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堅強作文6篇(優(yōu)秀)
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的堅強作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

堅強作文 篇1
雄鷹因為堅強,才有了飛向天空的翅膀;魚(yú)兒因為堅強,才有了游向大海的志向;馬駒因為堅強,才有了馳騁沙場(chǎng)的力量;人有了堅強,才能一步步走向希望
不知不覺(jué)中一個(gè)人來(lái)到我身邊,她拉了我一把,輕聲地說(shuō):到這邊來(lái),風(fēng)會(huì )小一些。我仰起我那凍得發(fā)白的小臉一看,是她。她把我攬到懷里,扯下自己脖子上的圍巾給我系上。我感覺(jué)到了,這圍巾還帶著(zhù)她的.體溫,我覺(jué)得自己要流淚了。媽媽身體還好嗎?她問(wèn)。我咬著(zhù)嘴唇點(diǎn)點(diǎn)頭。她又說(shuō):你是個(gè)堅強的好孩子,雖然你沒(méi)有享受到和別的同學(xué)一樣多的母愛(ài),但我相信,你有著(zhù)比別人更多的堅強。我再也控制不住自己淚水,她撫摸著(zhù)我的頭鼓勵我:要堅強,我相信你是個(gè)堅強的孩子。班車(chē)來(lái)了,她站在雨中向我揮揮手:別忘了多穿件衣服。
從那以后,我一下子感覺(jué)自己長(cháng)大許多,也堅強了許多。
堅強作文 篇2
堅強使我們在生活中必備的技能,我想變得堅強,但是這對于我來(lái)說(shuō)很艱難。
在老師和同學(xué)們的眼中,我是個(gè)非常堅強的學(xué)生和同學(xué),在任何時(shí)候我都是可靠的,但是我也有不堅強的時(shí)候。
在我的至親之人離世的時(shí)候,我是軟弱的;在我的`成績(jì)考差了的時(shí)候,我是軟弱的;在犯錯被教育的時(shí)候,我是軟弱的……那是快要上學(xué)的前一天,我的爺爺去世了,而我卻沒(méi)有在第一時(shí)間內知道。那天我一整天也沒(méi)有看見(jiàn)爸爸媽媽?zhuān)麄冎皇菄诟牢彝砩先ケ斫慵易∫煌,在表姐的口中我才了解到爺爺去世的消息,?tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候我就悲痛的不能自以,淚水是止也止不住。我的內心是疑惑的,在平時(shí)很堅強的我,為什么現在卻這么的不堪一擊,那一刻我多么想讓自己堅強起來(lái)。
在一次期中考試之后,我的成績(jì)下滑了一大截,可以說(shuō)是我考的最差的一次。那時(shí)候我拿到試卷的時(shí)候心里滿(mǎn)是愧疚,覺(jué)得非常的對不起爸爸媽媽對我的付出和期望,于是眼淚便控制不住的留了下來(lái),我很想告訴自己這沒(méi)有什么,但是現實(shí)的我卻做不到,這個(gè)時(shí)候我真想讓自己堅強起來(lái)。
因為我一直都是一個(gè)非常懂事的孩子,所以老師和父母很少怎么嚴厲的教育過(guò)我,所以當有一次受到批評的時(shí)候,我的內心是嫉妒委屈的。那是在一個(gè)英語(yǔ)課堂上,老師給我們會(huì )講解了一個(gè)知識點(diǎn)之后,出了幾道題讓我回答,可是我大部分都答錯了,而且有很多都是剛剛才說(shuō)過(guò)的知識點(diǎn),老師嚴厲的教育了我一番。課后我很是傷心難過(guò),因為我不是不會(huì ),而是粗心大意導致的,所以我是非常的覺(jué)得委屈,淚水也止不住的流了下來(lái),我想告訴我自己下次改過(guò)來(lái)就好了,可是還是停不下我的淚水,此時(shí)我是多么想讓自己堅強。
堅強是一個(gè)人在遇到挫折和困難的時(shí)候能夠挺過(guò)去的重要幫手,所以我真想堅強。
堅強作文 篇3
生活是一場(chǎng)場(chǎng)相遇,也是一場(chǎng)場(chǎng)離別。隨著(zhù)時(shí)間的遷移,許多事務(wù)也逐漸從我的身邊離去:孤獨、膽小、稚幼,甚至包括友誼等都逐漸的遠去?杉词惯@樣,我的身邊還是有一種東西陪伴在我的身旁,就是人們常說(shuō)的“堅強”。
堅強,誰(shuí)都可以擁有,可是,把這份“堅強”一直堅持下去,不是人人都可以做到的。促使我堅強的,并不是因為我本身的原因,而是依靠著(zhù)一株毫不起眼的小草。這株小草不知何時(shí)生長(cháng)在我家屋子旁,那里可是很難生長(cháng)植物的。即使有著(zhù)泥土在,野花野草都不可能生長(cháng)起來(lái)。那里用鋼筋混泥土做地基,所以很難生長(cháng)植物,所以我剛開(kāi)始也是不相信那里能長(cháng)出植物來(lái)的。
一次雨后,出來(lái)呼吸空氣的我不經(jīng)意的注意到了墻邊正有一抹清新的綠色。我驚訝不已,連忙去看看這到底是何方神圣的小草,竟能在堅硬的房子邊生存下來(lái)。這株小草,可謂是真的“小”,應該是剛生長(cháng)不久的吧。在滿(mǎn)是灰暗的泥磚里,這抹清新的綠色也算是比較突顯的。小草的生命力是頑強,可我還是不怎么相信這株小小草能扎根生存。畢竟是在滿(mǎn)是鋼筋的地基下,沒(méi)有陽(yáng)光、泥土、水的情況下生存啊,也許過(guò)兩天就死了呢。
接連的幾天,我都去看看小草生長(cháng)的如何或死亡?墒,小草不但沒(méi)有沒(méi)有死亡還生長(cháng)的特別快。由原先的小小棵長(cháng)到如今良好的模樣。也許,小草早已經(jīng)在里面扎根生芽了,要做的只不過(guò)是努力的.生長(cháng)。
小草的事跡也使我自己反思,小草是堅強努力的,而我自己是自暴自棄的,我是一點(diǎn)生命力都沒(méi)有,即使有生長(cháng)也會(huì )慢慢的枯萎。生活會(huì )變,時(shí)間也會(huì )變,人也一樣啊。面對我現在這般模樣,面對小草這般堅強,我也是該反省反省自己了,也要改變自己了。
升上初中的我,孤獨、稚幼已經(jīng)不復存在,可我依然是膽小,沒(méi)有自信心,容易放棄的我。面對學(xué)業(yè)的困難,面對生活的不順,我曾無(wú)數的想過(guò)放棄。
墻邊的那棵小草,依然在茁壯的生長(cháng),也許過(guò)了幾個(gè)月,這里會(huì )有一小塊草地。就連小草都可以生長(cháng)成這樣,我又為什么不可以呢,無(wú)非就是我自己不努力罷了。它曾用它頑強的生命力打動(dòng)過(guò)我,現在我就可以學(xué)習像它那樣。小草為了生存,必須要突破一切困難,有鋼筋在阻擋,可以繞過(guò)去,環(huán)境惡劣,可以去習慣它啊。相比我這種困難,可謂是簡(jiǎn)單了許多,我也可以自己去攻破啊。想要生存的下去,不僅要靠自己還有堅強、自信等的性格。
之后的我,確實(shí)變了不少,跟之前完全不一樣。至于那棵小草,依然長(cháng)的很好,自己也時(shí)不時(shí)的照料它。生活是一場(chǎng)場(chǎng)相遇,也是一場(chǎng)場(chǎng)離別。別的都會(huì )離開(kāi),唯獨堅強這個(gè)品質(zhì)會(huì )一直都在。
堅強作文 篇4
如果說(shuō),堅強是一個(gè)常青的樹(shù),那么澆灌它的必定是持之以恒的意志;如果說(shuō),堅強是一朵不敗的花,那么照耀它的必定是心中不落的太陽(yáng);如果說(shuō),堅強是一筆永久的財富,那么擁有它的必定是百折不撓的人。
有位作家說(shuō)過(guò):冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?
是的,我們一定要學(xué)會(huì )堅強。
在古時(shí)候,如果屈原再堅強一點(diǎn),會(huì )不會(huì )有比《離騷》,更好的作品出現。而有個(gè)人和屈原恰恰相反,那就是司馬遷,忍受著(zhù)宮刑的屈辱,在昏暗無(wú)光的'牢獄里,寫(xiě)出了萬(wàn)古流傳的大著(zhù)作《史記》,這就是堅強,在牢獄里忍受著(zhù)漫長(cháng)的昏暗無(wú)光的日子。
在有一次我從全校前20名的成績(jì)下降到40多名,得到分數的時(shí)候,我猶如掉進(jìn)了無(wú)盡的黑淵,我很想哭,但我并沒(méi)有哭,因為淚水只會(huì )讓我更看不清眼前的路,我又努力的從黑淵站起來(lái),努力奮斗。
成長(cháng)需要堅強,只有更多的堅強才會(huì )讓我們的人生路,更平坦。
堅強是拼搏的動(dòng)力,是作戰的實(shí)力,更讓我懂得了堅強的真正意義那就是:永不放棄。
堅強作文 篇5
很多人只知品嘗甜美,對不幸、困苦卻一直懼怕、怯步。
亞洲金融風(fēng)暴過(guò)后,破產(chǎn)的年輕企業(yè)家和老企業(yè)家相遇。前者滿(mǎn)臉沮喪地向后者訴說(shuō)痛苦,后者卻微笑著(zhù)說(shuō):“我已經(jīng)老了,所剩的時(shí)間還不及你的三分之一,面對挫折和痛苦都打算重新開(kāi)始,難道你這樣既年輕又精力充沛的人還打算放棄嗎?”人的一生必然會(huì )遭受種種挫折,聰明的人會(huì )選擇勇敢面對并從中獲取成功的啟示。因為他們知道,挫折并不可怕,可怕的是不能堅強地面對挫折,而被它打倒并一蹶不振。如果我們著(zhù)眼于成功,就必須選擇堅強,讓挫折變成獲取成功的基礎!
成功學(xué)大師卡耐基說(shuō):“從失敗中培養成功,障礙與失敗就是通往成功的兩塊最穩固的踏腳石!”人只有在挫折中摸索成功之路,汲取從失敗中獲得的經(jīng)驗教訓,才能取得成功!當我們能夠正確面對,并將一切不利的因素轉化為成功的動(dòng)力時(shí),成功就在我們眼前。
“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語(yǔ)》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說(shuō)難》《孤憤》;《詩(shī)》三百篇,大底圣賢發(fā)憤之所為作也!睔v史上的先賢們并未因經(jīng)受挫折痛苦而一蹶不振,他們正是以挫折和困苦為成功的踏腳石,成就了一番偉業(yè)。
馬克思年輕時(shí)因開(kāi)辦《萊茵報》而觸怒了反動(dòng)政府,背井離鄉。在如此挫折之下,他沒(méi)有痛苦、沒(méi)有氣餒、更沒(méi)有妥協(xié),而是堅強地奔波于英法兩國之間,為他今后完成《資本論》的寫(xiě)作搜集了大量的資料。馬克思面對自己所遭受的'挫折和打擊曾說(shuō):“在科學(xué)的道路上是沒(méi)有平坦的大道可走的,只有那些不畏艱險的人,才有希望到達科學(xué)的頂點(diǎn)!”在人生的歷程中,馬克思更是以行動(dòng)證明著(zhù)他的無(wú)畏和堅強!
一切艱難險阻都是通往成功的絆腳石,可又何嘗不是邁向輝煌的踏腳石?只要我們勇敢地踏于其上,回首走過(guò)的路,以高遠的眼光展望未來(lái)的廣闊之路,并堅強地用行動(dòng)去努力拼搏,不難看到,大膽地邁過(guò)去,成功近在咫尺!
點(diǎn)評:
這是一篇結構縝密、邏輯嚴密的議論文。有些同學(xué)對“議論文”望而生畏,其實(shí)從本文來(lái)看,議論文并沒(méi)有我們想象中的那么高深。文章先說(shuō)中心論點(diǎn),其實(shí)就是面對挫折與痛苦時(shí)要“與堅強同行”;接著(zhù),為了證明自己的觀(guān)點(diǎn),作者先后用了兩個(gè)企業(yè)家的故事、卡耐基的言論、《史記》、馬克思的事跡作論據,各個(gè)論據又各有側重,頗具代表性和說(shuō)服力。最后,再次重申自己的觀(guān)點(diǎn),深化主旨,突出論點(diǎn)。
堅強作文 篇6
成長(cháng)是奇妙的旅程,就像狂風(fēng)大雨中小草頑強,雨過(guò)天晴開(kāi)出一朵艷麗花。就像堅硬的巖石縫里拼命鉆出來(lái)的竹子,長(cháng)成令人稱(chēng)贊的“軍人”。
在小學(xué),一向軟弱的`我,被同學(xué)們稱(chēng)為“膽小鬼”因為在遇到困難時(shí),我總是驚慌失措,冷靜不下來(lái),最終還是選擇了退縮。
而在一次運動(dòng)會(huì )上,我改變了自己,開(kāi)始勇于面對困難,變的堅強。
這天,烈日炎炎,沒(méi)有一絲風(fēng)掠過(guò)我身邊!敖裉爝\動(dòng)會(huì ),項目有……小玲、小黃跳繩,小王、小麗跳遠……”老師在講著(zhù)運動(dòng)會(huì )的各個(gè)事項。我一直緊張著(zhù),擔心著(zhù),“等下我跑步跑不好,怎么辦?要是拿了倒數第一怎么辦?”這時(shí)小王拍了拍我,告訴我比賽就要開(kāi)始了。
我懷著(zhù)緊張的心情,來(lái)到了操場(chǎng),炎熱的天氣令還沒(méi)有比賽的我汗流不止。我站在那兒等著(zhù),等著(zhù),教練終于叫到我的名字了。我心頭一緊,“嗶——”比賽開(kāi)始了。
場(chǎng)面十分熱鬧,喊加油的,看熱鬧的,場(chǎng)外跟著(zhù)跑的,只見(jiàn)我前面只有一個(gè)人,我加快了腳步,眼看著(zhù)就要超越她了,突然前面一塊石頭,把我絆倒在地,全場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,我的朋友小麗見(jiàn)狀,連忙跑到我身旁,小聲地對我說(shuō):“加油!你能行的,起來(lái)!”
本來(lái)委屈尷尬的我打算中途退場(chǎng),跑進(jìn)人群中,或小聲抽噎,她的話(huà)止住了我的眼淚,我掙扎著(zhù):“我可以嗎?我能行嗎?”最后全班都為了我喊加油,我緩緩的站了起來(lái),以當時(shí)最快的速度,一拐一拐地跑完了全程。
最后雖然跑了個(gè)倒數第一,但這令我知道——原來(lái),我也很堅強!
人生的道路上,總會(huì )有許多困難與挫折,當你面對它時(shí),或許會(huì )害怕,可是堅持下去,最終你會(huì )受益匪淺。
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