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堅強的作文通用[8篇]
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的堅強的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
![堅強的作文通用[8篇]](https://p.9136.com/00/l/bce1c7bf4_2.jpg)
堅強的作文 篇1
在成長(cháng)的漫漫長(cháng)路中,我發(fā)現自己是個(gè)堅強的人。
暑假到了,本想在家中好好的陶醉在電腦游戲的世界里,哪知老爸卻幫我偷偷地報了個(gè)游泳班,無(wú)奈之下,我不得不放開(kāi)手中的鼠標,去學(xué)游泳了。
幾天后的一個(gè)下午,老爸開(kāi)著(zhù)車(chē)帶我去到了學(xué)游泳的地方。
在泳池旁,教練帶著(zhù)我認識了一起學(xué)游泳的同學(xué)。熱身過(guò)后,教練叫我們統統下水去學(xué)閉氣。不一會(huì )兒,同學(xué)們像青蛙一樣,“嘣”的一聲,全往水里跳了進(jìn)去。我,卻傻乎乎的`站在池邊,望著(zhù)那一池青綠的水,雙腿發(fā)抖。我天生就是怕水的膽小鬼。我還在遲疑著(zhù)。哪知教練突然把我抱住,二話(huà)不說(shuō)就狠狠把我扔了下去。下水后的我,腦部的神經(jīng)細胞迅速生長(cháng),我變得不懂什么叫恐懼了,求生的欲望讓我用盡全身的力氣往水里蹬。閉氣,蹬腿;閉氣,蹬腿……蹬著(zhù)蹬著(zhù),感覺(jué)腳下的水突然像堅冰一樣硬,我睜開(kāi)眼睛,往下一望,原來(lái)這只是兒童區!“哈哈哈!……”同學(xué)們站在水中大笑著(zhù)。在同學(xué)的笑聲中,我再次感到自己真的好傻乎乎的。
幾天不間斷的閉氣練習,我雖然喝了一肚子又一肚子的水,但肺活量明顯增加了。終于,我們可以正式學(xué)游泳了。教練給了我們每人兩塊浮板,只要穿上了這件“浮板戰衣”,再也不怕給水淹著(zhù)了。教練教了我們蛙泳的游法。收腿——翻腳——夾蹬水……經(jīng)過(guò)我的苦練,身上的浮板數量從兩塊變?yōu)橐粔K,再從一塊變?yōu)榱銐K。不用浮板,我都可以游了。
學(xué)游泳的時(shí)間就要結束了,教練要我們在泳池里游五個(gè)來(lái)回,算是“畢業(yè)考”或是“畢業(yè)表演”吧!疤彀!五個(gè)來(lái)回啊,可以游得完嗎?”同學(xué)A叫道。隨著(zhù)教練的一聲令下,我們都幻想成美國的“菲魚(yú)”菲爾普斯,奮力的往前游。也許是太過(guò)緊張,也許是太過(guò)用力,又也許是太過(guò)在乎最后的結果,在游到第三個(gè)來(lái)回時(shí),我已經(jīng)感覺(jué)全身無(wú)力了,伸頭出水,用左手用力地抹了一下臉,剛想喘口氣休息一會(huì ),發(fā)現教官敏銳的眼睛在盯著(zhù)我們。唉,只好繼續游。第四個(gè)來(lái)回就要完成時(shí),我全身癱軟了,“咕咕咕……”我連喝了幾口水,痛苦的在水中掙扎。教練看見(jiàn)我好像出事了,以時(shí)速180km的速度往我趕來(lái)。我像發(fā)現了救命稻草一樣胡亂地抓住了教練的雙臂,“哇”的一聲,喝進(jìn)肚里的水吐了出來(lái),原本極度難受的心一下輕松多了,頭腦也清醒過(guò)來(lái)了。教練問(wèn)我是否還要繼續,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,選擇了堅持。50m,30m,10m,終點(diǎn)到了。我終于游完了全程,心中有股說(shuō)不出來(lái)的愉快。
夏天,水就像鉆石那么耀眼,照耀著(zhù)我成功的瞬間,我發(fā)現,我是個(gè)堅強的人。
堅強的作文 篇2
暮夏的午后,我來(lái)到販賣(mài)仙人掌的攤位,用犀利的眼神,尋找內心渴望已久且獨一無(wú)二專(zhuān)屬自己的仙人掌。過(guò)了許久,我終于挑選出兩株,一個(gè)胖胖的,鑲著(zhù)淘氣眼 睛全身布滿(mǎn)了刺的仙人掌,可愛(ài)極了;一個(gè)則有著(zhù)細細身軀且頂端點(diǎn)綴小小紅花,美得不可方物,古人云:“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好 逑……”在眾多仙人掌中的窈窕淑女應該就好似她一樣吧!
已到櫻花盛開(kāi)的季節,淘氣的刺刺頭已愈來(lái)愈有生命力,窈窕秀麗的她卻面如槁灰,連根部都發(fā)黑了,她卻還開(kāi)著(zhù)花,彷彿要告訴世人:“我還活著(zhù),我還沒(méi)放棄!”她不向死神求饒的堅持讓我發(fā)誓要陪她一起迎戰高傲無(wú)情的死神,為這場(chǎng)天人交戰打下一個(gè)史無(wú)前例的勝戰,我內心有某種能量正在萌芽,堅毅的要幫她一臂之力。好似諸葛孔明在三國亂世為劉備得到天下般的毅然決然。隔日,我為她添加了一些泥土,準備展開(kāi)一場(chǎng)與死神的決斗,到了中午我便把她放到戶(hù)外曬太陽(yáng),吸取溫暖的陽(yáng)光。此時(shí),我也沒(méi)閑著(zhù),在電腦前查詢(xún)相關(guān)資料,得知了把果皮絞爛放在泥土中便能得到更多養分,我立即削了顆蘋(píng)果,把果皮到進(jìn)泥土。夜晚,她闔上了花瓣,我便安心的睡了。
她身上布滿(mǎn)了蝸牛,蝸牛正在啃蝕她完好的部份,她絕望的呻吟、掉落的花瓣似乎在訴說(shuō)著(zhù)我們輸了,死神步步向她逼近,正要揮下鐮刀時(shí),我醒了。好險只是一場(chǎng)噩夢(mèng),我趕緊下床查看她,發(fā)現她依然安好,我松了一口氣,心中的`重擔終于落下。一天天過(guò)去,她漸漸的恢復生機,發(fā)黑的地方也慢慢轉為淡綠色,重拾“窈窕淑 女,君子好逑......”的美名。她的堅持是這場(chǎng)戰打贏(yíng)的契機,她起死回生了!
在往后,我不管遇到什么困難,我都會(huì )想起她的堅持,學(xué)她的努力不懈。如今,她盛開(kāi)的花成了我最驕傲的事,我相信我會(huì )像她一樣戰勝一切。在樹(shù)下,有個(gè)蛹正在等待變成蝴蝶,飛向蒼穹!
堅強的作文 篇3
茶葉,它用自己的生命與開(kāi)水做生死斗爭,忍耐下來(lái),成功地為人們泡出一杯甘甜的茶;梅花,在冬日的墻角,一枝粉紅的臘梅矗立枝頭,它在這嚴寒里開(kāi)放了!是什么支持著(zhù)它們,那便是堅強。在那一天,我也嘗到了堅強的滋味。
那一天,陽(yáng)光明媚,我和爸爸媽媽一起去文筆峰登山。
文筆峰是我再熟悉不過(guò)的地方了,我經(jīng)常去那兒爬山。還是依然如故的房子,如故的小路,如故的藍天。但當你爬文筆峰的時(shí)候,你的'心情卻會(huì )異常的愉快,也許是山上風(fēng)景的緣故吧。
你看,那成蔭的樹(shù)多漂亮,郁郁蒼蒼,青翠欲滴。那一棵棵大樹(shù),多像一把把參天大傘。你看,那姿態(tài)萬(wàn)千的白云,多像一艘艘小船,航行在湛藍的天空中。不知是不是太久沒(méi)有鍛煉,還是其它的原因,這次爬山我覺(jué)得分外的累。
爸爸說(shuō)我白白的,但是我沒(méi)有精力去管臉白不白了,我只感覺(jué)到一個(gè)字“累”。當時(shí),我幾乎走一步兩步就要停下來(lái)歇歇腳。最后才到半山腰時(shí),我對爸爸媽媽說(shuō):“你們能不能和我下山,我真的好累!”“再堅持一下,很快就到山頂了,再堅持一下”,媽媽說(shuō)完便拉起我的手,和我一起爬。雖然我依舊很累,但媽媽的話(huà)一直在我耳邊回響。
終于,我登上山頂。這時(shí)我感覺(jué)自己是多么偉大,好似一切都變成了浮云。不知怎么,我在山頂像加滿(mǎn)了油一般,下山幾乎是跑下去的。
通過(guò)那次登山,我嘗到了堅強的滋味。我明白了一個(gè)道理:如果你能堅強,一切困難都是浮云!
堅強的作文 篇4
今天,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的運動(dòng)會(huì )。
先比賽的是跑800米。比到四年級的時(shí)候,我的心砰砰砰地跳的很快,因為我在為鄧貝貝和方芳著(zhù)急。是她倆代表我 班參加女子800米的項目。800米的還有403班的金婷婷,我給她起了一個(gè)別名,叫:“多手怪!币驗樗痔貏e多,為什么說(shuō)她手特別多呢?因為每次在玩的時(shí)候她手特別多,來(lái)?yè)v亂。而且那個(gè)金婷婷長(cháng)跑很好,我就擔心跑的太快了,怕她倆跑不上那可怕的金婷婷。比賽開(kāi)始了,我一直在喊:“402加油!402加油!”喊的把我的嗓子都喊啞了。
在跑最后一圈時(shí),突然,鄧貝貝被一個(gè)石頭給絆倒了。傷口有很大一塊,腳上和手上都有,特別是腳上,那腳上的傷口很大,我看了都覺(jué)的痛。如果換做成我,我肯定堅持不了,我肯定會(huì )放棄比賽?伤麍猿至,她跌倒了還在跑,我看得出她的痛苦,她跌了心里一定在想:我一定要堅持,雖然跌倒了,但是不能放棄,我要為班級掙得榮譽(yù)。當她把最后一圈也跑完了,大家都扶著(zhù)她,匆忙地喂給她喝水。她的臉上也流出了痛苦的淚水。我們也一直在安慰她,讓她有種幸福感,也讓她感到溫馨。
在這次比賽中讓我親眼看到了鄧貝貝堅強的毅力,讓我覺(jué)得她太堅強了,我認為鄧貝貝就是一個(gè)英雄。雖然她最終沒(méi)能拿到第一名,但她在我的'心目中已經(jīng)是很了不起的一個(gè)人,覺(jué)得她已經(jīng)是第一名了。她的堅強使我非常佩服!讓我真為我們402班感到驕傲!
今天,鄧貝貝的堅強毅力真讓我感到十分的佩服,真是個(gè)堅強的鄧貝貝。
堅強的作文 篇5
那盆媽媽悉心照料的吊蘭還是枯死了,原本青翠欲滴,盡情舒展優(yōu)雅的身資,此刻卻懨懨的耷拉著(zhù),憔悴枯黃,死氣沉沉。后來(lái)媽媽干脆把它丟放在外面。
平淡的日子如輕風(fēng)般拂過(guò),驚不起一絲絲漣漪。生活對我而言除了考試就是學(xué)習,如期而至的考試拉開(kāi)了戰斗的帷幕,也打破了這份平靜。大家都爭分奪秒,沉著(zhù)應戰,都希望能考好,我也不例外。然而天不遂人愿,我本來(lái)信心十足,結果卻令我大失所望,看著(zhù)下降的成績(jì)我的新情如同那枯死的吊蘭,媽媽悉心的關(guān)愛(ài)換來(lái)的.結果不過(guò)如此。
考試失敗的打擊讓我一蹶不振,心情低落,整天目光呆滯,剛剛的信心又被擊碎,消失的無(wú)影無(wú)蹤。媽媽還在侍弄她的花花草草,離期中考試還有近一個(gè)月的時(shí)間,可我并沒(méi)有從挫敗中走出,心情依然寒蟬凄切。對學(xué)習沒(méi)有了興趣。記得那一天天氣很悶,壓抑的要命,到了深夜只聽(tīng)外面狂風(fēng)大作,暴雨傾盆,把我那一丁點(diǎn)的學(xué)習興趣又澆的所剩無(wú)幾。
第二天一早,我走上陽(yáng)臺,頓感空氣清新,我仿佛被一抹新綠吸引,是那盆已經(jīng)枯死的吊蘭從根部又抽出了新芽,在微風(fēng)中搖曳著(zhù)。
我被這一幕驚呆了,雖經(jīng)歷了枯萎的命運,可它從未低頭,我也要學(xué)習它,或的勇敢堅強,這才是真正的我揣著(zhù)那抹堅強的綠色,我?jiàn)^力前行,一路即使疲倦辛苦,那抹綠色能化成一縷清風(fēng),劃過(guò)我的發(fā)際,它教會(huì )了我堅強成長(cháng)。
堅強的作文 篇6
小學(xué)已經(jīng)五年了,也許某一天有個(gè)人會(huì )問(wèn)我:面對失敗、痛苦,你有選擇“堅強”嗎?對此,我的回答是:是的,我選擇了“堅強”。
張海迪癱瘓了,但這并沒(méi)有使其失去了生活的希望,反而更刻苦更努力了。期中考試英語(yǔ)的成績(jì)出來(lái)了。擔任英語(yǔ)課代表的我之前連續三個(gè)單元都考到 90分以上,可是這一次卻只考了87分。當賈老師站在講臺上報到我的'分數時(shí),我看到同學(xué)們們都用驚訝的眼神看著(zhù)我,似乎懷疑我之前三次單元考試作弊了。我快速得低下了頭,心里在不斷的責怪自己:怎么才只考了這么一點(diǎn)分?為什么之前的單元試卷都能考到90分以上,而這次的期中考試卻考不到呢?豆大的淚珠從我的臉上劃了下來(lái)。
發(fā)試卷了,我把自己試卷上錯的題目都看了一遍,其實(shí)這些題目都可以答對的,可是卻因為自己的疏忽而失分。語(yǔ)音的兩個(gè)空根本就不應該錯,我只要再多讀一遍就能選出來(lái)了,但我卻只是一味的追求快,做好了也不認真檢查;閱讀理解就更不應該了,兩道難的題目都理解了,可是還有三道題目文中都可以找到原句,卻還是錯了;最后一道單詞拼寫(xiě)就別說(shuō)了,“出租汽車(chē)”我都拼錯了,而且考試之前我還復習過(guò)呢,背得滾瓜爛熟,可一到考試的時(shí)候就拼錯了。
我不爭氣的眼淚再次出來(lái)了,但我并沒(méi)有讓它流下來(lái),因為我覺(jué)得張海迪即使癱瘓了也依然和正常人一樣生活,而我呢,不過(guò)就是英語(yǔ)考試考砸了,卻覺(jué)得天要塌下來(lái)似的,為什么張海迪能夠堅強而我卻不能呢?所以,我選擇了堅強,不再哭泣了。
這是我的回答,那么你對“面對失敗、痛苦,你有選擇‘堅強’嗎?”這個(gè)問(wèn)題的回答是什么呢?
堅強的作文 篇7
每每都能在花市見(jiàn)到文竹。纖細的莖稈頂著(zhù)郁郁蔥蔥的墨綠色竹葉。說(shuō)是竹葉,倒顯得別扭,其實(shí)形狀更像松葉。那羸弱的身體想要支撐繁密的枝葉,確實(shí)有些不易,不易到了什么程度呢?風(fēng)一吹就讓人感覺(jué)莖稈要斷了似的。聽(tīng)賣(mài)花的人說(shuō),文竹是不好養的——澆水多了,容易爛根;澆水少了,又會(huì )黃葉;太陽(yáng)直曬,莖會(huì )枯死;見(jiàn)不到陽(yáng)光,葉子又會(huì )打焉。言下之意,是說(shuō)一些沒(méi)有經(jīng)驗的人,是照顧不好文竹的。我偏偏不信邪,挑了一個(gè)精致的小花盆,把文竹請回家,置于書(shū)桌上,精心伺弄。
爸爸很會(huì )養花,對于文竹更是仔細。
文竹沒(méi)有辜負我的期望,它長(cháng)勢旺盛,宛如一支訓練有素的儀仗部隊,精神抖擻地接受我的檢閱。它的狀況很好,時(shí)不時(shí)有新的枝葉冒出來(lái)。大概一個(gè)月,就比剛買(mǎi)時(shí)茂盛不少,顏色也新鮮許多:一片片綠葉平鋪著(zhù),就像黃山上的迎客松。那一簇簇綠葉擁擠著(zhù),像源源不斷的綠泉在噴涌。那一疊疊綠葉延伸著(zhù),像向陽(yáng)的'小傘撐出一片綠蔭。
冬天,我們去旅游,基本半個(gè)月沒(méi)有回家。更糟糕的是出發(fā)前一天我把文竹放在了陽(yáng)臺上,晚上睡覺(jué)的時(shí)候,竟然忘了把它端回書(shū)房。在回家的路上我就已經(jīng)猜測到,它已經(jīng)零落難堪了,F實(shí)證明了我的猜想——原本翠綠的文竹早已枯黃,葉子有氣無(wú)力地匍匐在花盆邊上,陽(yáng)臺上鋪了一層層“黃竹葉”,仿佛被機關(guān)槍掃射過(guò)一樣。無(wú)可奈何之下,爸爸只能用剪子把枯黃的枝丫全部剪去。我急忙取了水來(lái),一股腦兒倒了進(jìn)去,祈禱它能夠起死回生。奇跡并沒(méi)有發(fā)生。我失望又懊悔地把花盆搬到了洗手間的角落里。心里盤(pán)算著(zhù)來(lái)年再種些什么花。之后也沒(méi)有太過(guò)注意廁所的角落。一周,半月,一月……漸漸的,我差不多快忘了文竹,直到兩個(gè)月后,我在打掃衛生間時(shí)驚喜的發(fā)現――文竹光禿禿的枝丫抽出了小小的嫩芽,我欣喜之余多了幾分驚訝,激動(dòng)地把它擺回原處。慢慢的,葉子越來(lái)越密。不到一個(gè)月,所有的枝條都抽出了新芽。多么明亮的顏色!那青翠的綠色好比二月春光一樣燦爛。又過(guò)了幾月,文竹已經(jīng)完全恢復了往日的生機,挺直了腰桿,好像每片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。眼前一片濃密的綠,仿佛在向我們炫耀著(zhù)熠熠生輝的新生!
我不禁愕然,它矮小的身軀隱藏的能量,可能連一些大樹(shù)也自嘆不如,同時(shí)也向我展示了堅韌不屈、劫后余生的傳奇。
堅強的作文 篇8
我有一個(gè)小伙伴,他的名字叫李櫻鵬。他長(cháng)得有一點(diǎn)胖,頭發(fā)很短,她的眼睛很圓,鼻子也是遠遠的很好看。就因為它很帥氣,又有禮貌,所以同學(xué)們喜歡和他玩。其實(shí),我喜歡他的原因是他的堅強的性格。
記得在暑假的第七天,我和李櫻鵬到樓下的空地踢足球,正玩得開(kāi)心的時(shí)候。突然,對方一名球員接球時(shí),腳鏟了過(guò)來(lái)李櫻鵬哪里,他馬上跌倒在地上,只聽(tīng)到“彭”的一聲他的身體就躺在地上了。他咬著(zhù)牙,手掌撐著(zhù)地面,準備爬起來(lái)時(shí),真不幸,對方傳來(lái)的球正好打到他的腦袋,“哎呀”慘叫的一身,他有跌倒在地上。我們跑到他身邊,看到他手邊出血,頭部被打腫了,然后扶了他起來(lái)問(wèn)道:“你沒(méi)事吧!要不要去醫院?”他深呼吸,手擺了擺說(shuō):“我沒(méi)事我們繼續吧!”接著(zhù),他滿(mǎn)是血的手,捧起球跑到中間開(kāi)球,大聲吼了一聲:“開(kāi)球了!”我們盡興地玩著(zhù),空地上空蕩漾著(zhù)我們的歡笑聲。
回家的路上,我看到了他疲憊的樣子和紅腫的腦袋,我明白了他為了不認我們大伙的擔心,帶著(zhù)傷痛,把這場(chǎng)球給踢完,真是一個(gè)堅強的人!
作文四:堅強的中國人
20xx年5月12日下午2點(diǎn)28分,人們永遠也忘不了這個(gè)日子,就在那一刻,高達8級的地震在汶川發(fā)生了,那里的人們遭受苦難,但是堅強的中國人并沒(méi)有被地震所嚇倒。
四面八方的人們來(lái)到汶川,支援汶川,也有許多志愿者,人們顧大家,舍小家。很多人被埋到了石瓦下,支援災區的人們?yōu)榱瞬皇瓜旅娴娜嗽俅问艿絺,就用手一點(diǎn)一點(diǎn)的去扒,手都破了,血流滿(mǎn)了手,但只要有一線(xiàn)希望,人們就不會(huì )放棄。作為學(xué)生的我們,雖然不能親自去災區支援,但是學(xué)校里愛(ài)心不斷,同學(xué)們都拿出了自己的積蓄捐款給災區,雖然錢(qián)并不是很多,但是它代表了同學(xué)們的一顆熱情的心。
在第一時(shí)間,溫總理也到了汶川,看到那里的情況,溫總理流下了眼淚,不顧自己的安危,親自指揮人們救援。60多歲的總理,是我們的好總理呀。余震不斷,隨時(shí)都有生命危險,但是他依然站在那里,他象一面旗幟,更象一座豐碑。
人民的`生命不是脆弱的,她是堅強的,中國人有著(zhù)頑強的意志,有的人被埋在廢墟里好幾天,被發(fā)現后,生命仍在延續,還在燃燒。
有的人為了救他人的生命,而自己犧牲了,這樣的英雄很多,不想再提及他們的名字,想到他們,就會(huì )想起悲傷的故事,他們是中國人的脊梁。
一方有難,八方支援,去汶川的志愿者一直沒(méi)有間斷,中國人的心是團結的,他們沒(méi)有被困難嚇倒,因為我們都是中國人,堅強的中國人!
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