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堅強作文

時(shí)間:2023-10-14 14:39:45 勵志作文 我要投稿

【精】堅強作文8篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的堅強作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精】堅強作文8篇

堅強作文 篇1

  堅強?堅強是什么呢?它也許就是一把鋒利的劍,在經(jīng)歷重重的煉制之后,終于堅強的它,終練成了一身的鋒利,夜襲堅強,也可以這樣認為吧。

  堅強是一個(gè)嫩綠,剛出芽的小草,在經(jīng)歷風(fēng)雨的擾亂之后,也可在重新挺起它那身軀我的堅強是什么呢?我的堅強就是,那種不服輸的堅強。一樣迎難而上,即使再苦再累我也要去闖。只記得,那是再七年級的一次月考中,當我自己覺(jué)得自己考得還行,還很不錯,但,就當那張白白的.試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我終究還是傻了眼,我當時(shí)慌了,當時(shí)看到那張數學(xué)試卷時(shí),我的眼強是一片茫然,霎時(shí)間,我感覺(jué)到我的眼前一片漆黑,伸手間竟看不到五指,由于自己從小到大都不怎么堅強的我,從未收到過(guò)這么大的失敗的我,終于,不爭氣的我還是留下了眼淚......

  當時(shí)的我,只是感覺(jué)到眼淚一顆一顆的,燙燙的從我的臉見(jiàn)劃過(guò),直至流入我的嘴中,,只感覺(jué)咸咸的,沒(méi)有太多的味道,我當俯著(zhù)身子,在桌子上痛哭起來(lái)。就在此時(shí),我的競爭對手,他來(lái)了,我當時(shí)就想他肯定是來(lái)看我的笑話(huà)的,他這次考得這么的好,我竟未想到,他竟然是來(lái)安慰我的,他來(lái)的我的桌子前,對我講:失敗總是難免的,但是失敗不代表你就會(huì )一直失敗下去,這次失敗了,不是還有下一次嗎,不會(huì )不懂的問(wèn)題可以問(wèn)老師問(wèn)同學(xué)啊,總而言之,失敗并不可怕,可怕的一發(fā)不可收拾。你不應該這樣懦弱下去。聽(tīng)了他的話(huà),我的競爭對手說(shuō)的話(huà),頓時(shí)覺(jué)得自己好看不起自己,我為什么就可以這樣的傷心呢,就是為了這點(diǎn)小事,就是這點(diǎn)小小的挫折,就是為了數學(xué)沒(méi)有考好,不值得的,不值得的,我想這只是我的人生路上的一塊絆腳石真的,聽(tīng)了他的話(huà),我頓時(shí)間,堅強了起來(lái)。他的話(huà)很有感染力,聽(tīng)了他的話(huà)真的是讓我大徹大悟,變的如此將強,相信我是最堅強的、因為我知道,人不可能在一件事件上較真,不能一味地就這樣懦弱的走下去。

  俗話(huà)說(shuō)得好“從哪里跌倒,就從哪里爬起來(lái)”。以為我知道我是可以變的堅強,變得勇敢起來(lái)的。

堅強作文 篇2

  人生如一次遠航,當低潮來(lái)臨時(shí),唯有把握好堅強之舵,才能達到成功的彼岸。

  ——題記

  在人的一生中,會(huì )遇上許許多多的不幸,然而,當你遭受挫折時(shí),請不要輕易放棄,學(xué)會(huì )讓堅強永駐心底!

  美國思想家愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“有著(zhù)百折不撓的堅強的信念支撐的人,比那些所謂的物質(zhì)力量有更強的威力!甭松飞峡傆锌部,只有堅強,才能經(jīng)受住風(fēng)雨的考驗。堅強,它使屢遭逆境的人看到了生存的希望;它使身處絕境的人有著(zhù)力挽狂瀾的可能。因此,在眼前一片茫然時(shí),請不要放棄希望;在孤獨無(wú)助時(shí),請靠信念支撐;在受到挫折時(shí),請選擇堅強!

  堅強是經(jīng)受磨煉之后的生命之花。

  德國音樂(lè )家貝多芬,在才華橫溢之時(shí)卻雙耳失聰,命運給他開(kāi)了個(gè)玩笑,他注定一生將囚禁在無(wú)聲的鐵牢,要知道,對于一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō),耳朵失聰就等于雄鷹沒(méi)有了翅膀!可是,盡管這個(gè)打擊有多么巨大,盡管命運對他有多么不公,他沒(méi)有放棄自己的`理想,而是把堅強留在了心底!于是他重返樂(lè )壇,“我要扼住命運的咽喉”,他崛起,他奮斗,他用自己的生命譜寫(xiě)了一曲強者之歌﹑不屈之歌!

  堅強是飽受困苦之后的精神之光。

  李白在面對仕途的艱險,高歌“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡膲阎竞狼;文天祥面對國家的覆滅,吟詠“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的赤膽忠心:陳毅經(jīng)受敵人的圍剿,吟唱“大雪壓青松,青松挺且直”的錚錚鐵骨……可見(jiàn)堅強的力量有多么強大!是的,沒(méi)有人的人生是十全十美的,誰(shuí)也無(wú)法料想未來(lái)會(huì )經(jīng)歷多少風(fēng)雨,但是我們所能做的就是讓堅強永駐心底面對困難拿起手中的堅強之劍與它們斗爭!

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”人生總會(huì )面對各種困難,留一份堅強在心底,才能經(jīng)受坎坷和風(fēng)雨的考驗;留一份堅強在心底,才會(huì )以積極的心態(tài)挑戰苦難;留一份堅強在心底,才能成就自我,超越自我!

  讓堅強永駐心底!

堅強作文 篇3

  出生篇

  1995.5.9,你來(lái)到了這個(gè)世界,和所有母親一樣,難以抑制心中的激動(dòng),我流下了淚水,十月懷胎的所有痛楚在看到你的那一刻全都消逝。你那么瘦小,我那么愛(ài)憐,我決定把所有的愛(ài)傾注于你。但重男輕女的思想已經(jīng)在這個(gè)家庭根深蒂固,我無(wú)力改變,我知道你的成長(cháng)充滿(mǎn)艱辛,那一刻,我默默的告訴自己,女兒,我要教會(huì )你堅強。

  幼兒篇

  1996.2.7,你會(huì )走路了。還記得那天我把你放在板凳上,你不同于其他的孩子,沒(méi)有吵鬧,只是安靜的坐著(zhù)看著(zhù)我。我轉身走向房間為你拿外套,你突然站起,我不敢相信你自己的眼睛,你又向前走了兩步,踉踉蹌蹌,即使是怕你摔了,但我還是站在原點(diǎn)。你不知那一晚上我徹夜未眠,你走路的情境在我腦海一遍又一遍的回放。多想抱住你,說(shuō)聲,孩子,你真棒。但我不能,我要為你樹(shù)立榜樣,希望你知道,我是個(gè)嚴肅的母親。女兒,我要你和我一樣堅強。

  XX.6.2,你六歲了,我把你送到外婆家。孩子,我沒(méi)有拋棄你,我是愛(ài)你的,只是我不希望那些流言蜚語(yǔ)影響到你的成長(cháng),在這個(gè)家庭里,女孩是沒(méi)有地位的,我不希望你從小因你的性別而自卑,媽媽希望你和其他孩子一樣,有個(gè)快樂(lè )的童年。6.1我們一起過(guò)了兒童節,我給你買(mǎi)了個(gè)紅色的氣球,你高興的蹦蹦跳跳;我為你添置了新衣,你興奮的在我面前轉了一圈,嫩稚的說(shuō)了聲;“媽媽?zhuān)每磫?”女兒,你是世上最美的天使,至今,我仍感激上蒼把你賜給了我。送走你的前一天晚上,我一直在想象著(zhù)多年后,你是否還認知我這個(gè)媽媽?zhuān)克妥吣愕哪翘煸绯,我說(shuō)帶你一起去看外婆,你笑瞇瞇的把小手交給我,說(shuō);“好啊,好想外婆了呢!蹦且凰参艺娴娜滩蛔】奁,蹲下幫你整理著(zhù)裝,然后說(shuō):“等下媽媽!蔽乙粋(gè)人在洗手間默默的哭,似乎壓抑了很久,但是我告訴自己這個(gè)決定是對的,如果再讓我選擇一次,我還是毫不猶豫的選擇讓你遠離這個(gè)家庭。我在外婆家一直陪你到夜晚,輕輕的把你哄睡,想在你睡著(zhù)時(shí)悄悄離開(kāi),但還是被你發(fā)現了。我加快腳步,你在身后招手,大叫;“媽媽?zhuān)瑒e走,你忘了把我帶回家!迸畠,我怎會(huì )忘記你,只是我知道,如果我在那一刻心軟,你就可能永遠活在自卑的陰影下。我知道以后你會(huì )難過(guò),但請原諒媽媽想給你快樂(lè )童年的自私。

  夢(mèng)想篇

  女兒,對不起,是我打碎了你的舞蹈夢(mèng)。

  XX.5.29,我接到老師的電話(huà),聽(tīng)說(shuō)你6月1日要去演出,老師怕你會(huì )緊張,希望我去給你鼓勵。我立刻請了假,不想錯過(guò)你成長(cháng)的點(diǎn)滴。那天,我早早的去了劇場(chǎng),沒(méi)有去后臺為你打氣,只是默默的找了個(gè)角落,等待你的出常當我聽(tīng)到你名字的報幕,我打起精神,揉揉眼睛,不想錯過(guò)每一個(gè)瞬間;當我看到聚光燈打在你身上,領(lǐng)舞的.你沒(méi)有絲毫畏懼,我在心中默默贊嘆你的心理素質(zhì),你可知?你的每一個(gè)動(dòng)作都深深牽動(dòng)我心。當我看到你登上領(lǐng)獎臺,你開(kāi)心的笑顏深印我心,我也笑了,這是一個(gè)母親的驕傲!后來(lái),你對我說(shuō),你想要買(mǎi)下那件演出服。這是你第一次和我提要求,但是我狠狠的拒絕。我只是希望你明白,不要抱著(zhù)回憶,只有拋棄回憶,正視前方,才會(huì )有未來(lái)。

  XX年,你上三年級,成績(jì)退步的厲害。經(jīng)過(guò)深思熟慮,我和爸爸決定不讓你再學(xué)舞蹈。我當然知道割舍夢(mèng)想的痛苦,只是我希望你明白夢(mèng)想與現實(shí)的差異,成為舞蹈家這個(gè)夢(mèng)想摻雜著(zhù)太多的運氣,我只希望你平平淡淡、健健康康。你哭了,我沒(méi)有安慰,只是呵責:“哭什么哭!迸畠,你不知道我多想安慰你,只是話(huà)在嘴邊又咽回去。女兒,我要你堅強。

  青春篇

  時(shí)間真的過(guò)的飛快,你到了青春期,那種叛逆還是顯現出來(lái)。剛進(jìn)初中的你和老師的關(guān)系處理的僵化,我知道這不是你的本意,你只是希望我多關(guān)心你,但是我不可能這輩子都陪在你身邊,所以,女兒,我要你堅強,即使沒(méi)有人關(guān)心你,你也要堅強。

  還記得有段時(shí)間,即使你沒(méi)有說(shuō)什么,我還是感覺(jué)到了異樣,你不愛(ài)去學(xué)校了,后來(lái)我得知老師說(shuō)你的家庭教育有問(wèn)題;蛟S我的教育方式是失敗的,但是我從來(lái)不認為你和其他孩子是不同的,相反的,我反而覺(jué)得你比同齡孩子懂事,你的桀驁不馴,你的不屑一顧,你的傲慢頑固,都是在掩飾你內心真正的想法。我知道你比任何人都善良。

  未來(lái)篇

  女兒,我知道在這個(gè)家庭里你有太多的難言之隱,即使受了委屈,也找不到訴苦的那個(gè)人 。我們這個(gè)家庭的關(guān)系太復雜,只希望你把那些人的謾罵淡化。成人的恩怨與你無(wú)關(guān),未來(lái)不管你做出什么決定,是離開(kāi)還是留下,我都不會(huì )在意,我只愿你生活的快樂(lè )。

  女兒,我只想告訴你:媽媽要你堅強!

堅強作文 篇4

  對于90后的我們來(lái)說(shuō),“堅強”這個(gè)詞眼并不陌生。我們總是習慣在別人面對危難時(shí),輕易說(shuō)出“堅強”二字,可卻從未想過(guò)什么才是真正的堅強。

  孩提時(shí)代的我們并不堅強。當我們剛學(xué)會(huì )走路時(shí),往往會(huì )摔倒,并嚎啕大哭。不知你們是否記得,父母那時(shí)常說(shuō)的話(huà):“乖孩子,快站起來(lái),堅強點(diǎn)兒!”或許那時(shí)無(wú)知的我們并不明白堅強的含義,可潛意識里卻想站起來(lái),因為那就證明,那時(shí)的我們是勇敢的,好樣的!

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),步入小學(xué)的我們才開(kāi)始接觸“堅強”二字。童年總是懵懂的,天真的。無(wú)論什么事情都是從大人、老師那里聽(tīng)來(lái)的;蛟S在某一次的課堂上,某位同學(xué)就曾向老師提出“什么是堅強?”這個(gè)問(wèn)題來(lái)。而老師的回答對于那時(shí)的我們總是那么深奧:“堅強,顧名思義就是說(shuō),在逆境中不服輸,在困難面前不低頭……”那時(shí)的我們沒(méi)得到令自己滿(mǎn)意的答案,自然,要打破砂鍋問(wèn)到底啦。例如“什么是逆境”“什么是……”而老師卻總是匆匆的一筆帶過(guò),切入下一個(gè)話(huà)題,那時(shí)的我們就只得自己琢磨。

  如今,我們昨年就已經(jīng)步入初中的殿堂,自然對各種事情都更加理解了。今天,讓我們再次面對“堅強”是何意思,多多少少也懂一些?,能確切說(shuō)出“堅強”的意義的人有多少呢?而做到堅強的又有多少呢?

  堅強不是說(shuō)說(shuō)。

  “堅強”永遠都是一個(gè)美妙的詞眼,她會(huì )讓人在不知不覺(jué)中成長(cháng)、蛻變……說(shuō)真的,在我腦海中“堅強”的意思,我至今都不能清清楚楚地解釋出來(lái)。留守讀書(shū)的我,常聽(tīng)到的便是電話(huà)中爸爸所說(shuō)的“堅強”,母親不善于表達自己的感情,因此從不會(huì )對我說(shuō)過(guò)分親溺的話(huà)語(yǔ)。

  不知有多少個(gè)晚上,望著(zhù)窗外黑漆漆的.夜,就莫名其妙的想起了父親的話(huà)語(yǔ),那些個(gè)字眼在我耳邊徘徊,淚水在眼眶里打轉。天知道,我是多想大哭一場(chǎng),可,“堅強”她不允許,不允許我如此狼狽地落淚。

  于是,堅強也就成了我的保護色。

  青春正盛的我們,初二的我們,是該懂得堅強了。不要老是習慣性地去依靠父母,他們不是萬(wàn)能的,他們也會(huì )有老的一天。而當父母老的那一天,便是我們讓父母依靠的那一天!

  堅強不是說(shuō)說(shuō),好在現在有大把的時(shí)間讓我們去實(shí)踐。等到你真正明白了堅強的含義時(shí),你也就真正地堅強了。

堅強作文 篇5

  以前,幼小無(wú)知的我不知道堅強是什么,但是,今天,自從我看見(jiàn)了那只飛蛾,才發(fā)現,這就是堅強。

  我放學(xué)回家,正當我打開(kāi)電燈準備寫(xiě)作業(yè)時(shí),突然,我發(fā)現了一個(gè)令人厭惡的蟲(chóng)子在我的電燈旁飛來(lái)飛去,仔細一看,才發(fā)現,原來(lái)是一只飛蛾!斑@種不起眼的小昆蟲(chóng)不值得我停下寫(xiě)作業(yè)的節奏”,我心想。我翻開(kāi)試卷,寫(xiě)到了閱讀題,只見(jiàn)寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)黑黑的大字“堅強是什么?”這使我不禁懵了,這時(shí),我突然想起了那只飛蛾,我環(huán)顧四周,找到了那只飛蛾。那只飛蛾趴在桌子上,好像少了什么東西,我將臺燈打開(kāi),仔細觀(guān)察,不禁“啊”了一聲,那只飛蛾竟然少了翅膀,這使我的眼前不禁浮現兩個(gè)字——廢物。臺燈的光照到了它的身子,突然,那只飛蛾仿佛吃了高興劑一樣,竟向那盞臺燈慢慢地爬去,我看著(zhù)它——一只少了翅膀的飛行類(lèi)昆蟲(chóng),幾只細得幾乎看不見(jiàn)的腿,還有一個(gè)小小的頭。竟然還敢追逐光明,這是什么?這究竟是什么?是什么給予了它這么大的勇氣?我不禁被這一團團的疑問(wèn)迷惑住了。我再看了看試卷,一眼看見(jiàn)了那個(gè)大字——“堅強”。我開(kāi)始對這只缺少翅膀的飛蛾的堅強的心理產(chǎn)生了質(zhì)疑。

  我開(kāi)始測試它的耐心了!它快爬到臺燈上的'時(shí)候,我就拿扇子一扇,把它扇回了原處,我得意地喃喃自語(yǔ):“看你有多堅強,一只缺少翅膀的飛蛾!”那只飛蛾被扇回原處,果然,在那里一動(dòng)不動(dòng),我的質(zhì)疑得到了證實(shí),心里美滋滋的。但是,當我正洋洋得意的時(shí)候,那只飛蛾的舉動(dòng)不禁又把我給懵了。沒(méi)想到,那只飛蛾只是休息了一會(huì )兒,就在此向臺燈發(fā)起了“進(jìn)攻”,我很不服氣,拿起扇子,用力一扇,將它扇到了桌子的角落,可是,我這樣做,還是徒勞的。沒(méi)想到那只飛蛾并沒(méi)有退縮,反而爬得更快了,還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),就爬上了臺燈腳,我舉起扇子,還想扇它,正當我舉起扇子的同時(shí),不禁想起了我以前遇到困難就退縮的情形,我頓時(shí)覺(jué)得,那只缺少翅膀的飛蛾,不!是那只有著(zhù)隱形的翅膀的飛蛾,思想境界比我都深。我把扇子舉在空中,望著(zhù)那只飛蛾爬上臺燈,仿佛聽(tīng)見(jiàn)了它那達到目標的喜悅,仿佛感受到了它那達成目標的成就感,不禁拿扇子打了一下自己。

  遇到困難,不要輕言放棄,只要堅強了,只要堅持了,相信吧,那隱形的翅膀會(huì )帶你飛向成功!

堅強作文 篇6

  我相信,每個(gè)愛(ài)哭的女孩都會(huì )在哇哇大哭后堅強起來(lái)。

  ——前記

  已經(jīng)記不得這是我上初中以來(lái)第幾次哭了。進(jìn)入青春期的孩子,很少會(huì )在人前流淚,但就在今天,我在一片人來(lái)人往的濃蔭遮蔽的常綠樹(shù)下,不爭氣的流淚。

  人們常說(shuō)電路難電路難,剛接觸電路圖的我更是一頭霧水。而我身邊的同學(xué)卻是非常精通,盡管我承認我不是那種理解能力很好一點(diǎn)就通的.天才青年,但當和我玩的很好的女生在我眼前揚長(cháng)了嘴角說(shuō):“我爸爸就是學(xué)電路的!蹦欠N驕傲閃在眼里,仿佛她如他爸爸一般優(yōu)秀,閃閃發(fā)光,刺傷了我?伤淖詽M(mǎn)使我十分不滿(mǎn),她各門(mén)功課都比不上我,唯獨數理和我不相上下。我不得不承認,我有點(diǎn)嫉妒她,她的父母,都是上過(guò)大學(xué)的知識青年,可我的母親只是個(gè)初中畢業(yè)的婦人,父親也只就讀過(guò)三流大學(xué)。盡管我一直告訴自己,每個(gè)人生來(lái)都是差不多的,拼父母有什么,沒(méi)有誰(shuí)會(huì )比誰(shuí)聰明不少?晌以谌河⑺C萃的人堆里,真的感到一種茫茫然的自卑感。

  我拎著(zhù)一張細細抄寫(xiě)過(guò)的習題,走進(jìn)物理老師辦公室,物理老師不在,只有數學(xué)老師和她的兒子。我本想離開(kāi),可數學(xué)老師叫住了我,叫他兒子教我。她的兒子低著(zhù)腦袋掃了一遍,老師從門(mén)外回來(lái),問(wèn)他:“你懂了嗎?”可能只是看一遍的緣故,他說(shuō):“沒(méi)懂!崩蠋燁D了一會(huì )兒,又問(wèn):“是她沒(méi)懂還是你沒(méi)懂?

  ”語(yǔ)氣里充滿(mǎn)了對兒子的信任,而我只能低著(zhù)腦袋,強扯出一個(gè)微笑。最終,我還是沒(méi)懂。

  天被擦黑,高高的路燈射出昏黃的光,我誤了校車(chē),只能打了電話(huà)讓我媽媽來(lái)接我。我走在那片常綠樹(shù)下,濃蔭遮蔽,微風(fēng)晃動(dòng)著(zhù)樹(shù)影,我不禁想起季羨林散文里那片夾竹桃影,那美好,如地圖,如游魚(yú),如海洋,而我全無(wú)雅致,心中盡是挫敗感。燈光打在深淺不勻的樹(shù)上,我頂著(zhù)綠葉走著(zhù)走著(zhù),樹(shù)影燈光不斷變換。

  我終于停在一課大樹(shù)下哭了,為什么自己如此的蠢,為什么自己沒(méi)有一雙好父母,為什么自己永遠那么平凡。

  天很黑,燈光很暗,沒(méi)有人能看清我的淚痕,所以我伴著(zhù)汽車(chē)不斷的長(cháng)鳴,刺眼的燈光,度過(guò)了一段痛苦的時(shí)光

  母親來(lái)了,責怪我每次誤了校車(chē),問(wèn)我為什么每次都會(huì )誤車(chē)。我沒(méi)好氣的回答:“物理不會(huì )!彼聊撕镁,秋風(fēng)颯颯的吹在她的身上,一路無(wú)話(huà)。

 。▽(shí)在是太晚了,到睡點(diǎn)了,昏昏沉沉碼完了上面的字。有些細節也沒(méi)來(lái)得及寫(xiě),刪了的話(huà)那么多也不忍心。下一篇會(huì )把一些細節都補上的)

堅強作文 篇7

  窗外飄起了鵝毛大雪,喚醒了我沉積已舊的記憶。

  那是兩年前,一個(gè)漫天飛雪的日子,我孤獨地走在空無(wú)一人的大街上,這次期末考試失利了。還記得在臨考前,我在媽媽面前夸下的?,進(jìn)入考場(chǎng)時(shí)我那堅定的步伐和臉上那自信的笑容,可如今……一陣寒風(fēng)吹過(guò),帶走了樹(shù)上最后一片葉子……這棵樹(shù)現在和我一樣,失去了最后一份傲氣。我不明白,為什么我總也擺脫不了失敗的縈繞,心已冷,意迷!

  回到家中,爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái),我把書(shū)包往地上一扔,走進(jìn)房間,躺在床上,孤獨、悲傷與恐懼一齊向我襲來(lái),在朦朦朧朧中,我走進(jìn)了一片雪地,呼嘯的寒風(fēng)把我凍得瑟瑟發(fā)抖,不經(jīng)意間,我看到一株梅,那是一株火紅的梅花,鮮紅的花瓣中點(diǎn)綴著(zhù)一點(diǎn)嫩黃,在風(fēng)雪中傲然開(kāi)放,我不禁心中一顫,有多少花兒選擇了溫暖的`春天,在陽(yáng)光的愛(ài)撫下?tīng)幏级菲G,可是梅花卻選擇了寒風(fēng)肅殺的嚴冬,憑借自己的堅強與毅力在風(fēng)雪中傲然挺立。

  看著(zhù)眼前這株梅花,在白雪的映襯下,顯得那樣妖艷,而又不泛一種傲氣,我不禁捫心自問(wèn),為什么我不能象梅花一樣。一次考試失敗,說(shuō)明不了什么,我應該象梅花一樣用堅強和微笑面對學(xué)習、生活中的挫折與坎坷。

  忽然,我覺(jué)得有人在拉我,睜眼一看,原來(lái)是媽媽給我蓋被子!皨寢?zhuān)蚁敫嬖V你一件事”,“孩子,你什么也不用說(shuō)了”,媽媽撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)道;媽媽什么都知道了,一次沒(méi)有考好,算不了什么,你可不要灰心、不要氣餒呀!“當然不會(huì )了,媽媽?zhuān)∶坊ㄓ肋h也不會(huì )向風(fēng)雪低頭的!弊魑

堅強作文 篇8

  “什么?”媽媽氣憤地說(shuō),“怎么才考這么點(diǎn)兒分數?”那目光像要把我吞噬的樣子。我的眼淚一滴一滴的落了下來(lái),我感到那是我的心在滴血。

  我無(wú)助的跑進(jìn)自己的房間,失聲痛哭起來(lái),我的手是冰冷的,四肢都是冰冷的。我恨媽媽?zhuān)匏牟涣私馕;但是,我更加地恨我自己,因為,我又失敗了,我無(wú)論怎樣的努力,卻都考不出理想的成績(jì),我自己都不能原諒自己。

  “你看人家某某,每次都比你考得好,你怎么就不能向她學(xué)習?”

  這句話(huà)時(shí)常地時(shí)常地在我耳邊徘徊,這是父母最常說(shuō)的`一句話(huà),每當我聽(tīng)到它,想到它時(shí),鼻子都不禁一陣酸痛,我為什么天生就不如別人呢?

  我輕輕地在桌邊坐下,冷靜的想著(zhù),讓自己的思想飛到很遙遠的地方,在那兒,是我心靈的港灣。

  “要努力!”我自己安慰自己。

  到了。那個(gè)夢(mèng)幻般的世界——我心靈的港灣。

  “孩子,你在這里做什么?”一個(gè)很蒼老的聲音,一個(gè)很和藹的聲音。我抬起頭,一位老人正看著(zhù)我!拔。。。。。!薄安挥谜f(shuō)了,孩子,讓我來(lái)告訴你吧!崩先溯p輕地一揮手,我突然看見(jiàn)老師那慈祥的臉,我想:老師為我付出太多了,我不能辜負了老師的期望!老人微微一笑,父母的面龐出現在我的面前,他們的臉上,已經(jīng)爬上了幾分淺淺的紋。父母也在為我付出!我卻無(wú)視他們的艱苦!老人對我說(shuō)“孩子,要堅強!不要辜負了父母、老師對你的期望!去開(kāi)創(chuàng )一個(gè)更美更好的明天吧!”老人消失在一片光輝中。

  我的心靈乘著(zhù)車(chē),載著(zhù)我又回到了家中。我明白了!面對以前的困厄,我已在無(wú)能為力,但是,風(fēng)雨過(guò)后總會(huì )有彩虹!我回首走過(guò)的道路,在那兒,踏碎過(guò)我的理想,今天的路上,我不再猶豫,不再左顧右盼,只一心地走我的路,在今天的路上,我看到了希望!

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