學(xué)會(huì )堅強作文4篇（優(yōu)選）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的學(xué)會(huì )堅強作文4篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇1
有一本書(shū)，讓我愛(ài)不釋手，百看不厭：有一本書(shū)，讓我掩卷沉思，回味無(wú)窮；有一本書(shū)，讓我學(xué)會(huì )勇敢，學(xué)會(huì )堅強，作文 學(xué)會(huì )堅強。它，就是英國小說(shuō)家迪福的《魯賓遜漂流記》。
魯賓遜是一個(gè)直面困難、義無(wú)反顧的人。當他遇上風(fēng)暴，只身流落到荒島的時(shí)候，堅強的他并沒(méi)有怨天尤人、聽(tīng)天由命、任其宰割，而是不屈不撓，咬緊牙關(guān)，堅定前行。這是為什么呢？因為他選擇了堅強，只有選擇了堅強，才會(huì )知難而進(jìn)，超越自我，拋棄脆弱，把坎坷和不幸看成人生的磨練，一步步走向成功。
魯賓遜曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：我的脾氣是要決心做一件事，不成功絕不放手�？恐�(zhù)這股韌勁，他堅強的活下來(lái)。面對荒島，魯賓遜蓋起了房屋，種起了糧食，養起了動(dòng)物，只有堅強，才有可能發(fā)生奇跡。憑著(zhù)他驚人的毅力，在島上頑強的生活了二十八年，終于靠著(zhù)自己的勇敢和智慧逃離了荒島。
二十八年��！多么漫長(cháng)的一段時(shí)間，多么驚人的一個(gè)數字，可是魯賓遜頑強的堅持了下來(lái)，小學(xué)六年級作文《作文 學(xué)會(huì )堅強》。我不禁反思自己，如果我流落到荒島，我能堅持多久？我有這么頑強的毅力嗎？自己在困難面前又是否堅強呢？想到這，我慚愧極了。記得有一次，我和爸爸興高采烈的去游樂(lè )園玩，看見(jiàn)一座座驚險刺激的大型玩具，我瞪大了眼睛，腿直發(fā)抖，害怕極了，急忙說(shuō)：“爸爸，我不想玩了，我想回家�！倍职謪s說(shuō)：“不要怕，男子漢，就要敢于挑戰自己！”可是，我一坐上去，牙齒就不停的發(fā)抖。我緊閉雙眼，雙手緊握扶手，腦子一片空白。當游戲結束時(shí)，我已是淚流滿(mǎn)面，渾身哆嗦。爸爸只好帶我回家去。當我讀了《魯賓遜漂流記》之后，我知道了，人生并非一帆風(fēng)順，生活的苦難，命運的不幸，前途的.坎坷，將應運而生，隨時(shí)相伴，連玩個(gè)游戲都害怕，又怎么能去面對生活中的挫折呢？我也暗自下了決心，下一次再去熊貓樂(lè )園，一定要勇敢的戰勝自我，戰勝膽怯，像魯賓遜那樣，做一個(gè)勇敢的男子漢。
生命中有太多的困難，讓我們學(xué)會(huì )堅強吧！有了堅強，人生就多了一份期待，多了一份選擇，多了一份精彩！生命就多了一種壯麗，多了一種燦爛，也多了一種輝煌！
學(xué)會(huì )堅強作文 篇2
每個(gè)人的一生中總會(huì )有挫折，在挫折中，我們要學(xué)會(huì )堅強�！}記
我從五歲開(kāi)始學(xué)電子琴，讀一年級時(shí)便轉為學(xué)鋼琴。僅用了五年的時(shí)間，別達到了鋼琴七級，樂(lè )理三級。在同齡人中，我是很出眾的、很優(yōu)秀的。但是，在鋼琴這一路上，我也遇到過(guò)挫折。
我記得，那是四年級時(shí)的事吧。鋼琴老師讓我去參加“星海杯”鋼琴比賽，當時(shí)我五級，符合參賽標準。(參賽標準:鋼琴達到四級以上)當時(shí)我選擇彈得是考級曲第三首——帕格尼尼主題變奏曲，我每天都在反復的練習。到了參賽那天，我一口氣彈完了曲子。終于，皇天不負有心人，我通過(guò)了海選！可以去參加復賽了！
參加復賽，我選擇的曲子是——波蘭舞曲，我更加努力地練習，只為能通過(guò)復賽，取得好的成績(jì)。參賽那天，我的號數是100號�？吹酱蠹乙粋�(gè)個(gè)的上去彈琴，我心里突然有些害怕，害怕我彈錯，害怕我這次沒(méi)有通過(guò)……“100號！”天哪！叫到我的`號了！我懷著(zhù)忐忑的心情上了臺，坐好，開(kāi)始彈了起來(lái)。這能是因為我太緊張吧，我在中間彈錯了一個(gè)音符。等到揭曉成績(jì)那天，如我所料——我沒(méi)有通過(guò)。 我懷著(zhù)沮喪的心情回到了家，把這個(gè)壞消息告訴了爸爸。爸爸安慰我說(shuō):“孩子，每個(gè)人的一生中總會(huì )有挫折，在挫折中，我們應該要學(xué)會(huì )堅強。不要因為一次失敗，就很沮喪，覺(jué)得自己不可能再成功了�！�
是啊，機會(huì )還有很多，何必為一次失敗就很沮喪呢？我開(kāi)始振作起來(lái)，用了一年的時(shí)間便考到了鋼琴七級。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇3
一天傍晚，我去公園散步。人工湖的護攔站著(zhù)一個(gè)中年婦女和一個(gè)十三四歲的男孩，看樣子是母子，我經(jīng)過(guò)時(shí)他們的對話(huà)使我停下了腳步。
母親說(shuō)：“你好！”
男孩面對母親，略停頓了一下，說(shuō)：“洗澡！”
母親又說(shuō)：“你好！”
男孩想了一會(huì )兒，說(shuō)：“起早！”
母親還說(shuō)：“你好！”
男孩低頭想著(zhù)，忽然拍手說(shuō)：“你好！”
母親笑了，男孩也笑了。見(jiàn)我在一旁云里霧里的樣子，男孩的'母親對我說(shuō)：“這是我的兒子，剛剛上初中。兩個(gè)月前的一場(chǎng)車(chē)禍使他的耳朵再也聽(tīng)不見(jiàn)聲音了。為了他能像其他人一樣上學(xué)聽(tīng)課，我每天都帶他來(lái)這里練習根據口形判斷發(fā)音！”
我被這個(gè)場(chǎng)面震撼了，被這位母親的良苦用心和男孩的執著(zhù)深深打動(dòng)。既能聽(tīng)不見(jiàn)，就要睜大眼睛正視不幸，正視命運的風(fēng)雨。
這時(shí)母親說(shuō)出了最后一句，有七個(gè)字那么長(cháng)，男孩沒(méi)有反應。母親又重復了一遍，男孩只說(shuō)了幾個(gè)字便繼續不下去了。母親不厭其煩地反復說(shuō)著(zhù)那句話(huà)，天色漸黑，我說(shuō)：“回去吧！今天他說(shuō)不出這句了，天快黑了！”母親沒(méi)動(dòng)，依然一便便地說(shuō)著(zhù)，男孩顯得有些著(zhù)急。
我轉身往回走，心里想他一定判斷不出這句了�？墒菦](méi)走幾步，我聽(tīng)見(jiàn)男孩的聲音在背后響亮地傳來(lái)：
“你必須學(xué)會(huì )堅強！”
世界沉寂了并不可怕，可怕的是心靈的沉寂，只要你不放棄希望，就沒(méi)有什么能難得倒你。關(guān)鍵是要像男孩說(shuō)的那樣，你必須學(xué)會(huì )堅強！
學(xué)會(huì )堅強作文 篇4
寒光閃閃的針刺入了皮肉，我雖然緊張，但沒(méi)有喊叫，只是忍著(zhù)疼痛這都怪我自己！
晚飯后，我拿著(zhù)心愛(ài)的小滑板，興高采烈地到北海公園和同學(xué)一起，這本應該是一個(gè)很高興的傍晚，但我為了抄近路，穿了一條布滿(mǎn)樹(shù)枝的小路，突然我感到腳底有些刺痛，仔細一瞧，媽呀！腳底都紅腫了，竟然被一根小木刺扎到了，把我嚇得半死。但我還是想都沒(méi)想，當機立斷將它拔了下來(lái)。糟糕，一半扎進(jìn)里面拔不出來(lái)了，我心想：完了，這半截小刺該不會(huì )要長(cháng)到我腳里了吧，這下事兒鬧大了。我幻想著(zhù)各種各樣的后果，慌忙的、一瘸一拐的.回到家里，叫來(lái)了爸爸、媽媽為我挑刺，于是就有了這一次令我難忘的“挑刺”記。
主治醫師是媽媽?zhuān)撠熖糸_(kāi)肉，挑出木刺；護士是爸爸，他負責按住我的腳，不讓我亂動(dòng)�？吹綃寢屖掷锬弥�(zhù)小鋼針在我面前晃啊晃，我心中一緊，想著(zhù)：我可從來(lái)都沒(méi)經(jīng)歷過(guò)這些，這要扎到肉里得多疼啊一想到這兒我就不寒而栗。媽媽先將針?lè )诺骄凭邢�，然后一只手按住我的腳，另外一只手開(kāi)始在我的腳底一下、兩下的挑著(zhù)肉，我只是忍著(zhù)，忍著(zhù)，再忍著(zhù)，咬緊牙關(guān)，心里默念著(zhù)：不疼，不疼爸爸還在旁邊不停地安慰我說(shuō)：“男兒有淚不輕彈，你是男子漢大丈夫，加油��！”雖然爸爸這樣安慰我，但眼看著(zhù)我又紅又腫還出血的腳，我真的想哭出來(lái)。
媽媽小心翼翼的挑著(zhù)肉，由于我很好的“配合”，此項工程進(jìn)行的很順利，出乎意料得快。一點(diǎn)點(diǎn)，又一點(diǎn)點(diǎn)，勝利在望了，媽媽拿起鑷子，飛快的地將木刺取了出來(lái)，又用碘酒為傷口消毒，真的很痛。我知道消除恐懼最好的辦法就是微笑的面對它，自己闖的禍，只能自己勇敢承擔。
我一直沒(méi)說(shuō)話(huà)，沒(méi)有亂動(dòng)，沒(méi)有大叫，媽媽說(shuō)我真的長(cháng)大了。那一刻，我學(xué)會(huì )了勇敢，懂得了堅強。
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