（優(yōu)秀）堅強的作文6篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的堅強的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

堅強的作文 篇1

　　她是一個(gè)堅強的女孩。對，她確實(shí)很堅強。當上帝決定讓她當一個(gè)女孩并把她賜給她的家人時(shí)，她的命運就預示著(zhù)不幸。因為她的家人只喜歡男孩，尤其是她的爺爺奶奶。

　　也許當她將要降臨人間時(shí)，上帝就告訴了她她的身世，要不然怎么當她降生在人間的時(shí)候會(huì )哭的那么凄慘，那么悲涼呢？？

　　結果就像我想的那樣，她的爺爺奶奶從知道她是個(gè)女孩的那一天，就開(kāi)始討厭她，并經(jīng)常打罵她.

　　她是個(gè)女孩,她知道.雖然她知道自己是否事女孩不能由她自己決定,但她還是恨自己,有時(shí)她竟然天真的認為,只要自己乖一點(diǎn),聽(tīng)話(huà)一點(diǎn),就會(huì )贏(yíng)得大家的喜歡.

　　她這樣天真的想了,也天真的做了.

　　但是老天并不可憐她,就連上帝也不幫她.雖然她每天都很乖,但還是被爺爺奶奶用各種理由來(lái)打罵,從她6歲到現在一直沒(méi)有停止過(guò)

　　雖然她的爺爺奶奶這樣對她,但她還是不恨他們,她總是想盡各種辦法來(lái)讓大家喜歡她,可她一次次的努力,換來(lái)的確實(shí)一次次無(wú)情的鞭打.直到她12歲的時(shí)候,有一天她才終于明白,不管自己怎樣努力都是徒勞的,因為她是個(gè)女孩.從此以后她放棄了那個(gè)愚蠢的想法,與此同時(shí),她也變的孤僻

　　這樣一個(gè)沉重的打擊還沒(méi)有完,又一個(gè)打擊又接踵而來(lái).

　　她的父母離異了.

　　這次,她沒(méi)有說(shuō)什么,也沒(méi)有想什么,只是走進(jìn)自己的.小天地,呆呆的望著(zhù)自己的小海豚.她知道,以她的力量根本挽救不了什么,她只有理解

　　從那以后,她變的更加堅強

　　她是個(gè)善良的天使.每當看見(jiàn)有人哭泣,她都會(huì )情不自禁的過(guò)去安慰對方,直到把那個(gè)人逗樂(lè )為止.

　　她總是和可憐的人交朋友,幫助他們改變困境.因為她不想讓悲劇再降臨在別人的身上.

堅強的作文 篇2

　　今天早上，陽(yáng)光明媚，空氣清新。我無(wú)意中在院墻下發(fā)現一只小螞蟻。

　　這時(shí)，我一時(shí)興起，隨手拿來(lái)一個(gè)水壺，想逗逗小螞蟻，我先小心翼翼地朝螞蟻滴了一滴水，我看見(jiàn)螞蟻在水中奮力地掙扎著(zhù)，雖然一滴水很渺小，但是，對于小小的螞蟻來(lái)說(shuō)的話(huà)卻很龐大，我接著(zhù)觀(guān)察螞蟻，這時(shí)，螞蟻突然不動(dòng)了，我心想：可能是被水淹死了吧！正當我想離開(kāi)的時(shí)侯，螞蟻又動(dòng)了，它通過(guò)自己的努力，終于掙脫出了水的'“懷抱”，于是，我又滴了一滴水，我心想：小螞蟻本來(lái)已經(jīng)被我弄得夠累了，可我還滴了一滴水，會(huì )不會(huì )太過(guò)分了呢！我猶豫了一會(huì )，當我再次看螞蟻時(shí)，螞蟻又停了一下，于是，又開(kāi)始在水中舞動(dòng)起來(lái)了，過(guò)了幾秒鐘，螞蟻又掙扎出來(lái)了。這時(shí)，我的心為之一顫，不禁想：小螞蟻可真勇敢��！真沒(méi)想到弱小的生命卻如此堅強！

　　我們的生活中也會(huì )碰到很多困難，我們也要像小螞蟻一樣戰勝困難，這樣才會(huì )活得更精彩！

堅強的作文 篇3

　　初一時(shí)我認識了我的一個(gè)好兄弟，他樂(lè )于助人學(xué)習很好、長(cháng)的也很帥哦，聽(tīng)他的小學(xué)同學(xué)說(shuō)她一直就很堅強，小學(xué)6年從未見(jiàn)他流淚，可是他的爸爸在他一次考試時(shí)永遠離開(kāi)了他，他沒(méi)沒(méi)有哭，一直把試考完，她有時(shí)也常和我提起他和爸的美好回憶，我也挺好奇的，但是我總是想轉開(kāi)話(huà)題，不想他去揭開(kāi)他那美麗的傷疤…

　　父親節后一天的晚上，他坐在床邊帶著(zhù)聽(tīng)著(zhù)那些他熟悉的曲，我靜靜躺在床上聽(tīng)窗外的寒風(fēng)和小雨的交響曲，時(shí)不時(shí)的看看他在玩什么，我無(wú)意間的.轉頭看見(jiàn)他手指略微停頓在“父親節的曲”這個(gè)專(zhuān)題這里，不過(guò)后來(lái)慢慢滑過(guò)了，我也就沒(méi)太在意轉頭繼續仰望隔著(zhù)一層紫紗帳的天花板…不久我便聽(tīng)到一聲接一聲微小的抽泣聲，我猛的坐起來(lái)遲疑了一下，慢慢轉頭看向他，借助皎潔凄寒的月光我看到他用被子的一角捂住頭，雙手緊抓著(zhù)被子低聲抽泣，我知道，他一定是聽(tīng)了那些父親節的曲，那些曲揭開(kāi)了他最深處的回憶，那一句句詞就像一把尖刀劃著(zhù)他的心，那一聲聲抽泣就像一根根尖刺狠狠的扎進(jìn)我的心里，那凄寒的月光、那冰寒的小雨、那寒冷的風(fēng)讓人寒到心里，他的哭泣讓我雙眼濕透，他的那種痛苦我沒(méi)有體會(huì )過(guò)，但我知道我現在有多痛苦，我也知道現在的你比我痛苦千萬(wàn)倍，那時(shí)我不知道該說(shuō)什么，該如何安慰你……

　　我現在只能對你說(shuō)：往事已成回憶，放下回憶，不要讓自己太累，如此堅強的你不該流淚，兄弟永遠會(huì )幫你……

堅強的作文 篇4

　　有的人很堅強，但你聽(tīng)說(shuō)一年四季很堅強嗎？我來(lái)給你講講。

　　春之小草

　　“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高……”你聽(tīng)過(guò)這首歌嗎？這首歌的名字叫《小草》，在一年四季的堅強中，小草就是其中之一�？�！那片綠油油的小草，在春天從土下探出頭來(lái)，它沒(méi)有花那么高貴優(yōu)雅；它，沒(méi)有樹(shù)那么高大挺拔，但它不會(huì )因為這些而垂頭喪氣，依然長(cháng)的密密麻麻，好像在說(shuō)悄悄話(huà)，人們好像根本不會(huì )注意到它，反而把它踩來(lái)踩去，但它并不會(huì )因為這些而傷心。你說(shuō)，它是不是很堅強？在我的生活中，也有像小草一樣的人呢？那就是我！我有一次考試考的不好，我很難過(guò)，但就在我難過(guò)的時(shí)候同學(xué)還嘲笑我，我的心像無(wú)數把刀子插在我的心里。我沒(méi)有哭，而是努力、努力、再努力。我終于考出了好成績(jì)。

　　夏之荷花

　　有營(yíng)養的蓮子粥、涼拌又好吃的蓮藕和護膚的荷花面膜。你知道都是和誰(shuí)有關(guān)的嗎？沒(méi)錯，是荷花。荷花的`花可以做面膜，荷花的花蕊長(cháng)大后是蓮子，可以做粥喝，又好喝又營(yíng)養，荷花的根可以吃。

　　你知道嗎？荷花從小是生長(cháng)在淤泥里的，但她長(cháng)大后還是那么高貴，那么優(yōu)雅，因為她很堅強，雖然她在泥土里生長(cháng)，但她不會(huì )被淤泥所沾污，依然亭亭玉立。在我的生活中，我的同學(xué)就荷花的，我們班里有個(gè)好學(xué)生，她雖然和一個(gè)學(xué)習很差的同學(xué)坐在一起，但她不會(huì )被壞學(xué)生所帶壞，而是把壞學(xué)生帶好。

　　秋之菊花

　　在秋天里，你總會(huì )在花壇中看到朵朵菊花gayt。e紅的、黃的、橙的，五顏六色，在一陣陣有一絲涼氣的秋風(fēng)里，秋風(fēng)帶走了百花的燦爛，但與此同時(shí)，她會(huì )給菊花帶來(lái)燦爛，菊花朵朵開(kāi)的真美麗，像一個(gè)個(gè)笑臉。菊花像一個(gè)堅強的人。它又堅強，而且有處多多�？梢耘莶�，有香味，可以做香包，連月餅都能做。在我的生活中，我的弟弟就像菊花，在一次體育課中，他跑步跑了最后一名。但他沒(méi)有放棄，天天都練，最后得了第一名。

　　冬之梅花

　　在一次下雪的時(shí)候，送來(lái)了冬天的堅強，在你穿著(zhù)棉衣，戴著(zhù)圍巾，到外面堆雪人時(shí)，一絲淡淡的香味飄過(guò)你的鼻子，你跟著(zhù)味走的時(shí)候，你會(huì )找到一些樹(shù)，樹(shù)上有許許多多的“黃點(diǎn)點(diǎn)”——梅花。

　　你看到一樹(shù)的梅花，雖然它很小，但她很努力的散發(fā)香味。雖然她不會(huì )被注意，但她很努力的開(kāi)放。

　　這就是一年四季的堅強！

堅強的作文 篇5

　　我讀小學(xué)三年級，不要小看我哦，其實(shí)我是一個(gè)很堅強的人。

　　上一次，我生病了，媽媽趕緊把我送到醫院。來(lái)到醫院，醫生說(shuō)要打針。我就怕打針，差點(diǎn)要哭了，媽媽對我說(shuō)：“不要怕，要堅強！”于是我按照媽媽說(shuō)的話(huà)去做，打針的時(shí)候，我嘴里說(shuō)：“要堅強！要堅強！……”打完后，媽媽問(wèn)我說(shuō)：“你好些了嗎？”我說(shuō)：“好多了，打針的時(shí)候，我很害怕，后來(lái)聽(tīng)了您的話(huà)我的心里就好受多了�！眿寢岄_(kāi)心地說(shuō)：“你真是一個(gè)堅強的`好孩子！”我也開(kāi)心的笑了。

　　還有一次，在學(xué)校里，我摔跤了，哭了起來(lái)，老師看見(jiàn)了，就走過(guò)來(lái)扶我起來(lái)對我說(shuō)：“要堅強！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，慢慢地走回自己的位置去把眼淚擦干了。接著(zhù)，老師打了電話(huà)給媽媽?zhuān)�等媽媽急急忙忙�?lái)到學(xué)校時(shí)，我已經(jīng)好多了，盡管還有些疼，但我沒(méi)有再哭。媽媽高興地對我說(shuō)：“你真是個(gè)堅強的好孩子！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我也不好意思地笑了。

　　你看，我是不是正在慢慢變得堅強起來(lái)��？

堅強的作文 篇6

　　疾病是一種可怕的病魔，有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命，生命對每個(gè)人只有一次……”

　　我家鄰居的一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他是一位心理學(xué)老師，（姓劉），勇敢的老師。劉老師在六年的時(shí)間里接受了三次腦瘤手術(shù)。過(guò)去六年里，他在手術(shù)臺上度過(guò)了四十八個(gè)小時(shí)，醫生才取出那個(gè)致命的腫瘤。劉老師今年55歲，還是堅強地活下來(lái)了，他有一個(gè)姑娘，姑娘三年級時(shí)當過(guò)記者，現在考大學(xué)的呢。（聽(tīng)媽媽說(shuō)）劉老師走路一瘸一拐的很困難，但是劉老師也在網(wǎng)上購書(shū)、買(mǎi)東西，劉老師干什么都不方便，正常人干一下，他必須干四五下，才能干好。這就是劉老師，它是一個(gè)堅強的'人敢面對疾病的人，沒(méi)有被病魔打到……

　　他愛(ài)喝飲料，每次來(lái)我家買(mǎi)許多飲料，他走路很艱難下臺階的時(shí)候我上去扶劉老師走，我問(wèn)劉老師：“為什么劉老師的姑娘不回來(lái) 呢？”劉老師說(shuō)：“孩子學(xué)習要緊，不用管我，我挺好的呀！我可以坐公交車(chē)上班、買(mǎi)菜、給學(xué)生講課、上樓梯、看書(shū)……我在堅持不懈地運動(dòng)，沒(méi)有對自己半途而廢的信心，我一定要堅持，因為堅持就是勝利��！”我聽(tīng)了劉老師的一番話(huà)，有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。心里酸酸地哎呀……我們是最幸福的我們四肢健全身體又是健康，怎么沒(méi)有好好地利用起來(lái)呢？我也要堅持做好每一件事情，那勝利者就非我莫屬啦！

　　我們一定要珍惜生命，讓生命活的更有價(jià)值，他真是一個(gè)敢于面對疾病的人。

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