堅強的作文【集錦8篇】

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的堅強的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

堅強的作文 篇1

　　如果說(shuō)堅強是一棵常青的樹(shù)，那么澆灌它的必定是持之以恒的意志；如果說(shuō)堅強是一朵不敗的花，那么照耀它的必定是心中不落的太陽(yáng)；如果說(shuō)堅強是一筆永久的財富，那么擁有它的必定是百折不撓的人。

　　那個(gè)在風(fēng)雨中摔了一跤又一跤的，最后像個(gè)落湯雞似地走進(jìn)教室的身影，我到現在還清晰記得。

　　這是幼兒園里精彩的一幕，面對同學(xué)們的哄笑，我心中充滿(mǎn)了對父母的`埋怨。但是當老師表?yè)P我是唯一一個(gè)自己冒雨到校的好孩子時(shí)，我笑了，開(kāi)心地笑了，從此我便定義了自己——堅強的女孩。

　　我喜歡吃桃子，每當那一個(gè)個(gè)調皮鬼壓彎了桃樹(shù)媽媽的腰時(shí)，桃園里總會(huì )傳來(lái)我咯咯的笑聲。我不敢爬樹(shù)，于是爸爸就成了我心中的英雄。他總是三下五除二就爬上樹(shù)，然后為我摘下那垂涎已久的小淘氣�？墒悄且淮�，爸爸準備爬樹(shù)時(shí)，我兩手一撐，向爸爸示意，這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)就交給我吧。

　　我吃力地往上爬，但總是快要成功時(shí)又滑了下來(lái)。有好幾次，我都要放棄了，但我想到我是一個(gè)堅強的女孩，于是我又充滿(mǎn)信心，鼓足勇氣往上爬。那天我吃到了天底下最甜蜜的桃子。

　　朋友講過(guò)一個(gè)令我感動(dòng)很久的童話(huà)故事：在一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚，一棵小樹(shù)在風(fēng)雨中拼命地、苦苦地掙扎，可是大樹(shù)媽媽卻任憑它受風(fēng)雨的打擊，絕不把它擁入自己的懷抱。等到風(fēng)停了，雨止了，孩子委屈地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳悴粣?ài)我了嗎？”樹(shù)媽媽輕輕撫摸著(zhù)孩子的頭，意味深長(cháng)地說(shuō)：“暴風(fēng)雨過(guò)后的夜晚將更加寂靜；暴風(fēng)雨過(guò)后的空氣會(huì )愈加純凈；暴風(fēng)雨過(guò)后的小草會(huì )越發(fā)充滿(mǎn)生機；暴風(fēng)雨過(guò)后的你會(huì )更加堅強�！�

　　我們要永遠記�。嚎孔约簱纹鹨黄�天空，那片天空下的生命之花開(kāi)得最燦爛。

堅強的作文 篇2

　　我種的百日草開(kāi)花了！

　　百日草是我在春天與其它花種子一起種下的。

　　所有的種子一起拼命地往外爬，有的在半路上就已經(jīng)放棄了。而它，百日草，第一個(gè)探出頭來(lái)向我招手。它頂著(zhù)兩片嫩嫩的小葉芽，就像一個(gè)小小的“丫”字，又像調皮地伸出兩個(gè)手指，做出勝利的“耶”的手勢。

　　當其它花的葉芽還只有一根手指那么高，使出渾身力氣也走不動(dòng)的時(shí)候，而它，百日草，已經(jīng)穿上寬闊的綠葉裙，亭亭玉立的枝頭，花苞正向我微笑。那花苞，不是孤零零的.一朵，而是齊頭并進(jìn)，比賽似的沖我搖著(zhù)頭，好像叫嚷著(zhù)：“看我，看我！”我仔細瞧去，花蕊竟是一小卷一小卷地包裹著(zhù)，像藏著(zhù)秘密似的。

　　其它花的枝葉也終于熬出了花苞，使勁地想要綻放時(shí)，有的卻在成功的前一秒低下了頭。而它，百日草，早已對我“笑逐顏開(kāi)”。那粉粉的花瓣，一層摞著(zhù)一層，我細細數了數，竟有四五層之多，而花蕊正中，仍舊是一小卷一小卷的等待開(kāi)放，原來(lái)這就是它的秘密，它是要給我驚喜。就在我以為已經(jīng)知曉它的秘密之際，旁邊一個(gè)花苞，不知道是被風(fēng)吹動(dòng)，還是有意向要炫耀，晃動(dòng)個(gè)不停。我定睛一看，“��！”竟然紅色的！再一瞧，另一枝又是黃色的。一株百日草，居然可以開(kāi)出幾種不同顏色的花！

　　百日草，它沒(méi)有牡丹那么雍容，它沒(méi)有玫瑰那么艷麗，它也沒(méi)有百合那樣典雅，但它在我眼中是最堅強的花。

　　它時(shí)刻帶著(zhù)芬芳。發(fā)芽?jì)簳r(shí)帶著(zhù)勝利的“芬芳”，生長(cháng)時(shí)帶著(zhù)努力的“芬芳”，結花苞時(shí)帶著(zhù)堅定的“芬芳”，而它在綻開(kāi)以后，它就有了這世上最堅強的“芬芳”。其它花都已陸續凋零、枯萎，而它，百日草，最先開(kāi)放的那朵還在枝頭笑，側枝卻像忘了季節似的一枝更比一枝高，一朵更比一朵嬌！

　　百日草，我也要學(xué)它，不在乎自己的名聲有多大，只管靜靜綻放自己的本色。贏(yíng)得了六月的起跑，耐得住七月的酷暑，扛得住八月的炙烤，九月十月還敢跟菊花笑傲。

　　百日草，它即便凋謝，也有那淡淡的、淡淡的清香，在我窗前環(huán)繞。

堅強的作文 篇3

　　20xx年10月28日星期六下午，媽媽神秘兮兮的對我說(shuō)：今天我帶你去一個(gè)地方，給你去看一位意志堅強的哥哥。于是我便帶著(zhù)好奇心跟著(zhù)媽媽去了。

　　我跟著(zhù)媽媽上了汽車(chē)，約坐了差不多一個(gè)小時(shí)的車(chē)，我們來(lái)到了柳城縣。汽車(chē)又在鄉間小路上飛馳而過(guò)，在一個(gè)小村莊前停了下來(lái)，我們來(lái)到了一個(gè)小院前，重重秘密才被解開(kāi)。原來(lái)我們來(lái)看望的是一位名叫凌挺源的哥哥。他是一位不幸的.人，在20xx年即將畢業(yè)時(shí)，患上了脊髓炎，做手術(shù)花了一萬(wàn)多元，使得原本打算蓋新房的家變成了負債累累，更不幸的是手術(shù)過(guò)后，雙腿失去了行走功能。他成了每天躺在床上需要照顧的人。

　　經(jīng)過(guò)近距離跟哥哥交談了一下，我知道了哥哥經(jīng)過(guò)半年的鍛煉，才能夠拄著(zhù)拐杖走路，有一次下樓梯沒(méi)有平衡好，直接摔下了樓梯，拐杖也飛出了老遠，但他毫不氣餒繼續練習。更不幸的是，“屋漏偏縫連夜雨”20xx年，小凌經(jīng)常出現抽搐現象，難忍的疼痛一次次讓他昏死過(guò)去。家人再次把他送進(jìn)了醫院。這一次檢查讓全家人陷入了痛苦的深淵。醫院檢查出小凌頭部占有兩顆腫瘤，醫生說(shuō)要盡快把腫瘤取出，不然以后手術(shù)風(fēng)險會(huì )更大，還有可能變成惡性腫瘤那樣會(huì )更危險。從健步如飛到以下部位癱瘓，到膀胱結石，在到頭部長(cháng)腫瘤，太多不幸落在小凌身上。小凌都是以很樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對的……

　　我非常佩服哥哥的這種精神，我以后要向他學(xué)習。這哥哥的精神使我非常佩服，在許多身患絕癥的人里，很少有向他這樣的的樂(lè )觀(guān)的面對，所以我們要多多向他學(xué)習。

　　諸翟學(xué)校四年級:強家小少爺

堅強的作文 篇4

　　生命是無(wú)價(jià)的，是花多少錢(qián)也買(mǎi)不到的，失去了就永遠失去了。

　　它是自然界中常見(jiàn)的植物之一—竹子。他可以掀翻壓在他頭上的石頭，拔地而起，像守衛在森林里的士兵。每片葉子上都帶有一個(gè)新的希望。風(fēng)過(guò)，不倒；雨過(guò)，不濁。它是森林里最堅強的“守護神”。每當見(jiàn)到它，我們就情不自禁地朗誦這首詩(shī)：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)�！�

　　而我在報紙上卻看到一個(gè)隨便拋棄生命的悲�。荷钲谟袀�(gè)北大碩士生遭公司淘汰而跳樓自殺。人生的路不可能是一帆風(fēng)順的，驚濤駭浪不時(shí)向我們襲來(lái)。因一時(shí)的挫折而自絕于世界，多么悲哀。我不禁就想難道人的意志連竹子也不如嗎？

　　我還曾親眼目睹這樣一個(gè)故事，有個(gè)學(xué)生因高考沒(méi)考好，于是去旅游，準備再見(jiàn)世界一眼，等錢(qián)花光了，便跳河自盡。就在最后一天他來(lái)到河邊，準備告別人世時(shí)。突然發(fā)現有個(gè)小孩弱水，他馬上跳到河里，把孩子救上岸。小孩的父母感激涕零，人們都夸贊他是舍己救人的英雄。這是他感到生命的.重要，感到活著(zhù)的價(jià)值。于是他重新燃起生命的希望。

　　我們每個(gè)人都要珍惜生命。要在生活中尋找自身價(jià)值，絕對不可白白浪費它，否則連植物都不如。在面對挫折的時(shí)候不要屈服，要勇于抗爭。

堅強的作文 篇5

　　第一節課剛上課，周老師拿著(zhù)課堂作業(yè)本來(lái)給我們大家講課，我們都聽(tīng)出來(lái)了，周老師感冒了，還很?chē)乐亍?/p>

　　到下午倒數第二節課時(shí)，周老師連話(huà)都說(shuō)不出來(lái)，就一直在那咳嗽，我和徐璐云倆人停下了手中的水筆，心疼地望著(zhù)周老師難過(guò)的樣子。

　　我心里正擔心著(zhù)，只聽(tīng)“嘔”的一聲，原來(lái)周老師吐了，臉上通紅通紅的.像是發(fā)燒了，徐璐云悄悄地對我說(shuō)：“你覺(jué)得周老師會(huì )有事嗎？都病得這么嚴重了，為什么還要堅持給我們上課呢？”，

　　望著(zhù)周老師難過(guò)的樣子，我的眼睛潮濕了，我動(dòng)情地說(shuō)：“周老師是為了讓我們學(xué)到更多的知識，帶病堅持給我們上課，老師那么辛苦地教我們，我們可不能辜負老師的期望呀！”

　　徐璐云深深地點(diǎn)頭說(shuō)：“你說(shuō)得對，我們常聽(tīng)老師說(shuō)，我們的好成績(jì)就是對她最大的回報”。

　　放學(xué)的鈴聲響了，周老師拿著(zhù)書(shū)本搖搖晃晃地走出教室，望著(zhù)老師遠去的背影，我在心里默默地說(shuō)，周老師！您真是一個(gè)堅強出色，值得我們敬佩和學(xué)習的好老師，我一定要以最好的成績(jì)來(lái)回報您！

堅強的作文 篇6

　　子怡，我一直很欣賞她的堅強與大氣��！相反，外表倒是在其次了，一個(gè)女人的內涵遠比外表重要與長(cháng)久！

　　自己一路走過(guò)來(lái)，也遇到很多的困難，傷心的時(shí)候一個(gè)人靜靜的坐在那里，不想說(shuō)什么話(huà)，也不再希望得到別人的幫助與支持！一個(gè)人經(jīng)常這樣想著(zhù)，傷心著(zhù)，想了很多，很多時(shí)候，我就會(huì )想到她，她就是章子怡。一個(gè)從北京胡同里走出來(lái)卻闖進(jìn)了好萊塢的中國女孩！她取得的成就相信大家都不要說(shuō)了。我并不是一個(gè)追星族，相反，我有時(shí)候甚至覺(jué)的過(guò)度的追星有一種不屑的感覺(jué)。不過(guò)，在青少年時(shí)代，每個(gè)人心中都有幾個(gè)讓自己欣賞，尊敬的人吧！但是，章子怡，我認為是中國新一代女性，新一代年輕人的代表，也是一種目標吧！

　　慢慢地，自己懂了任何事情只有依靠自己，別人幫助不了你的，沒(méi)有任何人可以讓你永遠依靠！自己努力吧！想想子怡吧！吃了那么多的`苦，受了多少辱罵，還是一路微笑，一路前進(jìn)！自己這點(diǎn)困難又有什么關(guān)系呢？

　　子怡，也讓我懂得了更加處理好與別人的關(guān)系，知道自己要站在別人的角度想，要擁有一顆寬容的心。她，在國際上，為中國爭了榮吧！這點(diǎn)，不說(shuō)了大家都知道，可是，國人的辱罵無(wú)條件的加在她身上，這對于一個(gè)女孩是多大的傷害�？墒�，子怡，不辯解，不反擊，無(wú)論什么時(shí)候，都是微笑面對。她懂，不喜歡她的人難免，傷害她的就讓他去吧！還是一樣有關(guān)心她的人，有支持她的人，最重要的是她自己也相信她自己。

　　記的以前看<<金粉世家>>時(shí)，我也很欣賞董潔的演技，對劉亦菲則是很討厭，那時(shí)候，真的不是很喜歡她，但是，一路看過(guò)來(lái)，發(fā)現初中，我當初因為角色的原因而去否定一個(gè)人則是一種非常幼稚的做法。真的對不起了�，F在，劉亦菲也有了很大的飛躍與進(jìn)步吧！一路期待吧！在子怡吧里，懂得了寬容與堅強。知道了不能把自己的想法強加給別人！

　　即使子怡今天不是明星，是一個(gè)企業(yè)家，我也一樣欣賞她。

　　即使子怡長(cháng)的不是很漂亮，我也一樣喜歡她。

　　即使我今天是一個(gè)70歲的老人，我也一樣支持中國這樣的女性！

　　她的大氣與天賦與堅強已經(jīng)感染了我。

　　我們身邊的人雖然沒(méi)有視子怡為偶像，一般也不網(wǎng)上支持她，但是，只要認識她的人，提起她，都是忍不住贊美幾句！

　　子怡，謝謝你的堅強與寬容！

堅強的作文 篇7

　　跨入了高中的大門(mén)，一切都倍顯陌生，而正是在這短暫的陌生中，我們彼此熟知……期盼已久的下課鈴聲終于響起，同學(xué)們懷著(zhù)滿(mǎn)心的歡喜匆匆離開(kāi)教室。正當我起身準備離開(kāi)時(shí)，卻發(fā)現了他——一位衣著(zhù)樸素而整潔的男孩，黑亮的雙瞳緊盯著(zhù)那本絲毫不肯放下的語(yǔ)文書(shū)，最引人注意的，是那頂不曾摘下的帽子。我慢慢走向他，卻驚奇地發(fā)現，在那帽子未能蓋住的地方，竟然沒(méi)有一根頭發(fā)。這也勾起了我的好奇心。我在他旁邊坐了下來(lái)，雖然他仍舊一言不發(fā)，但是我卻能從他細微的氣息中感到一種莫名的敵意軍訓時(shí)怎么沒(méi)有見(jiàn)到你？還是我先開(kāi)口了，然而，更令我沒(méi)有想到的是他很快地離開(kāi)了，卻未曾留下一句話(huà)。頓時(shí)，我木然了，但找不出來(lái)我在什么言行上傷害到了他，望著(zhù)他離開(kāi)的背影，直覺(jué)告訴我，他一定有什么秘密。在此后的幾天中，雖然和他有許多次擦肩而過(guò)，但從未聽(tīng)他提起過(guò)什么。除了幾次少得可憐的回答問(wèn)題，便再沒(méi)聽(tīng)過(guò)他的聲音。今天該我做清潔，當我打掃到他的坐位時(shí)，意外地發(fā)現地上躺著(zhù)一個(gè)藥瓶。我順勢揀了起來(lái)，并仔細讀出上面的每一個(gè)字。然而事情更加出乎我的意料——雖然不太懂這藥的用處，但大概可以猜出這是補血的。我輕輕搖了搖手它，里面發(fā)出一陣清脆的撞擊聲，我卻懷著(zhù)未有的成就感將這小瓶裝進(jìn)了口袋……第二天，我拿著(zhù)這小瓶來(lái)到了他的面前，并裝作若無(wú)其事地問(wèn)：“這個(gè)是你掉的嗎？”他盯著(zhù)我手上的東西，平時(shí)就倍顯蒼白的臉上更加毫無(wú)血色，我隱約感到他在顫抖，而更令我始料不及的是，他奪過(guò)藥瓶，很快沖出了教室。望著(zhù)他的背影，我是那樣不知所措。整個(gè)上午，我都沒(méi)見(jiàn)到他。下午，他的爸爸來(lái)到了學(xué)校，和班主任說(shuō)了幾句后也就匆匆離開(kāi)。此后的'一個(gè)星期，他始終沒(méi)有出現在我的視線(xiàn)中。直到這天下午，他又悄然地回到自己的坐位上。我十分內疚，緩緩地走過(guò)去，剛想向他道歉，他卻先開(kāi)了口：“上次其實(shí)不怪你，因為有點(diǎn)不舒服，我……”陽(yáng)光中，我發(fā)現他原本光滑的頭皮上長(cháng)出了幾根稀疏的頭發(fā)，雖然顯得無(wú)力。但還是頑強地、堅韌地長(cháng)出來(lái)了。下午的課上，老師第一個(gè)讓他回答問(wèn)題，他居能然絲毫不差地對答。我慢慢把頭轉向他那邊，他的臉上依舊是那份堅定、深處，以及原有的蒼白。兩天后，學(xué)校中徹底消失了他的身影。聽(tīng)大家議論說(shuō)，他因為病情加重而轉到北京去治療了。據說(shuō)，他的整個(gè)初三下學(xué)期都很少來(lái)學(xué)校，但是在中考中，還是以滿(mǎn)分為初中畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。也許，以后不會(huì )再有相逢的機會(huì )，可是，他那寂靜的堅強，會(huì )永遠留在我的心中！

堅強的作文 篇8

　　我是火苗，今天，我要來(lái)燒一艘紙船。

　　我要開(kāi)始了！我貪婪地舔著(zhù)船底，可是，我燒了好一會(huì )兒，船底只燒出一個(gè)小黑點(diǎn)！我正奇怪呢，紙船笑著(zhù)說(shuō)：“要知道，我可是裝著(zhù)水的哦！”“可惡！居然用了那么差的手段！不過(guò)我遇到再大的困難，都能克服！”我心里暗暗地想著(zhù)。這時(shí)，紙船哈哈大笑：“只要放上水，你就不可能打敗我！你還是乖乖地認輸吧！”

　　“不可能！”我大聲說(shuō)道，“不管遇到什么困難，我都能克服，只要有信心，就一定能打敗你！”

　　“那就來(lái)吧！”紙船輕蔑地說(shuō)。

　　我十分用力地舔著(zhù)紙船，底下的黑點(diǎn)越來(lái)越大，船也開(kāi)始冒熱氣了。我馬上意識到——水越來(lái)越熱了�！爸灰�把水燒干，就有希望把船燒破！”想到這兒，我的信心更大了。我故意亂舔，其實(shí)是想分散熱量，好讓水快一點(diǎn)燒開(kāi)。

　　紙船悠閑地躺在鐵架臺上，還說(shuō)我白費力氣。我已經(jīng)被激怒了，極力地舔著(zhù)紙船。水開(kāi)始冒氣泡了，我暗自高興，因為我馬上就要把水燒開(kāi)了。這樣，不要多久，水就能燒干了。過(guò)了十分鐘左右，水開(kāi)了！我繼續信心十足地舔著(zhù)船，紙船見(jiàn)自己冒熱汗了，急了，忙問(wèn)我：“怎么回事？怎么回事？到底是怎么回事？火苗你快說(shuō)，你到底做了什么手腳，害得我冒熱氣？你快說(shuō)！”我自然地回答：“沒(méi)有做什么，只不過(guò)一直在舔你罷了……”他立刻打斷我的話(huà)：“那怎么會(huì )這么熱呢？你一定要把這件事說(shuō)清楚！”我開(kāi)心地說(shuō)：“我只不過(guò)想把水燒開(kāi)，這樣你就沒(méi)有幫手了�！�

　　“什么！”他好像被雷霹了一樣，呆呆地愣在那兒。

　　我燒啊燒，燒啊燒。我燒了不知多少時(shí)間，終于把水燒干了。我大叫一聲：“你的末日到了！”然后，我像一把鋒利的匕首向他刺去，才幾秒鐘，紙船就化成了灰燼�！皠倮�了！”我大叫一聲。

　　從中，我悟出了一個(gè)道理，只要有信心，就算再大的.困難也能克服！如果你不相信的話(huà)，就說(shuō)說(shuō)眼前這事，就能說(shuō)明我的道理是對的。

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