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[合集]實(shí)用的堅強的作文5篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的堅強的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
![[合集]實(shí)用的堅強的作文5篇](https://p.9136.com/00/l/bce1c7bf5_2.jpg)
堅強的作文 篇1
“你哭,并不會(huì )有人來(lái)可憐你,只是會(huì )有人嘲笑你的懦弱,你的笑和自信是那些想要嘲笑你的人最害怕的感情。再堅強的人也會(huì )哭泣,但是要學(xué)會(huì )在人面前學(xué)會(huì )把苦水往肚子里咽,你可以一個(gè)人在角落哭泣,但是絕對不可以在人面前顯露你的懦弱。這才是真正的堅強!蔽铱吹竭@句話(huà)時(shí),我學(xué)會(huì )了真正的堅強。
堅強,說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單但是做起來(lái)難。我們成長(cháng)的路上困難太多,我們一定要學(xué)會(huì )堅強,學(xué)會(huì )一個(gè)人成長(cháng)。不要奢望父母,父母也會(huì )老,到后來(lái),就只有你一個(gè)人,我們更應該學(xué)會(huì )堅強。我們要磨練自己,學(xué)會(huì )一個(gè)人料理自己,做更美好的自己,更瀟灑的自己。
偶爾關(guān)上門(mén),陷入沉思,自己是不是太會(huì )退縮,面對一個(gè)又一個(gè)困難從剛開(kāi)始的`雄心壯志變成后來(lái)的手忙腳亂,到最后就認為自己做不好。你對一件事堅持,也是堅強。堅強就是當別人放棄的時(shí)候,退縮,對困難妥協(xié)的時(shí)候,你并沒(méi)有選擇放棄,而是迎面而上,繼續堅持。
也許我們還小,不知道什么叫真正的堅強,不知道什么叫命運。堅強,在我認為,就是可以和命運做斗爭發(fā)一種難能可貴的勇氣!面對失敗,我們不妨迎面而上,把失敗化作動(dòng)力。我們要學(xué)會(huì )把懦弱關(guān)在門(mén)外,把成功當做目標。做一件事,既然做了,就要做的漂亮!做的光彩!
小時(shí)候的我不知道什么叫做堅強,一碰到困難總會(huì )急的直掉眼淚,大人也會(huì )幫你完成本是你要做的事情。久而久之,我以為只要我哭,就會(huì )有人幫我。但是,長(cháng)大后,這招卻不管用了,我哭的時(shí)候,沒(méi)有人幫我,只有旁觀(guān)者和安慰者,到頭來(lái),還是要自己完成,F在我認為,哭泣,是弱者的表現!
你總要學(xué)會(huì )堅強,總要學(xué)會(huì )成長(cháng),這是你必須具備的。我的人生道路自從學(xué)會(huì )堅強,困難就顯得微不足道。就算哭泣,也要找一個(gè)沒(méi)有人的地方,自己撫平傷痕。
堅強的作文 篇2
從前,在一個(gè)山谷里,有一株仙人掌,其余都是花兒。有牡丹、杜鵑花、雞冠花、鳳仙花、送春花等等;▋簜兛偸浅靶ο扇苏疲骸敖忝脗,瞧啊,光禿禿的桿子,哈哈哈……”
仙人掌每天都能聽(tīng)到這些話(huà),他十分沮喪,沒(méi)辦法,誰(shuí)叫他是仙人掌。終于有一天,他受不了了,他暗地里下定了決心,“我要開(kāi)花,我要開(kāi)花……”
他日日夜夜的'想著(zhù),“我要開(kāi)花,我要開(kāi)花……”半年過(guò)去了,別說(shuō)花,連個(gè)花骨朵也沒(méi)結,他快絕望了。
有一天,他感到有些痛。啊,他長(cháng)出了一個(gè)花骨朵,不偏不倚的長(cháng)在一根刺邊上。他十分痛,刺總會(huì )碰到花骨朵,“血”流了下來(lái),或許是他的淚,他哭了;ü嵌涫撬貌蝗菀组L(cháng)出來(lái)的,他要堅強,不能輕易放棄。他對自己說(shuō):“我要堅強,我要堅強……”
除了努力之外,更多的時(shí)間里他都在哭,他在流淚;ü嵌湓介L(cháng)越大,碰到的刺也越來(lái)越多,他也變得更加堅強。他雖然會(huì )流淚,但不是經(jīng)常流淚。
花開(kāi)了,沒(méi)有人再笑他,掌聲四起,他哭了,又笑了。
花落了,他沒(méi)有失望,他很開(kāi)心,他見(jiàn)到自己開(kāi)花,相信自己還能開(kāi)花。
有一天, 一個(gè)人來(lái)到山谷里,把仙人掌移植在花盆里拿到店里賣(mài),一個(gè)人買(mǎi)下了他,放在家里。男孩好奇地指著(zhù)花骨朵問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么?”媽媽回答。
這個(gè)男孩就是我,我知道,他會(huì )再次開(kāi)花……
堅強的作文 篇3
還有一次,一支非常銳利的鉛筆,戳進(jìn)了我的手掌,頓時(shí),鮮血直流,同學(xué)們都驚住了,連忙把我送到了醫護室,醫護室的`老師說(shuō):“要把你手掌里的鉛筆芯拿出來(lái),很痛的,你不怕?”“不怕!”我堅決地說(shuō)。于是老師將我手掌里的鉛筆芯拿了出來(lái),還用棉花止住血,又用碘酒涂我的傷口。老師問(wèn)我:“是不是很痛?”“是有一點(diǎn),但誰(shuí)叫我是個(gè)小小男子漢呢?”這下老師和外面的同學(xué)都笑了。
這就是我,一個(gè)活潑、機智、堅強的小小男子漢。
堅強的作文 篇4
我變堅強了
在學(xué)校我是個(gè)好學(xué)生,大家都夸我愛(ài)動(dòng)腦筋,但美中不足的是,我特別愛(ài)哭,任何一個(gè)小小的委屈和批評都會(huì )引出我的眼淚,我變堅強了。為此,爸爸媽媽三番兩次地耐心教導我,我也下了決心要改正?僧斘遗龅竭@種情況時(shí),卻又忍不住要下“金豆豆”,?山裉煜挛,我發(fā)現我變堅強了……。
今天下午的班隊課,我們一班和二班進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的踢毽子比賽。我們先把人數分成兩批,隨著(zhù)一聲哨響,比賽開(kāi)始了。由于兩個(gè)班級的“高手”甚多,經(jīng)過(guò)一番比試后大家打成平手。鹿死誰(shuí)手,就要看這關(guān)鍵的第三場(chǎng)比賽了,各班派出了6位踢毽子精英,進(jìn)行比賽,我也是其中一個(gè)!皣u”一聲哨響,我拿起毽子,不甘示弱地踢了起來(lái)。這時(shí),毽子飛到了一位穿紅衣服的同學(xué)身后,我連忙跑過(guò)去接,卻不小心踢到了那位同學(xué),我忙說(shuō)“對不起”,便彎下身去撿毽子?墒,她似乎很不滿(mǎn)意,猛一轉身,我沒(méi)有防備,在旁邊的.凳子上磕了一下!把,好痛!”我疼得快哭了。我看了看手,只見(jiàn)手背上出現了一道約一厘米長(cháng)的口子。我真想打退堂鼓不踢了,可轉念一想,這關(guān)系到集體的榮譽(yù),我身為班長(cháng),豈能開(kāi)這種頭。想到這兒,我忍著(zhù)疼痛又繼續踢了起來(lái)!49.50.51.52……”聽(tīng)到同學(xué)們的數數聲和加油聲,我更有信心了。最后,我以第一名的成績(jì)?yōu)榘嗉墵幜斯。大家都歡呼起來(lái)。
這時(shí),我才找了個(gè)座位坐下,從口袋里掏出紙巾,捂住傷口。此時(shí),我驚奇地發(fā)現,我變堅強了……。
我變堅強了
堅強的作文 篇5
堅強是生活的動(dòng)力;堅強是生命的源泉;堅強是敢于面對現實(shí)的力量。
人生道路在每一個(gè)人的人生歷程中都有挫折,有困難而不是一帆風(fēng)順,如果人生路中都是一帆風(fēng)順,那還有什么意思呢?我們要在人生成長(cháng)的道路上學(xué)會(huì )堅強,學(xué)會(huì )從容不迫的去面對那些困難。
大家一定都知道霍金,他是一位偉大的物理學(xué)家,他寫(xiě)的《時(shí)間簡(jiǎn)史》暢銷(xiāo)全世界。然而,伴隨著(zhù)霍金取得這一偉大成就的卻是常人難以想像的痛苦。他患有盧加雷氏癥——一種極其特殊的運動(dòng)神經(jīng)細胞病,他只有三根手指能動(dòng),只能靠安裝在輪椅上的一個(gè)小話(huà)機與語(yǔ)言合成器和別人交談,依賴(lài)一種翻書(shū)的機器閱讀……但他卻說(shuō):這是上帝對我承受能力的`考驗。他經(jīng)受住了常人難以承受的打擊,闡述了著(zhù)名的宇宙大爆炸和黑洞理論,獲得了巨大的成就。疾病對人是一種可怕的征服,可霍金卻憑著(zhù)堅強的意志,經(jīng)受住了考驗,宣告了疾病對他征服的失敗。泰戈爾說(shuō):“只有經(jīng)歷地獄般磨煉,才能煉出創(chuàng )造天堂的力量;只有流過(guò)血的指頭,才能彈出世間的絕唱!背惺苣ルy,霍金堅強地創(chuàng )造出了屬于自己的天堂。
在挫折面前每個(gè)人都是一樣的,挫折雖然會(huì )帶來(lái)不愉快的情緒體驗,但挫折對人的影響并不是負面的。讓我們用自己最堅強的心去面對每一次讓我們措手不及的挫折,讓我們把挫折當做是我們堅實(shí)的后盾,帶我們成長(cháng)。學(xué)會(huì )堅強,有一顆堅強的心,把每一次的挫折都化為力量。
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