堅強作文（精品4篇）

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的堅強作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

堅強作文 篇1

　　最近我有一個(gè)發(fā)現，不用說(shuō)題目就知道看吧，如果想了解更清楚就往下看吧。

　　媽媽在我眼里幾乎完美無(wú)瑕，從腳底到頭發(fā)尖挑不出一絲毛病，特別是媽媽的堅強，比如說(shuō)有一次，媽媽發(fā)了燒，不但一聲不吭，還笑咪咪的給我做早飯媽媽工作上的勞苦從來(lái)也不往家里提起，總是一笑了之，最近這件事使媽媽在我心中的堅強打了折扣，但更多的是使我了解到了媽媽的孝心。

　　星期天的清晨，陰沉沉的，烏云密布整個(gè)天空，好像要墜下來(lái)似的，怒吼的風(fēng)雨中夾雜著(zhù)淅淅瀝瀝的雨聲，媽媽挑出一件最不喜歡的`外套穿上，正要出門(mén)買(mǎi)菜這時(shí)電話(huà)響了媽媽不情愿的跑去樓下，后來(lái)我才知道是姥姥生病了，當時(shí)卻在醫院里，媽媽在大雨中飛奔到醫院，一到病房媽媽的淚水就情不自禁的流了出來(lái)那是我第一次看到媽媽苦，每一個(gè)堅強的外表下都有一顆脆弱的心靈，可能這就是媽媽的脆弱之處吧，從那以后我也變得越來(lái)越堅強，當然也更有了孝心。

堅強作文 篇2

　　在六下的一次單元考試中，試卷上的課外閱讀是《讓這個(gè)世界看見(jiàn)你》。

　　文章內容是講著(zhù)名音樂(lè )家安德列波切利，他在12歲時(shí)因眼疾而成了盲人，看了12年五彩繽紛的世界，如今卻是無(wú)際的黑暗。他整天不停地抱怨，直至父親對他說(shuō)了一句：“即使你看不見(jiàn)世界，但你可以讓這個(gè)世界看見(jiàn)你!”自那次以后，他再沒(méi)有抱怨一句，反而努力學(xué)習，成為了一位成功的音樂(lè )家。因為少年時(shí)選擇了堅強，又經(jīng)過(guò)了不懈的努力，所以成功屬于了他。

　　其實(shí)，在生活中無(wú)論遇到什么困難，只要選擇堅強，就可能創(chuàng )造奇跡。

　　19世紀的海倫凱勒，從小就被上帝割斷了一切聯(lián)系，她可以選擇墮落，在父母的養育下，長(cháng)大，變老，直至死去�？伤龥](méi)有，在莎莉文老師的教導下，她創(chuàng )造了許多令世界難以相信的奇跡，并且出版了一本世界著(zhù)作《假如給我三天光明》。世界著(zhù)名音樂(lè )家貝多芬，雙耳失聰所有的一切，都阻擋不了他對音樂(lè )的熱愛(ài)。他不斷創(chuàng )作，不斷練習，直至達到了歐洲音樂(lè )史的巔峰。張海迪雖然下半身癱瘓，但她的腦子并沒(méi)有從此懈怠，她依舊用自己的腦海來(lái)觀(guān)察這個(gè)世界，不停地創(chuàng )作，發(fā)表的書(shū)籍震撼了整個(gè)世界。

　　這些都是我們耳熟能詳的名人，他們遭遇的.困難比我們大得多，甚至是我們難以想象的。既然那么大的身體缺陷，他們都能熬過(guò)，為何我們遇到些困難就不能面對了呢?我們學(xué)生面對的只不過(guò)是無(wú)形的壓力，可以堅強地度過(guò)，為何又要用跳樓來(lái)逃避，來(lái)解脫，來(lái)宣泄呢?

　　面對困難，任由自己墮落不過(guò)是一種懦弱的表現，只有選擇堅強，才可以真正正視困難，化解困難，跨過(guò)困難!

堅強作文 篇3

　　在成長(cháng)的過(guò)程中，我們都會(huì )經(jīng)歷許多事。這些事從不忘記，都銘刻著(zhù)我們一步一步成長(cháng)的價(jià)值。在我的記憶深處，有一年的運動(dòng)會(huì )上，我被重重地摔倒在地，是那一刻，讓我學(xué)會(huì )了堅強。

　　那是學(xué)校舉行的達標運動(dòng)會(huì )，那一刻，我馬上就要進(jìn)行400米短跑賽。在起點(diǎn)上，選手們都認真的'做著(zhù)準備活動(dòng)，我也不例外�！邦A備，開(kāi)始！”裁判一聲令下，我們都像閃電一樣沖了出去，我在第二跑道，離內圈比較近。所以同學(xué)們都在往我這邊擠，這樣才能搶占內道，跑完比賽。一個(gè)穿白色衣服的同學(xué)突然沖了過(guò)來(lái)，一下子把我撞倒在地。瞬間，我大腦短路，一時(shí)間懵了，想立刻爬起來(lái)，可腳不聽(tīng)使喚，疼痛難忍，我意識到我受傷了。

　　我伸出手來(lái)，希望能有人來(lái)扶我一把。但是選手們都只顧著(zhù)自己比賽，根本沒(méi)有人管我，有人甚至還幸災樂(lè )禍，從我身上飛奔過(guò)去。

　　我的內心矛盾極了。我是以一個(gè)弱者的身份回到起點(diǎn)尋求幫助。還是像一個(gè)強者一樣堅強的站起來(lái)，跑向終點(diǎn)。我的腦海里有一個(gè)魔鬼和一個(gè)天使在吵。魔鬼說(shuō)：“回起點(diǎn)，弱小又怎么了？堅強有個(gè)屁用�！碧焓拐f(shuō)：“站起來(lái)，繼續跑，你不需要別人，需要堅強�！笔茄�，我一定要堅強起來(lái)。我要做堅強、威風(fēng)的“狼王”，不做一匹懦弱的“草狼”。于是，我使出吃奶的力氣，雙腳猛地一蹬，疼痛立刻消失，我站了起來(lái)，繼續向終點(diǎn)跑去。

　　看見(jiàn)了嗎？堅強就是這樣。它是成長(cháng)中重要的一部分，也是人內心的見(jiàn)證。那一刻，我學(xué)會(huì )了堅強。

堅強作文 篇4

　　“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了�！币粋�(gè)悲情的結局，卻又能讓所有人體會(huì )到成長(cháng)，這是多么美妙的一本書(shū)，多么美好的人生的開(kāi)端。

　　《城南舊事》作者林海音原名林含英，小名英子，在《城南舊事》中，作者以英子的角度記錄了她七歲到十三歲的生活經(jīng)歷，其中重點(diǎn)寫(xiě)的有六個(gè)故事———[冬陽(yáng)·童年·駱駝隊][惠安館][ 我們看海去][蘭姨娘][驢打滾][爸爸的花落了]。

　　在第一個(gè)故事[冬陽(yáng)·童年·駱駝隊]中，小小的英子看到了運煤的駱駝，對為什么領(lǐng)頭的駱駝要掛著(zhù)一個(gè)小小的鈴鐺產(chǎn)生了好奇心，盡管爸爸說(shuō)這是為了讓狼遠離駱駝群才戴上的，英子卻認為，行路的過(guò)程太過(guò)于漫長(cháng)，也太過(guò)寂寞，便為這領(lǐng)頭的駱駝帶上鈴鐺，來(lái)增添些許行路的樂(lè )趣。在這里，英子的童心表露無(wú)遺。

　　而在第二個(gè)故事[惠安館]中，寫(xiě)到了惠安館看門(mén)人老王的女兒秀貞，和一位住在惠安館的大學(xué)生相愛(ài)，有了小桂子，而那位大學(xué)生卻在回鄉探親后再也沒(méi)回來(lái)，最后，小桂子一出生就被丟到了齊化門(mén)的城根底下，而秀貞因此成了瘋子，每天都只想著(zhù)思康叔和她的小桂子，沉醉于記憶中，忘記了現實(shí)。而后來(lái)，英子和她的好朋友妞兒一起玩的時(shí)候，發(fā)現了妞兒頸后與小桂子相同的胎記，和妞兒其實(shí)是被父母從齊化門(mén)的城墻根底下?lián)旎貋?lái)的事實(shí)，最終發(fā)現，妞兒就是當年一出生就被丟棄的小桂子。秀貞和妞兒在趕火車(chē)的途中，死于鐵軌之上。

　　第三個(gè)故事[我們看海去]中，英子在家附近的荒園里發(fā)現了一個(gè)厚嘴唇的年輕人，他為了讓弟弟能夠上學(xué)，不得不去做小偷。英子困惑于他到底是好人還是壞人。后來(lái)英子在荒草地撿到了一尊小銅佛，被警察局的人發(fā)現了，年輕人被警察局的人抓走了，英子十分難過(guò)。

　　第四個(gè)故事[蘭姨娘]是一個(gè)讓人十分感慨的故事。蘭姨娘被趕出了家門(mén)，來(lái)到了英子家，當時(shí)英子的媽媽正懷著(zhù)孩子，而英子的`爸爸對蘭姨娘卻非常好，英子的媽媽很傷心。后來(lái)因為英子的撮合，蘭姨娘最終和德先叔一起離開(kāi)了英子的家。

　　第五個(gè)故事[驢打滾兒]講的是宋媽的事，宋媽一直很掛念她的一雙兒女，卻在一次偶爾問(wèn)起侄子兒女的情況時(shí)發(fā)現侄子回答得吞吞吐吐，像是在隱瞞什么。經(jīng)過(guò)多方的探聽(tīng)，才知道原來(lái)她的兒子早就死了，而她的女兒也被丈夫賣(mài)到了一戶(hù)無(wú)兒無(wú)女的老夫婦家里。宋媽帶著(zhù)英子去找女兒，路上看到了有賣(mài)“驢打滾兒”這種小吃的，就給英子買(mǎi)了兩塊，還買(mǎi)了幾塊給女兒。然而，她卻一直沒(méi)有找到女兒，最后跟隨丈夫回到了家鄉。

　　最后一個(gè)故事，爸爸的花兒落了，爸爸的生命結束了，而小英子也長(cháng)大了。這一個(gè)故事中主要講述了爸爸是怎樣督促著(zhù)我成長(cháng)，給“我”以歷練的機會(huì )，叫我學(xué)會(huì )闖練。當“我”小學(xué)畢業(yè)，在禮堂舉行畢業(yè)典禮時(shí)，父親離開(kāi)了“我”、弟弟妹妹和母親，離開(kāi)了這人世間。而“我”，也不再是小孩子了。

　　《城南舊事》，讓我有了一種身臨其境的感覺(jué)：我仿佛看見(jiàn)秀貞為了思康叔和小桂子，陷在了那隔世經(jīng)年的夢(mèng)里，只想繼續留存那段最美好的記憶，只躲在回憶里，不理朝夕；我仿佛看見(jiàn)妞兒被父親打罵，那樣的難過(guò)，那樣的傷心，甚至想不再管這么多年來(lái)的養育之恩，只想找到親生的父母，但是又顧慮重重；我仿佛看見(jiàn)蘭姨娘為爸爸點(diǎn)煙時(shí)，英子的氣憤，和愧疚，他應該理解媽媽?zhuān)�她討厭蘭姨娘，她希望蘭姨娘永遠離開(kāi)這里。于是她放膽去做了，而且成功了，蘭姨娘和德先叔一起離開(kāi)了，然而看到了父親，她又覺(jué)得有些對他不起；我仿佛看到……

　　我看到了英子的成長(cháng)�？粗�(zhù)她從七歲的、內心充滿(mǎn)意趣的小孩子，成長(cháng)為母親和弟弟妹妹的主心骨，看到了堅毅。我想，這也正是我所做不到的，我希望自己能夠堅韌，像英子一樣勇于面對，卻總是缺乏耐心。從今天起，我也會(huì )好好努力，無(wú)論是什么樣的困難，無(wú)論我是不是甘心為它付出努力，我都會(huì )堅持，赴湯蹈火也在所不惜。我會(huì )擁有持之以恒的決心去一點(diǎn)一點(diǎn)克服它，然后迎接新的挑戰，人生的道路上總是會(huì )有一個(gè)一個(gè)的關(guān)卡，一個(gè)一個(gè)的選擇，不同的選擇，總是帶來(lái)不同的結果，現在做出抉擇，雖不能說(shuō)是為時(shí)尚早，卻也并不晚。

　　當我長(cháng)大后，說(shuō)不定也會(huì )寫(xiě)這樣的一本書(shū)，也會(huì )記錄下?tīng)N爛的童年時(shí)光，與那美好的成長(cháng)。

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