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堅強的作文

時(shí)間:2023-10-19 14:37:11 勵志作文 我要投稿

堅強的作文[經(jīng)典7篇]

  在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的堅強的作文7篇,歡迎大家分享。

堅強的作文[經(jīng)典7篇]

堅強的作文 篇1

  冬天,凜冽的寒風(fēng)肆虐著(zhù)大地,他就像一個(gè)恐怖的惡魔,恨不得把天下所有的生靈變成他的奴隸。他在空中猙獰地冷笑:“哈哈,我來(lái)了,我要讓你們死無(wú)藏身之地!霜雪,你猛烈地下吧!休想讓大地再有一絲綠色!”霜雪聽(tīng)到了召喚,連忙投出了他所有的雪花,打得世間萬(wàn)物毫無(wú)還手之力,就連梅花和青松也被打得直不起腰來(lái)了。

  可憐的小草弟弟,只能悄悄地將根扎進(jìn)土壤里,牢牢地抓住腳下的土壤,暗暗保存著(zhù)體力。他一邊忍受著(zhù)寒風(fēng)的折磨,一邊等待著(zhù)春天的來(lái)臨。他堅信,只要堅強,就一定能戰勝寒冬,投到春天媽媽的懷抱里!

  終于,春天來(lái)了。太陽(yáng)公公爬上了天空,他用溫暖的胸懷滋潤大地,溫暖的陽(yáng)光將世界變的到處暖洋洋的。寒風(fēng)和霜雪還沒(méi)明白怎么回事,就被太陽(yáng)公公感化為和煦的春風(fēng)和淅淅瀝瀝的'春雨了。小草偷偷伸出它的小腦袋,露出嫩綠的細芽,沐浴著(zhù)這柔柔的春風(fēng)和綿綿的春雨。他愉快地叫著(zhù):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!新的一年開(kāi)始了!”

  小草弟弟歡快的叫聲響徹大地,大地又迎來(lái)一片無(wú)限春光!

堅強的作文 篇2

  世界是如此之大,世界上的家庭也很多,少說(shuō)也有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè),每個(gè)家庭都有溫暖和甜蜜,每個(gè)家庭里每天都在發(fā)生著(zhù)許許多多生動(dòng)有趣的故事。我家也不例外,我的家還像一棵茁壯挺拔的大樹(shù)。 樹(shù)葉我 我就是我們家的家庭樹(shù)的樹(shù)葉。一天,吱的一聲,門(mén)開(kāi)了,我下午放學(xué)回到家,換完鞋,洗完手。立刻拉開(kāi)冰箱門(mén),一股涼氣迎面撲來(lái),夏天的熱氣早都跑得無(wú)影無(wú)蹤。我馬上對冰箱進(jìn)行了掃蕩,我一把拿出一根黃澄澄的香蕉,三下兩下的就把這解決,又拿出了一些面包,沾著(zhù)番茄醬把它OK了。不一會(huì )兒,冰箱就被我這個(gè)總司令給攻下了,我看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果,慢悠悠地寫(xiě)作業(yè)去了。 樹(shù)根媽媽 不一會(huì )兒,媽媽提著(zhù)沉重的環(huán)保袋,我跑過(guò)去一看。哇!

  里面裝滿(mǎn)了蔬菜和水果。正當媽媽要將那一袋子的東西放進(jìn)冰箱時(shí),臉色暗下來(lái),把我叫到跟前,就說(shuō):你知道嗎?那些面包是給你明天當早餐的,你竟然&&說(shuō)著(zhù),從袋子里拿了出一個(gè)蛋糕,說(shuō):這是我順便買(mǎi)的,你還是很餓吧?拿去吃吧!

  我興奮地接過(guò)蛋糕,甜蜜地吃著(zhù)。媽媽就像樹(shù)干一樣不斷的為我傳輸營(yíng)養,讓我慢慢成長(cháng)。 樹(shù)干爸爸 爸爸回來(lái)了,又傳來(lái)了爸爸以往的腳步聲,只見(jiàn)爸爸整天樂(lè )呵呵的.,一會(huì )兒看看電視,一會(huì )兒來(lái)看看我的學(xué)習,一會(huì )兒又讓我做幾張卷子?傊,爸爸對我的學(xué)習抓得很?chē),我當然也?huì )用好的成績(jì)來(lái)回報他,要是沒(méi)有了爸爸,我家就會(huì )變得死氣沉沉的。爸爸就像樹(shù)干一樣,支撐著(zhù)我們家。 怎么樣,我們家的家庭樹(shù)有趣吧,在家庭樹(shù)里呀,還藏著(zhù)許許多多的小故事呢!

  我相信,我家的家庭樹(shù)一定會(huì )在燦爛的陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)!

  我愛(ài)我的家!

堅強的作文 篇3

  命運對于每個(gè)人常常是一種無(wú)形的折磨。

  在人生的漫漫旅程中,無(wú)論是誰(shuí)有時(shí)總會(huì )難免身陷逆境、遭受挫折,而一時(shí)又無(wú)力扭轉面臨的頹勢,那么最好的選擇就是暫且忍耐。按照事物的特點(diǎn)和發(fā)展規律,事物總是在不斷運動(dòng)和變化,在忍耐中等待并牢牢抓住命運轉折的良好時(shí)機。

  在我們日常生活和工作中,不能忍耐的事,其結果往往是不得不飽受更加長(cháng)久的忍耐。即使是面對別人的侮辱和傷害,有時(shí)更需要忍耐。即使是工作中出現一些煩心事,面對領(lǐng)導也要做到心平氣和、和顏悅色,顯得有耐心。何必急急忙忙地以一種對抗的方式來(lái)證明自己是強者,并非軟弱可欺呢。你不是好欺負的,并不能證明你的'強大的。當你經(jīng)過(guò)了時(shí)間的洗禮和歲月的磨礪,有了一定的地位和榮譽(yù),你自然就會(huì )就得強大起來(lái)。而過(guò)后,無(wú)論是在工作和生活的其他人眼中,有誰(shuí)還敢輕視曾受過(guò)胯下之辱的“韓信”嗎?

  學(xué)會(huì )忍耐,就是學(xué)會(huì )了不去做蠢事或采取不正當方式去做一些偏激行為,亦就是要學(xué)會(huì )了不做那些圖一時(shí)的痛快,而后又感到終身懊悔不已的事。

  忍耐,對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都不應該成為逃避的托詞,逃避是對人生意志的沉淪和對自己信念的背叛;忍耐不是逃避,它是對人生意志的不斷升華和為了使自身的追求成為永恒。而兩者的區別是:忍耐在心靈是從容的,逃避則在心靈是是愴惶的。忍耐從忘記責任和使命,逃避早已渾然不知更新責任和使命為何物。忍耐并不畏懼死亡,而逃避則是一種令人感到恐懼的征兆和反應。

  忍耐,在我們每個(gè)人工作和生活中很容易被人視為怯懦,有些人畏懼人言,因而從來(lái)不愿意學(xué)會(huì )忍耐。殊不知,對畏懼人言本身來(lái)說(shuō)就是一種怯懦。( )

  從某種意義上講,人生就必須真正學(xué)會(huì )忍耐,去迎接新的、更大的挑戰,實(shí)現真正有意義的精彩人生。

堅強的作文 篇4

  我們在生活中總會(huì )遇到挫折,在困境中就想放棄,而我們卻不如石頭縫中的一根小草,它使我明白了要自強不息,學(xué)會(huì )在困境中堅強。

  期中考試考完了,章老師在教室改語(yǔ)文試卷我心里想我這次語(yǔ)文考試一定能考90幾分,我鼓起勇氣,信心滿(mǎn)滿(mǎn)地問(wèn)“章老師我這次考幾分?”老師猶豫了一會(huì )不高興的說(shuō):“很差88分!

  我的心情瞬間從天上跌落到深谷。我沖出了教室:“怎么會(huì )?我很認真了怎么才考88分呢?老師對我的期望是90幾分!蔽业男那榉浅┰,都要哭了。我跑到草坪上,看到爭奇斗艷的花兒,綠油油的小草在一旁默默做著(zhù)它們的裝飾。別人贊美那美麗的花兒卻不曾想到哪樸實(shí)的小草。

  你別看它的身軀是那樣柔弱,但生命力卻是驚人?耧L(fēng)、暴雨休想摧垮它;洪水、干旱不能滅絕它,即使車(chē)輪把它碾的粉身碎骨,但是不用多久,它有從土中挺起身軀。不管河邊的水流多么湍急當它還是在艱難的環(huán)境下生存下來(lái)。也不管山坡石縫,只要有點(diǎn)泥土兒和不多的水分,它就能生根、抽芽、生長(cháng)……回過(guò)頭來(lái)想想我自己遇到這么小的挫折就氣餒,我要向著(zhù)堅強不屈的'小草學(xué)習,學(xué)習它的堅強,學(xué)習它默默無(wú)聞的奉獻。

  在以后的日子我要做一顆堅強不屈的小草,遇到挫折不輕易放棄,要力爭上游。

堅強的作文 篇5

  同學(xué)們,我們應該為每一個(gè)堅強的生命喝彩。

  在世界上,有許多殘疾人,請不要因為他們身有殘疾而輕視他們,其實(shí)他們比身體健康的普通人更堅強。在今年中央電視臺的《開(kāi)學(xué)第一課》中有兩個(gè)斷臂的大哥哥,他們雖沒(méi)有了雙臂,但卻有著(zhù)普通人沒(méi)有的堅強毅力,憑著(zhù)這堅強的毅力,他們實(shí)現了自己的理想,成為了對社會(huì )有用的人!都偃缃o我三天光明》的作者海倫·凱勒,她小時(shí)候由于疾病失去了視力和聽(tīng)力,后來(lái)在安妮老師的引導下,用頑強的毅力克服了數不清的困難,學(xué)會(huì )了讀書(shū)和說(shuō)話(huà),最終成為了一個(gè)偉大的作家和教育家,感動(dòng)著(zhù)無(wú)數的人。還有桑蘭姐姐,她在受傷之后用堅強和微笑征服了整個(gè)世界,勇敢的面對殘酷的生活……難道我們不應該為他們堅強的生命力喝彩嗎?

  值得喝彩的.堅強的生命不光只有人,還有堅強的動(dòng)物們。

  我養著(zhù)一只小兔子,性格溫順,生活在一只小籠子里,籠子里有只開(kāi)個(gè)小“門(mén)”的紙箱作為它的臥室?尚⊥脤ΜF狀很不滿(mǎn)意,于是,它天天在紙箱上啃呀啃,撓呀撓,最終又啃出來(lái)一扇整整齊齊的“門(mén)”和一個(gè)“天窗”,然后每天在這狹小的空間里練習奔跑、跳躍。我想它一定有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想有一天它能獲得自由,能在廣闊的空間奔跑,所以為了這一天,它一直在鍥而不舍地努力練習和準備著(zhù),在它柔弱的外表下有一顆堅強的心。還有像鹿這樣的食草動(dòng)物,為了生存下去,它們必須在出生后的幾分鐘內站起來(lái),不然它們就會(huì )成為猛獸們的口中餐,難道這不也是堅強的生命嗎?我曾經(jīng)學(xué)過(guò)一篇關(guān)于北極昆蟲(chóng)的文章,如果它們沒(méi)有堅強的生命和毅力,能在那嚴寒的北極生存下來(lái)嗎?

  請讓我們一起為生命的堅強喝彩吧!

堅強的作文 篇6

  我,在生活中是一個(gè)自信堅強的人,每當遇到困難時(shí),我的心中總會(huì )激起一個(gè)信念:只有我想不到的,沒(méi)有我做不到的,別想讓我退卻。

  記得三年級時(shí)我曾被一些人嘲笑過(guò),他們都說(shuō)我無(wú)能,連自行車(chē)都不會(huì )騎。于是我開(kāi)始練習自行車(chē)……記得那一天,媽媽從車(chē)庫里推出一輛嶄新的自行車(chē),我接過(guò)車(chē),腦袋中浮現出了自行車(chē)賽車(chē)手的樣子,只見(jiàn)他們一個(gè)箭步跨上車(chē)子,雙手緊扶著(zhù)握把,雙腳飛快地踩著(zhù)踏板,車(chē)輪轉動(dòng)得飛快,車(chē)子卻依然平平穩穩。于是我雙手擺著(zhù)向媽媽示意不用幫我,便微微顫顫地坐上自行車(chē),雙腿卯足了勁,狠狠地踩著(zhù)踏板,騎出了我的第一步。車(chē)子在慣性的驅動(dòng)下,穩穩地向前推進(jìn)。突然,自行車(chē)好像被一塊石頭伴倒了,顛了一下,我嚇了一跳,連帶著(zhù)雙手一晃,車(chē)就像被魔力吸引一樣,一個(gè)勁地往左拐了過(guò)去。直到傾斜60°,我卻“砰”一下摔下了車(chē)子。我的手掌、前臂和膝蓋上立刻出現了大塊血跡,鮮血慢慢滲了出來(lái)。我趴在地上,有種想哭的欲望,但,我止住了!心中的信念又一次被我激發(fā)了!只有我想不到的',沒(méi)有我做不到的,什么困難都別想讓我退卻!于是,我單手撐著(zhù)地,雙腿一彎,爬了起來(lái),還用手勢對媽媽示意“沒(méi)事”,便拍拍拍身的灰塵,又繼續騎了起來(lái)……

  再摔,不怕疼;再倒,不怕痛;再失敗,不氣餒。別人問(wèn)我為什么這樣堅強,我說(shuō):“我的心中總有根頂梁柱——那就是我永不言敗的信念!”

堅強的作文 篇7

  在生活中,我們難免會(huì )遇到一些大大小小的挫折,挫折每個(gè)人都會(huì )遇到,關(guān)鍵是每個(gè)人對待挫折的信念,秘訣就是兩個(gè)字----堅強。

  我還記得小學(xué)五年級時(shí)的一件事。那是一天下午,學(xué)校廣播里說(shuō)再過(guò)一周就使學(xué)校的第六十五屆運動(dòng)會(huì )了,讓各班級準備一下參賽選手,班級里的同學(xué)們剛聽(tīng)到這個(gè)消息就像炸開(kāi)了鍋一樣,都在討論這次運動(dòng)會(huì ),有的同學(xué)主動(dòng)到班長(cháng)那里去報名,那些人報完名之后,班長(cháng)清點(diǎn)了一下人數,說(shuō)男子50米短跑還差一個(gè)人,誰(shuí)要參加的?班級里的同學(xué)你看我我看你,沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà),這時(shí),我只是拉了一下桌子,班長(cháng)朝我看了一下說(shuō):"就你了”什么?我可是菜鳥(niǎo)啊!怎能叫我去呢?我想拒絕,可班長(cháng)已經(jīng)將名單交到老師那里去了,我也沒(méi)辦法只好認命?磥(lái)從今天開(kāi)始的'一個(gè)星期里,我要進(jìn)行苦練了。

  時(shí)間過(guò)得很快,眨眼已經(jīng)到了比賽的前一天,我打算再作最后一次練習。"開(kāi)始---跑”隨著(zhù)一身令下,我迅速的跑了出去,眼看就快到終點(diǎn)了。突然"撲"的一聲,腳扭了,同學(xué)們過(guò)來(lái)扶我,我一把甩開(kāi)。背著(zhù)書(shū)包回家去了。爸爸看我回來(lái)時(shí)踉踉蹌蹌的,便知道發(fā)生了什么事情。爸爸沒(méi)有說(shuō)什么,只是將房間里的文竹拿到我面前說(shuō):"文竹雖然有些枯黃,但他人在不停生長(cháng)。因為他不在乎這一小塊枯黃,而是平明向上長(cháng)!甭(tīng)了這一番話(huà),我想:難道我連一個(gè)小小的文竹都不如嗎?于是我充實(shí)信心。第二天去,同學(xué)們都以為我放棄了比賽!睙o(wú)論如何,我都要去試一試!北荣惡芸扉_(kāi)始了,隨著(zhù)哨聲一響,所有人都沖了出去。比賽結束,我沒(méi)有取得好成績(jì),但我贏(yíng)得了老師和同學(xué)們對我的掌聲。

  每個(gè)人都會(huì )遇到挫折,關(guān)鍵是要學(xué)會(huì )與困難扳手腕,與困難斗爭到底,擁有一雙無(wú)比堅強的翅膀。

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