋我們前進(jìn)的困難，只要是符合情況的都有。我們苦苦堅持著(zhù)，小跑了半圈。這個(gè)時(shí)候老師喊道：快點(diǎn)，小家伙們。聽(tīng)到這句話(huà)，我們意識到：要努力，要堅持下去，時(shí)間不多了。于是，我在心中大喊：爆發(fā)吧！我的小宇宙。此后，我們開(kāi)始用最后的力量，開(kāi)始最后的'狂奔。終于，總是按下計時(shí)器，說(shuō)：及格了，小伙子們。我成功了，最終還是及格了。

　　做一個(gè)堅強的人，堅強地面對生活中發(fā)生的事情。

堅強的作文 篇6

　　今天我和往常一樣跟李妍加一起去樓下交課堂作業(yè)本，路過(guò)趙老師的辦公室。發(fā)現趙老師臉色蒼白，一邊吃藥一邊抓癢，我站在門(mén)口往辦公室里望，心想：“趙老師的皮膚病還沒(méi)好嗎？不會(huì )又犯了那種可怕的病了吧！”

　　“叮鈴鈴”上課了，我跑回到座位上立刻坐得端端正正了，心里卻在想：“趙老師剛才看起來(lái)那么難受，她會(huì )來(lái)給我們上品社課嗎？還是會(huì )讓別的老師代替呢？”過(guò)了一會(huì )兒趙老師竟然奇跡般地出現在了教室門(mén)口，她跟平時(shí)一樣嚴肅，手里拿著(zhù)一本教科書(shū)。她走到講臺前，用洪亮的聲音對大家說(shuō)：“同學(xué)們，翻開(kāi)品生書(shū)的第44頁(yè)，今天我們要講第四單元……”

　　這節課使我學(xué)會(huì )了很多關(guān)于少數民族的.知識，把我上課時(shí)的想法都沖走了，真是一節生動(dòng)的品社課。下課時(shí)我才想起我還有一個(gè)疑問(wèn)尚未解開(kāi)：為什么老師一上課皮膚病就不發(fā)作了？真是一件怪事！后來(lái)我才明白老師只要注意力一集中皮膚病就不會(huì )發(fā)作，只要她一分散注意力皮膚病就又犯了。

　　老師你雖然患有皮膚病，但您并不會(huì )因為您的病而耽誤我們的學(xué)習，不讓我們的課程落下一節，老師您真堅強！您可以請假去醫院看病，但您沒(méi)有，你把所有注意力都集中到我們的學(xué)習上。老師我們會(huì )好好學(xué)習，不會(huì )讓生病的您為我們操心。

堅強的作文 篇7

　　接著(zhù)，小剪刀又以訊雷不及的`速度想到了衣服的改法。他找來(lái)了幾塊與衣領(lǐng)顏色相似的雙層布料和一些棉花，首先把布料裁剪后逢到衣領(lǐng)上，上面留個(gè)口，接著(zhù)把棉合理地塞到布料中，最后把口縫上，衣領(lǐng)就OK了。這樣看起來(lái)衣領(lǐng)不但不會(huì )過(guò)大，而且穿起來(lái)又很舒服。

　　一轉眼就過(guò)了三天，第四天早上，客人如約來(lái)取衣服，他試了一下，稱(chēng)贊道：“小師傅，改得不錯嘛！很有創(chuàng )意，一點(diǎn)兒也不比老師傅差呀�！甭�(tīng)到這些話(huà)，小剪刀露出了幾天來(lái)最燦爛的笑容。

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