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我成功了作文

時(shí)間:2023-07-23 10:26:16 勵志作文 我要投稿

我成功了作文[集合15篇]

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的我成功了作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我成功了作文[集合15篇]

我成功了作文1

  我在書(shū)上看見(jiàn)這樣一個(gè)結論———死海里的鹽含海量97%,其余是清水,占3%。我們在死海上游泳,盡管不會(huì )游泳的人也能飄浮在海上。是因為在死海里含鹽量比清水量多好多,在海水中人的重量比浮力要小,所以會(huì )浮在上面。那么,如果把其他原本不會(huì )浮的物體換入鹽水中,會(huì )浮起來(lái)嗎?這個(gè)問(wèn)題引起了我的深思,我決定試一試。

  今天晚上,我找著(zhù)了一個(gè)大盆子;煮菜的鹽;又找了一個(gè)生雞蛋。

  我先用大盆子裝滿(mǎn)了一盆水;然后把生雞蛋換到水里;緊接著(zhù)把鹽一勺一勺的往下放;最后用筷子攪拌均勻。才攪了幾下,我就急了,心里像在油鍋里炸的花生米,咚咚直跳。突然,我發(fā)現雞蛋慢慢的向上浮,這時(shí),我的心提到了嗓子眼。不一會(huì )兒,只見(jiàn)雞蛋已完全浮上來(lái)了,就像雞蛋懸在空中,真有趣。我見(jiàn)實(shí)驗成功了,高興的一蹦三尺高,心里比吃了蜜糖還甜呢!

  我又迫不及待的翻開(kāi)不會(huì )說(shuō)話(huà)的“老師”,想查個(gè)究竟。原來(lái),這原理和死海能把人浮起的原理一樣,在濃鹽水中雞蛋的重量比浮力要小,所以雞蛋能浮起來(lái)。

  啊!我知道了,原來(lái)是這樣呀!可是,要放多少鹽才能使物體浮起來(lái)?有放鹽不會(huì )浮起來(lái)的物體嗎一連串的問(wèn)題在我的腦海里出現。于是,我決定再做一次實(shí)驗。

  按照剛才的順序,我又用橡皮泥;石頭;鐵塊等做了實(shí)驗。

  然后稱(chēng)一稱(chēng)水、物體和放鹽量。最后,在結合實(shí)際找出問(wèn)題答案。

  經(jīng)過(guò)反復實(shí)驗,我發(fā)現了幾個(gè)小知識:一、放鹽量要比原物的.重量重,含鹽量至少80%。二、所有的物體放入水中,放上一定的鹽巴都會(huì )浮起來(lái)。三、水量不能和物體重量相差太多,要不然不放鹽都會(huì )浮。這些可是我試了好幾次得出的結論。我想:這次我可真正體會(huì )到“做一件事要反復琢磨,才能取得好成績(jì)”這句名言的意義。

  今天我真高興,不但學(xué)會(huì )了一個(gè)科學(xué)道理,還知道在我們生活中,應該敢于嘗試,敢于發(fā)現,敢于向困難挑戰!

我成功了作文2

  在我學(xué)習自行車(chē)的時(shí)候體會(huì )到成功的快樂(lè ),堅持不懈的力量。知道了不要認為自己很渺小,繩鋸木會(huì )斷;不要認為自己很微弱,水滴石會(huì )穿!

  有一天我去公園玩發(fā)現人們都無(wú)拘無(wú)束騎著(zhù)自行車(chē),有說(shuō)有笑?吹奈沂橇w慕嫉妒恨!突然學(xué)習騎自行車(chē)的`決心想一個(gè)小球一樣在我的腦海里跳來(lái)跳去。學(xué)習騎自行車(chē)的路程就這樣開(kāi)始了。

  為此,爸爸還特地為我買(mǎi)了一輛我專(zhuān)用的自行車(chē),好讓我學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。

  開(kāi)始時(shí),我十分膽小,只敢在馬路邊騎?墒,爸爸讓我大膽地騎。爸爸雙手插腰說(shuō):“先練習踩踏板!蔽译S口回了聲:“哦!彪p手緊握扶手,生怕一會(huì )就摔個(gè)四腳朝天,老是低著(zhù)頭的我,腳就一直用力地踩著(zhù)踏板?墒,重心老是不穩,經(jīng)常摔跤!八懔,我不學(xué)了,不就是騎自行車(chē)嘛!大不了不學(xué)了,還害我摔得這么痛!”我小聲嘀咕著(zhù),生怕被爸爸聽(tīng)見(jiàn)。紙是包不住火的,最終是被爸爸聽(tīng)見(jiàn)了!笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人。只要堅持不懈,就能成功;不可以半途而廢。知道嗎?再說(shuō)了,你重心不穩是因為你老是低著(zhù)頭,加油,爸爸支持你!”爸爸拍了拍我的肩膀對我說(shuō)!芭,我知道了,我一定不會(huì )辜負您的希望!蔽铱粗(zhù)爸爸說(shuō)。不久我又恢復了自信,重新回到自行車(chē)上;開(kāi)始練習,練了幾次;終于有了進(jìn)步。接著(zhù),我又按照爸爸教我的動(dòng)作:雙手握緊扶手,踩著(zhù)踏板,頭抬高。開(kāi)始的時(shí)候,我只騎了十幾秒;就摔到了地面,我站了起來(lái);拍了拍身上的灰,又繼續練習,練習了一段時(shí)間;漸漸地開(kāi)始適應了。經(jīng)過(guò)反復地練習,雖然摔了許多次,但終于感覺(jué)自行車(chē)聽(tīng)我的使喚了。這時(shí),爸爸又在我身邊強調起騎自行車(chē)的動(dòng)作要領(lǐng)。

  在我的不懈努力下自行車(chē)終于向我屈服了。這段時(shí)間我體會(huì )到了堅持不懈的力量,鍥而不舍的成果。正如爺爺所說(shuō)的:“世上無(wú)難事,只怕有心人!蔽覀冎灰恍囊灰饩蜁(huì )成功的讓我們一起奮斗,一起加油吧!

我成功了作文3

  我經(jīng)歷過(guò)一次成功的嘗試。那次嘗試是我人生的新起點(diǎn),那次,我超越了自己,那次,我終生難忘!

  那次嘗試就發(fā)生在去年,我參加英語(yǔ)班。和往常一樣,黃老師在臺上十分投入地教我們讀課文,我在臺下專(zhuān)心致志地聽(tīng)講。黃老師卻突然要求每組派一名同學(xué)上臺背課文,我照樣不舉手,雖然我背得滾瓜爛熟,因為我會(huì )緊張,一緊張就失語(yǔ),就會(huì )引來(lái)一大片人的嘲笑!暗3組怎么沒(méi)有人上臺?”我這才注意到我們組沒(méi)人舉手,“哪個(gè)愿意自告奮勇,就高舉小手!”我猶豫了,手慢慢往上升,可馬上就縮了回來(lái),我的內心在掙扎,到底是該還是不該呢?“沒(méi)有人了嗎,那就要視為棄權了,我數五聲,五、四……”在黃老師的一再催促下,我急了,為了我們組,我豁出去了,就在老師數“一”的那一剎那間,我膽怯地舉起右手,黃老師馬上點(diǎn)我上臺,還沒(méi)有完全做好準備的我邁著(zhù)沉重的步子緩慢地走上去。唉,這回得丟臉嘍,真是糟糕,早知道我就不舉手了,我現在什么也想不起來(lái)了!我怎么這么魯莽?砷_(kāi)弓沒(méi)有回頭箭,我只好硬著(zhù)頭皮走上臺。

  第1組的大哥哥,第2組的大姐姐很流利地背了出來(lái),我一看,心里更沒(méi)底了,更加后悔自己舉手,此刻牙齒打顫,雙腿發(fā)抖,心怦怦直跳,在寒冷的氣候里,我竟然在流汗,身子是熱的',心卻是冷的。輪到我了,我往臺下一看,發(fā)現同組同學(xué)向我投來(lái)鼓勵的目光,為我打氣:“一定要為我們組爭光!”其他人的目光齊刷刷地看過(guò)來(lái),緊張氣氛的縈繞,使單詞一個(gè)個(gè)堵在喉嚨里,怎么也吐不出來(lái),我深吸一口氣,努力使自己平靜下來(lái):不就是背課文嘛,就當臺下沒(méi)人。緊接著(zhù)竟通順如流水般地背出來(lái),連我自己都不敢相信自己的耳朵。黃老師宣布成績(jì),我們組獲得了第一名,全場(chǎng)爆發(fā)出熱烈的掌聲,此時(shí)我興奮得快要窒息,第一次上臺,我成功了。原來(lái)成功并不是夢(mèng)啊,只要大膽去試,就不會(huì )失!

  通過(guò)這次上臺的經(jīng)歷,我覺(jué)得只要你肯,你敢,不論或是失敗,都會(huì )有所收獲,只要你愿意嘗試,超越自己,那么,你就是大贏(yíng)家!

我成功了作文4

  成功,是一個(gè)多么向往的詞眼啊!回想起我成功的那一刻,是多么令人激動(dòng),多么令人高興啊!失敗是成功之母,但許多成功往往來(lái)源于失敗……

  我也有過(guò)成功的時(shí)候,短跑對于每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)也算是一個(gè)艱苦的事,如果沒(méi)有很強的暴發(fā)力,是跑不出來(lái)好成績(jì)的,而我卻經(jīng)過(guò)重重磨煉,發(fā)揮出了自己的暴發(fā)力,我在最艱苦中嘗到了成功的甜頭。

  記得那是一次縣城要舉行運動(dòng)會(huì )比賽,我很榮幸被選上代表我們實(shí)小參加運動(dòng)會(huì )。多么光榮啊!當時(shí)我非常不相信自己,就去找老師訴說(shuō)我怕吃苦、怕累、怕遇到強手,又沒(méi)有參加的勇氣和信心。誰(shuí)知,體育老師卻把臉一沉,嚴肅地對我說(shuō):“心娛,你只要戰勝困難,發(fā)揮你的特長(cháng),總會(huì )成功的!眲e人能做到的事,你伙什么就不能做呢?再次望著(zhù)老師那堅信的目光,聽(tīng)著(zhù)老師那深深的話(huà)語(yǔ),我不再猶豫了,決定接受這個(gè)“光榮的'使命”。因為我知道風(fēng)雨過(guò)后,總能見(jiàn)到彩虹,吃過(guò)苦頭,總能?chē)L成功的甜頭。

  就這樣,我每天早、晚都訓練跑步,一天到晚都是跑,在訓練的過(guò)程中,我嘗到了人們難以想象的苦頭和困難。世上無(wú)難事,只怕有心人,遇到困難和挫折,我都沒(méi)有放棄。

  時(shí)間似水,轉眼間馬上要去縣里比賽了,看著(zhù)這些強壯的對手,我心里有些緊張了,十幾天的訓練就要在這人生地不熟的操場(chǎng)上顯示了。

  “呯”,一聲槍響,我像拖了疆的駿馬一樣直奔向終點(diǎn),獲得了第一!

  說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,小喇叭很快就公布了成績(jì):“第一名實(shí)小李心娛……”聽(tīng)到這個(gè)喜訊,我高興的一蹦三尺多高,拍手叫到:“我成功了,我成功了!”

  通過(guò)這次的成功,使我明白了一個(gè)深刻的道理:“風(fēng)雨過(guò)后,總能見(jiàn)到彩虹,吃過(guò)苦頭總能?chē)L到成功的甜頭,失敗并不可怕,痛苦并不可憐,只有放棄才是最可悲的!

  人生就像五味瓶,酸甜苦辣咸都混在一起,只有你嘗到成功的甜頭,你就會(huì )感到我們的生活多姿多彩,成功的喜悅令人高興令人難以忘懷。

  愿成功的喜悅伴你成長(cháng)!

我成功了作文5

  在生活中,我們會(huì )成功,也會(huì )失敗,但在你失敗時(shí),要相信,站起來(lái),你就是成功的!

  運動(dòng)會(huì )那天,陽(yáng)光格外燦爛,到校后,我們才得知,一名800米的運動(dòng)員生病了,需要一名女生來(lái)頂替。

  800米是一個(gè)十分考驗耐力的項目,沒(méi)有一個(gè)女生舉手。而在教室一角的我,猶豫了一會(huì )兒后,把手舉起來(lái)。就這樣,我成為了一名臨時(shí)運動(dòng)員。

  候場(chǎng)是在一塊綠蔭下。強烈的陽(yáng)光穿透樹(shù)葉灑下來(lái),碎碎的,一片一片的。此時(shí),看著(zhù)前面的幾組運動(dòng)員表情很艱難,甚至有昏過(guò)去的,我開(kāi)始有些忐忑不安了?纯次疑磉叺倪\動(dòng)員,她們都顯得很輕松,好似這場(chǎng)比賽只不過(guò)是走幾步就到終點(diǎn)的樣子。我知道自己不是體育方面的優(yōu)等生,她們輕而易舉就可以把我甩在身后,但是,我站上了跑道。

  陽(yáng)光,就像聚焦在我身上,讓我睜不開(kāi)眼睛;跑道,又好似一個(gè)巨型微波爐,開(kāi)到了最熱火,讓我邁不開(kāi)腳步。

  我望了望我的班級,同學(xué)們也望著(zhù)我,不知是誰(shuí)喊了一聲:“加油!”同學(xué)們一起吶喊了起來(lái):“加油!加油!”那一刻,我隨著(zhù)加油聲跑了起來(lái),第一圈,我緊隨其后;第二圈,我仰起頭,邁著(zhù)大步,雙手努力地擺動(dòng)著(zhù),已在最后一名;第三圈,我的腳步愈發(fā)沉重,就像灌了鉛似的;第四圈,最后一圈了,意外也不巧發(fā)生了。

  我的'雙腳有些麻木了,好像不是我的腳似的,一不注意,腿一軟,摔在了地上。我一下子清醒了,發(fā)現手和腳都有擦傷?匆(jiàn)幾名運動(dòng)員早已沖過(guò)了終點(diǎn),我橫刀立馬地爬了起來(lái),一步一撲地跑向了終點(diǎn)。

  清醒過(guò)來(lái)時(shí),我迫切地想知道,我是第幾名?墒,老師和同學(xué)們齊聲說(shuō)的這句話(huà),讓我終生難忘:

  “雖然這不是你的強項,但是,你站起來(lái)了!你克服了自己,突破了自己!在我們心中,你就是成功的!”

  我知道,這一次,我真的成功了!

我成功了作文6

  一個(gè)新的轉折點(diǎn),給了我一個(gè)新的機會(huì ),也許是我努力的.回報,也許是老天對我的眷顧,總之,我成功了!我終于成為了一名人民教師,也算沒(méi)有白費我的三年大學(xué)生涯,也要爸媽心安了!

  我成功了,雖然這只是人生當中的一個(gè)成功,但它對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不可忽視的成功:因為它已經(jīng)開(kāi)始把我帶到了一艘跟原本我所期望不一樣的船上,茫茫汪洋中,無(wú)處回頭,只有勇敢前行!雖然有不得以,但也是心甘情愿,無(wú)論狂風(fēng)暴雨,無(wú)權埋怨,只有咬牙堅持!

  我成功了,不管怎樣,我真的很開(kāi)心,因為我算是幸運兒了,看看身邊的朋友,多少還在為工作而煩憂(yōu),相比較,我知足了!

  不管怎樣,我成功了,為我開(kāi)心和加油吧,我會(huì )努力的!

我成功了作文7

  今天,老師當著(zhù)全班同學(xué)的面表?yè)P了我,我心里象有一種說(shuō)不出的溫暖感覺(jué)。

  從那時(shí)起,我比以前認真了十倍。在班里我的競爭對手有很多,可是我象一只兔子一樣往前沖,穿過(guò)了無(wú)數障礙,我終于到了終點(diǎn)。

  我成功了,我終于拿到了紅旗,拿到了誰(shuí)也拿不到的紅旗,我太高興了,我的`紅旗是獨一無(wú)二的,我愛(ài)你紅旗。

我成功了作文8

  看世間繁華落幕,品人生酸甜苦辣;賞人間千姿百態(tài),悟成敗悲喜交加。成則謙遜,敗則優(yōu)雅,讓我們多多一份謙遜少一份優(yōu)雅,讓成功與我們同在,共拓生命之寬度!}記

  成功是水。一滴風(fēng)都能吹散的水,但它懂得堅持與努力,終于,日復一日,滴水石穿,兌現了當初的諾言;一滴豆兒般大小的水,但它明白團結與合作,終于,年復一年,百川匯聚,在大海上歡呼咆哮。那是成功的奏鳴曲。

  成功是草。一顆弱不禁風(fēng)的小草,他渺小,它卑賤,但從不抱怨,雖然只為花兒作陪襯,只為大樹(shù)穩根須,但它從不放棄,默默地生長(cháng),它不要高度,只求寬度,它在壯大,漸漸地整片土地上都覆蓋著(zhù)它的身影,一望無(wú)際。那是成功的外衣。

  成功是梅?茨菈堑牧趾氉蚤_(kāi)的點(diǎn)點(diǎn)暗紅,嗅那暗暗飄香的清淡優(yōu)雅,你可知那是等待一年的迸發(fā)?你可知那是醞釀已久的甘醇?你可知那香自苦寒來(lái)的艱辛?它靜默的在雪中屹立,搖曳著(zhù)喜悅的枝椏。那是成功的舞姿。

  這就是成功之路,路上有水有草有花,有不懈的努力,有勇敢的堅持,有無(wú)畏的夢(mèng)想,更有別樣的風(fēng)景,但我們不能停下腳步,我們要向前進(jìn)發(fā),尋找成功的彼岸......

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,成功之路需要我們不斷堅持。面對困難,不要放棄,手拿堅強的利刀,披荊斬棘,跨過(guò)萬(wàn)水千山,越過(guò)艱難困苦,尋找勇氣的蹤跡。去欣賞那雨后的虹霓。

  春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(cháng)安花,成功之路需要我們大度謙虛。面對名利,將它收起,站在人生的峰頂,要看清繁華世俗的空虛,堅定意志,不偏不倚,嗅一口謙虛的`花香,讓它的花香沁入我們的心脾,將污濁的心靈洗禮。

  沉舟側畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春,成功之路需要我們積極樂(lè )觀(guān)。偶遇人生失意,憔悴的面容掛起,不要怨恨和心急,要知道,山谷自由鳥(niǎo)語(yǔ)花香,自有流水潺潺,為你洗去放棄的污點(diǎn),保持清醒,重整旗鼓,再一次的意氣風(fēng)發(fā),踏上成功的旅程。

我成功了作文9

  星期二的手工課上,漂亮的繪畫(huà)老師教我們縫一個(gè)小沙包。需要帶剪刀、針線(xiàn)、一大塊布和若干豆子。

  首先,老師讓我們用自己帶來(lái)的剪刀把布剪成六塊長(cháng)約8厘米的正方形,然后用針線(xiàn)把六塊正方形布按照一定的順序縫成一個(gè)袋子,最后,把準備好的豆子裝滿(mǎn)袋子的三分之一,再把預留的小口子縫好,這個(gè)沙包就大功告成了。

  我按老師的方法開(kāi)始剪布,然后用針線(xiàn)縫,可不小心縫錯了,重新縫了好幾次才大功告成。通過(guò)這次手工課,我明白了一個(gè)道理:做什么事情都不是那么簡(jiǎn)單的.,一定要用心做。后來(lái)我費了九牛二虎之力,又克服了重重困難,終于縫好了我的小沙包?粗(zhù)自己親手縫出來(lái)的小沙包,心里高興極了:“我成功了!”

我成功了作文10

  世上無(wú)難事,只要肯登攀。媽媽的話(huà)一直在我耳邊回響,像蕩漾的漣漪,向徐徐的微風(fēng)。

  一個(gè)炎熱的夏天,我和媽媽一起去學(xué)校運動(dòng)場(chǎng)鍛煉身體。操場(chǎng)上人真多!多得像一大窩螞蟻。同學(xué)們有的在跑步,有的在打籃球,還有的在踢足球……真是人山人海!

  這時(shí),我的目光聚焦在一位正在跳繩的同學(xué)身上。她一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,跳繩的動(dòng)作忽上忽下,非常輕盈,像一只歡快的小兔子。這時(shí),我的心里萌生了一個(gè)念頭,我也要把跳繩學(xué)好!

  自從做了決定以后,我就擠出一切空余時(shí)間去跳繩,課間、體育課、放學(xué),有我的地方就有我跳繩的身影。終于,在我的辛勤努力下,我把跳繩學(xué)會(huì )了。

  學(xué)校要舉行運動(dòng)會(huì ),我毫不猶豫地報名了跳繩項目。

  當比賽開(kāi)始時(shí),我看見(jiàn)了那天在運動(dòng)場(chǎng)上跳繩的那位同學(xué),我心想:我一定要超過(guò)她!我付出了那么多努力,一定要用成績(jì)來(lái)證明我的實(shí)力?墒,她實(shí)力那么強,我有把握嗎?不管怎樣,我必須拼一拼。裁判的`哨聲一響,我拼命地跳了起來(lái),手腕飛快抖動(dòng),全身的肌肉都繃緊了?墒,由于緊張,我的跳繩經(jīng)常打在腳上,最終,我只跳了六十九下,可那個(gè)同學(xué)跳了一百三十三個(gè)。我失敗了,慘!

  我有些灰心,媽媽對我說(shuō):“孩子,世上無(wú)難事,只要肯登攀,繼續加油練習,你一定可以的!”媽媽的話(huà)使我受到了莫大的鼓舞,于是,我每天勤加練習,讓媽媽幫助我,我的水平提高了許多。

  又是一次比賽,我又站在了運動(dòng)場(chǎng)上,又遇見(jiàn)了上次那個(gè)同學(xué)。我雙手緊握跳繩把手,昂首挺胸,深吸一口氣,目光看著(zhù)天空展翅的小鳥(niǎo),像整理好行裝的戰士,等待著(zhù)沖鋒的命令。裁判一聲令下,我馬上腳掌用力,身體繃緊,雙手手腕驟然一抖,跳繩就“呼呼”在耳邊響起,腳下也不斷傳出“啪啪啪”的聲音,放鞭炮一樣。一分鐘,我一氣呵成,裁判宣布我跳了一百五十六個(gè),第一名!天哪!我是冠軍!我超過(guò)了我的對手!我證明了我的實(shí)力!我實(shí)現了我的夢(mèng)想!我高興極了!

  這件事情讓我懂得了:做任何事情都要堅持,而且不能抱怨,要說(shuō)到做到,這樣,你就一定能獲得成功!

我成功了作文11

  一天,我對爸爸說(shuō):“爸爸,長(cháng)大我要當特種兵!卑职致(tīng)了,捧腹大笑,說(shuō):“就你,還當兵?”我聽(tīng)了,有些生氣,立刻反駁:“有志不在年高!卑职致(tīng)了,大吃一驚,沒(méi)想到我這個(gè)落選秀才可以說(shuō)出那么深奧的話(huà)?赡氵B最簡(jiǎn)單的翻單杠都不會(huì ),怎么去當兵啊!我聽(tīng)了,決定學(xué)會(huì )翻單杠。

  為了學(xué)習翻單杠,我絞盡腦汁,一直找人當我的教練,我找了半天還是沒(méi)找到,我頹喪極了,悶悶不樂(lè )地回家了。爸爸看見(jiàn)了,一下子猜到了我的心事!笆遣皇菦](méi)人當教練?”“老爸給你當教練!薄巴廴!

  爸爸把我帶到了一個(gè)神秘又熟悉的地方——公園,那里擺放著(zhù)各式各樣的健身器材,我來(lái)到單杠前,摸了摸,心想:這么硬,使用天宮的玄鐵還是生銹金剛石做的,難不成還是孫悟空的金箍棒做的,要是撞倒,肯定頭破血流。我這個(gè)孫猴子轉世小猴精對什么都很好奇。我壯著(zhù)膽子想試一試,可一瞬間的時(shí)間就不翼而飛了。爸爸鼓勵我說(shuō):“別擔心,勇敢點(diǎn)!蔽沂箘乓惶,手在單杠上直直的,慢慢地向前倒,不料,手一滑,沒(méi)放好,大腿摔在單杠上,疼得鉆心,讓我哭笑不得,由于撞的用力,所以大腿上留下了一個(gè)永不退去的傷疤。這讓我十分自卑,可我無(wú)法像海倫凱勒那樣樂(lè )觀(guān)。我的自信消失了,爸爸過(guò)來(lái)了,希望我再次開(kāi)始,爸爸說(shuō)破了嘴,而我卻全把他的話(huà)當耳邊風(fēng),突然,我聽(tīng)到了一句 “世上無(wú)難事,只要肯登攀!蔽业淖孕庞謥(lái)了。于是,我第二次開(kāi)始了,手臂挺直,放得十分正確,可惜好景不長(cháng),我的腳縮著(zhù)下去,結果摔了一跤,我哭了起來(lái)。突然,起風(fēng)了,大樹(shù)的.枝葉搖來(lái)?yè)u去,也在為我喝彩,小草大聲呼喊著(zhù),啊,我聽(tīng)見(jiàn)了,爸爸聽(tīng)見(jiàn)了,在場(chǎng)的一草一物都聽(tīng)見(jiàn)了,小草說(shuō)的是:堅持,堅持,堅持!我聽(tīng)了,反復練習,一次次跌倒,一次次爬起,終于功夫不負有心人,我成功地翻過(guò)了單杠,我看著(zhù)身上的一道道傷痕,這都是我成功的見(jiàn)證啊!眼上的淚水,只是我通向成功的江河啊!

  “有志者,事竟成!边@句話(huà)時(shí)刻銘記在我心中。

我成功了作文12

  真正的成功不一定在于你贏(yíng)得了多少獻花和掌聲,而是在于你是否從中收獲了勇氣和信心!}記

  五年級下學(xué)期的一天下午,班主任劉老師在課下問(wèn):“總校要在近期舉辦一次《中華魂》演講比賽,咱們班有誰(shuí)想參加?”同學(xué)們頓時(shí)都把頭深深地埋了下去。因為我的演講成績(jì)一直是一中總校的第一名,能夠代表學(xué)校參加比賽,為母校最后一次爭光,是大隊輔導員老師和班主任共同的期望,但還有不到兩個(gè)月的時(shí)間就面臨畢業(yè)升學(xué)考試了,如果因為這個(gè)耽誤學(xué)習,后果是很?chē)乐氐。我剛剛舉起的手停在半空中猶豫了,望著(zhù)班主任劉老師為難而又滿(mǎn)懷期待的.目光,我深吸一口氣,不管它,魚(yú)和熊掌我偏要兼得!我終于勇敢地把手高高地舉過(guò)頭頂。

  接下來(lái)就是焦頭爛額地寫(xiě)稿、背稿,寫(xiě)作業(yè)、做課外卷子……幾乎每天晚上我都要忙到10點(diǎn)半以后才能睡覺(jué)。我始終堅信,只要努力就能做到最好!半個(gè)多月過(guò)后,我懷著(zhù)惴惴不安的心情走進(jìn)一中的演講比賽現場(chǎng),心里不斷地位自己打氣:半個(gè)多月的努力就為了臺上的這5分鐘,一定不要緊張,盡我所能就足夠了。我勇敢地走到臺前,微笑、自信、鏗鏘有力的演講,折服了臺下所有的評委和觀(guān)眾,那一刻,這里就是我的舞臺!當我結束最后一個(gè)字時(shí),全場(chǎng)爆以熱烈的掌聲,久久不息,我又一次獲得了一中總校第一名。此時(shí)此刻,淚水伴著(zhù)喜悅,盡情揮灑。只要勇敢、努力、自信,我一樣可以做到最好!

  一個(gè)多月后,正是帶著(zhù)這樣的自信、努力和勇氣,我參加了畢業(yè)升初中考試。事實(shí)證明,我不但沒(méi)有因為比賽而耽誤考試,反而考得非常理想。公布成績(jì)后,同時(shí)被5所省、市重點(diǎn)中學(xué)尖子生班錄取的我,激動(dòng)地在日記本上寫(xiě)下了這樣一句話(huà):

  我要感謝那樣一次比賽,它成功的不僅僅在于結果,更讓我學(xué)會(huì )了如何用勇氣、自信和努力,笑對生活!

我成功了作文13

  無(wú)論是學(xué)習還是生活,想要有所收獲,得到成長(cháng),就一定要去實(shí)踐,去嘗試。嘗試就是探索,就是挑戰,而敢于嘗試是一個(gè)人敢于挑戰自我的表現。今天,我就來(lái)講講我曾進(jìn)行過(guò)的嘗試吧。

  那是一個(gè)周日,我剛寫(xiě)完作業(yè),那時(shí)是下午一點(diǎn)多,我特別想讓媽媽帶我去公園玩,可媽媽卻說(shuō):“別去玩了,去鍛煉吧。正好附近有一個(gè)攀巖的訓練場(chǎng)所,你去那兒吧!”不由分說(shuō),給我套上衣服就拉出了門(mén)。

  到了那兒以后,我發(fā)現,等著(zhù)我去攀的是一面大約三層樓高的上面坑坑洼洼方便攀爬的一面墻。當然那是有安全繩的,但是那么高,看上去很累呢!可媽媽交了錢(qián),說(shuō):“好了,你去攀巖吧,五點(diǎn)鐘我來(lái)接你!闭f(shuō)罷,頭也不回地就走了。

  沒(méi)辦法,我只得套上安全設備,慢慢地嘗試向上爬,剛上去不到兩米,我腳下一滑,“!”雙手也撐不住了,整個(gè)人吊在安全繩上,慢慢地降落到地面上,唉,好難!

  第二次,我雙手和雙腳踩得死死的,認真地找著(zhù)可以蹬的地方。誰(shuí)知,爬到三分之一時(shí),可能是我找的地方不對,竟沒(méi)地方落腳了。只好橫著(zhù)向別處走,可就這么一走,腳又沒(méi)踩對地方,踩在那扁平的地方上,“嗖”,好吧,又一次掉了下來(lái)。

  幾次不成功,我的倔勁兒可就上來(lái)了,不行,必須爬上去,上次在這兒失敗,這次就換一個(gè)地方。

  又經(jīng)歷了好多次失。翰皇鞘肿ゲ焕,就是沒(méi)找對地方,有在一半時(shí)滑下的;有在八分之三時(shí)松手的;有在五分之四時(shí)松手的,還有在十分之七時(shí)腳滑的……

  在大約第十次的嘗試時(shí),我格外地小心,“嗯,好像有一次是在這兒落下的,不行,不能踩這兒,應該踩那兒……”“這個(gè)地方的上面沒(méi)有落腳處,得從邊上走,所以得小心地斜著(zhù)上,避開(kāi)那兒……”我自言自語(yǔ)著(zhù),一邊回憶著(zhù)失敗的.地方,一邊小心那些地方。

  終于,我到了離頂端兩米的地方,一步,兩步,三步……慢慢地,我爬了上來(lái),哈哈,我成功嘍!我到了頂端!經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的奮斗,我終于爬上了頂端!邁著(zhù)勝利的步子,我從頂端躍下,慢慢落到了地板上。

  只要你肯嘗試,而且持之以恒,那么,總會(huì )成功的。我想,媽媽就是想讓我明白這個(gè)吧!

我成功了作文14

  “我成功了!”在我書(shū)房里傳來(lái)了一陣歡呼,在我的書(shū)桌上擺放著(zhù)一個(gè)嶄新的小木屋,頭上頂著(zhù)一個(gè)灰色的三角形的屋檐,外加一個(gè)湛藍的窗戶(hù)門(mén)口,還有各種燈籠哦,對,還有煙花爆竹呢,這是多么溫馨的一個(gè)小家呀,我一下子坐到了椅子上,只見(jiàn)我還抱著(zhù)小屋左右張望著(zhù)它,這可是我和媽媽費盡了心思,花了大半天的時(shí)間才完成的。

  周末我張望著(zhù)房間,覺(jué)得似乎缺了點(diǎn)什么東西,看著(zhù)那一張張大畫(huà)家畫(huà)的畫(huà),我拍了一下大腿,想了起來(lái),家里缺少我們的創(chuàng )造力,我向四周望去,忽然看到門(mén)口旁的廢紙板就同饑餓的人看見(jiàn)面包一樣,奮不顧身的撲了過(guò)去,一個(gè)個(gè)翻出來(lái),我手拿完美紙板破門(mén)而入,剪刀、紙板、膠帶、膠水……五花八門(mén)的工具被我抱了出來(lái),然后,拿出計劃表緩緩地說(shuō)了起來(lái):“先要做地基,再做屋子,最后將兩物粘合一下就完成了,我用眼角瞄了一下”,心里想著(zhù)。

  但是說(shuō)著(zhù)容易,做著(zhù)難呀,別看只有三步,可千萬(wàn)不要被表面給迷惑哦,單單地就把我和媽媽難倒了,我小心翼翼地用大拇指和食指拿著(zhù)紙板,另一手握著(zhù)剪刀,那只拿剪刀的手,由于太緊張就抖個(gè)不停,生怕一不小心前功盡棄。細小的剪刀和紙摩擦的聲音,唉,我發(fā)出了陣陣失落的聲音,只見(jiàn)紙板已經(jīng)破了,我把剪刀一摔,想著(zhù)放棄,可回頭看著(zhù)媽媽還在繼續的'創(chuàng )作,轉念一想,堅持就是勝利,只好拿起摔下的剪刀低頭苦干了起來(lái),經(jīng)過(guò)我和媽媽堅持不懈的努力,這個(gè)房子的大結構已經(jīng)做好了,接著(zhù)我們又給他創(chuàng )造門(mén)、窗戶(hù)、柱子……又在門(mén)口鋪上了石子路,種了一棵小樹(shù)。就這樣經(jīng)過(guò)了我們裝飾再裝飾,它看起來(lái)越來(lái)越美觀(guān)了,最后就是重頭戲,把它粘住,我彎下腰屏住呼吸,生怕一不小心粘歪了……就這樣,我和媽媽把我們心愛(ài)的小屋做成了。

  “成功了,成功了”,我抱著(zhù)小屋子大聲的喊著(zhù),仿佛想讓這個(gè)世界都聽(tīng)見(jiàn)。

我成功了作文15

  星期五,今天有我最喜歡的程序課。一放學(xué),我就迫不及待的往上課的地方?jīng)_去。今天課上要做一個(gè)“扔西瓜”的程序,我認真聽(tīng)完老師的講解后,打開(kāi)電腦便做了起來(lái)。

  我先從角色庫里選擇了一個(gè)大西瓜的素材,然后在后臺程序界面,寫(xiě)上:每按一下空格鍵就扔出一個(gè)西瓜。西瓜外觀(guān)大小設置了在15秒內,每秒增大2個(gè)單位,當西瓜外觀(guān)大小達到50個(gè)單位時(shí),程序變化為每秒縮小4個(gè)單位直到西瓜外觀(guān)大小為2個(gè)單位。而西瓜在扔出時(shí),如果后一個(gè)西瓜比前一個(gè)西瓜大,則背景切換為“游戲結束”,如果后一個(gè)西瓜一直比前一個(gè)西瓜小,當西瓜個(gè)數占滿(mǎn)屏幕時(shí),背景切換為“勝利”。很快,我就做好了,我想:難道就這么簡(jiǎn)單?我有點(diǎn)難以置信,但又很興奮,于是我點(diǎn)擊了“開(kāi)始”鍵。果然,我的擔心沒(méi)錯,程序有問(wèn)題!西瓜理應一直在程序里顯示并逐漸占滿(mǎn)屏幕,但實(shí)際上西瓜出現一會(huì )就莫名其妙的`消失了。

  我百思不得其解!有點(diǎn)著(zhù)急,想快點(diǎn)找出原因解決這個(gè)問(wèn)題,哪知道我找來(lái)找去都找不到哪里有問(wèn)題,這時(shí)候老師看到我急得直冒汗,笑著(zhù)和我說(shuō):“伊恩,去喝口水轉一下吧,讓腦袋的緩存清空一下,說(shuō)不定就會(huì )有新發(fā)現哦!”

  我出去倒了杯水,呼吸了一會(huì )教室外的新鮮空氣,突然想起:對哦!我忘記把“停止所有”這條命令刪除了!我急忙跑回教室,刪除了那條讓程序出錯的命令!然后我迫不及待的點(diǎn)了“開(kāi)始”鍵運行程序,這會(huì )西瓜是能夠一直在屏幕上顯示了,但是為什么西瓜會(huì )突然大的遠遠超過(guò)我設置的大小呢?我擦了擦腦門(mén)上的汗,仔細檢查了后臺的程序,發(fā)現少了一條“變量”程序,添加上去后再運行一遍,終于沒(méi)問(wèn)題了,我如釋重負,開(kāi)心極了!

  我終于成功的完成了這次“扔西瓜”的程序,老師給我評了5星,真棒!

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