我成功了作文匯總[14篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的我成功了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　我成功了作文 篇1

　　老師遞給我榮譽(yù)證書(shū)的時(shí)候，我很激動(dòng)�！拔页晒α�，我成功了！前幾個(gè)月的努力沒(méi)有白費�！蔽以谛睦锬�默的哭了。

　　去年，我班幾個(gè)同學(xué)在全國中小學(xué)生“世界杯”作文比賽中獲獎。我當時(shí)又嫉妒又羨慕；反而暗暗下定決心，下次作文大賽我也會(huì )得獎。在接下來(lái)的.一年里，我不斷的練習寫(xiě)作，閱讀數以千計的好文章，積累了很多好詞好句，默默的等待著(zhù)下一屆全國中小學(xué)生“世界杯”作文大賽的到來(lái)。

　　期待，期待，終于拿到了第二屆全國“世界杯”中小學(xué)生作文大賽。那天早上語(yǔ)文老師讓愿意參加作文大賽的同學(xué)報名語(yǔ)文課代表，我迫不及待的報名了。

　　作文比賽有六個(gè)問(wèn)題。最后選擇了《夢(mèng)話(huà)》�？赡芪矣X(jué)得這個(gè)問(wèn)題比較好寫(xiě)。想了幾天，最后決定以童話(huà)為主，寫(xiě)環(huán)保；寫(xiě)了幾天，終于有了個(gè)大概的想法。然后，我反復修改，把原來(lái)的三千字改成只有一千字。交稿的那天，我興奮地把自己費盡心思寫(xiě)的文章交給了老師。老師什么也沒(méi)說(shuō)。她只是沖我笑笑，收下了稿子。

　　接下來(lái)的日子就更難熬了。一個(gè)月過(guò)去了，兩個(gè)月過(guò)去了，還是一點(diǎn)消息都沒(méi)有。前幾個(gè)月的辛苦都白費了嗎？我不是得獎了嗎？我有點(diǎn)失落，但在老師公布比賽結果之前，我絕不會(huì )放棄或絕望。

　　又一次班會(huì )，照例在班會(huì )結束前幾分鐘開(kāi)始整理書(shū)包；鈴聲響了，老師沒(méi)有像往常一樣宣布下課，而是宣布了一個(gè)我期待已久的消息：第二屆全國世界杯中小學(xué)生作文比賽結果出來(lái)了。"這次有四名學(xué)生獲獎，他們是：格雷納、朱進(jìn)、黃鑫路和曾進(jìn)."我愣住了，在我期待已久的那一刻，我愣住了。直到同桌讓我去領(lǐng)獎，我才反應過(guò)來(lái)�！拔抑歇劻�，我中獎了！”我高興地大叫。我忘了課還沒(méi)結束，但是沒(méi)人怪我。

　　“爸……”在一陣熱烈的掌聲中，我走向講臺，走向成功.

　　我成功了作文 篇2

　　星期五，音樂(lè )老師布局大家的課外作業(yè)是：把12月的單詞抄4次，隨后再默寫(xiě)12月的單詞和4季的單詞。想聽(tīng)后，想著(zhù)：這12個(gè)月的單詞那么難，教師居然要大家默寫(xiě)？我想何時(shí)才可以進(jìn)行呀？

　　中午，我急急忙忙把別的工作做了，就剩余英文最終寫(xiě)。我最先把單詞抄了4次，隨后興高采烈說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你快看�?lái)我默寫(xiě)單詞�！蔽翼樌�地把四季的`單詞默寫(xiě)完，隨后我神氣十足地望了一下站在旁邊的媽媽?zhuān)瑡寢尨蠛鸬溃骸翱鞂?xiě)，你也有12個(gè)月的單詞呢？”當我們寫(xiě)一月的這一單詞時(shí)，就被卡住了，把“January”寫(xiě)出了“Junry”接下去的11個(gè)月的單詞也是寫(xiě)的亂七八糟。給媽媽查驗時(shí)，16個(gè)單詞只正確了八個(gè)。唉，又挨罵了！簡(jiǎn)直著(zhù)急吃不上西施豆腐。這時(shí)候，媽媽幫我下了一條圣旨：把不對的單詞每一個(gè)抄十遍，再默寫(xiě)。我收到圣旨之后，又像達到目標一樣，快速進(jìn)行。這下媽媽要是我默寫(xiě)12個(gè)月的單詞了。此次默寫(xiě)，我又只正確了一半。更槽糕的是，我以前寫(xiě)正確了的單詞此次卻寫(xiě)錯了。媽媽跟我說(shuō)究竟有木有在用心抄錄？我吞吞吐吐地說(shuō)不出話(huà)來(lái)。時(shí)間迅速就過(guò)去，父親在一旁勸導明日再默吧。

　　夜里，我想著(zhù)：為何好多個(gè)單詞我就那么難記牢？我一定要用心記單詞。一大早，我就拿著(zhù)英語(yǔ)書(shū)剛開(kāi)始讀單詞，反復仔細地幾次出來(lái)，我好像記住了。我喊媽媽回來(lái)看著(zhù)我默寫(xiě)，不一會(huì )兒，我就把單詞所有取得成功默寫(xiě)完后。媽媽改了之后，令人滿(mǎn)意地為我點(diǎn)了點(diǎn)點(diǎn)頭，我引以為豪地笑了。

　　根據這件事情，我懂得了一個(gè)大道理：要是勤奮，因為我會(huì )取得成功！

　　我成功了作文 篇3

　　在我們成長(cháng)的道路上，有過(guò)很多的成功故事，這些成功可能是一些大事，令你記憶猶新；也可能是一些生活中的小事，雖然不是很深刻，但是很有成就感，就像我學(xué)會(huì )了包餃子。

　　記得那是冬至的早上，我看媽媽在包餃子，媽媽的手速真快，手一動(dòng)包一個(gè)，又快又好看，我看的眼花繚亂，呆住了。媽媽看著(zhù)我笑了笑，我興高采烈的`說(shuō)：媽媽我也要包餃子。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，讓我先去把手洗干凈。

　　媽媽說(shuō)：看好了。只見(jiàn)媽媽拿起餃子皮，用手指蘸了點(diǎn)水，四周涂上水，然后放進(jìn)肉餡，把肉壓平，最后抓住餃子兩個(gè)點(diǎn)合在一起，再把空余的地方做成扇子狀，一個(gè)餃子就完成了。我在一邊看著(zhù)簡(jiǎn)單，便迫不及待的拿起餃子皮鼓弄起來(lái)。由于太心急，手一抖餃子皮掉地上了。沒(méi)事，再來(lái)一張，我自言自語(yǔ)的道。這次，我小心翼翼地用手指沾了一點(diǎn)水，也學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，在餃子皮的四周抹了點(diǎn)水，接著(zhù)放肉餡了，我用勺子盛滿(mǎn)了，放在餃子皮上，哎！肉餡太多，只要放半平勺就行了。媽媽連忙喊道，幫我把肉減掉一半。最后一步驟也是最難的，我抓住餃皮兩端，剛折了一個(gè)扇片，餃子皮就粘在我指甲上。我一拉，餃皮就破了一個(gè)角，這下我手忙腳亂了。媽媽看了大聲笑道：哎喲，我的肚子��！我生氣地說(shuō)：有什么好笑的，快教我竅門(mén)。媽媽停止笑聲：有什么竅門(mén)啊，我的話(huà)早就告訴你了。被粘住是你水抹得太多了，而且用食指和大拇指就行了，不必十兄弟一起出馬。我聽(tīng)了又試了一次。嘿，還真成功了！心血來(lái)潮時(shí)我又包了好多餃子，可不比媽媽做的差。晚上，爸爸吃了我包的餃子說(shuō)：今年的餃子味道還真特別，我猜應該是哪個(gè)小搗亂鬼用心做的吧！

　　做什么事都應該用心去做，沒(méi)有什么竅門(mén)和捷徑。只有用心，做的事才能和別人與眾不同，就能成功！

　　我成功了作文 篇4

　　別說(shuō)夢(mèng)想太遙遠，其實(shí)成功就在彼岸；別羨慕那花開(kāi)得有多莫嬌艷，其實(shí)她也面對了艱險；別拘泥成功的喜悅而停滯不前，那會(huì )讓你永遠到達不了成功的至高點(diǎn)。無(wú)論何時(shí)，請記住，拘泥成功不可��！

　　愛(ài)迪生經(jīng)歷了千萬(wàn)次的實(shí)驗，終于發(fā)明了耐用碳絲燈泡，但他沒(méi)有驕傲自滿(mǎn)，而是繼續探索電力的世界，在此之后又發(fā)明了許多實(shí)用的科技產(chǎn)品；湯一介飽受戰亂之苦，最終考入北京大學(xué)哲學(xué)系，而且努力將教學(xué)研究與現實(shí)政治脫鉤，并力求提出新觀(guān)點(diǎn)。他著(zhù)作等身，桃李滿(mǎn)天下，但并沒(méi)驕傲自滿(mǎn)而是繼續探索真理與人生意義，重在76歲時(shí)全面整合儒家文化瑰寶的重大文化工程......

　　這兩位名人沒(méi)有拘泥一時(shí)的成功，而是繼續探索，繼續挖掘，繼續追求，以一顆不滿(mǎn)足不服輸且謙虛的心去尋找更甜的成功之果！

　　現實(shí)生活中，許多人會(huì )為一時(shí)的成功滿(mǎn)足；會(huì )為取得一點(diǎn)點(diǎn)成就就去炫耀；會(huì )為一顆青青的`成功之果而停滯不前�？傄詾樽约汉馨�，總以為自己很強，總以為自己取得的成功已經(jīng)無(wú)人能及，但是我要說(shuō)，這種成功只是階段性的，只是一時(shí)，不是永遠。

　　在學(xué)習和生活中，拘泥于成功，則如逆水行舟不進(jìn)則退，驕傲自滿(mǎn)的心會(huì )打亂你原來(lái)的思想，會(huì )讓你錯過(guò)更美的風(fēng)景！

　　張杰大家都十分熟悉，他的[逆戰]“逆戰逆戰狂野王牌要發(fā)泄，闖蕩宇宙擺平世界。"他的[高飛]”我要高飛，飛到天空的頂點(diǎn)，飛到無(wú)人能敵的絕對。"心懷著(zhù)夢(mèng)想，向著(zhù)更高點(diǎn)出發(fā)，向著(zhù)更美好的風(fēng)景前進(jìn)，向著(zhù)更精彩的未來(lái)邁進(jìn)！階段性的成功十分渺小，小得不值一提，向前沖，昂起頭，面的更高的追求，不拘泥于一時(shí)的鞥成功，才能獲得更大成功！

　　花落翩翩，歲月荏苒，雨點(diǎn)依稀視線(xiàn)，生活中的道路十分艱險，我們也經(jīng)常會(huì )為了一點(diǎn)點(diǎn)的成功感到欣喜，但同時(shí)也要多一份思考，想著(zhù)未來(lái)的至高點(diǎn)買(mǎi)進(jìn)。抬頭望著(zhù)天面對劉心許下心愿，看輕并看清階段性的成就，不拘泥與一時(shí)的成功，真正的勝利就會(huì )青睞于你的港灣......

　　我成功了作文 篇5

　　我站在天使劇場(chǎng)的背景里，手心冒汗，心里不停地想著(zhù)臺詞和要領(lǐng)。我的內臟就像是進(jìn)入了很多有彈力的球，它們在跳動(dòng)。

　　一個(gè)月前，同學(xué)邀請我參加現代啞劇《白雪公主》時(shí)，我有點(diǎn)猶豫，但當時(shí)同學(xué)真誠的語(yǔ)氣打動(dòng)了我。畢竟這是我第一次以男主角的身份表演。我的同學(xué)都有表演經(jīng)驗�？粗�(zhù)他們有條不紊的悠閑樣子，我的心里不知所措。排練了幾次后，我退出了，所以我選擇了退出。那天回家，媽媽鼓勵我說(shuō)：“同學(xué)邀請你的時(shí)候，都信任你。如果一個(gè)隊伍里有人跑了，整個(gè)隊伍的節奏就會(huì )混亂。另外，你是主角——王子。你的`離開(kāi)肯定會(huì )影響大家的進(jìn)步和士氣。我相信你可以！”后來(lái)同學(xué)告訴我：“這個(gè)節目我們需要你！”媽媽的鼓勵和同學(xué)的信任給了我力量。我決定不再當逃兵了。不就是演戲嗎？第一次不敢做怎么會(huì )有第二次第三次？

　　回到隊里沒(méi)多久，張老師就來(lái)看我們排練了。她給了我們很多建議，比如線(xiàn)條細化、動(dòng)作修改等�？吹嚼蠋熑绱岁P(guān)心和支持我們，我的信心就強多了。最后排練階段，學(xué)校領(lǐng)導看了之后給了我們很大的肯定。感覺(jué)好多了。原來(lái)我可以演主角。

　　今天是我們正式演出的日子。從化妝開(kāi)始，我就一直難受，出汗。換好衣服等演出的時(shí)候，感覺(jué)手腳都不行了。這時(shí)，張老師對我們說(shuō)：“不要緊張，盡量發(fā)揮平時(shí)排練的水平就好了。祝你演出成功！”看著(zhù)老師溫柔堅定的眼神感覺(jué)好多了�，F在我們在后臺準備演出，那個(gè)叫“懦弱”的敵人又出來(lái)威脅我了。我做不到。我深吸一口氣，整理了一下衣服，回憶了一下要領(lǐng)，鼓足勇氣走上了舞臺。

　　我們的表演不僅得了滿(mǎn)堂彩，還得了一等獎！我終于明白：其實(shí)很多人失敗的原因不是“不能”，而是“不能”；只要你想做，有勇氣去做，努力去做，什么都有可能！

　　我成功了作文 篇6

　　小時(shí)候每當我遭到挫折和失敗時(shí)媽媽總會(huì )說(shuō)一句：“沒(méi)關(guān)系，失敗乃成功之母，繼續加油！”但是成功又是什么？怎樣才算成功呢？當時(shí)我一點(diǎn)也不明白，但是后來(lái)我從學(xué)習長(cháng)笛中嘗到了成功的滋味。

　　我從二年級開(kāi)始學(xué)習長(cháng)笛，那時(shí)我只是在學(xué)校里上長(cháng)笛大課，是管樂(lè )團里最小的一個(gè)，身高不過(guò)一米三，腦袋頂上梳著(zhù)個(gè)沖天辮兒，成天樂(lè )呵呵的。上第一節課時(shí)學(xué)習吹笛頭，我不是吹不出聲，就是吹走了音，老師還懷疑我到底能不能吹好長(cháng)笛呢！我當時(shí)不知道用功，吹煩了便把笛頭當成棍子在空中亂舞一氣。媽媽生氣了，一把奪過(guò)笛頭，瞪著(zhù)眼睛沖我叫道：“快練！”我只好認真練習，慢慢找到了吹響笛頭的竅門(mén)，也能把笛子全部組裝起來(lái)吹了。媽媽每天都要陪我練好長(cháng)時(shí)間的長(cháng)笛，累得我腮幫子都腫了，手指頭也酸疼酸疼的。這樣，我的長(cháng)笛水平有了大大的提高，不久就能吹出幾只簡(jiǎn)單的曲子了，媽媽高興地沖我豎起了大拇指。于是，我愛(ài)上了長(cháng)笛，每天都把臉埋在大大的`音樂(lè )書(shū)后面，雙手托著(zhù)那只長(cháng)長(cháng)的大笛子吹呀吹。終于，我的長(cháng)笛水平像夏天的溫度計一樣“嗖嗖”地往上升。在三年級時(shí)，我已經(jīng)能吹六級最難的曲子了，我還代表北京市的六級選手參加了全國考級大賽的決賽，并且取得了第三名。

　　如今，我的長(cháng)笛水平已經(jīng)達到九級，在20xx年5月份舉行的全國考級大賽中取得了長(cháng)笛九級的第一名，并且我的比賽錄像被選入新版考級教材后附的光盤(pán)里。在這榮譽(yù)的背后，我付出了許多汗水，當別的小伙伴在外邊滑滑板，玩耍時(shí)，我卻在房間里對著(zhù)那五條橫線(xiàn)和“一顆顆豆芽菜”練習長(cháng)笛。但是，當我聽(tīng)到優(yōu)美的旋律從我那在按鍵上跳動(dòng)的手指間緩緩流出時(shí)，我感到無(wú)比寬慰，無(wú)比自豪。

　　當我拿到獲獎證書(shū)和獎杯時(shí)，我與媽媽擊了掌并且不由自主地喊到：“我成功了！”

　　我成功了作文 篇7

　　今天是元旦，可我做了一天的作業(yè)，太煩了。我站起身朝窗外望去，外面的世界真的很精彩。

　　遠處，積雪落滿(mǎn)了山頂，仿佛為它披上了一件白色的毛衣，讓遠處的大山顯得越發(fā)可愛(ài)；近處，樹(shù)上掛著(zhù)的大紅燈籠渲染出喜慶的氣氛，遠遠看去，好像一個(gè)個(gè)紅紅的小太陽(yáng)；窗下，小伙伴們正在做游戲——他們在扔雪球，那些彩色的棉衣跳動(dòng)在潔白的雪地上，顯得格外的耀眼，而他們不斷的歡呼聲、尖叫聲不是撥弄著(zhù)我的心，好像在說(shuō)：“快下來(lái)吧！快下來(lái)吧！看我們多么愉快��！”

　　啊，此時(shí)的我多么想和伙伴們在一塊兒游戲呀！我多么想和大自然做親密接觸��！而媽媽又不在家，我出去玩會(huì )兒就回來(lái)，沒(méi)關(guān)系的'！正當我打算出去的時(shí)候，又看了一眼書(shū)桌上的習題：哎呀，出去玩會(huì )兒又怎樣呢，媽媽布置的作業(yè)又沒(méi)寫(xiě)完，既然都寫(xiě)了這么多了，為什么不把它寫(xiě)完呢？我的心里就像有兩個(gè)小人在對話(huà)一般。

　　去吧，去吧，這是多么難得的機會(huì )，好不容易媽媽不在家，快去吧！不行，不行，媽媽不在家，更要管好自己，怎么能讓媽媽失望呢？沒(méi)關(guān)系的，反正都寫(xiě)了一天的作業(yè)了，出去玩會(huì )兒也是可以的啊。

　　那更不行，既然都寫(xiě)了一天的作業(yè)，把剩下的一起做完不是更好嗎？

　　哎呦，那些明天再做也行��！……

　　我晃了晃腦袋，仔細想了想：恩，作業(yè)寫(xiě)了好多了，出去玩會(huì )是可以的，只不過(guò)現在還不行，不如我再寫(xiě)些作業(yè)，等媽媽回來(lái)再跟媽媽申請出去不是更好嗎？就這樣做！說(shuō)干就干，為了不受到干擾，我把窗子關(guān)上，繼續做我的作業(yè)，雖然我還是不住的想出去，可我還是抑制住了。

　　哦，媽媽回來(lái)了，果然，媽媽看了我寫(xiě)的作業(yè)后，不僅表?yè)P了我，還同意我出去玩，這可真高興��！

　　一位名人說(shuō)，戰勝自己是最大的成功。今天，我戰勝了自己！

　　我成功了作文 篇8

　　“世上無(wú)難事，只怕有心人�！毕嘈胚@句話(huà)大家都非常熟悉了，我從一年級開(kāi)始已經(jīng)知道了關(guān)于這句話(huà)的故事了�？墒�，直到9月22日的那節體育課，我才真正體會(huì )到這句話(huà)的含義。

　　上個(gè)星期五的下午第一節課是體育課。我們先排好隊，接著(zhù)下樓去上體育課。整理好隊伍后，老師讓我們沿著(zhù)操場(chǎng)跑了兩圈，然后就讓我們去跨欄。當我們女生聽(tīng)到“跨欄”這兩個(gè)字時(shí)，不禁全部毛骨悚然、心驚膽戰。我也非常害怕，因為我從來(lái)都沒(méi)有跨過(guò)欄��！要是跨不過(guò)去怎么辦？要是跨過(guò)去后摔倒了怎么辦？要是跨不過(guò)去被最上面的那塊木頭弄傷了，又該怎么辦？這些疑問(wèn)一個(gè)個(gè)地從我的腦海里蹦出來(lái)。

　　開(kāi)始跨欄了，老師讓我們女生跨欄，男生自由活動(dòng)。這讓我們女生大吃一驚，紛紛議論起來(lái)。男生們還幸災樂(lè )禍，笑嘻嘻地去玩了。接著(zhù)，老師擺正了遠處的一些硬的跨欄用具，這又讓我們害怕起來(lái)：原來(lái)老師說(shuō)的.是真的！他真的要女生跨欄！然后，老師拿了三個(gè)軟的墊子來(lái)，打豎放在地上，讓我們跨�！鞍�！”我們都深深的舒了一口氣，因為這三個(gè)墊子，只到我們的肚子這么高，還是軟的，肯定比硬的跨欄用具要好跨很多。但是老師一讓我們跨，我們全部女生都往后退，一直退到最后面的一面墻上，全部貼在墻上，不去跨，我也不例外。但是，我們最終還是排好了隊，我排在比較后的的地方，但不是最后。

　　老師一聲令下，第一個(gè)女同學(xué)開(kāi)始向前跑，跨過(guò)了三個(gè)欄。接著(zhù)，一個(gè)又一個(gè)女同學(xué)跨過(guò)了欄，但中途有一些女同學(xué)摔倒了。輪到我了，我又害怕起來(lái)，但我想起了“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話(huà)。終于，我鼓起勇氣，跨過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的欄，我高興極了，我終于成功了！我終于戰勝了我自己！

　　現在，我明白了：世上沒(méi)有什么很難的事，只要努力，別人能做到的事，我也一定能做到！

　　我成功了作文 篇9

　　五年的小學(xué)生活中，我克服了無(wú)數個(gè)困難，可印象最深的就是學(xué)側滑了。記得那天下午，我在廣場(chǎng)幽閑地滑著(zhù)旱冰，突然看見(jiàn)安逸翔玩了個(gè)新動(dòng)作，只見(jiàn)他用最快地速度滑行，突然直起身子， “哐”，只見(jiàn)他左腿一撇，和右腿并成了一條線(xiàn)，滑出了一條直線(xiàn)，發(fā)稍在微風(fēng)中微微揚起，仿佛一只箭筆直的向前沖去……我被眼前的動(dòng)作驚呆了，飛快的向安逸翔沖去，恨不得一下子把他的動(dòng)作學(xué)到手，可他卻說(shuō)：“這很容易，只要把腿形多練一練就學(xué)會(huì )了�！�

　　我有些生氣，就這么點(diǎn)竅門(mén)，可沒(méi)辦法。只好自己努力吧！回到家里，我便不知疲倦的學(xué)了起來(lái)，不管是看電視，看書(shū)，我都會(huì )把兩條腿撇的直直的，可滑旱冰時(shí)一做側滑時(shí)總是摔跤，我雖然帶了護膝護腕，可還是沒(méi)少受摔跤的苦。有一次，我想放棄了，可是想起那優(yōu)美的動(dòng)作，我還是硬著(zhù)頭皮繼續練了起來(lái)。我不知摔了多少跤，流了多少汗。終于悟出了以左腳橡膠剎車(chē)為穩腳點(diǎn)，可以更好的撇過(guò)腿來(lái)，知道方法后，我信心十足地發(fā)起對側滑的最后沖擊。我先繞噴泉滑了半圈，滑到中速后，我加速了我咬著(zhù)牙飛快的滑著(zhù)，滑出了我的最快速度，來(lái)了一個(gè)加速轉彎，滑到了沒(méi)有人的一片空地，準備做側滑動(dòng)作時(shí)，心里不由的`打起了嘀咕：這么快的速度，不要做了，摔倒身體肯定會(huì )滑出三、四米�？晌矣忠幌�，不作不是辛苦白下了嗎？

　　想到這里我壯壯膽，咬咬牙，只見(jiàn)左腳橡膠剎車(chē)一碰地，右腳趕忙一瞥，身體還是一樣穩，自己已經(jīng)練習時(shí)的汗水，換來(lái)了一個(gè)夢(mèng)寐以求的動(dòng)作，沖浪刺激的感覺(jué)，一陣陣涼爽的清風(fēng)。我成功了！我恨不得把這句話(huà)告訴全天下的每一個(gè)人。沒(méi)想到，第一次成功竟一下子滑出了三四十米。哈！今后側滑不僅成了我滑旱冰時(shí)的常用動(dòng)作，還給了我啟示：只要功夫深，鐵杵磨成針。

　　我成功了作文 篇10

　　“噢——耶！我成功咯！成功咯！”我情不自禁地大聲喊到。那是上學(xué)期期末考試，我竟然考了全班第二名。

　　回想起期末考試前夕，老師每天布置了像山一樣的作業(yè)讓我們寫(xiě)，還不斷地進(jìn)行測試，壓得我們簡(jiǎn)直喘不過(guò)氣來(lái)，一個(gè)個(gè)像關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，沒(méi)有了一點(diǎn)自由空間。

　　好不容易到了周末，我想這下可以放松一下了吧！可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是：爸爸帶我去新華書(shū)店，語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)卷子買(mǎi)了一大堆，讓我每天做4張語(yǔ)文卷子、5張數學(xué)卷子、6張英語(yǔ)卷子，竟給我提出了苛刻的要求，讓我考95分以上。天��！偉大的神靈！救救我吧！

　　就這樣，在不停地寫(xiě)、算、背的過(guò)程中，期末考試的這一天，終于來(lái)到了。

　　那天，老師一發(fā)下卷子，“好難呀！”同學(xué)們竊竊私語(yǔ)起來(lái)。我顧不上看難易，連忙寫(xiě)了起來(lái)。也許是因為平時(shí)練得多，做起題來(lái)倒還得心應手。

　　多半節課之后，我開(kāi)始檢查了……

　　“丁零零——”收卷的時(shí)間到了，我快速地把卷子交給了老師，搓搓又麻又漲的手，長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣。

　　回到家之后，我便開(kāi)始擔心起自己的成績(jì)來(lái)，能考多少分呢？能考95嗎？考不到95分怎么辦呢？

　　好不容易挨到了拿成績(jì)單的`那一天，我迫不及待地拿到卷子一看，竟然是98分。耶——耶！

　　我連蹦帶跳跑回家，告訴媽媽?zhuān)骸拔铱剂?8分！”媽媽也高興地笑了。

　　“噢！我成功了！”我再也壓抑不住自己的激動(dòng)，轉著(zhù)圈兒地大喊起來(lái)。真是功夫不負有心人��！做卷子的辛苦，作業(yè)如山的感覺(jué)早已飛到了九霄去外……

　　我成功了作文 篇11

　　星期六到了，我又要去口才班上課了，今天口才班要進(jìn)行“魔鬼訓練”。我最害怕“魔鬼訓練”了，因為“魔鬼訓練”是要我們一個(gè)一個(gè)的分別給路上陌生的行人進(jìn)行口才表演。

　　我小心翼翼地走進(jìn)口才班，低著(zhù)頭悄悄坐下了。隨后就聽(tīng)老師問(wèn)：“誰(shuí)先去進(jìn)行‘魔鬼訓練’？”我聽(tīng)了，提心吊膽的不敢舉手，心里像有十五個(gè)吊桶——七上八下的，生怕老師點(diǎn)到我的名字。但是我的好朋友趙啟越卻非常勇敢地舉起了手。老師高興地說(shuō)：“就這么定了，趙啟越先去表演�！�

　　“魔鬼訓練”開(kāi)始了。趙啟越勇敢地走到了路旁，她看到了一位老奶奶，就向老奶奶先做了自我介紹，然后便開(kāi)始表演。只見(jiàn)她聲情并茂地講著(zhù)，老奶奶聽(tīng)得津津有味，還不停地給她鼓掌。她精彩的表演完之后，便向我走來(lái)，鼓勵我說(shuō)：“去吧，加油！相信你一定可以的'！”我受到莫大的鼓舞，信心倍增，頓時(shí)有了表現自己的決心。我深吸一口氣，可剛要邁出第一步，又遲疑地把腳收了回來(lái)，我太害怕了！

　　又有三四個(gè)同學(xué)表演結束，終于輪到我，這次非去不可了。我躡手躡腳地走到路旁，先向一位老爺爺介紹自己，接著(zhù)就開(kāi)始表演。因為我太緊張，說(shuō)的有點(diǎn)結結巴巴�；艁y中我回頭看一眼，只見(jiàn)大家都對我投來(lái)鼓勵的目光，并且不停地做手勢，夸我是最棒的！我勇敢地轉回頭，大聲地講起來(lái)。我越說(shuō)越流暢，越說(shuō)越順利，越說(shuō)感情越投入，最后老爺爺和身后觀(guān)看的同學(xué)一起為我鼓起了掌。當時(shí)，我自豪極了！覺(jué)得有很多光環(huán)在我頭頂閃光。

　　我終于成功了！是老師和同學(xué)們的鼓勵讓我獲得了成功。我想：只要勇敢地邁出第一步，成功就會(huì )向我們招手。

　　我成功了作文 篇12

　　來(lái)到橋邊，就被眼前的景象驚呆了！整個(gè)橋是由18塊鐵板組成的。鐵板是4個(gè)鐵索吊成的，在陽(yáng)光下寒氣凜人，看起來(lái)十分恐怖。一塊塊鐵板之間隔了半米，雖然距離很短，但在我看來(lái)，就像一個(gè)張著(zhù)血盆大口的怪物一樣。橋高約2米，長(cháng)約10米，寬約4米，我看著(zhù)就像萬(wàn)丈深淵，嚇得腿也軟了，全身都在發(fā)抖。一塊塊鐵板就像一個(gè)個(gè)機關(guān)，考驗我們的勇氣。

　　首先，老師給我們講了一些規則，然后又給我們示范。隨后，挑戰便開(kāi)始了！首先是我們第一位“勇將”——榮錦旺。他小心翼翼地爬上梯子，剛站好，梯子便猛烈地搖晃著(zhù)，我們不由得為他吸了一口冷氣。他平穩好身體，便邁開(kāi)了第一步。剛踏，鐵板就像一個(gè)小娃娃左蹦右跳。榮錦旺抓好鐵鏈，按照老師教的方法，搖搖晃晃地走了過(guò)去。雖然他臉色蒼白，可他還是鼓足了勇氣，到達了終點(diǎn)。

　　該第二位“女將”——王怡丹。她小心翼翼地站在鐵板上，卻不敢伸手，腳也一動(dòng)不動(dòng)，仿佛是個(gè)木頭人。我們都在后面為她加油，終于，她邁開(kāi)了腳步，向前走去�？墒撬�才走了一半，又停下了，好像一個(gè)膽小的老鼠，生怕自己被吃了……

　　該我了，面前的`難關(guān)仿佛是汪洋大海，一不小心就會(huì )葬身魚(yú)腹。我吸了一口氣，便邁開(kāi)了步伐。我站上鐵板，抓好鐵鏈，可不敢邁出腳步。當腳踩在鐵板上時(shí)，后面的腳就劇烈地晃起來(lái)，嚇得我一動(dòng)不動(dòng)，怕一動(dòng)，就被“巨浪”弄死了。但同學(xué)們的加油聲像是給我了無(wú)窮的力量，讓我精神煥發(fā)。旁邊的小花小草也為我加油，大樹(shù)沙沙作響，給我鼓勵加油。我平穩好心情，一小步一小步向前走，終于，我到達了終點(diǎn)，我高興得一蹦三尺高，差點(diǎn)跳到太空了。

　　今天，我得到了一個(gè)道理——世上無(wú)難事，只怕肯攀登。

　　我成功了作文 篇13

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人會(huì )隨隨便便成功”是的，沒(méi)有人會(huì )隨便成功，每一個(gè)成功背后都包含著(zhù)汗水和心血，每一個(gè)成功都是通過(guò)不懈的努力換來(lái)的。

　　成功說(shuō)到這個(gè)字眼，你們可能都會(huì )深有感觸，因為每個(gè)人都成功過(guò)，成功是一種自信，同樣成功也是一種拼搏，拼搏是成功的基礎。

　　我自己也領(lǐng)略過(guò)成功背后的拼搏，還記得原來(lái)很流行玩滑板，不管是大街還是小巷，廣場(chǎng)還是花園，隨處可見(jiàn)有玩滑板的人�？粗�(zhù)那些人在滑板上擺出驚人的姿勢，讓我也是佩服不已，我也不覺(jué)心動(dòng)，我就死纏著(zhù)媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)藍色的滑板。

　　買(mǎi)了滑板后我愛(ài)不釋手，抱著(zhù)它就下去玩，自大的我本以為玩滑板挺簡(jiǎn)單的，可一試才知道，不是那么簡(jiǎn)單的。試了幾次都摔了，這滑板好先不聽(tīng)我話(huà)，總是一只腳站在滑板上，而另一只腳正要上去滑板就斜了�？偨Y經(jīng)驗，我先扶著(zhù)石桌兩腳踩在了滑板上，還真有些滑滑板的感覺(jué)，站在滑板上的感覺(jué)是那樣輕盈自在。我兩只手不知不覺(jué)離開(kāi)了石桌，“哎呦，痛痛痛�！痹趺词蛛x了石桌就沒(méi)了感覺(jué)，身體不平衡。我又試了一次，還是摔了，真是煩。我把滑板一甩，不禁也抱怨了起來(lái)。這時(shí)我又想起了頂碗少年，三次失敗都沒(méi)有氣餒，不如我再一搏吧！我又從新站起來(lái)，其取教訓，再看著(zhù)會(huì )滑的'人，吸取經(jīng)驗�？偨Y出了我上次的失敗，我又像上次一樣先扶著(zhù)石桌兩腳踩在了滑板上，然后一切準備好后手慢慢的離開(kāi)了石桌，然后后腿猛烈搖動(dòng)，滑板就鮮活了一樣，奔跑著(zhù)。在滑板上聽(tīng)著(zhù)這風(fēng)聲，我不禁有些感慨。

　　人的一生是拼搏的一生。只有敢于拼搏的人，才可能取得成功。在山窮水盡的絕境里，再搏一下，也許就能看到柳暗花明；在冰天雪地的嚴寒中，再搏一下，一定會(huì )迎來(lái)溫暖的春風(fēng)。

　　我成功了作文 篇14

　　俗話(huà)說(shuō)：失敗乃成功之母。想成功就不能害怕失敗，因為在人生不可能一帆風(fēng)順，當中肯定會(huì )遇到一些挫折，闖過(guò)去了，成功的道路就在前方等著(zhù)你。

　　比如說(shuō)我吧，以前我的體育成績(jì)很差，尤其是仰臥起坐成績(jì)特別不理想，總是一分鐘只能做十幾二十個(gè)，一直排在下游圈�？晌液敛换倚�，還是一直堅持每天訓練，我心里想著(zhù)堅持就是勝利，任何成功都是要靠磨練出來(lái)的，所以想要把自己的仰臥起坐成績(jì)提高就得靠堅持不斷地練習。

　　一年一度的運動(dòng)會(huì )到了，我們要報名參賽，每人可以選擇兩個(gè)項目。我先報了一個(gè)跳繩，在報仰臥起坐的.時(shí)候我猶豫了。我仿佛聽(tīng)到內心有兩個(gè)聲音在爭吵，一個(gè)是惡魔，它說(shuō)：“仰臥起坐已經(jīng)失敗很多次了，何必還在這個(gè)難題上徘徊這么久呢？不如換一個(gè)自己擅長(cháng)的項目，說(shuō)不定還能拿個(gè)名次呢！”一個(gè)是天使，它鼓勵我說(shuō)：“想要達到夢(mèng)想就應該不斷堅持不斷嘗試，最終才能達成自己想要的目標，否則你每天訓練是為了什么呢？”最后，天使戰勝了惡魔，我決定選擇仰臥起坐，我一定要挑戰它。

　　比賽開(kāi)始了，先從一年級開(kāi)始比，眼看參賽選手一個(gè)個(gè)少去，我的心里緊張的就像揣著(zhù)千萬(wàn)只小兔子在砰砰亂跳。終于輪到四年級了，隨著(zhù)一聲哨響，比賽正式開(kāi)始。我像機器一樣飛快地做著(zhù)，心里一直想著(zhù)：我要成功！我一定要成功！我一定要成功！這一分鐘仿佛一個(gè)世紀一樣漫長(cháng)，我顧不得其他，即使感覺(jué)渾身沒(méi)勁了還是奮力堅持著(zhù)，直到聽(tīng)到結束哨響才筋疲力盡地癱倒在軟墊上。成績(jì)出來(lái)了，我以一分鐘六十五個(gè)地優(yōu)異成績(jì)獲得了第一名，聽(tīng)到這個(gè)成績(jì)我簡(jiǎn)直不敢相信自己地耳朵，我開(kāi)心地一蹦三尺高，興高采烈地吶喊：“我成功了！我終于成功了！”

　　成功得來(lái)不易，正所謂：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。無(wú)論做什么事情，都只有努力付出才能取得成功，我想成功地大門(mén)只為堅持努力地人打開(kāi)。

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