學(xué)會(huì )堅強作文6篇(推薦)
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的學(xué)會(huì )堅強作文6篇，歡迎大家分享。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇1
今天，我校師生集中電教室觀(guān)看電影《不能沒(méi)有爸爸》，我深深地被影片中的主人公小威的故事感動(dòng)著(zhù)，震撼著(zhù)。
這部影片講述了12歲的少年小威的爸爸得了不治之癥，年幼弱小的小威勇敢地挑起家庭的重擔，為了能延續爸爸的生命，小威向醫生要了一本中草藥書(shū)和一張藥方，每天上山采藥�？恐�(zhù)采到的草藥，一邊為爸爸治病，一邊賺錢(qián)供自己和姐姐讀書(shū)。艱辛的生活造就了一個(gè)特別懂事的小威，小小年紀的他學(xué)會(huì )料理家中的一切事情。為了多采草藥，多少次他累得筋疲力盡，多少次他摔得頭破血流，但他仍然頑強的堅持著(zhù)……在他的全力照顧下，爸爸的生命得到了延續�？赐暧捌�，我心潮澎湃，淚如泉涌。多么感人的生活經(jīng)歷，多么可敬的勇敢少年！在他身上我找到了堅強不屈的精神。我想，小威這種堅強的精神是我們這些獨生子女很難學(xué)到的'。為了能學(xué)會(huì )給爸爸打針，他忍受鉆心的疼痛把針往自己身上扎，做試驗。姐姐外出讀書(shū)了，媽媽外出打工了，而他卻依然靠他自己的努力來(lái)支撐這個(gè)不幸的家庭。我想，人的一生難免會(huì )遇到挫折和不幸，當我們遇到困難時(shí)一定要向小威一樣勇敢地面對，頑強地拼搏，不要輕易放棄，相信自己一定能行。在我們的身邊也有很多的困難，有人怕臟怕累，不打掃衛生；學(xué)習中遇到一些難題，有些同學(xué)選擇放棄，不努力思考去戰勝它；有的同學(xué)父母離婚，擔心自己生活，經(jīng)�？奁l(fā)愁，成績(jì)下降；也有同學(xué)遇到困難，就依賴(lài)父母解決……
天有不測風(fēng)云，困難、挫折、不幸是難免的，所以我們一定要向小威學(xué)習，學(xué)會(huì )堅強，做一個(gè)善于克服困難的強者！
學(xué)會(huì )堅強作文 篇2
這周，躺在床上輾轉反側的自我想起來(lái)以前的一件事情，那或許是我生活當中最難忘的回憶吧！
我剛被爸爸送進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，教師就安排我坐在第一排。因為我是一個(gè)膽子小的人，剛坐下，教師就叫我介紹自我，那時(shí)，教師不高興，可能是同學(xué)惹他生氣了。在介紹自我的過(guò)程中，我聲音有點(diǎn)小，教師和同學(xué)聽(tīng)不清楚，教師嚴厲地說(shuō)：“這位同學(xué)，請你大聲點(diǎn)�！边@時(shí)，我心里感到很難過(guò)，我心里想：“教師和同學(xué)們?yōu)槭裁匆眠@種眼神和語(yǔ)言對我�！蔽业难蹨I很快就要涌出來(lái)了，可是我默默地對自我說(shuō)：“千萬(wàn)不要哭，你要學(xué)會(huì )堅強�！�
我介紹完后，我后面的那位女生一下子把課桌向前推，我的背很疼，我那時(shí)的心就像火上澆了油一樣難過(guò)，感覺(jué)自我的眼淚真的'快流下來(lái)了，但始終沒(méi)有流下來(lái)，因為這就像一條小溪，快要流到終點(diǎn)時(shí)，有一堵墻攔在了那里。下課了，要下樓去做操，教師叫班長(cháng)帶我下去排隊做操，可是班長(cháng)不理我，我就自我去。當我走在樓梯上時(shí)，一位同學(xué)走過(guò)來(lái)，和藹地問(wèn)：“你叫什么名字，我們一齊去做操吧�！比缓笪覀兙鸵积R去做操了。在這以后的學(xué)習生活里，我感覺(jué)自我都快變成丑小鴨了。
正是由于教師的嚴格教育，正是由于同學(xué)笑話(huà)我。所以我學(xué)會(huì )了堅強，正是由于我在每一個(gè)時(shí)刻都有著(zhù)勇氣和信念，這就是我學(xué)會(huì )堅強的秘訣。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇3
在這次地震中有一群孩子感動(dòng)著(zhù)我。讓我也學(xué)會(huì )了堅強！以前我無(wú)法想像如果我是一個(gè)殘疾人，我那時(shí)想，如果那樣我不如去死！那時(shí)我的想法，真的很不堅強！僅僅是想像我就這么不堅強。我真的很慚愧！
有那么一個(gè)孩子，在救援隊員找到他的時(shí)候，他沒(méi)有哭，而是堅信的告訴救援人員：我就知道你會(huì )來(lái)救我的，我相信你們會(huì )來(lái)救我的！他的那種堅信深深感染了我。我又在想像如果換做是我，我該如何呢？我想我不會(huì )那么堅強，我會(huì )哭，會(huì )放棄，會(huì )絕望……
還有那樣的一個(gè)孩子，在救援人員把他解救出來(lái)抬著(zhù)他去醫院的.時(shí)候，他用還有一絲力氣的右手向把他解救出來(lái)的解放軍叔叔敬了一個(gè)標準的少先隊禮！那個(gè)孩子僅僅三歲而已就懂得了感恩！多么懂事的一個(gè)孩子��！
我那什么跟他們比，我真的很慚愧！他們真的給我上了很深刻的一課！我謝謝他們！因為他們，我學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了懂事，學(xué)會(huì )了感恩�。�！
學(xué)會(huì )堅強作文 篇4
學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )堅強——讀《魯賓遜漂流記》有感今天，我又一次合上了《魯賓遜漂流記》這本書(shū)，心里感慨萬(wàn)千�？粗�(zhù)魯濱遜的經(jīng)歷，我理解了人在逆境中只要依靠自己的智慧和所掌握的知識，不向惡劣的自然環(huán)境低頭，不輕易放棄，就能克服重重困難，最終到達勝利的彼岸。這本書(shū)我已讀過(guò)多次，但每次閱讀都會(huì )有新的感受。你想過(guò)沒(méi)有，一個(gè)人要獨自在孤島上生活28年2個(gè)月零19天，是多么艱辛！如果沒(méi)有堅強的毅力、豐富的知識和強的生存能力，他能生存下來(lái)嗎？
《魯賓遜漂流記》的作者是英國的小說(shuō)家、文學(xué)家笛福。笛福是受當時(shí)一個(gè)真實(shí)故事的啟發(fā)而創(chuàng )作了這本小說(shuō)。小說(shuō)的主人公魯賓遜遇難后流落于荒島，在上面居住了二十多年，拯救了土著(zhù)人“星期五”父子和一位船長(cháng)之后，他將自己苦心經(jīng)營(yíng)了多年的小島交給船上幾個(gè)造反后改過(guò)自新的船員，自己回國去了……小說(shuō)情節逼真，富有魅力，讓我們能夠遨游其中，盡情思索和想象。打開(kāi)這本經(jīng)典作品，我不禁被其中精彩的故事情節所深深吸引：魯賓遜憑借自己的聰明才智，在別人認為根本無(wú)法生存的小島上居然執著(zhù)地生活了28年。在這28年里，魯賓遜用自己勤勞的雙手，馴養了許多山羊，烤出了美味可口的大麥餅……把自己的小城堡變得像家一樣。我想：人無(wú)法選擇生命的開(kāi)始，卻能選擇生命的'結束。作為人，我們與動(dòng)物的區別在于我們會(huì )自主地控掘潛能，勇敢地創(chuàng )造奇跡。當一個(gè)人像魯濱遜那樣有所創(chuàng )造時(shí)，他心中是多么自豪；當一個(gè)人向別人乞求而獲得食物時(shí)，也許他自己樂(lè )在其中，而別人卻覺(jué)得此舉是多么可恥。在如此荒涼的孤島上，只要上面有一樣東西，我們都能像魯濱遜這樣，開(kāi)動(dòng)腦筋，積極地把它變成對生存有益的東西，但這一切卻要考驗你是否有足夠的耐心和學(xué)識了。當然，憐憫之心也是一個(gè)人所應該擁有的。
試想，如果魯賓遜不去拯救“星期五”把土著(zhù)人的殘忍之舉視之不見(jiàn)，那么他還像一個(gè)英國紳士嗎？因為他有憐憫之心，所以他才在困境中多了一個(gè)好朋友，在逆境中多了一個(gè)好伙伴，在絕境中多了一個(gè)好助手。作品中的“星期五”以獨特的忠心、誠懇、聽(tīng)話(huà)，博得了我的好感。感恩的心是人們常說(shuō)的，可真正能做到的又有幾人？人若無(wú)感恩之心，在這個(gè)人眼里，世界就是一片空白，沒(méi)有一點(diǎn)歡樂(lè )的色彩和快樂(lè )的音符�！靶瞧谖濉本褪且驗閷W(xué)會(huì )了感恩，才得到了一個(gè)真心愛(ài)他的主人，一個(gè)溫暖的家和與父親團圓。誰(shuí)能保證世上所有的事都能順利成功呢？要學(xué)會(huì )感恩，才不會(huì )“撿了芝麻，丟了西瓜”，有舍才有得，不會(huì )因為你而改變別人的計劃。讀完這部作品，我的思緒像層層的激浪急急地涌上心頭，不勝感慨溢于筆尖。細細思索，只要有信心、勇氣和知識，無(wú)論什么困難都不會(huì )阻擋我們。讓我們把生活中的困難當成一個(gè)個(gè)等待我們去征服的小島，當你克服了無(wú)數個(gè)困難以后，回首遠望，每一個(gè)小島上都留下了自己堅實(shí)的腳步，人生路上也留下了一連串五彩繽紛的感嘆號！用信心去看世界，天天都是陽(yáng)光明媚，春色滿(mǎn)園；用失落去看世界，日日都是寒風(fēng)瑟瑟，白雪皚皚。擁有信心，世界中的黑暗將迎刃而解。
用勇氣當鑰匙，問(wèn)題大門(mén)會(huì )永遠向你敞開(kāi)，永不關(guān)閉；用懦弱當鑰匙，問(wèn)題將越來(lái)越多，讓你望而生畏。擁有勇氣，再巨大的鎖也會(huì )隨之而解。讓我們像魯賓遜一樣，做一個(gè)充滿(mǎn)信心，勇氣與知識的人；讓我們像“星期五”一樣，做一個(gè)擁有感恩之心的人。讓我們朝著(zhù)這目標奮斗吧！
學(xué)會(huì )堅強作文 篇5
曾經(jīng)我是一個(gè)非常開(kāi)心，非常幸福無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的女孩。因為我擁有很多人的關(guān)心，疼愛(ài)。但是人生道路是不會(huì )永遠的是這樣平坦的，上帝總會(huì )出一些難題來(lái)考驗我們的。然而有一天上帝把腦筋動(dòng)到了我的身上。那一天我失去了我愛(ài)是人，這次我撕心裂肺般的.痛；那一天我哭了，哭得那麼驚天動(dòng)地眼淚排山倒海的流出來(lái)；那一天我失去了友情，我又一次償到了心碎的痛苦，那一天我也哭了，哭得那么痛苦眼睛都發(fā)腫了；那一天我被我最好的朋友出賣(mài)，我再次聽(tīng)到了心碎的聲音，然而我卻沒(méi)有哭了，因為我的眼淚已經(jīng)流干了，我已經(jīng)忘記怎樣去哭了。
從那以后，我的世界里只有我一個(gè)人，不論在哪里看見(jiàn)的只有我一個(gè)人，一個(gè)憂(yōu)傷、落寞的我。她們一個(gè)個(gè)的離去，令我的心變得麻木沒(méi)有知覺(jué)了。我不知道我的世界是否還會(huì )有朋友這種東西，但我知道我一個(gè)人度過(guò)了那段傷心的日子，經(jīng)歷了最痛苦的事。
雖然我恨她們一個(gè)個(gè)的離去，但是我也感激她們離去，因為她們的離去令我陷入了孤單，而孤單卻令我學(xué)會(huì )了堅強，我不再是以前的我了。之前的我自己一個(gè)人在家會(huì )害怕，但現在我不會(huì )了，我勇敢啦！媽媽問(wèn)我為什么不怕自己一個(gè)人呆在家里了，我只是笑著(zhù)回答說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙呀?jīng)長(cháng)大了，所以就不害怕了�！彼卜浅M(mǎn)意地接受了這個(gè)理由。
其實(shí)孤單并不可怕，只要有信心就一定可以克服！
學(xué)會(huì )堅強作文 篇6
在我深深的腦海中，我永遠也忘不了那個(gè)地方，那個(gè)人。
想起在我老家住的那段日子，我便不由自主地想起一個(gè)人—林大伯。
林大伯住的房子非常簡(jiǎn)陋，一張一個(gè)人都難以睡下的小床，兩張陳舊的椅子，一扇搖動(dòng)起來(lái)就會(huì )發(fā)出“吱吱”的叫聲的門(mén)。如果要我住在這樣子的地方，我是肯定會(huì )極力反對的，可林大伯卻住得異常舒適。
他的兒子在一年前的車(chē)禍中去世了，接著(zhù)他的老伴因重病加身且傷心過(guò)度也去世了。只剩下他一個(gè)人孤苦伶仃地生活著(zhù)。
林大伯自己有一些田地，他一直以種賣(mài)蔬菜為生。他賣(mài)的蔬菜一直都是很便宜的.，每當有人買(mǎi)他的菜的時(shí)候，他總是會(huì )回以燦爛的笑容，這讓他滿(mǎn)臉的皺紋更加突顯。
有一次，我看他如此地可憐，便把我的零用錢(qián)用紙皮裝著(zhù)，偷偷地放在他的菜籃子里，然后悄悄地溜走。他回到家后，發(fā)現了紙皮里的錢(qián)，于是便放下手中的農活，到處去詢(xún)問(wèn)這些錢(qián)的來(lái)由。他挨家挨戶(hù)地去問(wèn)，卻怎么也問(wèn)不到。當他問(wèn)到我家的時(shí)候，我坦蕩地告訴他是我放的，還想著(zhù)他會(huì )感謝�？墒�，他卻對我說(shuō)：“小朋友，這錢(qián)我不能要，你還是拿回去吧！”我對他說(shuō)：“這錢(qián)是我給您的，您一定要收下�！本瓦@樣，我們爭執了很久。最終，我還是爭不過(guò)他，便對他說(shuō)：“好吧，好吧，就當我給您買(mǎi)一些菜吧！”他這才收下錢(qián)，回家去拿了一些等價(jià)的蔬菜過(guò)來(lái)給我，并留下一個(gè)燦爛的笑容�？吹剿麧M(mǎn)臉的皺紋，我不禁心里一振，想：是什么力量讓他這樣生活下去呢？哦！一定是堅強！我也要做一個(gè)堅強的人！
我會(huì )永遠銘記著(zhù)：在我老家，有一個(gè)讓我懂得堅強，學(xué)會(huì )堅強的人—林大伯！
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