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堅強的作文精品【7篇】
在學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的堅強的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

堅強的作文 篇1
春,又是一季春天。每每春天,我總會(huì )想起那山崖上絢麗的風(fēng)景線(xiàn),那堅強的美麗。
一次遠足中,當我氣喘吁吁,正在吃力爬山之際,顯然被那山崖上的一小撮野菊花給吸引了。由于前幾天山中剛剛經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮,所以許多野菊花就這樣“化泥護花”了。我想起龔自珍的那句話(huà):“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”。落紅不是無(wú)情物,但不能平的,為什么每一朵嬌艷欲滴的花都一定要“化泥護花”呢?忽然,微風(fēng)掠過(guò),眨眼間又落下了幾點(diǎn)黃——只剩下一株野菊花了。這株野菊花顯然是飽經(jīng)風(fēng)霜的':你瞧,它那玲瓏姣小的花瓣殘缺不全,僅存的兩三片花瓣又沾滿(mǎn)雨滴,就像一顆精致的珍珠上的一小塊斑點(diǎn)一樣,美中不足。但就是這樣一朵“物無(wú)全美”的野菊花,也讓我深受感觸。
那株野菊花雖生長(cháng)在山崖中,但一點(diǎn)沒(méi)有其他同伴那樣的柳弱花嬌。于是乎,我斷定——它一定不是一株平凡的野菊花:生長(cháng)在山崖上也就罷了,但要它仍在狂風(fēng)暴雨的洗禮過(guò)后如一位戰士堅守崗位,逆風(fēng)生長(cháng),何嘗是一件容易的事情呢?霎時(shí)間,我好像明白了一些什么,一些大自然中萬(wàn)物可以做到,但人類(lèi)卻無(wú)法企及的自然哲理。不“化泥護花”,也可以熠熠生輝。
是!清香宜人的花固然美麗,但能在飽經(jīng)風(fēng)雨后仍逆風(fēng)生長(cháng)的野菊花,為何不是更加美麗的呢?人也是一樣,能在不確定中像戰士一樣堅守崗位,不怕風(fēng)吹,不怕日曬,你自然而然地就養成了野菊花那樣堅強的精神。所以,野菊花在我心目中就是百花中那一顆最璀璨耀眼的明珠。
剎那間,又是春之際。
春,真是一個(gè)發(fā)人深思的季節。
堅強的作文 篇2
最近一段時(shí)間,我的奶奶又在接受治療, 治療的主要方法就是持續化療,已經(jīng)經(jīng)歷了14次化療的奶奶,頭發(fā)一把一把地往下掉,體質(zhì)越來(lái)越弱。每當化療時(shí),我都心如刀絞,真的很想代替奶奶承受病痛的折磨。
記得那年寒假,我和媽媽陪奶奶到上海腫瘤醫院化療,醫院里的情景一直都歷歷在目。參加化療的人可真多呀,年輕的,年老的,男的、女的, 各行各業(yè)的,凡被病魔殘身的都在接受化療治療。在治療時(shí)的痛苦讓人難以想象和承受,好多人在化療藥注射進(jìn)入人體時(shí),就開(kāi)始連續的嘔吐,臉色發(fā)白,走路艱難,那種痛苦的神情,讓人覺(jué)得害怕。但他們臉上仍舊找得出一絲絲淺淺的'微笑,仿佛是在給身旁攙扶著(zhù)的家屬安慰。
聽(tīng)專(zhuān)家說(shuō),得這種病的人越來(lái)越多,越來(lái)越年輕化,主要跟環(huán)境有關(guān),為了我們身體健康,請愛(ài)護環(huán)境,遠離病魔。
奶奶是個(gè)堅強的人,她接受了14次的化療,又在接受15次,16次的化療,在這個(gè)過(guò)程中她都沒(méi)有流下過(guò)一滴眼淚。為了生命的延續,為了醫療事業(yè)的完善,她毅然同意加入了腫瘤醫院的實(shí)驗。
我想對她說(shuō):奶奶你是堅強的,你一定會(huì )好起來(lái)的。我們都在你身邊。
堅強的作文 篇3
螞蟻是我們隨處可見(jiàn)的昆蟲(chóng),它的身子分為三節,每節長(cháng)著(zhù)兩條腿,一對觸角。
有一天,我閑著(zhù)無(wú)聊,就在院子里,仔細地看著(zhù)它們忙忙碌碌。這時(shí),走來(lái)一只螞蟻,它黑不溜秋的,挺討厭的,我就想把它踩扁,踩了一腳,只看它抖動(dòng)著(zhù)觸角,六條腿在亂動(dòng)者,我感到它在掙扎這挽救自己的生命,我想:這只小螞蟻還很倔。
于是我補了一腳,它還在生死邊緣掙扎,我不由得升起憐憫之心,我蹲在它旁邊,直直地盯著(zhù)這個(gè)可憐的小家伙兒,許久,我陷入了沉思:螞蟻是渴望生命的,哪怕有一絲活下去的機會(huì )也要抓住,這不跟人們的事業(yè)有所聯(lián)系嗎?一家公司倒閉,可以抓住一線(xiàn)希望東山再起,可螞蟻的'生命又不如事業(yè),事業(yè)失敗了可以再來(lái),生命去了,那就是一去不復返了。
學(xué)學(xué)螞蟻吧,看中生命吧,向生物的堅強、看中生命的精神來(lái)彌補我們人類(lèi)的不足吧。
堅強的作文 篇4
《活著(zhù)》這本書(shū)我反復看了很多遍,每次多看一遍便會(huì )有新的感觸。我對《活著(zhù)》的作者余華說(shuō)的一句話(huà)感慨頗多。他說(shuō):“活著(zhù)不為什么,就是為了活著(zhù)本身而活著(zhù)!笆前,人的一生不可能公平,但只要你不甘平庸,即使在惡劣的環(huán)境中。也能努力的話(huà),那么你一定會(huì )成功。所以,我喜歡堅強的勇者。
程浩就是這樣一個(gè)堅強的勇者。和霍金一樣,他也是一個(gè)肌肉萎縮的小小少年。
醫生曾斷定程浩活不過(guò)五歲,可他卻活到了二十歲。有人問(wèn):“你覺(jué)得自己牛在哪?”陳浩回答:“我吃過(guò)豬都不吃的藥,扎過(guò)帶電流的針,甚至還住過(guò)全是棄兒的孤兒院。那孤獨的日子,身邊全都是智力障礙的兒童。最寂寞的時(shí)候,我只能在樓道里一個(gè)人唱歌!
他知道爸媽的苦,他希望自己能有一些收入。能給媽媽減輕一些負擔。
后來(lái)他的文章發(fā)表在《全球商業(yè)經(jīng)典》上,得到了近三千塊錢(qián)的稿費。十幾歲的`他跟我們形成了鮮明的對比,我們衣食不愁,過(guò)著(zhù)飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的日子。這個(gè)勇敢的少年,讓許多人明白了生活的真諦,那就是勇敢的活下去!不幸和幸運一樣,都需要有人去承擔。生活中也是這樣,在你認為你的生活很圓滿(mǎn)的時(shí)候,上帝可能會(huì )給你當頭一棒。但是,別灰心,拍拍身上的灰塵,勇敢地站起來(lái),要做一個(gè)堅強的勇者,要敢于與這并不公平的世界抗爭,你要告訴這個(gè)世界:我可以!沒(méi)有人能阻擋我前進(jìn)。即使跌倒,即使環(huán)境惡劣,我都會(huì )堅強的站起來(lái)。有個(gè)問(wèn)題是這樣的:你認為怎樣的人生有趣?程浩答:“當你來(lái)到這個(gè)世界時(shí),別人笑著(zhù),你哭著(zhù);當你離開(kāi)這個(gè)世界時(shí),別人哭著(zhù),你笑著(zhù)!
努力做一個(gè)堅強的勇者吧!
堅強的作文 篇5
綠色點(diǎn)亮在蒼茫的山間原野,仿佛一位位忠誠的衛士,堅守著(zhù)自己防沙固土的重任,癡情于自己的固守,以倔強的姿勢,與惡劣的環(huán)境做著(zhù)抗爭。而激情燃燒的青春,卻將自己翻成一片綠波,像生命在放歌。這就是你--我愛(ài)的.白楊樹(shù)!
隨著(zhù)起伏的層層峰巒,你迭起了一則則歷經(jīng)滄桑的故事。曾被亂砍亂伐的厄運,使你無(wú)數次面對狂風(fēng)而哭泣。許多的情節,你不愿向我們講述,只是在惡劣的環(huán)境中頑強地再次吐綠,將綠色的青春無(wú)私地獻給世界。默默地把山野點(diǎn)綴著(zhù),綽約的風(fēng)姿再次閃爍迷人的綠光。這就是你浩蕩的氣度,碧蒼的靜美--我心中的白楊樹(shù)!
無(wú)情的歲月在你年輕的軀體上刻劃著(zhù)成長(cháng)的痕跡,而你全然不顧命地舒展著(zhù)自己的枝枝節節,在蒼白的日子里,無(wú)言獨立,成一片恒古的風(fēng)景,默默地奉獻著(zhù)。這難道不是我們老師的代身嗎?他們在講臺上,不辭艱辛地耕耘著(zhù),奉獻著(zhù),將青春留在了我們成長(cháng)的歷程中,無(wú)怨無(wú)悔!--我崇敬的白楊樹(shù)!
白楊樹(shù),你是普通的,也是偉大的:你是平凡的,也是高尚的,我將隨著(zhù)你生命的軌跡,向前走去。
堅強的作文 篇6
這是一個(gè)引人入勝的精彩故事,這是一本男孩子成長(cháng)的必讀書(shū),它就是《魯濱孫漂流記》。主人公是不向命運屈服,敢于和命運作斗爭的硬漢魯濱孫。他出生于英格蘭北部的約克市,家境很富裕。他有兩個(gè)哥哥,大哥哥在與西班牙人的斗爭中慘死,這也是導致后來(lái)父母不許他出海冒險的原因?婶敒I孫很小就對“!备信d趣,長(cháng)大后,不聽(tīng)父母的勸告,執意出海。經(jīng)過(guò)一番風(fēng)浪,他賺了錢(qián),這激發(fā)了他再次出海的欲望。盼星星盼月亮,終于盼來(lái)了機會(huì )?婶敒I孫卻絲毫沒(méi)感受到厄運正悄悄地逼近他。有幾十個(gè)強盜上了他的船,他一下由商人變成了奴隸,幾經(jīng)磨難,他終于又再次乘船出海,可風(fēng)浪讓大船擱淺,還打翻了小艇,船上的人轉眼間沉沒(méi)大海,只有魯濱孫僥幸逃了生。幾乎一無(wú)所有的他憑著(zhù)自己勤勞的雙手,開(kāi)墾田地,種植稻谷,擊退敵人……他還救了一個(gè)野人——星期五,把他作為自己的仆人。最終,他如愿以?xún)數胤祷亓斯枢l,并且成了一個(gè)大富翁。
看了這本書(shū),我由衷地佩服魯濱孫。他是個(gè)敢于追求理想、勇敢的人。他不循規蹈矩,不安于現狀,勇敢地追求自己的理想。他愛(ài)大海,喜歡新鮮刺激的生活,不滿(mǎn)足父親給他安排的生活。當時(shí)他流落荒島時(shí)的`歲數也不大,如果換做旁人,估計不餓死,也要被嚇死,哪里還能像他那樣在荒無(wú)人煙的孤島上存活。男孩子就應該學(xué)習他,不要十一二歲了,還不敢獨自在家,沒(méi)有獨自穿過(guò)馬路,要父母陪著(zhù)睡……這樣的話(huà),在遇到特殊狀況時(shí),又怎么面對?他還是個(gè)勤勞和愛(ài)動(dòng)腦筋的人。流落荒島,幾乎沒(méi)什么生存的東西。但他不怨天尤人,而是用自己的智慧,用自己勤勞的雙手種糧食、做瓦罐、蓋房子……最終憑借勤勞和智慧積累了財富。我特別佩服汶川地震中那幾個(gè)救人的少年英雄,他們平時(shí)也肯定是勇敢、愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子,想想自己如果處在那種情況下,不知會(huì )怎么樣?從現在起,我要做個(gè)像魯濱孫那樣勇敢和獨立的男子漢。平時(shí)要多讀書(shū),多動(dòng)腦筋,遇到困難不退縮。
堅強的作文 篇7
我有一塊橡皮,是幼兒園小朋友送給我的。
它的形狀是長(cháng)方形的,像一個(gè)小箱子。
顏色是白色的,像雪花。
包裝紙上的顏色有白色、黑色、還有藍色。
摸起來(lái)滑溜溜的,聞起來(lái)是無(wú)味的。
過(guò)了一段時(shí)間,小橡皮露出的地方是黑乎乎的,橡皮擦過(guò)的地方變圓了。
包裝紙沒(méi)以前新了。
突然橡皮的.敵人-錯別字出現了,擦的時(shí)候有"咯吱咯吱"的聲音,好像在說(shuō):"你快投降吧。"
敵人說(shuō):"你別高興的太早。"后來(lái),橡皮把敵人打的無(wú)影無(wú)蹤,擦下來(lái)的橡皮屑像敵人留下的尸體!
橡皮又變小了。
小橡皮,我想對你說(shuō):"我要向你學(xué)習勇敢,堅強的精神。"
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