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（優(yōu)秀）實(shí)用的堅強的作文8篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的堅強的作文8篇，希望對大家有所幫助。
堅強的作文 篇1
不要總是因為疼痛就害怕，因為害怕就膽小，因為膽小就放棄，人總要學(xué)會(huì )堅強，面對困難迎難而上，面對失敗從哪里跌倒就從哪里站起來(lái)，面對懦弱挺起胸大步向前。
低著(zhù)頭，坐立不安，緩緩地將試卷遞給父母親，卷子上大大的紅色的58更讓我無(wú)地自容，恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去�！@次雖然考差了些下次盡自己的努力就行了’’。父親淡淡地又將卷子遞給了我。我猛地抬起頭看見(jiàn)父親柔和的臉色，心頭一震，眼淚止不住地涌出，“下次我一定會(huì )考好的”止住眼淚又不住看了父親一眼，“我先去復習了”。說(shuō)著(zhù)跑回了房間。
我不知道這已經(jīng)是第幾次辜負父親的期望了父親越是沉默我卻像是賊心虛了一樣。父親將過(guò)去最多的話(huà)就是要堅強，教我們要向一和強者一樣生活，他會(huì )以自己的`事為典范講給我們聽(tīng)這時(shí)我們會(huì )以哄而散，有時(shí)有人譏諷他說(shuō)“老周可是大老板怎么也會(huì )到這窮苦山區來(lái)”。
父親會(huì )自然的接上“想當年”這話(huà)一說(shuō)多了信的人也就少了不過(guò)總能讓我笑上一頓。
可這一次父親是真的出了事，父親從小大湖區染上了風(fēng)濕再加上去年被車(chē)撞了舊病復發(fā)，只能住院去了�？蓻](méi)住幾天院，父親吵著(zhù)要回家說(shuō)什么病好了，沒(méi)辦法，父親又出院了，在家里待著(zhù)也不安生，“幾天不活動(dòng)活動(dòng)也就不舒服了”。他又到地里干活去了�？粗�(zhù)父親有些駝背的身影心里擔心出來(lái)“堅持一會(huì )兒就過(guò)去了，想當年我。他仍和我們講當年的故事，只是講了會(huì )兒看著(zhù)我們深深地感嘆道：只不過(guò)都是當年了，”
父親的身影仍縈繞在我腦海里，父親的堅強也緊記與心，堅強請你挺直腰板大步向前，因為我來(lái)了。
堅強的作文 篇2
我們的班主任徐老師曾教過(guò)一位名叫徐翊的同學(xué)。他患有腦癱，并且肢體二級殘廢，相比較肢體健全智力正常的同學(xué)來(lái)說(shuō)，日常的學(xué)習和生活對徐翊來(lái)說(shuō)，都存在著(zhù)巨大的障礙，但是他還是以堅定的意志、頑強的精神支撐著(zhù)自己。一個(gè)冰凍三尺的冬天，同學(xué)們都上體育課去了，空蕩蕩的教室里只剩下徐翊一個(gè)人在認真地寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。徐翊一會(huì )兒聚精會(huì )神地思考著(zhù)，一會(huì )兒專(zhuān)心致志地書(shū)寫(xiě)著(zhù)，一會(huì )兒全神貫注地在書(shū)頁(yè)中尋找著(zhù)……可能是天實(shí)在太冷了，只見(jiàn)徐翊不時(shí)的把兩手攏在嘴邊，使勁地向手上呵氣。忽然，徐翊凍得發(fā)抖的手不小心碰到了橡皮，橡皮滑溜溜地滾到了地上。對正常人來(lái)說(shuō)，從地上撿起橡皮，那是輕而易舉的事，可對于徐翊來(lái)說(shuō)，卻面臨著(zhù)巨大的困難。本來(lái)，他也可以等同學(xué)回來(lái)時(shí)再請他們幫忙，可是，徐翊是個(gè)自尊心很強的同學(xué)，不想什么事都麻煩同學(xué)。于是，徐翊艱難地彎下腰，努力地向前伸了伸手，眼看就快夠到橡皮了，偏偏這個(gè)時(shí)候他的手卻又不聽(tīng)使喚了，手指一抽搐，橡皮反倒彈得更遠了。徐翊還是不肯放棄，又使出吃奶的.勁，使勁把手往前探去，哎呀！一不小心徐翊摔倒了。徐翊在地上大口大口地喘著(zhù)粗氣，忍受從冰涼的地面傳來(lái)的寒氣，憋紅了臉，匍匐著(zhù)向橡皮靠近，終于，他把那塊橡皮緊緊地攥在了手心里！可是，經(jīng)過(guò)了前面的波折，他再也沒(méi)有力氣回到座位上了，時(shí)間長(cháng)了，蜷縮在地面的徐翊，不停地打著(zhù)哆嗦，簡(jiǎn)直快凍僵了，終于，有一位同學(xué)來(lái)到教室，看見(jiàn)了在地上縮成一團的徐翊，連忙費力地把他扶起來(lái)，等坐定后，那位同學(xué)決定留下來(lái)陪著(zhù)徐翊，徐翊卻笑著(zhù)說(shuō)：“謝謝你！你放心，我沒(méi)事，不要緊的，你去上課吧！”徐翊，你熱愛(ài)生命，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習，你真堅強！
堅強的作文 篇3
我們走上樓梯，來(lái)到屋頂的后花園。
我把這里視為天堂。學(xué)生們立刻去觀(guān)察一些盆栽植物。我和他們不一樣。我走過(guò)一個(gè)菜園，在一些骯臟的地方發(fā)現了幾棵小草樹(shù)。
這些小草雖然比不上盆栽，但在我心里真的是很壯的植物。我看到溝里土不多，這樣的草能活下來(lái)，簡(jiǎn)直是奇跡！而這卑微的小草，讓我明白了自己的'心。
我心里覺(jué)得，其他盆花都是人工培育的，卻是自然生長(cháng)的。雖然它不會(huì )開(kāi)花結果，但它沒(méi)有給,寫(xiě)一個(gè)大家都知道的名字，它每天都在風(fēng)雨中鍛煉。正因為如此，我才要寫(xiě)出這樣一個(gè)堅強而卑微的小草。
我的心被這草感動(dòng)了。這時(shí)，我正沉浸在這幅畫(huà)中。我是多么的尊敬它，它是一棵比屋頂上的任何盆栽都更強壯更美麗的草。
草隨處可見(jiàn)，但屋頂的草比別處的草更勇敢。
是我心中的榜樣，也是朋友。這是一棵不起眼的草，沒(méi)多少人發(fā)現。即使被發(fā)現，也只會(huì )被遺忘。這真的是一棵堅強而卑微的草。
堅強的作文 篇4
淚如枯葉一般的無(wú)助，是那么的孤寂，我總是會(huì )躲在沒(méi)人的地方偷偷掉淚。有人說(shuō)我太過(guò)于喜歡微笑，有人說(shuō)我太過(guò)于樂(lè )觀(guān)，有人說(shuō)我太過(guò)于活潑······可是從來(lái)都沒(méi)人說(shuō)過(guò)我太過(guò)于要強。除了她之外。沒(méi)有人靜下心來(lái)聽(tīng)我說(shuō)過(guò)我自己的心里話(huà)。
她的生命就如落花般的美麗，卻只是她的表面。她可以說(shuō)是和我一樣的女孩子吧，都太過(guò)于要強了，不愿意把自己軟弱的那一面展現在大家面前。
就在前不久，這個(gè)要強的女孩住院了。她得了一種很?chē)乐氐牟�，而她自己卻一點(diǎn)都不知道。她只知道自己渾身都沒(méi)有力氣。作為她的朋友，我很是心疼，我想大哭一場(chǎng)，但是我知道，在這個(gè)堅強的女孩面前還輪不到我來(lái)替她哭泣。
躲在沒(méi)人的地方偷偷的流淚恰恰正是堅強的人最常用的.一種排遣抑郁的方式。得知好友生病住院，本是壓抑不開(kāi)心的事，而你選擇“在這個(gè)堅強的女孩面前還輪不到我來(lái)替她哭泣�！币舱窃谟媚愕臉�(lè )觀(guān)鼓舞好友戰勝病魔。文章好想沒(méi)寫(xiě)完。
堅強的作文 篇5
堅強是生活的動(dòng)力;堅強是生命的源泉;堅強是敢于面對現實(shí)的力量。
人生道路在每一個(gè)人的人生歷程中都有挫折，有困難而不是一帆風(fēng)順，如果人生路中都是一帆風(fēng)順，那還有什么意思呢?我們要在人生成長(cháng)的道路上學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )從容不迫的去面對那些困難。
大家一定都知道霍金，他是一位偉大的物理學(xué)家，他寫(xiě)的《時(shí)間簡(jiǎn)史》暢銷(xiāo)全世界。然而，伴隨著(zhù)霍金取得這一偉大成就的卻是常人難以想像的痛苦。他患有盧加雷氏癥——一種極其特殊的運動(dòng)神經(jīng)細胞病，他只有三根手指能動(dòng)，只能靠安裝在輪椅上的一個(gè)小話(huà)機與語(yǔ)言合成器和別人交談，依賴(lài)一種翻書(shū)的機器閱讀……但他卻說(shuō)：這是上帝對我承受能力的考驗。他經(jīng)受住了常人難以承受的打擊，闡述了著(zhù)名的宇宙大爆炸和黑洞理論，獲得了巨大的成就。疾病對人是一種可怕的`征服，可霍金卻憑著(zhù)堅強的意志，經(jīng)受住了考驗，宣告了疾病對他征服的失敗。泰戈爾說(shuō)：“只有經(jīng)歷地獄般磨煉，才能煉出創(chuàng )造天堂的力量;只有流過(guò)血的指頭，才能彈出世間的絕唱�！背惺苣ルy，霍金堅強地創(chuàng )造出了屬于自己的天堂。
在挫折面前每個(gè)人都是一樣的，挫折雖然會(huì )帶來(lái)不愉快的情緒體驗，但挫折對人的影響并不是負面的。讓我們用自己最堅強的心去面對每一次讓我們措手不及的挫折，讓我們把挫折當做是我們堅實(shí)的后盾，帶我們成長(cháng)。學(xué)會(huì )堅強，有一顆堅強的心，把每一次的挫折都化為力量。
堅強的作文 篇6
夏日炎炎，炙熱的火球高掛在天空中，植物們一個(gè)個(gè)都垂下了頭，彎下了腰，只有小草挺直著(zhù)腰，高昂著(zhù)頭堅持著(zhù)。
忽然，遠處傳來(lái)了一陣陣雷鳴聲，“轟隆隆，轟隆��！”天空下起了毛毛細雨，越下越大，滴下的雨，發(fā)出了“嘀嗒、嘀嗒”聲音，就像一枚枚珍珠滴在那些小花，小草上。那些樹(shù)在風(fēng)的伴舞下，左搖右晃，像是雨中的舞蹈者。
傾盆大雨之中，小花、小草、小樹(shù)，得到了水的滋潤，慢慢地精神了起來(lái)。植物們都成了雨中的精靈，小花露出了笑容，小樹(shù)搖晃著(zhù)枝干，小草因為它們的堅強，得了雨神的恩惠，讓小草成為了這一場(chǎng)風(fēng)雨中的主角。
慢慢地，雨停了，烏云漸漸地散去，天空上留下了一道亮麗的彩虹，顏色是那么的艷麗！藍天，白云，像廣闊的`大海，而在這海中架起了一道彩虹橋，那光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)，重新露出了和藹的微笑。灑在小草上，使它變得比以前更有魅力了。
小草雖然在我們的眼中，不是特別的起眼，可是在遇到困難的時(shí)候，他總會(huì )以堅強不屈的精神，挺過(guò)一道道關(guān)卡。我喜歡小草這種堅強不屈的精神。
堅強的作文 篇7
周末放學(xué)回家的路上，我正搜腸刮肚，埋頭思索著(zhù)這周的習題。忽然，花壇里的小草吸引了我的注意，在寒冬逼近的季節，它們仍拼命地珍惜著(zhù)最后一抹綠色。我輕輕地蹲下，靜靜地注視著(zhù)它們，不禁潸然淚下，思緒飛揚。
可愛(ài)的小草，你堅韌不拔的性格讓我敬仰。不管烈日當空，狂風(fēng)暴雨，也沒(méi)有人為你澆水施肥，修枝剪葉，你都頑強地生長(cháng)著(zhù)。貧瘠的`山梁上，陡峭的巖壁縫隙中，甚至茫茫的沙漠里，到處都有你的身影。
而我們呢，面對生活中的困難和挫折時(shí)，我們該如何做呢？很多人往往是不知所措，總希望別人來(lái)幫助自己。試想，如果當初愛(ài)迪生因為被退學(xué)而自暴自棄，那么我們現在可能還活在一片黑暗中；如果中國共產(chǎn)黨當初經(jīng)受不起一次又一次的戰爭和打擊，那么現在的我們可能還生活在暗無(wú)天日的舊社會(huì )……
想想小草都懂得與惡劣的條件做斗爭，而自己卻在困難前面退縮，我們不覺(jué)得羞愧難當嗎？面對生活中的困難和挫折，我們應當勇敢面對，知難而進(jìn)，迎難而上，用堅韌不拔的精神鼓舞自己，用智慧、勤勞去戰勝困難，只有這樣，才能收獲成功，享受登頂的喜悅。
可愛(ài)的小草，你真偉大，我們?yōu)槟愀璩?/p>
堅強的作文 篇8
這個(gè)星期五，我和往常一樣，晚上七點(diǎn)上書(shū)法課。在去上書(shū)法課的路上，途徑一座天橋，我遇見(jiàn)了一位雙手殘廢，卻還在寫(xiě)毛筆字的殘疾人，當時(shí)因為怕要遲到了，只是瞄了一眼他，沒(méi)有想太多，就匆匆趕路了。
在書(shū)法課上，我每寫(xiě)一個(gè)字都會(huì )想到剛剛遇到的那位殘疾人，他的手都已經(jīng)成那樣了，還在堅持寫(xiě)書(shū)法，如果我再不寫(xiě)好點(diǎn)，真的就是連殘疾人都不如了。在這兩個(gè)小時(shí)的課時(shí)中，我總在想那位殘疾人是怎樣克服困難，來(lái)寫(xiě)毛筆字的'呢？我的好奇心情不自禁的又蹦了出來(lái)。
一下課，我就朝那座天橋跑去，他還在那，低著(zhù)頭。我仔細打量著(zhù)他，他的兩只胳膊在胳膊肘的地方就就終結了，沒(méi)有手。蘸墨、提筆、移動(dòng)紙張……全靠?jì)蓚�(gè)胳膊肘夾著(zhù)。他取宣紙的胳膊是那樣的靈活，就跟我們用手去拿一樣，鋪開(kāi)紙張，用四塊石頭壓著(zhù)紙張四周固定位置。每寫(xiě)完一個(gè)字，就用胳膊肘移開(kāi)四塊石頭，把紙往上移一點(diǎn)，再把是四塊石頭壓著(zhù)宣紙。我情不自禁的去幫他，大哥哥說(shuō)：“不用，我自己來(lái)�！闭Z(yǔ)氣十分堅定，我看著(zhù)他寫(xiě)完一副“學(xué)知不足”，我對他的敬佩油然而生。交談后得知，大哥哥開(kāi)始練書(shū)法已經(jīng)有四年了，雖然字寫(xiě)得不算十分出色，但是字跡工整。整個(gè)過(guò)程他都是微笑著(zhù)，看不出他曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)什么挫折。
此時(shí)的我很慚愧，我是一個(gè)健康的人，經(jīng)常為了偷懶，找這樣的借口，那樣的借口去逃避學(xué)習，在大哥哥的面前，他是那樣的高大，我是那樣的渺小。雖然我不知道他的經(jīng)歷，但從他殘缺的手臂，可以看到，他曾經(jīng)受到過(guò)多么大的挫折。面對著(zhù)這重重困難，他沒(méi)有放棄自己，而是勇敢的、堅強的、樂(lè )觀(guān)的面對生活。
我掏出了自己身上僅有的十塊錢(qián)，買(mǎi)下了他的這幅“學(xué)而不足”，我相信這幅字的價(jià)值遠遠不止那十塊錢(qián)。在以后的學(xué)習中，我要以大哥哥為榜樣，學(xué)習他那堅韌不拔、永不向困難低頭的精神。
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