堅強的作文通用[10篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的堅強的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

堅強的作文 篇1

　　今天我在抖音上看到一則消息：一個(gè)男孩上學(xué)時(shí)不肯去上學(xué)，放學(xué)時(shí)不肯出來(lái)。大家都感到不理解，他自己也不說(shuō)。天天沉默不語(yǔ)。一回到家，父母看到他渾身臟兮兮的，不分青紅皂白就給他罵一頓，有時(shí)甚至痛打一頓，久而久之他變得更不愛(ài)說(shuō)話(huà)了。直到有一天，他父母才發(fā)現事情的真相。

　　那天，他媽媽剛給他送到學(xué)校，還沒(méi)來(lái)得及走，轉眼間他書(shū)包里不知被哪個(gè)淘氣的小孩裝進(jìn)黏糊糊的東西，他一掏書(shū)包才發(fā)現，他并沒(méi)告訴媽媽?zhuān)�而是含�?zhù)淚水用紙擦去沾滿(mǎn)臟兮兮的手，然后趴在桌子哭起來(lái)。其他同學(xué)哄堂大笑，像這樣的事經(jīng)常發(fā)生。他在班里經(jīng)常被同學(xué)嘲笑戲弄。因為同學(xué)們都知道欺負他沒(méi)事，沒(méi)有任何人給他撐腰。所以同學(xué)們欺負他越來(lái)越膽大了。他的父母不僅不為他撐腰而且還責怪他。因此，他有什么事都憋在心里，給父母說(shuō)也是白說(shuō)，也不會(huì )給他出氣。有人捉弄他，他也只好忍氣吞聲。沒(méi)有人能給他撐腰。長(cháng)時(shí)間的郁悶導致他養成了孤僻的性格。

　　由此我想到了自己小時(shí)候的事，我和這個(gè)男孩有同樣的遭遇。每次在上學(xué)的路上總有比我大點(diǎn)的學(xué)生給我起外號，每天只要一看見(jiàn)我就喊我外號，然后一群人就哈哈大笑。氣得我咬牙切齒，但還是不敢還嘴。心想回家告訴媽媽?zhuān)瑡寢寱?huì )給我蹭腰，誰(shuí)知給媽媽一說(shuō)，媽媽不僅不為我撐腰，而且還說(shuō)怨我。我每天小心得不能再小心了，怎么會(huì )怪我呢？原來(lái)是媽媽怕事，這就是所謂的'給我解決問(wèn)題。每當去上學(xué)時(shí)，我最害怕的是上學(xué)放學(xué)的路上，那種害怕的滋味像老鼠遇見(jiàn)貓一樣。所以我變得膽小怕事，養成了懦弱的性格。直到現在想起那些事，我氣不打一處來(lái)。在我腦海里留下了陰影，對我人生造成了困擾。

　　因此，做父母的要做孩子堅強后盾，不要不分青紅皂白就把孩子臭罵一頓。這樣做會(huì )害了孩子一生。希望天下父母要真正疼愛(ài)孩子，不要讓孩子在小小年紀就造成心靈傷害。

堅強的作文 篇2

　　班長(cháng)當眾批評了我。我并沒(méi)有哭，因為我努力告訴自己，不管什么情況，我都不能再流淚，而要堅強。

　　一天晚上，姐姐告訴我：“不妨流淚，把心中的委屈和不滿(mǎn)發(fā)泄出來(lái)，讓自己做一個(gè)真正有喜怒哀樂(lè )的感情豐富的人�！蹦且�，我伏在姐姐的懷里痛痛快快地哭了。

　　后來(lái)，我發(fā)現那個(gè)“堅強”的我是如此的'脆弱。因為我自負，自卑，害怕受傷……

　　現在，我終于明白了，漫漫人生路，困難和挫折在所難免。跌倒了，不能趴下，而要堅強地爬起來(lái)繼續前行。

堅強的作文 篇3

　　昨天晚上六點(diǎn)是高考查分的時(shí)間，不知怎么我倒是很激動(dòng)，因為小草的分數就快知道了。下午六點(diǎn)二十分了，這時(shí)在網(wǎng)上遇到也是以前教過(guò)的孩子，小草小學(xué)同學(xué)夏吟秋，給我說(shuō)她這次分數理科考了645分。天啦，不錯的分數。超重本足足八十八分。接著(zhù)問(wèn)了問(wèn)她知道小草考了多少分嗎?她說(shuō)小草是文科，考了581分，也是不錯的分數，也超了重本三十多分啦。聽(tīng)到這個(gè)分數，我的心里格登一下，因為這分數雖說(shuō)不低，但與之前小草自己估的分來(lái)說(shuō)，差距還是蠻大的。所以她現在心里肯定不好受的。于是我發(fā)了一個(gè)消息過(guò)去，說(shuō)不管如何，她是我永遠的驕傲!

　　兩分鐘后，小草電話(huà)打過(guò)來(lái)了，電話(huà)那頭的她泣不成聲，聽(tīng)得我心都碎了，不停的勸她，不要緊的，已經(jīng)不錯了，超重本那么多分呢?只聽(tīng)那頭的她哭著(zhù)說(shuō)，我去北大沒(méi)希望了，我是這樣告訴小草的`，以后還有希望啊，你可以過(guò)去讀研啊，聽(tīng)著(zhù)小草難過(guò)的哭聲，真是讓我難過(guò)，幸福的像花的小草迎來(lái)了生命里的第一次不如意，她能挺得住嗎?電話(huà)掛斷后，給小草發(fā)了一條信息過(guò)去“小草，記住，你在LUCY心目中過(guò)去，現在，將來(lái)你永遠是我的驕傲，堅強些，像LUCY一樣，不管經(jīng)歷什么都一定要挺住!”

　　今天中午11點(diǎn)多接到了小草打來(lái)的電話(huà)，電話(huà)里聽(tīng)到她的聲音，放心了，小草挺過(guò)來(lái)了，她真的做到了，她還是用她那細柔的聲音說(shuō)到，“昨晚哭了一夜，我也想通了，能去哪兒就去哪兒，以后我還是會(huì )有一番作為的�！�，從她的聲音里，我聽(tīng)到了堅毅，我知道小草做到了，她可以的。心里開(kāi)心死了，是啊，這才是我的小草，相識六年的小草，陪伴我經(jīng)歷風(fēng)雨的小草，讓我驕傲的小草!

堅強的作文 篇4

　　卑微的小草，正因為它學(xué)會(huì )了堅強，最后成為了原野;搖搖欲墜的小樹(shù)，正因為懂得堅強，今天他變成了森林;渺小的水滴，學(xué)會(huì )了堅強，變成了我們偉大的母親……一切的一切，原來(lái)都是堅強給于的!

　　或許我的一切也是堅強給的.兒時(shí)的我，不知什么是堅強，所以我害怕遇見(jiàn)挫折，不敢面對它，更從為向它挑戰過(guò)，因此，我那過(guò)多的低頭便成了我多次的失敗.但即使是喝醉酒的人也會(huì )有醒悟的一刻，終于我長(cháng)大了，從此我就再也不低頭，或許這與它優(yōu)點(diǎn)關(guān)聯(lián)吧……

　　那時(shí)我還只是十二三歲，我回家鄉玩，那天清晨，太陽(yáng)很早就已經(jīng)起床了，我正好要跟外婆上山摘果子，上到山時(shí)，我眼前的情景卻讓我大吃一驚，山上除一些果樹(shù)外，其它幾乎都是從巖縫中蹦出來(lái)的，而且都還是筆直的呢，接著(zhù)，"我就好奇地問(wèn)外婆，為什么這些樹(shù)沒(méi)泥土也可以長(cháng)這么好呢?'外婆慢慢地走過(guò)來(lái)，和藹的對我說(shuō)----"這就叫突破啊，但最重要的'是它會(huì )堅強地向上身生長(cháng).'

　　雖然那時(shí)我還不太懂得什么是堅強，但隨著(zhù)歲月的軌跡，慢慢長(cháng)大，一切的含蘊，也越來(lái)越淺，反之，知道的也就越來(lái)越多了.如今，我終于也知道什么是堅強了，而且與它還常打交道呢，但即使是走投無(wú)路的時(shí)候，我也從不向它低頭，因為我堅信我一定是行的.

　　努力并不一定成功，但放棄一定失敗.這句話(huà)說(shuō)的沒(méi)錯.今后的路途漫長(cháng)而坎坷，但我一定會(huì )堅強的邁過(guò)這崎嶇的山路，堅持到最后，直至到達那成功的頂峰為止!生活，需要追求;夢(mèng)想，需要堅持;生命，需要珍惜.但凡事，都需要堅強!

堅強的作文 篇5

　　我熟悉的人很多，老師，同學(xué)，朋友…………不過(guò)在這些人中，我最熟悉的還是我的班主任——白老師。他身材小巧玲瓏，鼻梁上架著(zhù)一副黑粉相間的眼鏡，白皙的臉上總是帶著(zhù)親切的微笑，開(kāi)起來(lái)溫柔極了。白老師工作認真負責，及時(shí)生病了，也依然堅持工作，是一位堅強的老師。

　　那是一個(gè)早上，同學(xué)們照例安靜的坐在教室等待著(zhù)白老師的到來(lái)，可是，當白老師走進(jìn)教室的.時(shí)候，同學(xué)們都愣住了，因為白老師的右手腫腫的，還纏著(zhù)厚厚的紗布，大家一擁而上，圍住了白老師，心疼地文白老師怎么回事。白老師笑著(zhù)安慰大家。他說(shuō)：“孩子們，別緊張，別著(zhù)急，我的右手摔傷了，醫生說(shuō)虎口處骨裂。過(guò)一段時(shí)間就好了，沒(méi)事的，你們回座位上課吧�！肮橇�，肯定很疼！同學(xué)們回到座位，擔心地望著(zhù)白老師：白老師怎么上課呢？白老師的手該多疼呀！白老師卻像沒(méi)事一樣，和往常一樣走上講臺，津津有味地給我們講起課來(lái)，降到重要部分，需要板書(shū)怎么辦？白老師看看自己的右手，愣了愣，很快，就見(jiàn)白老師用食指和中指夾起一支粉筆，吃力地在黑板上板書(shū)起來(lái)，粉筆很不聽(tīng)話(huà)，總是從白老師手中掉下來(lái)，白老師不急，撿起來(lái)再寫(xiě)，寫(xiě)累了，用左手揉揉右手，接著(zhù)寫(xiě)…………看到白老師額頭上秘密的汗珠，大家向他投去心疼又敬佩的目光。盡管白老師寫(xiě)得很慢，但是很規范，這一節課，同同學(xué)們聽(tīng)得尤其認真。

　　這就是我們的白老師，一位堅強的好老師！我愛(ài)白老師！

堅強的作文 篇6

　　我小時(shí)候，碰到一點(diǎn)小事就會(huì )害怕，看到一只小蟲(chóng)子，我會(huì )逃得遠遠的，看到自己摔傷了，我會(huì )哭起來(lái)，可是，當四川汶川發(fā)生大地震后，我在電視里看見(jiàn)了壓在廢墟里的小朋友是多么地堅強。

　　有一個(gè)小朋友看見(jiàn)救援叔叔著(zhù)急，就對救援叔叔說(shuō)：叔叔，別著(zhù)急，我不怕。，等他被抬到擔架的時(shí)候，他給救援叔叔敬了個(gè)隊禮。有一個(gè)班級的小朋友都被壓在了廢墟里，他們都很害怕，于是唱起了國歌。還有一個(gè)小姐姐，為了不讓自己在廢墟里害怕，打著(zhù)手電筒看書(shū)。

　　這次大地震，我捐了100元，其中50元是我的壓歲錢(qián)，另50元是我媽媽捐的。我折了12只千紙鶴，每個(gè)千紙鶴里有我的祝福和鼓勵，希望災區的`小朋友能看到。今年我才8歲，在我成長(cháng)的路上還有很多困難，也許會(huì )遇到災難，我要象災區的小朋友一樣堅強地面對。

堅強的作文 篇7

　　公交車(chē)足足讓我等了一個(gè)鐘頭。頂著(zhù)火辣辣的太陽(yáng)步入現場(chǎng)，我出發(fā)時(shí)的滿(mǎn)腔熱情只剩下無(wú)盡的燥熱了。

　　媽媽在門(mén)口等著(zhù)我，等著(zhù)我的目光，她領(lǐng)我來(lái)到志愿者團隊中，剛要說(shuō)幾句話(huà)，手機便響了，“好的，我馬上過(guò)來(lái)�！彼龥](méi)來(lái)得及同我告別，便拎著(zhù)一疊文件跑出了門(mén)。

　　偌大的會(huì )展中心，門(mén)口掛著(zhù)“中榮爆炸事件病患家屬安置點(diǎn)”，誰(shuí)會(huì )想到，這個(gè)用于舉行展覽的宴會(huì )廳，竟成為了一場(chǎng)巨大災難的庇護所。

　　“從早上開(kāi)始就有家屬開(kāi)始鬧事，說(shuō)這兩天總不能讓他們白白地、盲目地等待，總要給個(gè)說(shuō)法，是傷是亡，人又在哪里�！眲⒁踢@樣告訴我。她是媽媽認識的一位從事金融的朋友，聽(tīng)到消息后請了公休假加入了志愿者的行列�！皬脑缟鲜�點(diǎn)開(kāi)始，每過(guò)一段時(shí)間門(mén)外的白板上開(kāi)始公布一批死亡名單�！�

　　幾千張椅子在大廳里任意的擺放著(zhù)，一個(gè)家庭常把椅子圍成一簇。我來(lái)的時(shí)候，興許是剛剛公布了一批死亡名單，會(huì )場(chǎng)里撕裂般的痛哭聲一陣接著(zhù)一陣。一個(gè)頭發(fā)凌亂的`女人捂著(zhù)臉喊著(zhù)死者的名字，志愿者在旁邊為她輕輕扇著(zhù)扇子，拍撫著(zhù)她彎曲的背。沒(méi)有人試圖說(shuō)些什么，沒(méi)有人知道應該說(shuō)些什么。僅憑幾句“別難過(guò)”“沒(méi)關(guān)系”，只會(huì )讓那突如其來(lái)的創(chuàng )傷烙下更深、更無(wú)奈的印記。

　　突然，那個(gè)女人昏在地上，醫生應聲趕來(lái)，背起她，在眾人的簇擁下鬧哄哄地離開(kāi)這個(gè)讓事實(shí)被無(wú)情揭開(kāi)的地方。

　　“聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)家庭六口人全在那個(gè)車(chē)間里工作，直到現在還音訊全無(wú)�！甭�(tīng)著(zhù)劉姨輕聲的嘆息，我試圖構想著(zhù)那個(gè)瞬間，熊熊烈火連同巨大的沖力讓一切化為灰燼。20xx年8月2日，七夕節，清晨七點(diǎn)的一場(chǎng)粉塵爆炸，數以百計的工人生命，使千千萬(wàn)萬(wàn)誓死不分離的諾言顯得蒼白無(wú)力。

　　會(huì )場(chǎng)里除了哭聲，剩下的，是孩子大聲的叫嚷。弱小的身影依然如輕燕般相互追逐，對這個(gè)新地方感到新奇有趣，給身處茫茫大霧里的人們帶來(lái)了幾聲想要落淚的笑�！澳憧茨莻�(gè)小姑娘，一早上就和爸爸來(lái)找媽媽了，查遍了所有醫院，沒(méi)有她媽媽的名字，小姑娘早上怕被爸爸看見(jiàn)，蹲在角落里哭了�！表樦�(zhù)劉姨的目光，我望見(jiàn)那個(gè)穿黃色T恤的女孩，眼神如一潭清水，沉靜得仿佛不再流動(dòng)。

　　就這樣，每五十分鐘，會(huì )場(chǎng)里響起一陣令人不忍聆聽(tīng)的哭泣。凝視著(zhù)淚眼模糊的家屬，我卻覺(jué)得他們好堅強。他們沒(méi)有過(guò)激的情緒，只有等待的彷徨無(wú)措：一面不愿在板上看到自己家人的名字，連同在名字旁如判決書(shū)般的“死亡”二字；一面卻在等待中愈發(fā)焦躁不安，時(shí)間越久，不詳的預兆越是使人陷入無(wú)窮的恐懼中。

　　轉身望見(jiàn)劉姨的側影，她雙手攥著(zhù)一份死傷家屬通知名單，眼里含著(zhù)母親一樣的柔軟。

　　五點(diǎn)鐘開(kāi)始分發(fā)晚飯，我參與到分發(fā)的隊伍中。捧著(zhù)香噴噴的飯菜，我彎下腰，雙手遞給家屬們，帶著(zhù)一絲恬然的微笑，自以為可以帶給他們些許的安慰。而回應我的，是他們轉過(guò)頭冷淡的模樣，一雙左右擺動(dòng)的手示意我他們不想吃；即便有目光與我相逢，也顯得沉默疲憊，像是接受一個(gè)無(wú)用的累贅般把飯盒從我手中抽走。

　　那五分鐘的時(shí)間，我從沒(méi)覺(jué)得那么委屈過(guò)，好像自己做錯了太多，虧欠太多，一塊硬石哽住了喉嚨。忽而我又覺(jué)出自己的可笑，荒唐的以為世界還是圍著(zhù)自己在轉動(dòng)——悲哀順著(zhù)雜糅的情感在心頭翻涌著(zhù)，自己與眼前的陌生人隔著(zhù)一條太深的鴻溝，讓在此岸的我對彼岸的他們感到無(wú)能為力。

　　回到桌邊，我看見(jiàn)媽媽正皺著(zhù)眉打電話(huà)：“你們不是送三百份盒飯的么？我這里實(shí)際收到的肯定連一半都不滿(mǎn)，現在飯全都發(fā)完了還有家屬餓著(zhù)，這種情況下你們怎么可以這樣？”電話(huà)那頭口口聲聲說(shuō)一份不落，全部送到。窗外的天低低地壓在地平線(xiàn)上，幽幽的昏暗下來(lái)。

　　身旁的志愿者倚著(zhù)空蕩蕩的桌子迷茫的凝望著(zhù)遠方：

　　“幸好昆山交通各方面比較方便，周邊的醫院都竭盡全力搶救，如果處于較為偏遠的地帶，傷者的生還希望幾乎為零�！�

　　“患者的燒傷面積絕大多數高于90%，完全失去皮膚后不斷有體液外滲，因此需求血量極大，即使生還，皮膚上也不再會(huì )有汗腺，以后的生活，終究是痛苦的，無(wú)論是個(gè)人，還是整個(gè)家庭�！�

　　夜漸漸深了，劉姨拍拍我的肩，像是無(wú)聲地給予我一絲鼓勵；在另一間展廳里，兩天僅睡了六個(gè)小時(shí)的媽媽依舊在工作。

　　災難背后，愛(ài)與無(wú)情在矛盾中將生命化作一縷淡淡的輕煙，人們僅憑著(zhù)希望與勇氣匍匐前進(jìn)，即使未來(lái)迷霧重重，殘酷無(wú)時(shí)不刻刺痛著(zhù)摯愛(ài)之人的心。

　　我們比任何時(shí)候，更需要堅強。

堅強的作文 篇8

　　如果你不要艱苦奮斗，也不要艱難困苦，那你要青春干嘛?是的，你要青春干嘛?青春不是你裝帥的資本，它只不過(guò)是你成長(cháng)的一個(gè)過(guò)程罷了!

　　在安逸的小屋子里待久了，你也就變得麻木了。青春是充滿(mǎn)活力的，同樣他也充滿(mǎn)了許許多多我們未知的困難。如果你的青春是處在一片安逸的世界里，那么你的.青春將會(huì )無(wú)法發(fā)出耀眼的光芒。當一只牡蠣里有一顆小石子，這只牡蠣便會(huì )每天痛苦的生活著(zhù)，他的肉體與小石子互相磨合著(zhù)，最后他死了，他的肉體與小石子卻變成了一顆璀璨的珍珠，這是一顆永恒的結晶，他痛苦的死去，比起其他牡蠣安樂(lè )的死去更有意義和價(jià)值，青春又何嘗不是如此呢?要想自己的青春有價(jià)值有意義，那么你必須勇往直前，毫不退縮的去戰勝它。你可以征服你自己的青春時(shí)代，唯獨你不可以突然揮霍青春。

　　青春是屬于我們的，但我們并不辜負青春。天空是鳥(niǎo)兒翱翔的舞臺，同樣也是我們放飛夢(mèng)想的地方，讓夢(mèng)啟航，點(diǎn)燃青春的火炬，青春成長(cháng)的接力賽正等待著(zhù)我們傳遞，夢(mèng)想起航的地方就是我們青春開(kāi)始的地方。展翅雄飛，煥發(fā)新時(shí)代的青春，喚醒青春的活力，直沖云霄、畫(huà)過(guò)云彩，共同迎接風(fēng)雨青春的喜悅，一次次跌倒，一次次爬起，日復一日的拼搏，只愿在青春中學(xué)會(huì )堅強。一個(gè)決心，狠狠的把青春的傷痛盯在心里，一個(gè)海闊天空，一個(gè)傳奇青春，我為夢(mèng)想而生，為青春而戰。

　　我的青春我做主一次，甘心付出只愿不辜負自己，一次咬牙堅強，只愿無(wú)悔的青春，一次努力拼搏，只愿讓夢(mèng)想起航，我的青春我無(wú)悔。

　　海闊天空，我要做最堅強的我。

堅強的作文 篇9

　　我們的生活就像一面鏡子，你對它微笑，它也會(huì )對你微笑；你對它哭泣，它也會(huì )對你哭泣。所以，我們只能學(xué)會(huì )堅強、學(xué)會(huì )勇敢，學(xué)會(huì )用直面坎坷的從容和身為萬(wàn)物之靈的睿智去把持自己，駕好自己的人生之船。

　　有人說(shuō)：“面對生活，你只能學(xué)會(huì )去接受�！倍�我卻說(shuō)：“當我們能用自己獨特的方式去詮釋生命，去盡顯個(gè)性之美時(shí)，就足夠了�！�

　　我們的生活中，經(jīng)歷過(guò)許多磨難與困難的人，他一定會(huì )很堅強，很勇敢。

　　我們的生活中，有著(zhù)太多的荊棘與坎坷，而我們雖然沒(méi)有太多豐富的閱歷與人生經(jīng)驗，但相信我們每個(gè)人都一定經(jīng)歷過(guò)挫折�；虼蠡蛐�，或多或少……在我看來(lái)，每一次的考試都是對我們的.考驗，考驗著(zhù)我們的耐心與實(shí)力。而在這其中，我們難免會(huì )遇到挫折與困難，但不管怎樣，我們都不能退縮，我們要學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )去勇敢地克服。因為風(fēng)雨中的困難只有我們自己去面對，或許快樂(lè )能和朋友一起分享，但困難卻只有自己去承擔，去克服。所以，生活教給我的是堅強與勇敢。我們要學(xué)會(huì )一個(gè)人面對風(fēng)雨，或許風(fēng)雨過(guò)后的彩虹不一定是那么的絢目，但只要你學(xué)會(huì )去欣賞，它一定是最美的。

　　我們的生活不僅教會(huì )了我堅強，還教我懂得了要想獲得成功，首先就得通過(guò)自己的努力與汗水。人們常說(shuō)：“一份耕耘一份收獲�！贝_實(shí)，只有通過(guò)自己的努力，才會(huì )收獲成功。我們每個(gè)人都想使生命變得精彩，就一定需要奮斗與勇氣。至此，生命的定義也已不言而遇，那就是奮斗、去與命運抗爭，去按照自己的目標走完自己的人生之路。因為命運是掌握在自己的手里。所以，我們只能學(xué)會(huì )去奮斗。

　　我們的生活就像是一本書(shū)，既然這本書(shū)的內容已經(jīng)開(kāi)啟，那么在這之后，一定會(huì )有更多更多的知識等待著(zhù)你去發(fā)現。它會(huì )教會(huì )你更多更多……只要你學(xué)會(huì )去發(fā)現，學(xué)會(huì )去真正理解與詮釋生活的含義。那你就會(huì )活得很精彩。

堅強的作文 篇10

　　內心堅強，定能成功；內心懦弱，注定失敗。

　　天上，朵朵白云似有倦意，不再飄蕩。我心與之共鳴，也從活力滿(mǎn)倉到了勞累不堪，腳步也慢慢停歇，心情也變得越發(fā)沉重。我走在去學(xué)校的路上，停歇了。

　　到了學(xué)校，我再次充滿(mǎn)了希望，向自己的班級走去。推開(kāi)門(mén)，學(xué)生們正議論關(guān)于考試的事情，我也參與其中，津津有樂(lè )。同學(xué)們陸陸續續來(lái)到了教室，老師也到了，決定命運的時(shí)刻已到，我們板板正正的坐直，聽(tīng)著(zhù)命運的鐘聲來(lái)回敲蕩。我的內心激蕩起來(lái)，像是要爆發(fā)。一科科的試卷正傳遞到每個(gè)同學(xué)的.手中，他們有喜有悲，有驚有險。

　　我也收到了試卷，這試卷上的紅叉把就像一把把尖刀直插到我的痛處，我的心理防線(xiàn)徹底崩潰，感覺(jué)跌入了無(wú)盡的深淵。

　　回到家，家中空無(wú)一人，我趴到床上，失聲痛哭起來(lái)。不知哭了多久，我已沒(méi)有淚水。我慢慢從床上坐起來(lái)，再次面對那鮮紅的數字，心中一陣刺痛。我陷入了掙扎，想要擺脫，卻像被纏繞一樣越纏越緊，總是無(wú)法擺脫。我不再掙扎，而是將自己的內心平靜下來(lái)，慢慢理清自己的頭緒。

　　忽然，我的心如一把烈火灼燒，瞬間澎湃起來(lái)。我從床上躍起，將試卷往地上一扔，心中再次充滿(mǎn)熱浪。

　　此后的我，更加發(fā)奮學(xué)習。遇到挫折，便想一想心中的痛，瞬間又翻涌起來(lái)，勇敢的去打敗它，磨練自己的意志，使自己更上一層樓。

　　又一次考試結束了，我聽(tīng)著(zhù)命運的鐘聲來(lái)回飄蕩，漸飄漸遠。試卷再次發(fā)到我的手中，我面對著(zhù)試卷上滿(mǎn)滿(mǎn)的對號，心中的熱浪再次翻涌。

　　心靈的堅強往往是一個(gè)人成功的秘決。

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