學(xué)會(huì )堅強作文精品(10篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的學(xué)會(huì )堅強作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇1
蠟燭點(diǎn)燃了，總會(huì )有熄滅的那一刻；太陽(yáng)升起了，總會(huì )在晚霞滿(mǎn)天時(shí)消失。倘若把我們的生命比作是一顆太陽(yáng)，那生命誕生就像太陽(yáng)在海平面云朵的覆蓋下一點(diǎn)點(diǎn)掙脫出來(lái)時(shí)一樣的艱辛；但生命一旦誕生，希望仿佛是太陽(yáng)在海面上豪邁地放射出耀眼的光芒，一瀉千里。時(shí)間是催發(fā)物，太陽(yáng)在不斷的上升，生命在不斷地成長(cháng)。
童年時(shí)，生命就像明媚的早晨，沒(méi)有狂風(fēng)暴雨，甚至一點(diǎn)微風(fēng)也沒(méi)有。生命在保護中長(cháng)大，自己完全沒(méi)有意識到“堅強”。在被欺負時(shí)，可以向爸爸告狀，在爸爸的懷抱中得意忘形；在不開(kāi)心時(shí)，可以在母親的腿上痛哭一陣，然后被母親逗笑；在遇到問(wèn)題時(shí)，可以在父母面前提一提，把煩惱拋給他們……
當童年的.柳綠隨風(fēng)飄逝，青春的蓓蕾在不知不覺(jué)中悄然綻放，也許我應該歡笑，我應該堅強，因為我長(cháng)大了。
長(cháng)大了，就像夏日的太陽(yáng)，要經(jīng)歷突如其來(lái)的狂風(fēng)暴雨，要應對似陽(yáng)光強烈的眼光，父母注意著(zhù)我，老師注視著(zhù)我，我走進(jìn)了花季，我要堅強。
摔了跤，自己要堅強地忍受疼痛，不要再到父母面前報告；挨了批，自己要堅強地面對現實(shí)，不要到同學(xué)面前埋怨；獲了獎，自己要堅強地站穩腳根，不要搖搖擺擺……長(cháng)大了，就要學(xué)會(huì )堅強，透著(zhù)幾分豪氣，學(xué)會(huì )面對一切。
不要像剛升的太陽(yáng)，怕夜晚的黑暗，怕痛苦的折磨；不要因為沒(méi)有陽(yáng)光，而不走進(jìn)春天；不要因為沒(méi)有歌聲，而放棄自己的追求；不要因為沒(méi)有掌聲，而失掉自己的理想。長(cháng)大了，就要堅強地為長(cháng)大后的藍天畫(huà)上一道道絢麗的彩虹。
砌墻工說(shuō)：“堅強就是一絲不茍，有耐心地砌好每一塊磚�！�
清潔工說(shuō)：“堅強就是不怕辛苦，不怕臟，堅持為人民服務(wù)�！�
農民說(shuō)：“堅強就是腳踏實(shí)地，為豐收而努力�！�
每一條通向陽(yáng)光的大道，都充滿(mǎn)了坎坷；每一條通向希望的道路，都充滿(mǎn)了荊棘；每一條通向理想的路途，都灑滿(mǎn)了艱辛與汗水。長(cháng)大了，當命運的皮鞭揮來(lái)時(shí)，不要像烏龜一樣畏縮在龜殼里；要勇于伸出你的臂膀，即使讓皮綻開(kāi)，讓血流下，也要學(xué)會(huì )堅強地承受。因為只有這樣，你才能練就搏擊風(fēng)雨的臂膀！
學(xué)會(huì )堅強作文 篇2
得之坦然，失之淡然，爭其必然，順其自然。
——題記
我常常覺(jué)得，流下一滴眼淚，需要很久很久，人越長(cháng)大越習慣于壓抑內心的真實(shí)感受。不再放聲大哭或大笑，什么都只是淡淡地點(diǎn)到為止，好像越來(lái)越?jīng)]有什么事情，可以讓自己淚流不止。最終，我們變成了一個(gè)不會(huì )哭的孩子，用微笑來(lái)掩飾內心的悲傷。
曾經(jīng)看過(guò)的夕陽(yáng)，聽(tīng)過(guò)的潮落，都被時(shí)間掩飾，幻成泡沫。
那是一個(gè)春意盎然的春天，我只是那一棵不起眼的小草，可是一夜之間泛濫了眼。我背著(zhù)書(shū)包，走在去學(xué)校的路上，花兒對我笑，露珠和我交換眼神，陽(yáng)光照耀著(zhù)大地。
我來(lái)到教室，那里的一切都那么溫馨。雖然一個(gè)人影也沒(méi)有，但我感覺(jué)到空氣的清新，我深深地吸了一口氣。咦？哪兒來(lái)的梔子花的香味，那淡淡的花香，沁人心脾。
“不要，不要摘它，它會(huì )疼的，請讓它把它那香氣，帶給所有喜歡它的人好嗎？我來(lái)到學(xué)校種有梔子花的地方，我看見(jiàn)一個(gè)長(cháng)得好像洋娃娃的小女孩正要把它摘下，我急忙地說(shuō)到。
“不要你管，我就要摘它，你又能把我怎么樣？走開(kāi)！”她對我大喊大叫著(zhù)，此時(shí)的我擋在了他她的面前。她那天使的形象，頓時(shí)，在我心中破滅。
“不行，我們走開(kāi)，好嗎？我們擋住了它的陽(yáng)光。這里的陽(yáng)光，不屬于我們！”我也變得激動(dòng)了，像一棵頑強的小草，經(jīng)得起狂風(fēng)暴雨。不知道為什么，膽小的我，在那時(shí)會(huì )變得如此強大。我像是一個(gè)守護著(zhù)梔子花的天使。
她也很生氣，好像有小火苗從她的頭上冒出一樣。如果當時(shí)，那里是一片森林，那么會(huì )有嚴重的森林火災，將梔子花灰飛煙滅。
我膽怯了，我讓開(kāi)了。那時(shí)，我才明白自己是那么不堪一擊。我眼睜睜地看見(jiàn)她摘走了那一朵象征純潔的梔子花，那一朵，也是最漂亮、綻放地最燦爛的一朵梔子花了，還是，我在那叢梔子花中最喜歡的一朵了。在她手中，已變得無(wú)著(zhù)落。
此時(shí)，我看著(zhù)她的背影，我的淚水奪眶而出。那調皮的淚珠，一顆一顆蹦了出來(lái)。原本蔚藍的.天空已經(jīng)烏云密布，下起了傾盆大雨，仿佛雨水陪我一起哭泣在那時(shí)，我決定了，長(cháng)大后，我一定要堅強。我不要做溫室里的花朵，我要做在雪山上的一朵雪蓮花。
那梔子花，經(jīng)過(guò)雨水的洗禮，已比以前更純潔了。而且經(jīng)過(guò)狂風(fēng)暴雨后，也使它能像冬天的梅花一樣”墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)“。
我不是一個(gè)堅強的人，但是我知道，有時(shí)你除了堅強，已別無(wú)選擇。
不管你，情不情愿，同不同意，我們每天都在撕裂式地成長(cháng)，從昨天銳成今天。
一天一天都需要我們堅強面對著(zhù)一個(gè)一個(gè)的讓人學(xué)會(huì )堅強的不可預知的事情。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇3
我是個(gè)及其平凡的孩子；一個(gè)在大世界里不起眼的孩子······但是我卻有著(zhù)平常人沒(méi)有的堅強。
考試失敗了我不會(huì )沮喪；生活遇到困難我不會(huì )放下；沒(méi)人關(guān)心我不會(huì )抱怨······因為我很堅強。
前不久，媽媽生病了，去醫院治療，家里沒(méi)有一個(gè)人，我感到無(wú)比的寂寞，而剛巧我最怕得就是寂寞，沒(méi)有人和我交流談心，而我也不好傾訴心中的郁悶，我正想痛哭一場(chǎng)的時(shí)候，突然想起了媽媽說(shuō)的一句話(huà):人最重要的品質(zhì)就是堅強，只要你堅強，就沒(méi)有解決不了的困難，如果不想讓自我浪費珍貴的一分一秒，那么就去做一些有好處的事吧，那會(huì )讓你過(guò)得更充實(shí)。我開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，我做了一件我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的事——煮飯。從來(lái)沒(méi)有煮飯經(jīng)驗的我，不明白從何弄起，我真是丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦。這時(shí)候，我就去了隔壁的小姨家，想請教小姨如何做飯，很不幸的是小姨去出差了，沒(méi)辦法，只好自我親自動(dòng)手做了。我當時(shí)心想：“還好以前看過(guò)媽媽煮飯，不然可要餓肚子了�！闭f(shuō)動(dòng)手就動(dòng)手，我笨拙的煮起飯來(lái)，經(jīng)過(guò)了一番“掙扎”，“香噴噴的飯”最后好了。我吃著(zhù)自我親手做的飯，感到無(wú)比的欣慰，想起做飯的過(guò)程，可真讓我哭笑不得，我最后明白了父母的多么的'不容易呀！
我不會(huì )哭泣，更不會(huì )沮喪，而我會(huì )堅強。我孤獨的時(shí)候會(huì )做事情讓自我空虛的生活變得有好處；我悲哀的時(shí)候會(huì )聽(tīng)上一首歡快的歌曲，讓自我變悲傷為欣喜；沒(méi)人陪伴我我會(huì )去跑步，把淚水變成汗水蒸發(fā)掉。所以人沒(méi)有解決不了的困難，只要你堅強，一切都能夠因你而改變。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇4
春雨淅淅瀝瀝，開(kāi)啟了美妙的四季旅程，我學(xué)會(huì )了用夢(mèng)想飛翔；夏日驕陽(yáng)似火，望一眼波光瀲滟，我的前程如朝霞般絢爛；秋高氣爽，我看到了波濤洶涌，學(xué)會(huì )了用夢(mèng)想劈波斬浪。十年寒窗豐羽翼，如今我已走在高考的路上，在這奮斗的歲月里，我學(xué)會(huì )了堅強。
高考，人生夢(mèng)想的起征點(diǎn)。在高考中，如果我們發(fā)揮得好的話(huà)，那我們就可以為以后的人生打下堅實(shí)的基礎，步入理想的大學(xué)，憑借它我們可以到達成功的彼岸，接近人生的輝煌。當然，如果高考失利，我們也并非是上帝的棄兒，上帝為你關(guān)閉一扇門(mén)也會(huì )為你打開(kāi)一扇窗。三年里，我們用最青澀的期盼與青春的激情寫(xiě)著(zhù)輕狂的韶華：我們時(shí)而沉默少言，苦戰題海；時(shí)而欣喜若狂，戰勝難題；我們也會(huì )緬懷過(guò)往，揮灑淚水。但高考路上，我們永不言棄。
高考夢(mèng)想，為我們的學(xué)習助力。寒窗十二年后，我們已經(jīng)站在了高考的沖刺線(xiàn)上。十二年的人生路，比起時(shí)隱時(shí)現的煙火，更顯現出它的'坎坷與漫長(cháng)�；蛟S，它承載的不僅僅是閃光的那一刻，還有人生的藍圖，人生的夢(mèng)想。我們無(wú)從選擇自己的出生，自己的父母，但我們可以選擇高考，因為高考寄托了我們心中那份最純真，最珍貴，最絢爛的夢(mèng)想。就算夢(mèng)想被風(fēng)雨淋濕，我們仍會(huì )為遠方而風(fēng)雨兼程，無(wú)怨無(wú)悔。
夢(mèng)想主宰高考，高考成就夢(mèng)想。人生能有幾回搏？高三應該是奮斗的日子了，我們要把握住自己生命中的羅盤(pán)。高三匆忙的腳步只是一種外在的表象，內心深邃的追求才是高三的真諦。在拼搏中期待，在期待中追逐，懷著(zhù)夢(mèng)想看著(zhù)日升日落。在追逐的日子里我是快樂(lè )的，在拼搏的日子里我是幸福的。高三將夢(mèng)想一次又一次喚起。
走在高考的路上，有枯燥也有幸福，長(cháng)時(shí)間的壓抑把我們磨礪成了一個(gè)個(gè)雄赳赳氣昂昂的斗士，我們用自己的雙手和智慧同困難決斗，我們以堅強的意志戰勝失敗，托起希望。在高三這個(gè)人生重要的轉折點(diǎn)上，我們斗志昂揚，乘風(fēng)踏浪，揚帆遠航！
學(xué)會(huì )堅強作文 篇5
世界上沒(méi)有真正的強者，只有含著(zhù)淚水往前跑的忍者。不是所有人都會(huì )勇敢面對生活中的挫折，只是自己要去領(lǐng)悟如何堅強，才能真正立足于人生多變的舞臺。
曾一度沉浸在憂(yōu)傷中，是不敢去面對洶涌的困惑；曾一度徘徊于過(guò)往，是不敢撥開(kāi)云霧面對遠方的夢(mèng)想。太多太多牽絆著(zhù)我駛向前方。終于，成長(cháng)使我學(xué)會(huì )了堅強。
在一個(gè)漆黑無(wú)燈的夜晚，父母都外出，還沒(méi)有回來(lái)，我正悠閑的看著(zhù)電視�！芭尽钡囊宦�，房間客廳所有的電燈都滅了。屋里靜悄悄的，黑漆漆的，只有慘白的月光投到墻上，映出一塊淡淡的亮光。此時(shí)，我就像一個(gè)斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，在屋里亂竄。終于，摸索出一根蠟燭，再跌跌撞撞地用火點(diǎn)燃�？吹綋u晃的燭光，我的心終于安定下來(lái)。
這時(shí)，不知哪里吹來(lái)一陣風(fēng)，蠟燭搖晃著(zhù)，仿佛在進(jìn)行不屈的戰斗�？墒墙K究抵擋不住強大的`風(fēng)。最終還是熄滅了。我的背脊一陣發(fā)涼，額頭上冒出細細的冷汗。我顫巍巍的點(diǎn)上蠟燭，小心的護著(zhù)它。沒(méi)過(guò)多久，又刮來(lái)一陣冷風(fēng)，比剛才來(lái)的更強烈。這時(shí)柔弱的蠟燭卻像打不死的小強，盡管搖搖晃晃，卻再沒(méi)熄滅。
看著(zhù)這一幕，我的心平靜下來(lái)。蠟燭面對強敵，并不是有多大的力量去打敗它，而是有著(zhù)心里的堅強�？墒�，我卻……
不是每個(gè)人都會(huì )有這樣的時(shí)候嗎？只是學(xué)會(huì )堅強面對生活了。我們要努力奮斗，將挫折踩在腳下，去追尋成功的道路。
在成長(cháng)中，我終于學(xué)會(huì )了堅強！
學(xué)會(huì )堅強作文 篇6
小草在春風(fēng)中展現那被野火燒過(guò)后的風(fēng)限風(fēng)姿，不禁使我不斷低吟那句不朽“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！毙〔菀策@么堅強，而我不就連棵小草也不如?堅強，是我們最后的防線(xiàn)，永遠不倒的防線(xiàn)……
以前我是個(gè)不愛(ài)動(dòng)腦筋的傻瓜，遇到一點(diǎn)困難就熬不住，常常都“叫天天不應，叫地地不靈�！睕](méi)耐性的.我拿著(zhù)空空的作業(yè)本去問(wèn)家人，他們都異口同聲地說(shuō)：“有無(wú)搞錯額，上課有無(wú)聽(tīng)的，一個(gè)豬腦袋�！�
由于以前我的閱讀水平比較差，所以一見(jiàn)到閱讀就不想動(dòng)腦筋了又拿著(zhù)白卷去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屵@個(gè)怎樣做，那個(gè)怎樣做�！眿寢尠櫫税櫭碱^說(shuō)：“你這條懶蟲(chóng)，自己想下次再不會(huì )要罰�！甭�(tīng)完媽媽的話(huà)，我立即拿著(zhù)試卷叟的一聲跑入房間。我想放棄，但我這個(gè)優(yōu)生也不做作業(yè)，被老師批評了那多沒(méi)面子啊。于是我思考了起來(lái)，突然間生現出現了一個(gè)黑影，是媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你啊，多動(dòng)動(dòng)腦筋，媽媽希望你也做個(gè)不倒翁�！甭�(tīng)完媽媽的話(huà)我有拿起筆，仔細斟酌起那些閱讀題。
第二天，試卷發(fā)下來(lái)全是“優(yōu)”，我興奮不已真想不到我這個(gè)“閱讀蠢材”也能變成“閱讀天才”，夜深了，我閉上眼睛但媽媽的話(huà)依然在我耳邊回響。
成長(cháng)讓我堅強，讓我重見(jiàn)到了那七彩的陽(yáng)光。我堅信，這14年已然過(guò)去了，展現未來(lái)我相信，前方一片光明。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇7
一只蝌蚪如何才能變成青蛙，嬉游田間？一粒沙子如何才能變成珍珠，閃耀光輝？一只雛鳥(niǎo)如何才能變成雄鷹，搏擊長(cháng)空？這無(wú)一不是堅強的結果。所以我們要學(xué)會(huì )堅強。
在我蹣跚學(xué)步時(shí)，一次次的跌倒，又一次次的爬起，在滾打摸爬中我學(xué)會(huì )了堅強。后來(lái)上學(xué)了，成績(jì)差，體育爛，甚至連朋友都沒(méi)有的我，總覺(jué)得自己很沒(méi)用，總想在困難面前放棄，覺(jué)得自己永遠跨不過(guò)擋在面前的那道墻。媽媽對我說(shuō)，要有自信，要學(xué)會(huì )堅強，你會(huì )發(fā)現，你能超越自己。在媽媽的鼓勵下，成績(jì)有所提高。挫折伴我成長(cháng)，成長(cháng)使我學(xué)會(huì )堅強。
我愛(ài)好讀書(shū)，書(shū)中的故事常使我感動(dòng)。古往今來(lái)，許多仁人志士，科技專(zhuān)家，無(wú)一不是意志堅強的人。尤其那些身有殘疾卻依然笑對人生實(shí)現夢(mèng)想的人，更讓我敬佩不已。張海迪5歲時(shí)患精髓病，因此沒(méi)有上學(xué)。但是她沒(méi)有被命運打垮，而且以頑強的毅力自學(xué)成才。并完成了文學(xué)著(zhù)作?輪椅上的夢(mèng)?�！盎钪�(zhù)就要做個(gè)對社會(huì )有用的人”，她懷著(zhù)這樣的信念，把自己的一生獻給人們。
著(zhù)名的科學(xué)家史蒂芬·霍金，他患上了嚴重的盧伽雷氏癥，連醫生都束手無(wú)策，但他沒(méi)有放棄自己的理想和追求，在挫折中排除萬(wàn)難。他憑著(zhù)堅強的意志與疾病搏斗，寫(xiě)下了著(zhù)作《時(shí)間簡(jiǎn)史》，成為當時(shí)最受歡迎的.著(zhù)作之一。 鋼琴師劉偉，在雙臂殘疾的情況下，依然挑破吉尼斯世界記錄，實(shí)現了他的人生價(jià)值。當命運的繩索無(wú)情地縛住雙臂，當別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執地為夢(mèng)想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫(xiě)下：相信自己。那變幻的旋律，正是他努力飛翔的軌跡。 他用他的事跡向我們闡述了“堅強”一詞。
如果說(shuō)成長(cháng)讓我親身體會(huì )到什么是堅強，那么書(shū)本的人物則讓我對堅強一詞有了更深刻的感知。這些身有殘疾的人依然能用堅強的意志托起他們人生的風(fēng)帆，讓我汗顏的同時(shí)，也深深地受到啟發(fā)。
人生難得一帆風(fēng)順，生活處處會(huì )有不如意，挫折不可避免。所以我要勇敢面對困難，揚起理想的風(fēng)帆，堅定人生的航向，我相信：只要學(xué)會(huì )堅強，成功一定屬于我!
學(xué)會(huì )堅強作文 篇8
“人一輩子都在高潮——低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般”這是我在讀傅雷先生寫(xiě)給他兒子的第一則家信中最有感觸的話(huà)。之前，爸爸也有給我講過(guò)著(zhù)重大的人生哲理，也告訴過(guò)我中庸之道，也許是之前有過(guò)一些知識的鋪墊，也許是之前經(jīng)歷過(guò)很多的事情，再讓我拿起這篇文章時(shí)頗有體會(huì )，在讀完時(shí)，更是感慨萬(wàn)分。
并且，從字里行間中我明白了一個(gè)道理，那就是人的一生中總會(huì )有困難，但應對困難我們要學(xué)會(huì )堅強。
每個(gè)人的成功都是一條荊棘路，對血肉模糊的傷口來(lái)說(shuō)，堅強就是最好的良藥。
傅聰告訴了父母他面臨的困難，傅雷告訴他說(shuō)：“一個(gè)人惟有敢于正視現實(shí)，正視錯誤，用理智分析，徹底感悟，才不至于被回憶侵蝕�！边@就是應對困難的方法——堅強。
雖然這么說(shuō)，那肯定有人會(huì )問(wèn)堅強是什么
堅強，是一種山崩于前而面不改色的品質(zhì)，是一種被人誤解還據理力爭的`勇氣，是一種家徒四壁但悠然自得的閑情。
堅強是對災難的輕視，對未來(lái)的期望；堅強是淚水中的微笑，是愛(ài)和痛的花朵；堅強是不屈不撓的抗爭，前仆后繼的勇氣；堅強是自我的堅持，尊嚴的捍衛！
然而此刻正值青少年的我們該如何學(xué)會(huì )堅強呢那就讓我來(lái)告訴你們吧。初三的日子用一句話(huà)概括那就是“起得比雞早，睡得比狗晚”。對于這樣的生活我們肯定有想過(guò)：“放棄吧，太難了，承受不了。還是盡早退學(xué)去打工吧！”可是你們要想一下家中的父母對你們的期望，學(xué)校教師和同學(xué)對你的期望。他們會(huì )告訴你：“你不能放棄，要堅強，沖下去，不要做縮頭烏龜！”是啊，應對困難，惟有堅強才能是最終的勝利者。
一只蝌蚪因為堅強，經(jīng)受住了時(shí)間的考驗變成了青蛙；一個(gè)貝殼因為堅強，經(jīng)歷了磨難的考驗變成珍珠；而我們將因為堅強，戰勝挫折成為微笑到最終的成功者。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇9
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。只有堅強，才能戰勝一切困難。困難與挫折其實(shí)并不可怕，但要戰勝它，必須要堅強、勇敢，有不斷嘗試的精神。
我曾經(jīng)也遇到過(guò)挫折：剛學(xué)習騎自行車(chē)的時(shí)候，總是摔跤，摔了一次又一次。我異常氣憤，十分氣餒，便對著(zhù)自行車(chē)發(fā)起了脾氣。然后，我眉毛一皺，嘴一嘟，索性把自行車(chē)“哐啷”一下往地上踢，接著(zhù)又哭又鬧：“哼，什么破自行車(chē)，不要再學(xué)啦！老摔倒，怎么會(huì )呀？”
這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，抹干了我臉上的眼淚，扶起自行車(chē)，安慰道：“其實(shí)并不太難，你要用心騎，要堅強，不怕摔，肯定能學(xué)會(huì )�！�
我聽(tīng)了媽媽的話(huà)后信心倍增，從媽媽手里接過(guò)車(chē)，自信地跨上自行車(chē)，把腳放在踏板上，用力一蹬，車(chē)開(kāi)始行進(jìn)，但搖搖晃晃，東倒西歪的，如同秋風(fēng)中的一片搖搖欲墜的`樹(shù)葉。突然，我連車(chē)帶人地摔倒在地，跌得可疼，不過(guò)我毫不氣餒，起身拍了拍身上的塵土，又開(kāi)始嘗試。
就這樣跌倒了又爬起，爬起了又跌倒，我終于學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了！我終于克服了學(xué)自行車(chē)的困難，邁過(guò)了人生中的一道門(mén)坎，學(xué)會(huì )了戰勝困難。
真心在烈火中煉就，勇氣在困難中培養。事實(shí)上，困難不難戰勝，只要堅強，就沒(méi)有克服不了的。這件事真讓我堅強。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇10
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始我的右臉很痛，我就去照鏡子，結果一看腫了。嚇我一跳，我有點(diǎn)害怕了。就趕快喊媽媽?zhuān)敃r(shí)看完之后，媽媽也嚇壞了就要帶我去醫院。當時(shí)我的眼淚花已經(jīng)在眼睛里大轉了，可看著(zhù)媽媽的`樣子，我還是忍住對媽媽說(shuō)：媽媽沒(méi)事一點(diǎn)也不疼。就因為這一句話(huà)，媽媽流淚了，說(shuō)：兒子：“你長(cháng)大了”。
去醫院后,醫生說(shuō)：“沒(méi)事，只是上火了，多喝水，吃點(diǎn)消炎藥就沒(méi)事了�！边@媽媽才放心了。
回到家里，媽媽告訴我：“兒子，你真堅強了”，這時(shí)我才知道原來(lái)這就是堅強。我以后一定會(huì )堅強的。
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