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堅強作文錦集(8篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的堅強作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

堅強作文 篇1
世界上有很多很堅強的人,例如海倫·凱勒。她在一歲的時(shí)候,因發(fā)高燒,導致她失聰,失明,后來(lái)連話(huà)都說(shuō)不出來(lái)。但她卻很努力,寫(xiě)出來(lái)了很多作品…可是我發(fā)現,堅強的不只有人,更還有草。
一天,正在下暴雨,我想起了小區里的草,又想起了老師說(shuō)的話(huà):小草很堅強,既便再大的狂風(fēng)暴雨,也打不倒它。所以,我立刻跑到門(mén)口,穿著(zhù)雨衣帶著(zhù)雨傘跑了出去。
看,小草正被雨水打彎下腰,像祈禱神的奴婢一樣。我一看,大吃一驚,怎么會(huì )和老師所說(shuō)的不一樣,小草不是不會(huì )倒下的嗎,怎么低頭了呢?我對草有了一點(diǎn)點(diǎn)的小失望,之后我便情緒低落的回家去了。到了第二天,我突然想到,現在的小草是怎么樣的呢?
我被好奇心驅使過(guò)來(lái)了,到了小區,我看得到不是昨天的`場(chǎng)景,而是不一樣的景色。小草們一個(gè)個(gè)都活力滿(mǎn)滿(mǎn),不在有昨天那副低聲下氣的模樣,我驚呆了。
小草們的堅強,是我們少有的堅強!失敗了不放棄,這是我從小草那里學(xué)來(lái)的精神!
堅強作文 篇2
春天的我們
看我們一團團一簇簇的,那么生機勃勃,春意盎然,但我們也是經(jīng)歷了地獄般的磨練才生長(cháng)出來(lái)的。如貝多芬的一句話(huà)只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練,才能有征服天堂的力量;只有流郭謝的手指才能彈出世間的絕唱。我們就是這樣的,這樣的堅強。
夏天的.我們
我們在春天已經(jīng)伸了伸懶腰,夏天我們就有精神了。我們早上在圍欄里曬太陽(yáng),人們看著(zhù)我們但我們也長(cháng)在干旱之地,沒(méi)有圍欄,并且我們時(shí)刻面臨著(zhù)死亡,但我們不放棄,而且人們也幫助我們。我們生長(cháng)的那么茂盛,一部分因為我們的堅強,還有一部分是因為人們的幫助。
秋天的我們
秋天的我們又要在地底下過(guò)秋天,秋天的風(fēng)蕭瑟,而我們也不能袖手旁觀(guān),但長(cháng)得枯黃的我們能做什么呢?秋天的人們也要準備迎接冬天,動(dòng)物要棲息,可憐的我們!我們漸漸枯死,冬天要來(lái)了!我們每天忍受著(zhù)一陣陣冷冽的風(fēng),但我們還是堅強地活了下來(lái)。
冬天的我們
冬天的風(fēng)比秋天的風(fēng)更加寒冷,我的同伴們有的承受不住了,他們就去當大樹(shù)們的肥料。冬天遲早是要過(guò)去的。還有的同伴在隱蔽的地方他們很安全。我們在最終取得了勝利,戰勝了冬日的無(wú)情,我們堅強的存活了下來(lái)。
我們就是這么堅強。堅強的小草們,你們生活不需要太多,你們的堅強,讓我又認識了一個(gè)你。
堅強作文 篇3
人們說(shuō)只有弱者,才會(huì )流眼淚。但事實(shí)真的是如此嗎?在我看來(lái)堅強的人更應該流淚流淚,讓淚帶走你的負面情緒,適時(shí)地哭泣一場(chǎng)?偸潜任鼤r(shí),強顏歡笑來(lái)的好。在我看來(lái),哭過(guò)之后。人才能成長(cháng)。不是嗎?
就像雨過(guò)天晴之后會(huì )出現彩虹一樣。你看,下雨之前,天空是灰蒙蒙的。但是當天空吧。把她不滿(mǎn)的情緒統統發(fā)泄出來(lái)以后,就會(huì )變得一碧如洗,幾朵潔白的白云悠悠的在天空上飄著(zhù),有時(shí)還會(huì )看見(jiàn),絢麗多彩的彩虹,這一切不都是哭過(guò)之后的美好結果么。
曾經(jīng)有段時(shí)間,因為父母離婚的原因。我一直住在自己的小黑屋子。那時(shí)的'我彷徨。心中的霧遮住了我的雙眼,讓我找不到前進(jìn)的方向。甚至我曾懷疑過(guò)自己要不要在繼續加油?
家人們的漠視無(wú)疑在我的心中的傷口撒上一把鹽,他們從沒(méi)有注意到我的迷茫與不安。都在為自己以后的事情準備著(zhù),忙碌著(zhù)。從未留心過(guò),傷的遍體鱗傷的我。
后來(lái)因為如此。我的成績(jì)飛快的下降。而老師卻在我的成績(jì)報告單上寫(xiě)著(zhù):“你面前的路比后面的路要多的多,不要總回頭看,抓緊向前走吧!北緛(lái)是一種鼓勵,此時(shí)卻倍感悲傷,但只是杯水車(chē)薪,家人們的漠視,讓我最終放棄了掙扎。每天都是渾渾噩噩的,然而,這種行尸走肉的日子,卻迎來(lái)了一次關(guān)鍵的轉機。那天,我走在回家的路上,卻聽(tīng)見(jiàn)《追夢(mèng)赤子心》的向前跑,迎著(zhù)冷眼和嘲笑,生命的廣闊不經(jīng)歷磨難怎能感到,就算,鮮血灑滿(mǎn)了懷抱。我突然意識到,生命的廣闊不經(jīng)歷磨難怎能感覺(jué)到。不知道為什么,我留下了我從許久都未曾流過(guò)的眼淚。從那以后,我仿佛跟變了一個(gè)人似的。不再介意他人的冷眼與嘲笑;畛隽司实淖约,迎來(lái)了一個(gè)全新的自我。
我并不痛恨眼淚,生活難免有酸甜苦辣,哭有時(shí)是甜時(shí)的快樂(lè ),有時(shí)是苦時(shí)的悲痛,有時(shí)是酸時(shí)的委屈,有時(shí)是辣時(shí)的怒火。當我們想通了,淚于是在我們臉上留下了的歲月的見(jiàn)證。
有時(shí)候,哭泣之后,才能明白更多。
堅強作文 篇4
《簡(jiǎn)·愛(ài)》是英國作家夏洛蒂·勃朗特的一本代表作,這本書(shū)不但插圖精美,而且情節曲折生動(dòng),誰(shuí)捧起它都會(huì )愛(ài)不釋手,被簡(jiǎn)·愛(ài)的精神所感動(dòng),讀上一遍又一遍。
書(shū)中寫(xiě)了一個(gè)灰姑娘——簡(jiǎn)·愛(ài)的人生經(jīng)歷。她出身卑微,家境貧寒,生存在一個(gè)寄人籬下的環(huán)境,遭受著(zhù)同齡人無(wú)法承受的痛苦:姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打……但是,也是因為這一切,造就了簡(jiǎn)·愛(ài)堅強不屈的性格,并最終靠自己堅強的'意志得到了幸福,過(guò)上了快樂(lè )的日子。
讀完這本書(shū),我早已被主人公簡(jiǎn)·愛(ài)那堅強不屈的精神所感動(dòng)。想想自己真是相差得很遠。家里人常常會(huì )叫我“小公主”,想必是因為我平時(shí)比較嬌氣吧。
記得那一次體育課上,400米賽跑時(shí),我摔了一跤,只是破了點(diǎn)皮,就哭得淚流滿(mǎn)面;氐郊疫哭喪著(zhù)臉。媽媽知道后,就批評我:“不就是破了點(diǎn)皮嗎?有什么好哭的!”我聽(tīng)了,心想,是啊,比起簡(jiǎn)·愛(ài),我這點(diǎn)傷算什么。我以后要做個(gè)堅強的人!
簡(jiǎn)·愛(ài)那種決不向命運低頭的個(gè)性值得我學(xué)習。遇到一點(diǎn)困難和挫折就哭鼻子不是解決實(shí)際問(wèn)題的好方法。以后,我要改變我在別人眼中嬌弱女孩的形象,做個(gè)意志堅強的人。
堅強作文 篇5
每個(gè)人都會(huì )遇到許許多多的困難,會(huì )在面對的過(guò)程中受到挫折。磨難。有些人跌倒了,站起來(lái),重新走過(guò);有些人跌倒了,就再也不站起來(lái),選擇了放棄。在我的腦海里,我遇到了許許多多的困難,我選擇站起來(lái),重新走過(guò)。但有一件事,我曾有想過(guò)放棄,但在家人的鼓舞下,我成功的去面對了。
在六歲那年,因為要倒開(kāi)水,在我的粗心下,我的腳趾受傷了。當時(shí)我沒(méi)有跟媽媽說(shuō),以為睡一覺(jué)就會(huì )沒(méi)事;可沒(méi)想到,睡醒后,悲慘的命運發(fā)生了,我的左腳的腳趾長(cháng)出了水泡,那水泡讓我的兩個(gè)腳趾融為一體。當時(shí)經(jīng)常被鄰居的哥哥。姐姐嘲笑,說(shuō)我要殘廢了……
第二天早上,媽媽帶我來(lái)到了醫院做檢查。醫生說(shuō):“水泡一但弄破了,就會(huì )留下疤痕,所以不能穿鞋子,要光著(zhù)腳走”。我心想:大冷天的,光著(zhù)腳走不是要被冷死嗎。在回家的過(guò)程中,我又遭遇了嘲笑。
回到家里,媽媽帶著(zhù)安慰地口氣對我說(shuō):“你小心一點(diǎn),不要把水泡弄破了,就不會(huì )留下疤痕了”?墒沁@幾乎是不可能的,有誰(shuí)像我這樣的燙傷,會(huì )不留傷痕?
每當聽(tīng)到別人說(shuō)我的笑話(huà)時(shí),我都會(huì )情不自禁的留下眼淚。過(guò)了一個(gè)星期,似乎有了好轉,哥哥常對我說(shuō):“不要害怕,要堅強,走自己的路,讓別人說(shuō)去吧”,聽(tīng)了這句話(huà)后,我信心大增。每當聽(tīng)到別人對我的嘲笑,我都會(huì )想起這句話(huà),過(guò)了一個(gè)月,我腳趾上的水泡消失了,雖然留下淺淺的`疤痕,但我還是很開(kāi)心,因為我懂得了堅強。
經(jīng)過(guò)這件事,我徹徹底底的明白了堅強的意義!安灰ε,要堅強,走自己的路,讓別人說(shuō)去吧”這句話(huà),就像是我的救命稻草,在這件事中喚醒了我,在我今后遇到困難是再次解救我。
“堅強”:遇到多大的困難,都要堅持不懈,要學(xué)會(huì )堅強,不能哭泣。
堅強作文 篇6
一個(gè),沒(méi)有信號燈的十字路口,自己居然莫名的停下了車(chē),直至,身后的喇叭催命般的響起。只拿水杯的一秒,抬頭居然發(fā)現,前車(chē)在主道上突然打著(zhù)雙閃停了下來(lái),而就是這幾秒的時(shí)間,差點(diǎn)追了尾;蛟S,是如麻的生活,造就了思緒的混亂,奈何,人未老,心已衰。
生活,活著(zhù)活著(zhù),好像就容易開(kāi)始抱怨。小女人,小資,我從沒(méi)有想過(guò)自己和這些所謂情調有什么關(guān)聯(lián),貌似,卻還算適應這種生活。也算是一種糾結吧,人,本身不就是矛盾的么?一個(gè)時(shí)期,只會(huì )想著(zhù)追求一種快樂(lè )。而當達到某種高度,居然,發(fā)現失去了動(dòng)力。人可以不快樂(lè ),如果連追求快樂(lè )的動(dòng)力都失去了,心卻莫名的后怕起來(lái)。
想起朋友說(shuō)過(guò)的一句話(huà),小女子,大幸福!我想,此言會(huì )有它一定的道理吧。只是,人總是有貪念的,幸福,是很模糊的概念,或許,最簡(jiǎn)單的無(wú)所求,反而是最能堅守的幸福。只是,這無(wú)求無(wú)欲,又有幾人能做到呢?
已然想不起,自己的童年是快樂(lè )還是不快樂(lè )的了。雖說(shuō),在家里是唯一的女孩,比哥哥弟弟平白多了不少的寵愛(ài),卻從來(lái)沒(méi)有過(guò)一件屬于自己的玩具。那時(shí),最想擁有的幸福,是有一個(gè)和自己長(cháng)得很像的`娃娃。雖然從內心是那么的渴望,卻從未向媽媽開(kāi)過(guò)口索要。只是,用自己的小手,悄悄的做了一個(gè)巴掌大的小女娃。自此,最大的快樂(lè ),就是給小女娃做一件又一件的漂亮衣服。雖然小女娃的針線(xiàn)和小小的我一樣幼稚,卻一直是我童年的最?lèi)?ài)。也許,快樂(lè )就是這么簡(jiǎn)單,想要,努力就可以得到。
可惜,這小時(shí)候早已懂得的道理,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),反而悲催的忘卻了。印像中,自己不是一個(gè)脆弱的人,沒(méi)心沒(méi)肺,或許是大多數人對我的第一印像。一直以為,我會(huì )永遠這么傻樂(lè )下去,可是,真的不知道從哪天開(kāi)始,臉上淺淺的笑容,開(kāi)始逐年的消失,想起某些過(guò)往,淚,卻總會(huì )在不經(jīng)意間悄悄滑落。
曾經(jīng)觸手可及的快樂(lè ),在無(wú)情的時(shí)光里,就這么從指尖緩緩流逝。雖說(shuō),人生如戲,戲如人生,可這戲里戲外,真實(shí)的我走過(guò)那一個(gè)個(gè)人生的分岔口,卻突然找不到回去的路了。那些,遺失的美好,或許,永遠不會(huì )再回來(lái)。
雖說(shuō),走過(guò)的是時(shí)間,走不過(guò)的是回憶,而子墨妹妹的一句話(huà)卻驚醒了我;貞,走不過(guò)!或許,妹妹說(shuō)得對,畢竟,那些或美好或苦澀的回憶,一旦在心底烙上痕跡,就再難抹去。于是,我戲言,走不過(guò),何不路過(guò)呢?
人生這場(chǎng)單程旅途,沒(méi)有回程票,途徑過(guò)繁華,也曾路過(guò)擦肩的荒蕪,那風(fēng)景依舊,改變的,只是每個(gè)人的心境。那些遺失在風(fēng)中的美好,既然無(wú)法再拾起,或許可以試著(zhù)不再糾結,那樣,只會(huì )讓快樂(lè )走得更遠。20xx年的初春,花開(kāi)無(wú)聲,葉落有痕,雖然落入眼中的,還是冬的衰敗,可在這時(shí)光流轉的輪回里,我愿意相信,暖春終是不會(huì )太遠。
小女子,無(wú)需堅強,既然偽裝太累,不如就此隨性。既是簡(jiǎn)單的快樂(lè ),且簡(jiǎn)單的追求著(zhù)。相信守住幸福的底線(xiàn),偶爾的遺失,快樂(lè )終會(huì )回轉?茨歉∪A已成煙云,途徑的荒蕪就此拋卻腦后,在這喧囂的都市叢林,輕拂心頭一抹愁緒,一心只想,終會(huì )有那么一天,能如愿抵達幸福的彼岸。
堅強作文 篇7
真正的強大不是不侵風(fēng)雨,而是忍痛前行。若無(wú)痛苦的洗禮,又怎能領(lǐng)會(huì )堅強的美麗?走在人生的無(wú)盡之途上,我堅定地相信:堅強是人生的必修課,懂得堅強的人必是生活的強者。
何謂堅強?生命的力量給我無(wú)字的答案:巖石里迸出的綠色是堅強的縮影,崖壁上傲雪的寒梅是堅強的象征……大千世界,無(wú)處不演繹著(zhù)堅強的奇跡,無(wú)處不牽引著(zhù)我的敬畏之情。
的確,草樹(shù)若不堅強,怎能忍耐風(fēng)雨侵襲?雄鷹若不堅強,怎能搏擊萬(wàn)里長(cháng)空?總喜歡手捧一卷書(shū),閱讀偉人、名人的生平經(jīng)歷。海倫﹒凱勒、貝多芬、張海迪、史鐵生……一個(gè)個(gè)人物在我的腦海中鋪開(kāi)別樣的畫(huà)卷。他們用生命的奇跡告訴世人:堅強是人生的必修課。身體的缺陷是生活的遺憾,堅定的信念是精神的震撼。是什么支持著(zhù)他們在逆境中怒放出生命的輝煌?必然是堅強。無(wú)光、無(wú)聲的世界難以想象,但海倫憑著(zhù)自己的意志,堅強地走出困境,觸摸生命的美好,為世界留下動(dòng)人的.篇章。她的著(zhù)作是文壇里的高峰,她的堅強更是精神世界的一個(gè)傳奇。曾疑惑過(guò):上帝為何總要在他們的人生路上設置無(wú)數障礙,降給他們常人難以忍受的痛苦?成長(cháng)中我終于領(lǐng)悟:逆境是上帝賜予的契機,堅強是主宰人生的精神支柱。
縱觀(guān)歷史,望偉人生平;驀然回首,看今人風(fēng)姿。我極慶幸能在初中時(shí)代與潘老師相遇、相識、相知。她的堅強令我欽佩,她的品質(zhì)令我敬畏。七歲時(shí)便再也沐浴不到父母之愛(ài)是一種怎樣的打擊?潘老師就是這樣忍受著(zhù)巨大的痛苦走過(guò)時(shí)間的圈圈年輪。她的童年失去了父母的愛(ài),卻從未褪去拼搏的色彩。努力學(xué)習,讓語(yǔ)文帶給自己較美好的生活是她不變的夢(mèng)想。老屋前的風(fēng)香樹(shù)成為她唯一的知己——那棵樹(shù)生在巖石里,本是渺小不堪、極不起眼,卻不依不靠、堅強獨立,自己成長(cháng)為一片風(fēng)景,給人仰望。潘老師如樹(shù)一般堅強地走完求學(xué)之路,踏上教書(shū)征途。三尺講臺、一支粉筆、微笑如春是潘老師為人師表的形象。一手端莊的楷書(shū)讓人渴慕,數篇精彩的美文讓人敬仰。我懂得這些精彩的背后是堅強、堅毅與堅持。
“長(cháng)江后浪推前浪”,緊張的高考終于畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號,不少優(yōu)秀者在求學(xué)之路搏得一份厚重的精彩。在所有考生里,一位清華準學(xué)子的名字鐫在眾人腦中——魏祥。甘肅定西的魏祥以648分的優(yōu)秀成績(jì)將被清華錄取。在他奪目的光環(huán)之下,經(jīng)受了別人無(wú)法想象的磨礪,浸透了無(wú)數滴汗水的洗禮。魏祥身體殘疾,不能站立、不能自理,生活極不方便。他并不怨天尤人、一蹶不振,而是更加刻苦、追趕超越。他總是以勤奮彌補身體的缺陷,以強大面對挫折的挑釁。有付出必有回報,他用堅強譜寫(xiě)了生命的傳奇——身殘者亦可以考上名牌大學(xué)。他的故事給我極大的震撼:原來(lái),優(yōu)秀只有與堅強結合,才會(huì )不可摧毀。
同這些強者相比,我自慚形穢。一味地怨天尤人成了我遇挫后的唯一舉措,忘卻了堅強是人生的必修課。我必須讓堅強成為我的品質(zhì),贏(yíng)得生命中更多的精彩。
沒(méi)有刻骨銘心,何來(lái)甘之如飴?堅強是人生的必修課,唯有在磨礪中學(xué)會(huì )堅強,才會(huì )領(lǐng)悟生命的真諦。
堅強作文 篇8
在人生中,坎坷萬(wàn)千,我也不例外。從三年級開(kāi)始,我就害怕寫(xiě)作,認為寫(xiě)作是個(gè)魔鬼,是在虛度光陰。然而,到了四年級,一個(gè)老師,一句名言,徹底地改變了我對寫(xiě)作的看法。
那一天,萬(wàn)里無(wú)云,一個(gè)樸素大方的女老師正在教我們怎樣寫(xiě)好“日記”。在從前,每當面對日記本,我就不知所措,要寫(xiě)日記了,我更是不知道從哪兒開(kāi)始下手。我畏懼寫(xiě)作,我害怕上語(yǔ)文課。雖然是開(kāi)學(xué)第一天,但認識沒(méi)有個(gè)“好兆頭”(不寫(xiě)日記)。唉,為了完成老師布置的任務(wù),我只硬著(zhù)頭皮上馬了,媽媽在一旁輔導著(zhù),過(guò)了1個(gè)小時(shí),一篇日記終于大功告成,我如釋重負,長(cháng)吁了一口氣。
第2天,日記本發(fā)了下來(lái),老師給我的批語(yǔ)是:“‘害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬(wàn)倍’。日記并沒(méi)有你想象中的那么可怕,努力,加油!”我看了,若有所思:是的.,日記,日記,只要把自己的所見(jiàn),所聞,所思,所想傾訴出來(lái)就可以了。于是,我鼓起勇氣,振作起來(lái)。聽(tīng)著(zhù)老師繪聲繪色給我們講的課,我理所當然的,在貪婪地吮吸著(zhù)知識的甘霖。我在心里默默的對自己說(shuō):我愛(ài)語(yǔ)文,我愛(ài)寫(xiě)作。
媽媽見(jiàn)我愛(ài)上了寫(xiě)作,便給我買(mǎi)了兩本作文書(shū)。在作文書(shū)里,我知道了什么是善,什么是惡,什么是真,什么是假。日記,并不難寫(xiě),只要是發(fā)自?xún)刃牡,就是成功的?/p>
現在,每當我看到了笛福的“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬(wàn)倍!蔽冶銜(huì )想到陳老師給予我的鼓勵,還會(huì )想到自己為了成功,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨,F在看到自己努力后的結果,嘴角邊是一絲甜美的微笑,心頭上是一陣開(kāi)心的撫慰,筆尖下是一篇優(yōu)美的文章。
我不畏懼日記,我是永遠的日記強者。當然,面對今后人生道路上所遇到的絆腳石,我也會(huì )以一個(gè)理由笑之面對,以一個(gè)微笑堅定自己的信念,以一個(gè)永久的信念打倒絆腳石。我會(huì )更加堅強!
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