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堅強的作文大全(9篇)
在學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的堅強的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

堅強的作文 篇1
清晨起來(lái),朦朧的曙光折射我惺忪的眼睛,而我卻感受不到那七彩的光暈,一切似乎還在霧中,而我,就是可笑的主角……
收音機里還在唱著(zhù)南拳媽媽的《笑著(zhù)流淚》,我喜歡歌曲中隱含的淡淡的憂(yōu)傷,那些歌詞在藝術(shù)家的口中,似乎在訴說(shuō)著(zhù)絲絲愁緒,那或許便是我要尋找的什么吧……
我是有點(diǎn)冷漠的人,我不相信愛(ài),從他離開(kāi)我的.那一刻起,我開(kāi)始不再樂(lè )觀(guān),開(kāi)始不再相信愛(ài)。對我來(lái)說(shuō),那實(shí)在是奢侈的東西,至少我認為是這樣的。
他,便是教會(huì )我笑著(zhù)流淚的人。
和他相遇是在那個(gè)夏季,特別熱的夏季。我和媽媽吵完架就一個(gè)人走了出來(lái),眼淚還在流著(zhù),漫無(wú)目的地走著(zhù)……他來(lái)了,看見(jiàn)我在哭,不禁笑了出來(lái),然而很快就變嚴肅起來(lái)了,因為他發(fā)現眼前的小女孩并不在乎他挑釁的笑,只顧一個(gè)人哭泣;蛟S他會(huì )想,眼前的小女孩可能受了多大的委屈而哭得這么傷心。
他走到了我面前,蹲下來(lái)問(wèn)我為什么哭。我當時(shí)根本不想理他,只是自己在那哭。他皺了皺眉頭,想了一會(huì ),忽然說(shuō):“小妹妹,你不要哭哦,等我一下,不要走開(kāi),記住不要走開(kāi)哦!”然后他就離開(kāi)了。我根本不想去等他,只是我還想再哭一會(huì )兒。
過(guò)了一會(huì )兒,他真的回來(lái)了,手里還拿著(zhù)一罐五顏六色的糖果。然后他把糖果遞給我,說(shuō):“小妹妹,你不要哭了,來(lái),這個(gè)給你,別哭了哦!蔽姨ь^看他,他的眼中滿(mǎn)是真誠,然后我接過(guò)他手中的糖果,捧在手上,真的不哭了,F在想起來(lái),他真的好可愛(ài)哦,居然把我當做小孩子,還拿糖果給我吃?墒,當時(shí)我真的需要,需要安慰,就是那盒糖果,安慰了我。
他告訴我他叫楓,還說(shuō)讓我以后想哭的時(shí)候就去找他,又是壞壞的笑,可是真的好溫暖。呵呵……
以后的日子,我和他成了好朋友,他總是在我傷心的時(shí)候給我快樂(lè ),他讓我體驗到陽(yáng)關(guān)的溫暖,花兒的清香,鳥(niǎo)鳴的悅耳,還有,哥哥對妹妹真心的疼愛(ài)。
或許快樂(lè )總不會(huì )長(cháng)久,就在我還陶醉在和他的快樂(lè )中時(shí),他卻要離開(kāi)了,去很遠很遠的城市,完全陌生的城市。就算我怎么挽留,他終究是要走了。臨走那天我沒(méi)去送他,我怕見(jiàn)到他又會(huì )流淚……
他的離開(kāi),讓我傷心了好久,我原以為會(huì )很快從他的疼愛(ài)中走出來(lái),可事實(shí)我卻辦不到,多少次我在哭泣時(shí)想起他來(lái),可是他已經(jīng)走了。有時(shí)侯我甚至有點(diǎn)恨他,既然要離開(kāi),當初為什么對我那么好!然而那所謂的恨又會(huì )馬上被我自己否定了,也許,那是我對哥哥的愛(ài)的吧……
今年夏季又來(lái)了,而他卻已經(jīng)走了。隨手寫(xiě)下我和他之間的平平淡淡,有點(diǎn)苦澀,但更多的是甜。無(wú)論是什么,都好象在流金的歲月里沉淀了。
在堅強地咽下這一切后,我終于可以笑著(zhù)流淚了。
堅強的作文 篇2
面對殘酷而又艱難的現實(shí),就讓我們學(xué)會(huì )堅強。
――題記
曾經(jīng)很多人說(shuō):“你很堅強!蔽业灰恍,“不要把這兩個(gè)字用在我身上!
堅強?我個(gè)人以為,所有堅強的人都是經(jīng)過(guò)生活的種種磨難,走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。
懂得堅強是一個(gè)過(guò)程,學(xué)會(huì )堅強則是風(fēng)雨兼程。
要想懂得堅強是那么艱難,更何況是要學(xué)會(huì )堅強。曾經(jīng)用了那么長(cháng)時(shí)間才知道人要堅強,我想,要真正學(xué)會(huì )堅強,怕是要用幾十年,或者說(shuō)是一生的時(shí)間吧。堅強,是一個(gè)讓人無(wú)法琢磨的詞。誰(shuí)也不敢輕易說(shuō)自己很堅強,它是那么神圣的一個(gè)詞語(yǔ)。也許,只有等你老了的時(shí)候,你回顧自己的'一生,才會(huì )真正知道什么叫堅強。
我們都還太小,對于人生,我們都還剛剛開(kāi)始。
未來(lái),真的還有好長(cháng)的路要走。誰(shuí)也不知道以后會(huì )發(fā)生什么。我們所能做的,好象也只有懷著(zhù)一顆心,帶著(zhù)一份情,做好挑戰困難的準備。面對黑暗的,不可預知的未來(lái),請勇敢地伸出你的雙手。不管你是自愿的還是被迫地接受。也許你會(huì )被迫地接受,但終究你將學(xué)會(huì )忍受并享受這一切。
所以說(shuō),現在還是好的。只要想想未來(lái),也許你就知道該怎么做了。
如果你已經(jīng)懂得了要堅強,那么請你學(xué)會(huì )堅強。
如果你還不知道堅強,那么請你試著(zhù)去了解堅強的含義。
但愿你能帶著(zhù)堅強的思想,度過(guò)自己平凡的生活,從而創(chuàng )造不平凡的奇跡。
請你一定要堅強。
我也會(huì )堅強。
因為你希望我堅強,所以我必須拒絕眼淚。
不管是為了誰(shuí),都要時(shí)刻記著(zhù)堅強。
堅強的作文 篇3
人生路途上有多少競爭,只有經(jīng)歷過(guò)競爭你才會(huì )懂得什么是堅強。
剛邁入初中大門(mén)的我,是尖子班的學(xué)生?歼M(jìn)去是那班的25名,當然壓力不小,因為這個(gè)班里有一大批學(xué)習精英。第一個(gè)月,我努力努力再努力,因為內容比較簡(jiǎn)單,我坐上了前十名的寶座,那時(shí)我很高興,一放學(xué)就向爸媽匯報好消息,爸媽也欣慰地笑了。而第二個(gè)月,內容一步步加深,對于基礎并不好的我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種巨大的壓力,我也很努力,努力去學(xué)懂,可是這次語(yǔ)文考試后,我的自信心被打擊到了。那時(shí),我真想放棄,因為我努力的成果還是不理想,可是我還是挺了過(guò)去,我明白了努力并不一定有最好的結果,但是你一定要努力。
接下來(lái),我刻苦地分析學(xué)習,希望下次語(yǔ)文考試能考得好一點(diǎn)。接下來(lái)的這一個(gè)月里,迎來(lái)了兩個(gè)科學(xué)考試,兩個(gè)數學(xué)考試,兩個(gè)英語(yǔ)考試,我勇敢的面對了,雖然我盡了我所能可是并沒(méi)有達到最好的成績(jì),但是我還是積極樂(lè )觀(guān)的面對。學(xué)習競賽,我被一次次打敗,我又一次次站起來(lái),進(jìn)入初中,坎坷多了,第二個(gè)月,雖然我的.名次下滑了9名,可是我并沒(méi)有放棄,爭取下次我再度登上前十名的寶座。
競爭讓害怕失敗的我找到了堅強,堅強讓我在競爭中勇往直前,不再懼怕前方充滿(mǎn)危機。失敗了,跌倒了,我會(huì )永遠站起來(lái)繼續向前走,樂(lè )觀(guān)面對,從競爭中我學(xué)到了很多,也有一些壓力,讓我有了淵博的學(xué)識、謙虛和堅毅。
競爭可能是可怕的,不要害怕,勇敢前進(jìn),有一些壓力才會(huì )轉化成動(dòng)力去迎接更多的挑戰。競爭,讓我更堅強!
堅強的作文 篇4
珍妮今年九歲了,是個(gè)活潑開(kāi)朗、善良可愛(ài)的小女孩,她總是班里最自信的那一個(gè)。不幸的是,她八歲那年,查出了先天性白血病,F在,珍妮已經(jīng)又自信地回到班里上課了。 當查出白血病的那一刻,珍妮的母親幾乎崩潰,坐在病床上的珍妮,仿佛也預知有大事發(fā)生,低頭沉默不語(yǔ)。
母親在門(mén)外仔細地擦拭了淚水,努力控制自己的情緒,輕輕地推開(kāi)了門(mén)。母親悄悄地走近珍妮,卻還是不忍對視珍妮那雙澄澈的眼睛,她先是給珍妮一個(gè)溫暖的擁抱。珍妮弱弱地喊:媽媽。母親趴在珍妮的耳畔微笑著(zhù)說(shuō):我的小珍妮,別怕,媽媽會(huì )一直陪在你身邊。母親哽咽了一下,心里的那句話(huà)沒(méi)有說(shuō)出口,因為她相信自己的女兒。 珍妮坐在病床上,似懂非懂地聽(tīng)著(zhù),不斷地點(diǎn)頭示意媽媽?墒钦淠菰僭鯓訕(lè )觀(guān),也終究抵擋不住現實(shí)的殘酷。
幾天下來(lái),珍妮消瘦了一圈,病魔在一點(diǎn)點(diǎn)磨礪著(zhù)這個(gè)女孩的意志,珍妮堅持了下來(lái)。 可是,珍妮也有懈怠的一天,她越來(lái)越覺(jué)得自己抵抗不住了。又過(guò)了幾天,珍妮的頭發(fā)掉了許多,珍妮望著(zhù)鏡子里的自己,心里越來(lái)越恐懼。珍妮開(kāi)始消沉,開(kāi)始埋怨,整日躺在床上,把頭埋起來(lái),只留兩只眼睛呆呆地望著(zhù)窗外的藍天,深邃的天空好像從來(lái)沒(méi)有盡頭。 有一天,她問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)椅視?huì )死嗎?媽媽看著(zhù)女兒天真無(wú)邪的面孔,心里像有無(wú)數把刀絞著(zhù)一樣,但臉上依然微笑著(zhù)說(shuō):不會(huì )的,孩子。母親又哽咽了一下,心里的那句話(huà)還是沒(méi)有說(shuō)出口,因為她想到了一個(gè)絕妙的主意。 此后,珍妮每天起床的'第一件事就是向陽(yáng)臺望去,窗戶(hù)上總系著(zhù)一個(gè)隨風(fēng)飄揚的氫氣球,繩子上面系著(zhù)蝴蝶結,蝴蝶結上總是粘著(zhù)一張字條。
每天,母親都會(huì )把氫氣球取下,蝴蝶結的顏色都各不相同,字條設計地也很漂亮。母親把字條的內容讀給珍妮聽(tīng): 1. 我親愛(ài)的小珍妮,我相信你,一定早日康復,但你一定要相信自己,丟掉那顆不夠堅強的心。 2. 我親愛(ài)的小珍妮,不要消沉,要丟掉那顆不夠堅強的心,想想往日那個(gè)開(kāi)朗的你,我會(huì )永遠保佑你。 有趣的是,這些字條的署名竟全是來(lái)自星星的上帝,這讓珍妮對字條充滿(mǎn)了好奇,并重視了這些字條。在字條的陪伴下,珍妮勇敢地與病魔進(jìn)行斗爭,頑強地從陰影里走了出來(lái)。 珍妮贏(yíng)了,她足夠堅強地丟掉了那顆不夠堅強的心,校園又現昔日自信的笑臉。
堅強的作文 篇5
五年級第二學(xué)期是一個(gè)十分繁忙的學(xué)期。到了期末,任務(wù)就更繁重。
“這節課我們考一張試卷,把課桌拉開(kāi),草稿本準備好,上廁所喝水都搞好,準備好墊的書(shū)!碧绽蠋熣f(shuō)完,轉身回到講臺上,掏出一疊厚厚的數學(xué)試卷,發(fā)了下來(lái)!皩(xiě)上班級、姓名、學(xué)號就可以開(kāi)始做了!
“哎!天天做,天天做,手都要做殘了!蔽议L(cháng)嘆一聲,抓起身旁的筆,立馬開(kāi)動(dòng)腦筋,做了起來(lái)。早上陶老師分析了兩張試卷,沈老師考了一張,下午孫老師又考了一張……我在心中盤(pán)算著(zhù)。誰(shuí)都知道我有懶癌,癥狀是十分的懶,動(dòng)都不想動(dòng)了。你這樣不是為難我么?
可是,期末考、排名考等考試已迫在眉睫,不努力的話(huà)誰(shuí)“活”的下去!放眼望去,大家都在努力,在拼,都在為下一年的排名考和近在眼前的期末考做準備,打算拼死一博,而我又有什么資格不努力上進(jìn),爭取做最好呢?難道我就不做這一張試卷了?答案是:“當然不能!”
就算我胳膊肘又酸又疼,但沒(méi)辦法,忍著(zhù)是唯一的方法。我執筆開(kāi)寫(xiě),可這種酸疼越來(lái)越強烈,最后,我差一點(diǎn)哭出了聲。
我停筆,稍做調整,又開(kāi)工了?晌业募缰鈪s不同意了,開(kāi)始了又酸又疼,當時(shí)的我已腹背受敵,遭到兩面夾擊。老天爺,饒了我吧!
怎么辦,難道我就要因此而放棄了嗎?哼,那是不可能的!我強忍著(zhù)酸痛,執起筆,用盡自身的所有力量去完成了這張試卷。
“考試時(shí)間到,每組的最后一個(gè)同學(xué)收卷!碧绽蠋熞宦暳钕,所有人的'試卷都整整齊齊的放到了講臺上。
當得知我考了99分時(shí),我一下子蹦了起來(lái),那股快樂(lè )的勁頭已無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容,我的同桌也只考了97分,這下我可太高興了,覺(jué)得一切辛苦都值了!
這一次我不僅得到了好成績(jì),還收獲了一個(gè)朋友,他的名字叫做“堅強”。
堅強的作文 篇6
初二剛學(xué)中國地理,卻奇怪自己竟不知道四川省有個(gè)“汶川縣”。然而現在,我卻是以眼淚浸泡的方式記住了它——“汶川”。那一個(gè)個(gè)川字,不再是流水般飄逸了,而是痛苦而皺起的眉頭,揪心撕肺。但,他們沒(méi)有倒下,因為那里,到處都有堅強!
震不垮的見(jiàn)證
一名公安干警——李躍進(jìn)。當災難突襲而來(lái),面對房屋倒塌,道路阻塞,遇難民眾驚恐失措,現場(chǎng)一片混亂的局面,他挺身而出,鼓勵安撫民眾,及時(shí)組織隊員進(jìn)行救援,每天在一堆堆廢墟中往返十幾次,并親自探路,疏散了上千民眾,以最大限制爭取時(shí)間與外界取得聯(lián)系,展開(kāi)更全面性的營(yíng)救。
可又有誰(shuí)知道,在這雙布滿(mǎn)鮮紅血絲的雙眼里,沉載著(zhù)多么深的痛——與其同一單位的隊友,在這次地震中有七十幾人失蹤,二十幾人受重傷。這是多么沉痛的打擊!但是,他堅強,地震沒(méi)有震垮這具疲憊但卻顯得十分高大的身軀,他毅然挺著(zhù),舉起一座生命的大山!
永續的堅強
一名普通的'教師——譚千秋。當感知到災難來(lái)臨,他高呼學(xué)生逃生,可災難沒(méi)有給他充足的時(shí)間,在房屋倒塌的一瞬間,欲施無(wú)計的他迅速地拉了四個(gè)學(xué)生,將他們塞進(jìn)講臺桌里,傾身俯在講臺桌開(kāi)口處,神經(jīng)承受著(zhù)背脊傳來(lái)的巨痛,而一雙手,就如焊接在桌角的鋼手,一動(dòng)也不動(dòng),緊緊抓著(zhù)。就這樣,四個(gè)學(xué)生在狹隘的空間里接受了他寬大的胸懷、寬廣的愛(ài)的保護。
他的女兒是清華大學(xué)法學(xué)系二年級的學(xué)生,她說(shuō):“媽媽告訴我,我是沒(méi)爸的孩子了,但我不哭,我要堅強,爸爸的堅強要靠我來(lái)延續,靠我來(lái)繼承,同鄉人需要我!我要堅強!”一個(gè)血脈的延續!傳遞的是一個(gè)堅強的意志,一份不可估量的力量!
“我相信你們會(huì )來(lái)救我”
一個(gè)朝氣蓬勃的學(xué)生。誰(shuí)能想象,在廢墟下度過(guò)一百零幾個(gè)小時(shí)的生命,竟如此堅強。
救援隊員邁著(zhù)緊張而焦急的步伐,細心地搜查每一個(gè)角落。忽然,聽(tīng)到了呼救聲,所有的心都振奮了,這將又是一個(gè)生命。一個(gè)中學(xué)女生被困在廢墟下,精力還十分的旺盛,當詢(xún)問(wèn)道“這么漫長(cháng)的時(shí)間你是怎么度過(guò)的,難道不害怕嗎?”時(shí),女孩的回答讓聞情人震驚又讓救援隊員感到無(wú)比欣慰!坝腥藖(lái)時(shí),我就呼救,沒(méi)有人來(lái),我就耐心等候,借手電筒看書(shū)、讀書(shū)。我相信你們會(huì )來(lái)救我的!我真的相信你們回來(lái)救我的!”
透過(guò)縫隙,我看到了那雙始終堅定的目光,竭力向外界伸望著(zhù),它在向死神展示著(zhù)堅強!
…………
地心傳來(lái)的深重的痛,但比不上堅強赤熱的心重,這一具又一具堅強的靈魂,震撼著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)人的心,想著(zhù)生命延續,因為有它——堅強,天空萬(wàn)般光彩!傳承這份堅強,創(chuàng )造生命的奇跡!
堅強的作文 篇7
羅丹說(shuō)道∶“生活中并不缺少美,而是缺少善于發(fā)現美的眼睛!鄙钪形覀兂3S龅竭^(guò)挫折和困難,在此時(shí),總會(huì )有生命里的的堅強。
“啪﹗啪﹗”一雙“魔鬼之手”敲打著(zhù)窗戶(hù),在朵朵陰暗的云朵下,一位手持鐮刀的死神“燦鴻”來(lái)臨了,它面目恐懼,在雨中迅速來(lái)到了這座城市。在空無(wú)一人的街道上,沒(méi)有一絲聲音,只有讓人心發(fā)狂的咆哮聲和猙獰聲。突然,一顆顆豆子大小的雨點(diǎn)在街上瘋狂的`舞蹈,在綠樹(shù)陰道上直沖上去,放肆地折磨著(zhù)樹(shù)苗們。人們撐著(zhù)雨傘在街道上擋風(fēng),但風(fēng)勢勢不可擋,生怕一不小心雨傘被風(fēng)吹走……樹(shù)苗們在狂風(fēng)中搖擺著(zhù),只有“燦鴻”唱著(zhù)“三部曲”大樹(shù)經(jīng)不起強大的狂風(fēng),連根拔起;小樹(shù)苗不用說(shuō)了,它們被翻倒在地上。房屋正在被雨水和狂風(fēng)的沖打下,奄奄一息,不過(guò)一會(huì )兒,終于抵擋不住,塌了!還有……
臺風(fēng)過(guò)后,碧藍碧藍的天邊漂浮著(zhù)一朵朵潔白無(wú)瑕的云朵,一輪紅日已經(jīng)掛在藍天中,陽(yáng)光灑在大地上。一群鳥(niǎo)兒在云朵間,在高空中展翅翱翔;一位可愛(ài)、天真的女孩穿著(zhù)美麗的衣裳,雙手飛舞著(zhù),在碧綠的草地上玩耍,允著(zhù)蘊含著(zhù)香草淡淡的香味的氧氣。這真是個(gè)美、與眾不同的清晨﹗
在經(jīng)過(guò)臺風(fēng)的洗禮后,雨過(guò)天晴,在湛藍的天空下,一縷縷燦爛的陽(yáng)光在云朵間射下來(lái),就像一只寶劍直沖下來(lái)。在刺眼的陽(yáng)光里,一抹清新的綠色在人們的眼里,心里出現,它經(jīng)過(guò)雨水的滋潤后,顯得更堅強、亮眼,討人喜歡。那美麗的花朵為綠色增添生機。在人們心中綻放出生命中的光彩!
綠樹(shù)、青草在微風(fēng)中舞動(dòng);花兒害羞地垂下頭,蝴蝶在空中嬉戲著(zhù),跟女孩一起舞蹈;小鳥(niǎo)稍有點(diǎn)怕人,只好在藍天中玩捉迷藏……它們在陽(yáng)光的呵護下茁壯成長(cháng)!
在挫折中,只要有一顆勇敢的心,便可溫暖整片大地!
堅強的作文 篇8
今天,我寫(xiě)完作業(yè)正在休息,剛拿起杯子喝水,外面突如其來(lái)的喊聲嚇了我一跳,原來(lái)是我的朋友叫我出去玩。我不加思索的答道:“馬上來(lái)!庇谑侨讲⒆鲀刹降臎_下了樓。
我們正玩得高興,一只蜜蜂撲閃著(zhù)翅膀飛了過(guò)來(lái),,本來(lái)不想傷害它,但是它不停地在我的頭上“翱翔”,我忍無(wú)可忍,生氣極了,撿來(lái)了一支木棍把它打落在地,以為死了就挖了一個(gè)坑將它埋葬?墒菦](méi)有想到過(guò)了幾分鐘它居然從泥土中爬了出來(lái)。它極力的掙扎著(zhù),鼓動(dòng)著(zhù)雙翅。為了考驗它的生命力,我抬起了能治蜜蜂死地的腳輕的踩了下去。它的生命再次被死亡困擾。但是,它任然沒(méi)有放棄,用它的小腳一點(diǎn)一點(diǎn)的扒開(kāi)泥土,終于沖破了死亡戰線(xiàn)上, 爬上了地面。這時(shí)它的翅膀被土沉沉的壓住了,它用了很多辦法都沒(méi)有成功讓翅膀出來(lái)。一會(huì )不見(jiàn)動(dòng)靜了。難道它放棄了嗎?正在這時(shí),它使盡了全身的`力氣將翅膀上的土抖了下來(lái)。翅膀被壓得皺皺巴巴,我懷疑它已經(jīng)不能再飛了,可是蜜蜂沒(méi)有放棄,堅持試飛,但是飛不了多高就控制不了方向了。一次次的失敗,卻視乎給了它更多的勇氣,經(jīng)過(guò)不屑的努力,這次它終于成功了。
我為蜜蜂那種求生的欲望感到震驚。這件事讓我懂得了:只要有信心不放棄,不管什么事情都能做好。
堅強的作文 篇9
在寒假中,我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū),感受很多。這本書(shū)主要講述了主人公保爾不平凡的一生。在經(jīng)歷了許多事情后,保爾成了一名布爾什維克戰士,參加了許多戰斗。當戰爭過(guò)去后,保爾又全身心地投入到修復鐵路的工作中去。經(jīng)過(guò)一次高燒,保爾喪失了勞動(dòng)能力,可是,他沒(méi)有喪失精神上的斗志,而是認識了達娜,和她結了婚,投入到寫(xiě)作的`戰斗中……
主人公保爾經(jīng)歷過(guò)許多困難,雖然這樣,他也沒(méi)有放棄自己,放棄工作,他這種堅持不懈的精神實(shí)在令人敬佩。而我們呢?我們雖然是新時(shí)代的寵兒,可總是想著(zhù)玩,不肯認真學(xué)習,認真做作業(yè)。比如說(shuō)我,我的成績(jì)還不錯,可是每當遇到學(xué)習上的難題時(shí),我就會(huì )退縮,不肯再去動(dòng)一下腦子,細細鉆研一下。在生活上,我們這些孩子大多屬于那種衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的小皇帝、小公主,什么事都要在家長(cháng)的協(xié)助下完成。再比如我,我總要父母叫好幾聲我才去吃飯,而且我還要嫌飯菜不對口;在平時(shí),我不常幫父母干家務(wù)活,還要給他們施加壓力。與保爾相比,我們這些孩子不應該感到慚愧嗎?
我以后要認真學(xué)習,遇到困難不再退縮。平時(shí),我要多體諒爸爸媽媽?zhuān)鄮桶职謰寢尭杉覄?wù),要從各方面鍛煉自己的能力,使自己成為像保爾一樣堅強的人。
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