(精)實(shí)用的學(xué)會(huì )堅強作文9篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的學(xué)會(huì )堅強作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇1
《魯濱遜漂流記》是一本描述海外歷險的長(cháng)篇小說(shuō)。作者丹尼爾·笛福把主人公魯濱遜的歷險傳奇寫(xiě)得惟妙惟肖，扣人心弦。在孤島上，魯濱遜表現得很堅強，即使身處絕境，也沒(méi)有放棄生命，仍然頑強地活著(zhù)。我特別敬佩魯濱遜的這種勇敢和堅強的精神。
《魯濱遜漂流記》描寫(xiě)的是：一向愛(ài)好航海的魯濱遜，在一次航海中不幸遇難了!狂風(fēng)巨浪向船撲去，奪走了魯濱遜同船的那些人的生命，只有魯濱遜一人幸存，他流落荒島，竟然生活了近三十年。他沒(méi)有一點(diǎn)糧食，也沒(méi)有必備的生活用品，獨自離開(kāi)人類(lèi)社會(huì )，離開(kāi)親人，這怎么生存呢?然而，魯濱遜并沒(méi)有被困難所嚇倒，他先是靠幾把鳥(niǎo)槍度日，可子彈畢竟是有限的，堅強的他不斷馴養禽獸，種植農作物，為自己縫衣、治病。甚至還用粗糙的樹(shù)木做了木桌、壇子、碗碟、爐子等簡(jiǎn)單的家具。為了改善生活，他還用稻米做了面包。就這樣，魯濱遜在孤島上依靠自己的`勤勞和勇敢生活了二三十年，把孤島建設成為一個(gè)世外桃源�？梢�(jiàn)，堅強和自信對一個(gè)人的生活是多么的重要啊!
這使我不由得想起了自己。在家里，我的自理能力比較差，屋子很少收拾，書(shū)桌上堆得像個(gè)狼牙山，本子是東一堆，西一堆，大多數情況下還有“紙飛機”從空中著(zhù)陸，所以，桌子總是父母幫我整理的。我也不會(huì )幫父母做一些力所能及的家務(wù)，像：洗洗衣服、洗洗碗什么的。在學(xué)校，我的課桌里也是亂糟糟的，書(shū)塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，書(shū)包也總整理不好。這就是自理能力差的表現。
冰凍三尺非一日之寒。要想成為魯濱遜那樣了不起的人物，我就得從現在開(kāi)始鍛煉我的自理能力。放假了，我準備利用假期來(lái)鍛煉自己的自理能力，學(xué)會(huì )自己整理屋子，做一些力所能及的家務(wù)，制定合理的學(xué)習計劃。雖然和魯濱遜在孤島上獨立生活比起來(lái)，還差得很遠，但我已經(jīng)開(kāi)始鍛煉了，為今后的生活打下良好的基礎，我決心逐步把自己鍛煉成像魯濱遜那樣能克服一切困難、時(shí)時(shí)刻刻都做勇敢和堅強的人。
學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )自理，我也要成為像魯濱遜一樣的人!…
學(xué)會(huì )堅強作文 篇2
我時(shí)常問(wèn)起自己，堅強到底是什么，我們?yōu)槭裁葱枰獔詮��？墒敲慨斘覇?wèn)起自己，我就覺(jué)得有些不要臉。因為誰(shuí)都會(huì )有需要堅強的時(shí)候，而堅強的原因，就是因為我們曾經(jīng)受過(guò)傷害，那樣狼狽的樣子。
讓我去真正意義上去解釋堅強這個(gè)詞，我其實(shí)是說(shuō)不出什么的。我覺(jué)得堅強他并不是任何一個(gè)詞，是當你遇上一些自己不愿意去面對的事情的時(shí)候，受到挫敗的時(shí)候，墜入谷底的時(shí)候，而你想要從中走出，變得更好的，一種需要的精神養料。
最多說(shuō)起堅強，就是當你受到那些傷害的時(shí)候，別人會(huì )告訴你要堅強。雖然聽(tīng)起來(lái)真的很像是那個(gè)人站著(zhù)說(shuō)話(huà)不腰疼，但不可否認的是，我們有時(shí)候必須得學(xué)會(huì )堅強。
說(shuō)起要堅強，我就會(huì )想到西漢的賈太傅——賈誼。了解一些人，都會(huì )知道賈誼，是一個(gè)很有才能的人，包括在我們現在學(xué)習的課文當中，也有他的《過(guò)秦論》。當然也會(huì )知道他其實(shí)英年早逝。賈誼為梁懷王太傅時(shí)，后因梁懷王墜馬而死，自己深感愧疚，最后郁郁而終。后世的人，對于他的死，也是感到惋惜的`。雖然自己并沒(méi)有那樣大的才能，但是同樣也覺(jué)得活著(zhù)更好，還是要堅強些的。
學(xué)會(huì )堅強，你就會(huì )有自己的一套方式，去寬容，去理解。那么不管你遇上什么事情，都會(huì )有辦法去解決，去寬恕，去給自己一個(gè)理由堅強的活著(zhù)，去繼續努力，去進(jìn)步。
當然不僅僅是受到傷害，才需要堅強。很多時(shí)候，我們有想要做的事情，其實(shí)就足夠有熱情，我們也會(huì )為之奮斗，而自然而然的產(chǎn)生一種堅強。因為熱愛(ài)這件事情，所以不管遇上什么樣的困難，我們都會(huì )有力量去挺住。
但我覺(jué)得更多的時(shí)候，我們需要的是，面對生活上的堅強。其實(shí)不管你怎樣去理解，受到傷害也好，遇到挫折也罷，都是生活的常態(tài)。生活里面就是存在著(zhù)這些東西，你就必須得學(xué)會(huì )去接受，好好說(shuō)話(huà)，勇敢去面對這種現實(shí)。海明威曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)，叫“生活總是讓我們遍體鱗傷，但是后來(lái)，那些我們曾經(jīng)受過(guò)傷的地方，都會(huì )變成是我們最強壯的部分�！�
有時(shí)候我們真的很痛苦，痛苦的不管哪個(gè)角度，你都沒(méi)有辦法去擺脫，甚至已經(jīng)把你折磨的不成人樣，但是，你不能給我放棄，勇敢堅持下去，慢慢強大起來(lái)，就是堅強的過(guò)程。痛苦不是用來(lái)自我消沉的理由，就是變得堅強的一個(gè)基礎。懷著(zhù)一顆堅強的心，不管外表有多狼狽，不管你曾經(jīng)有多么痛苦，最終你都會(huì )發(fā)現，你不但勇敢的能夠去面對未來(lái)。你還能對過(guò)去自己的那些狼狽樣子，淡然面對。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇3
小草在春風(fēng)中展現那被野火燒過(guò)后的風(fēng)限風(fēng)姿，不禁使我不斷低吟那句不朽“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！毙〔菀策@么堅強，而我不就連棵小草也不如?堅強，是我們最后的防線(xiàn)，永遠不倒的防線(xiàn)……
以前我是個(gè)不愛(ài)動(dòng)腦筋的傻瓜，遇到一點(diǎn)困難就熬不住，常常都“叫天天不應，叫地地不靈�！睕](méi)耐性的`我拿著(zhù)空空的作業(yè)本去問(wèn)家人，他們都異口同聲地說(shuō)：“有無(wú)搞錯額，上課有無(wú)聽(tīng)的，一個(gè)豬腦袋�！�
由于以前我的閱讀水平比較差，所以一見(jiàn)到閱讀就不想動(dòng)腦筋了又拿著(zhù)白卷去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屵@個(gè)怎樣做，那個(gè)怎樣做�！眿寢尠櫫税櫭碱^說(shuō)：“你這條懶蟲(chóng)，自己想下次再不會(huì )要罰�！甭�(tīng)完媽媽的話(huà)，我立即拿著(zhù)試卷叟的一聲跑入房間。我想放棄，但我這個(gè)優(yōu)生也不做作業(yè)，被老師批評了那多沒(méi)面子啊。于是我思考了起來(lái)，突然間生現出現了一個(gè)黑影，是媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你啊，多動(dòng)動(dòng)腦筋，媽媽希望你也做個(gè)不倒翁�！甭�(tīng)完媽媽的話(huà)我有拿起筆，仔細斟酌起那些閱讀題。
第二天，試卷發(fā)下來(lái)全是“優(yōu)”，我興奮不已真想不到我這個(gè)“閱讀蠢材”也能變成“閱讀天才”，夜深了，我閉上眼睛但媽媽的話(huà)依然在我耳邊回響。
成長(cháng)讓我堅強，讓我重見(jiàn)到了那七彩的陽(yáng)光。我堅信，這14年已然過(guò)去了，展現未來(lái)我相信，前方一片光明。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇4
堅強是一股無(wú)形中而杰出的能量，必須認真體會(huì )，在我的心靈深處也擁有 堅強。
在一個(gè)星期六，大家報名參加了一個(gè)戶(hù)外露營(yíng)主題活動(dòng)。在考慮前，教師以前說(shuō)過(guò)，那邊能夠使我們學(xué)得很多班里學(xué)不上的物品。大家一開(kāi)始都迷惑不解，不便是玩兒?jiǎn)�，有哪些了不起的。直至去的那一天…�?/p>
星期六的中午，大家正式開(kāi)始了游戲時(shí)間，教官帶大家趕到一個(gè)寬闊的大平，教官拿著(zhù)話(huà)筒對大家說(shuō)：“今日帶一起玩一個(gè)游戲，叫“不倒森林”便是每一個(gè)人拿著(zhù)那樣一根深藍色的棍子排成一個(gè)圈站著(zhù)，在選2個(gè)小隊長(cháng)，一男一女，她們數1，2，3大家任何人同松掉自身的棍子去扶自身左側人的.棍子，不能用手抓只有扶，掉一根棍子，小隊長(cháng)每個(gè)人做一個(gè)一個(gè)俯臥撐，第二次翻番�！�
一開(kāi)始大家沒(méi)充分考慮這件事情的嚴重后果，僅僅當玩，每一個(gè)人都是有掉棍子，直至俯臥撐有數量幾百。女大隊長(cháng)痛哭，她講她做不下來(lái)了，教官以嚴格的語(yǔ)氣對大家說(shuō)，大家這種一個(gè)個(gè)不成器的，如今這兩個(gè)大隊長(cháng)如同大家的父母，大家做不對事，就要大家父母擔負不良影響，大家難不清楚遷就一下大家的父母嗎。
盡管女大隊長(cháng)早已說(shuō)她做不下來(lái)了，但教官還是依然使他做，還說(shuō)除非是大家舍棄，那時(shí)候大家都覺(jué)得她會(huì )舍棄，使我們想不到的是她講她永不放棄，她堅持不懈那幾百的俯臥撐，大家都痛哭，一滴滴打車(chē)淚水滑過(guò)大家的面頰，為了更好地不許她們做俯臥撐，大家也堅決不放棄期待做得最好是，在最終又一根棍子沒(méi)了“啪”整場(chǎng)再也不會(huì )人講話(huà)，僅有一根棍子翻轉的響聲……
這一個(gè)手機游戲，是我還在全部游戲中最記憶力刻骨銘心的，它讓我懂得了堅強……
學(xué)會(huì )堅強作文 篇5
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。人生的道路不會(huì )一帆風(fēng)順，每個(gè)人都不可避免地會(huì )遇到各種挫折。證書(shū)這些挫折，使得我們更堅強
望著(zhù)街道上那些學(xué)騎自行車(chē)的孩子，我學(xué)自行車(chē)的那一段記憶便從腦中涌現出來(lái)。那是我第一次主動(dòng)要求想學(xué)的東西，但也讓我學(xué)會(huì )了堅強。
那時(shí)，年幼的我看見(jiàn)比我大兩三歲的孩子在小巷里騎自行車(chē)，我當時(shí)很想把它學(xué)會(huì )，那我就可以在學(xué)校和同學(xué)炫耀。我跑到堂哥的身前說(shuō)：哥哥，我想學(xué)自行車(chē)。堂哥立馬就答應了我的請求，不知從哪里弄來(lái)一輛小自行車(chē)，不過(guò)以我這副小身板，足以駕馭。只不過(guò)是少了兩個(gè)輔助的小輪子罷了。我剛想問(wèn)問(wèn)為什么少了兩個(gè)輪子，可還是沒(méi)問(wèn)，我想以我的聰明才智，少兩個(gè)輔助的`小輪子能難倒我么。
我來(lái)到堂哥的面前，學(xué)著(zhù)街上那些孩子上自行車(chē)的動(dòng)作，上了自行車(chē)。還沒(méi)怎么踩，便從車(chē)上摔了下來(lái)。我站起來(lái)，踢了自行車(chē)一腳，我從未受到過(guò)這樣的失敗，我對著(zhù)堂哥說(shuō)道：哥哥，好難啊，我不想學(xué)了。隨即堂哥卻說(shuō)道：不行，不學(xué)么，遇到這樣一丁點(diǎn)的挫折就放棄，你就不能堅強點(diǎn)么。有誰(shuí)學(xué)自行車(chē)沒(méi)摔過(guò)的，看來(lái)奶奶太由著(zhù)你了，這點(diǎn)事你就輕言放棄。隨著(zhù)堂哥的話(huà)語(yǔ)，我的眼淚從臉龐滑落。在我的努力下，我學(xué)會(huì )了自行車(chē)。我可以失敗，但卻不能放棄，我會(huì )用這一切來(lái)證明我是個(gè)堅強的孩子。
我學(xué)會(huì )了自行車(chē)，但我也學(xué)會(huì )了堅強，我要把懦弱的一面拋棄掉
學(xué)會(huì )堅強作文 篇6
豬堅強只是生活在四川彭州農家的一只川豬，在作者霞子輕快、充滿(mǎn)童趣的筆調下，豬堅強和炸毛鳥(niǎo)、小灰兔、蜣螂叔成為了好朋友，發(fā)生了許許多多有趣的事。
然而，天有不測風(fēng)云，“豬”有旦夕禍福。在突如其來(lái)的“大妖怪”5·12大地震中，被毫不留情得砸在豬圈里。它害怕過(guò)，也想過(guò)放棄，但最后還是沒(méi)有丟掉媽媽教給它的快樂(lè )傳家寶。它在廢墟里委屈了多少日日夜夜，傷口在雨水的浸泡下變成了碗口大的.傷口，但它絕不不放棄，靠吃木炭在廢墟里活了36天才被人們營(yíng)救出來(lái)。
原先肥肥壯壯的豬堅強，從150斤瘦得只剩60多斤，卻頑強地活了下來(lái)，它始終堅信，明天會(huì )更好。因此被博物館館長(cháng)取名叫“豬堅強”，愿意讓它在博物館里吃好穿好過(guò)一輩子。
是什么力量讓它頑強地生存下來(lái)？對，是堅強。它只是一只平凡的川豬��！平凡到?jīng)]人去注意，可就是因為平凡的它而創(chuàng )造了不平凡的奇跡！豬也懂堅強，我們人又有何不可呢？我們要向它學(xué)習，無(wú)論遇到什么樣的事情，還是那兩個(gè)字：堅強。人家都說(shuō)，快樂(lè )是人的本錢(qián)，沒(méi)了快樂(lè )就沒(méi)法擁有一切；沒(méi)了快樂(lè )，又談何堅強？凡事都要樂(lè )觀(guān)對待，遇到困難不要打退堂鼓，受了傷也不用放聲大哭，想一想豬堅強，這點(diǎn)小傷，對于它來(lái)說(shuō)能算點(diǎn)什么呢？
記得二年級的時(shí)候，在操場(chǎng)上栽了個(gè)跟頭，血都流出來(lái)了，我大哭，好像渴望全世界都來(lái)安慰我似的。但是現在想起來(lái)，和豬堅強比一比，能算什么？更何況它只是只豬，沒(méi)有人的靈活，沒(méi)有人的智慧，但起碼它會(huì )堅強。我們是祖國的未來(lái)，是祖國的主人，這點(diǎn)小困難都無(wú)法克服，將來(lái)要如何建設祖國的未來(lái)呢？
讓我們一起向豬堅強學(xué)習，做一個(gè)堅強的人，快樂(lè )的人，不管什么時(shí)候都要笑對一切，不管發(fā)生什么事情都要堅強！
學(xué)會(huì )堅強作文 篇7
那是令我難忘的……
那一天，是一個(gè)多云的天氣，我還是一如既往去公園散步。邁著(zhù)沉重的步伐，我走進(jìn)了公園。
走進(jìn)不久，天空就飄起了零星小雨，可我依然向前走，因為我還有另一個(gè)目的：淋雨。
我一個(gè)人走在這人群已散的公園里，雨，是越下越大，是無(wú)情地捶打著(zhù)我。我呆呆地望著(zhù)好比白紙上潑灑了些淡墨的天空，心中頓時(shí)寂寞涌出。我對著(zhù)天空說(shuō)：“天空與我也亦是寂寞。天空與我也亦是傷心�！�
眼角流出一滴眼淚，隨后無(wú)數，把心中委屈都流出來(lái)。這世上好像沒(méi)人喜歡我：父母除了除了罵我，還是罵我，罵我學(xué)習不認真，其實(shí)我已經(jīng)努力了；朋友們誤會(huì )我，不愿和我一起玩。我是否是一個(gè)討厭的.家伙？
我拭了拭眼淚，準備漫步回家。突然有了一個(gè)女人走了走進(jìn)來(lái)，原來(lái)是鄰居的張阿姨。
張阿姨用傘遮住我頭上的雨珠，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，怎么在你淋雨呢？快點(diǎn)回家吧�！�
我苦笑了一下，不說(shuō)話(huà)。張阿姨見(jiàn)我這樣，對我說(shuō)：“孩子，不管你受了什么委屈，你要堅強，你在這里，只是自暴自棄。堅強吧，孩子，相信自己可以跨過(guò)這個(gè)坎，不要再自暴自棄。好嗎？”
我微笑點(diǎn)了一下頭，張阿姨把她手中的另一把雨傘遞過(guò)給我，我接過(guò)來(lái)，目送她離去。然后走進(jìn)公園里的小亭里坐下來(lái)。
雨停了，陽(yáng)光從密厚的云叢里透露出來(lái)，在北邊的天空，似乎出現了一道彩虹。我邁著(zhù)輕松的步伐回家，握著(zhù)雨傘，帶著(zhù)我學(xué)會(huì )的。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇8
曾是媽媽含在嘴里怕化的“小寶貝”，曾是爸爸捧在手里怕掉的“小公主”，曾是一朵美麗的薔薇，但經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。但是，現在的我，卻完完全全的改變。因為，我學(xué)會(huì )——堅強。
也許，堅強是一幕喜劇，能讓人們破涕為笑;也許，堅強是一片安定藥，能讓垂頭喪氣的人精神立刻為之一振;但更也許，它是一曲催人奮進(jìn)的樂(lè )章，指引著(zhù)我們在人生的道路上，勇敢地越過(guò)種種磕磕碰碰，努力去向著(zhù)未來(lái)沖刺。
冰心說(shuō)：“成功的花兒，人們只驚羨它現時(shí)的美麗。當初它的芽?jì)航笂^斗的淚水，灑遍犧牲的細雨�！比绻庥龃煺�，仍能以?shī)^斗的英姿與之對抗，那么，這樣的人生是輝煌的。其實(shí)，“痛苦”本不是一件壞事，因為，在它的背后寫(xiě)著(zhù)：積極向上，永不放棄。然而，有些人，遭遇痛苦，卻不調整心態(tài)，重新面對;而是把自己悶在家中，整日痛哭流涕，以為自己是世界上最倒霉的人。這樣一來(lái)，原本一丁點(diǎn)兒的痛苦，被他放得很大很大。從而，一直沉浸在痛苦中。但是，生活中就有這樣一些智者，別人以為他們的快樂(lè )是以沒(méi)有痛苦為前提的`，可事實(shí)是，他們也有痛苦，或許，會(huì )比你還多的多。然而，他們面對痛苦，卻與前者截然相反：揚一揚眉毛，甩一甩頭發(fā)，剛才的不愉快，就會(huì )隨著(zhù)微風(fēng)，煙消云散。其實(shí)，擺脫痛苦就這么簡(jiǎn)單!不需要安慰，不需要哭泣，更不需要魔術(shù)師幫你解除，只需微微一笑。因為，我相信笑聲所具有的感染力，是任何藥物都無(wú)法與之相比的。
朋友們，當你感到痛苦時(shí)，請不要哭泣。相信微笑——這個(gè)能夠使人堅強的動(dòng)作吧!相信總有那么一天，你會(huì )看見(jiàn)，藍藍的天，白白的云，還有你嘴邊甜甜的微笑……
學(xué)會(huì )堅強作文 篇9
堅強，是發(fā)自?xún)刃牡牡囊环N信念，堅強可能只是短暫的一瞬間，可是到了最后，也可能讓你回味無(wú)窮……
我5歲時(shí)讓我學(xué)會(huì )了堅強，那是我第一次發(fā)高燒，一燒就是39。5度，我整天都是昏昏沉沉的，媽媽說(shuō)再燒下去會(huì )燒傻的，媽媽馬上把我送到了醫院，醫生馬上哪出了溫度計，我為是針，便在媽媽手上扭來(lái)扭去，差點(diǎn)把醫生的溫度計搞壞，最后好不容易才把溫度計安上，過(guò)了十幾分鐘，醫生把溫度計拿出來(lái)一看，毫不猶豫的`說(shuō)打點(diǎn)滴，我一聽(tīng)說(shuō)要打針，便大聲喊著(zhù)，我不打針，我吃藥�。�！醫生說(shuō)：“吃藥已經(jīng)沒(méi)效果了，只有打針了。只見(jiàn)醫生拿出一瓶點(diǎn)滴，向我走來(lái)，我感到非常無(wú)助，醫生抓住我的手，把針扎進(jìn)了我的手中，我很想哭，但我的心中出現了那一點(diǎn)光，就是那一點(diǎn)光，讓我學(xué)會(huì )了堅強。打針的那一瞬間雖然很痛，但我學(xué)會(huì )了堅強……
那年的夏天，我學(xué)會(huì )了堅強……
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