我成功了作文(集錦15篇)

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的我成功了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我成功了作文1

　　今天，老師布置了一項特別的作業(yè)，要我們做摔不破的雞蛋。

　　一回家，我趕緊吃飯，吃完了飯，我興高采烈地從塑料袋里拿了一個(gè)較小的雞蛋和許多張廢紙。我想：該怎樣包裹才能使雞蛋不破，哦，我知道了，我先輕輕地把紙揉成團，然后一層層包在雞蛋外面，接著(zhù)用透明膠把它粘好。后來(lái)，我擔心雞蛋還會(huì )摔破，又包了幾張紙上去，再用透明膠粘起來(lái)。為了使雞蛋更保險，我用泡沫做成一座像房子一樣的東西，再把雞蛋放在泡沫里，粘起來(lái)的`雞蛋就像一個(gè)小矮人靜靜地站在那兒。

　　后來(lái)，我仔細一想：老師是讓我們做實(shí)驗，又不是讓我做小制作，于是，我把雞蛋拋向空中……，正巧，一個(gè)小朋友扔了一塊石頭在地上，“啪”的一聲，我還以為雞蛋破了，趕緊拾起來(lái)，搖了搖，又打開(kāi)看了看。啊，雞蛋沒(méi)破。我心里高興極了。

我成功了作文2

　　我家的音箱上面擺著(zhù)一個(gè)相框，上面是盛開(kāi)的花朵，還有蝴蝶翩翩起舞。每每看到這個(gè)相框，我都會(huì )想起在勞技中心做彩泥的情景。

　　那天，勞技中心的老師教我們怎樣用彩泥做出各種各樣的形狀。我得到了一個(gè)相框、一張彩紙。我先在草稿紙上畫(huà)了一張設計圖——一朵盛開(kāi)的湖藍色大花，花心是橘黃色的，再配上一條淺綠色的花莖。

　　我開(kāi)始用藍色和白色的彩泥進(jìn)行混色，我先是拿了一小塊白色彩泥按進(jìn)一大塊藍色彩泥，用手揉搓后，藍色彩泥的顏色幾乎沒(méi)有變化，然后我又抓了一塊更大一點(diǎn)的白色彩泥混進(jìn)去，這次藍色彩泥變淺了一些，但還遠遠達不到我想要的顏色。我繼續按這樣的方式進(jìn)行混色，直到白色彩泥用完了，藍色彩泥才勉強接近我想要的湖藍色。而且，這塊混完色的彩泥并沒(méi)有我想象的那么大，只夠做一朵小花。

　　我只好改變方案，再增加一朵其他顏色的小花，組成兩朵花。我向勞技老師又要了一點(diǎn)白色彩泥，跟紫色彩泥混合，做成淡紫色的花瓣。我把兩朵花粘在紙上后，發(fā)現上面空蕩蕩的，于是又在淡紫色小花的上方，添了一只粉色的蝴蝶，在翅膀上粘了三顆旋轉的“糖果”和一�！八�滴”。

　　經(jīng)過(guò)這樣一番折騰后，畫(huà)面終于飽滿(mǎn)了！我心滿(mǎn)意足地看著(zhù)我的'作品——相框里兩朵小花的花莖連在一起，好像安徒生童話(huà)《小伊達的花》里的花王和花后，手挽著(zhù)手在跳舞，還有一只粉色蝴蝶在空中飛舞。

　　我成功了！雖然沒(méi)有按照原來(lái)的想法做，但補救后效果還是也很不錯。有些事看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)并不容易。在做一件事之前，一定要充分了解這件事，盡可能地考慮周全，這樣才能把這件事按照最初的想法做好！

我成功了作文3

　　在我的人生中，有不少的成功�？晌易钕矚g的是這個(gè)成功—縫紐扣。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨中，我剛穿上衣服，紐扣就像長(cháng)了一對腳，離開(kāi)了我的衣服，在歡呼中說(shuō)：我自由了。我便揀起紐扣，對媽媽說(shuō)：“媽媽幫我縫鈕扣吧！”媽媽低下頭對我說(shuō)：“真真，自己去學(xué)著(zhù)縫吧！

　　如果不會(huì )，可以讓我教你一下，只有一下哦�！蔽掖诡^喪氣的拿著(zhù)衣服，進(jìn)了房間。拿起針線(xiàn)，穿了大半天，就是沒(méi)穿進(jìn)去，真是張飛穿針—大眼瞪小眼。我靜下心來(lái)，看準后一穿，線(xiàn)已經(jīng)傳過(guò)去了。我在線(xiàn)的末尾打了一個(gè)結，我把針穿進(jìn)紐扣孔，又逢在衣服上。針在衣服上來(lái)回穿梭后，我又打了一個(gè)結，把線(xiàn)剪掉，看著(zhù)紐扣定在衣服委屈著(zhù)看著(zhù)我說(shuō)：我不再跑走了。

　　我哼著(zhù)流行歌，跟媽媽講我把紐扣定好了，媽媽檢查了一遍說(shuō)：“縫的'不錯，縫的也很牢固。好獎勵你玩電腦一小時(shí)�！薄芭�，媽媽萬(wàn)歲�！蔽以谕嬗螒驎r(shí)，想原來(lái)做一件事情很不容易，我想以后一定要幫助媽媽做家務(wù)活。

我成功了作文4

　　成功在我身上出現過(guò)許多次，有在班級演講成功，競選課代表成功等等。但讓我記憶最深刻，最自豪的一次成功卻是在幼兒園的那次。

　　那是一次演出的成功。那天，幼兒園剛剛放學(xué)，爸爸還沒(méi)來(lái)接，我只好坐在自己的座位上，看著(zhù)同學(xué)們都陸陸續續地接走了，可爸爸還沒(méi)來(lái)。我只好和幾個(gè)還沒(méi)走的同學(xué)一起在那里玩玩具，玩了一會(huì )兒，老師收到了一條短信，她看了我一眼，就朝我走來(lái)，我嚇了一跳，手上的玩具掉到了地上，心怦怦直跳，這時(shí)老師問(wèn)我：“兩個(gè)星期后會(huì )有一個(gè)表演，你想不想上臺表演��？”我一直想要有一個(gè)上臺表演的機會(huì )，來(lái)展現我那獨一無(wú)二的頂乒乓球的技術(shù)，這個(gè)機會(huì )簡(jiǎn)直是上天對我的眷顧，我想都沒(méi)想，就跳起來(lái)大聲說(shuō)：“想”！老師接下來(lái)給我講了臺詞，叫我回家去排練排練。

　　媽媽聽(tīng)了這個(gè)消息，也很高興，特地從淘寶上買(mǎi)來(lái)一套像電視里紹興師爺穿的長(cháng)大褂。接下來(lái)的`幾天里，我一有空就一邊頂乒乓球一邊說(shuō)臺詞。

　　終于等到了那一天，我穿起了師爺服，化了一個(gè)濃妝，拿起我心愛(ài)的乒乓球和球板，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地等主持人報我的名字，“接下來(lái)有請紹興小師爺沈柯宇上臺表演”，聽(tīng)到主持人的叫聲，我鎮定地走上了舞臺，向臺下的觀(guān)眾鞠躬問(wèn)好，開(kāi)始了我的表演。臺下的觀(guān)眾跟著(zhù)主持人一起互動(dòng)數著(zhù)，“155、156、157……”，隨著(zhù)下面觀(guān)眾激烈地掌聲，那一刻，我知道，我成功了，我贏(yíng)得了觀(guān)眾的認可，也贏(yíng)得了自信，只要是金子總會(huì )發(fā)光的。

我成功了作文5

　　在我童年的美好時(shí)光里，我成功過(guò)許多次，我從而也總結出一句含義深刻的話(huà)：成功是你最大的財富，沒(méi)有成功的人是最貧窮的。在我成功的著(zhù)本字典里，有一件成功的事給我印象很深，請聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)。

　　今天，空氣格外清新，因為我的爸爸媽媽都去上班了，我就可以隨心所欲了，可這么熱的天，玩的也不痛快，也不舒服呀！我琢磨著(zhù)有沒(méi)有一個(gè)既涼爽、又有趣的游戲呢？我靈機一動(dòng)，咦？對了，我何不如來(lái)一個(gè)閉氣游戲——學(xué)游泳的基本鍛煉方法，這樣不僅有趣、涼爽，而且還鍛煉了我的游泳基本本領(lǐng)，真是“一舉三得”。

　　我端來(lái)一盆了水、備用毛巾，為了讓游戲更刺激，我又拿來(lái)秒表，給我個(gè)人創(chuàng )造一次“吉尼斯個(gè)人紀錄”。第一次開(kāi)始了，我大吸一口氣，眼睛一閉，腦袋伸進(jìn)水里，天啦！不行啦！底氣用完了，一看秒表，才10秒03。好，這是我第一次紀錄，我必須要超過(guò)這個(gè)時(shí)間。第二次又開(kāi)始了，打破紀錄的心聲使我的氣和水“打”起仗來(lái)，這不用說(shuō)，肯定我方輸了。不行！我還要再來(lái)，俗話(huà)說(shuō)：失敗乃是成功之母。我下一次說(shuō)不定勝利了呢！我保持著(zhù)平靜的`心態(tài)又一次開(kāi)始，心里默數著(zhù)秒數，我數到11秒的時(shí)候，猛地抬起頭來(lái)，睜大眼睛一看，哇！竟然是10秒74，耶！我成功了，我打破了個(gè)人紀錄。

　　對了，我還要總結一句話(huà)：成功=50%的耐心+50%的汗水。要是自己成功一小步，會(huì )使世界成功一大步。

我成功了作文6

　　成功，需要的是勇氣；成功，需要的是努力；成功，需要的是信念；成功，需要的是堅持……成功需要在多次努力下，才能獲得成功，他并非是輕而易舉得到的，許多名人，偉大的人得到成功是無(wú)比的艱難，但是他們從來(lái)不懼怕，因為他們知道，成功并非是一朝一夕得來(lái)的，如果他們選擇放棄，那么之前的努力全白費了，所以，他們選擇咬牙堅持下來(lái)，最終得到了成功。而生活中的我卻和他們恰恰相反！成功在我眼里有大有小，只能看你的選擇了，而那些想法簡(jiǎn)易的人，自以為是聰明的，可在一些人眼里，卻是無(wú)比的愚笨。而我，卻也是自認為聰明的人。

　　現在一想，只能默默地傻笑了——在去年的一次偶然機會(huì )，我這個(gè)不喜歡運動(dòng)，懶得不行的人竟然被選入了長(cháng)跑小組，一開(kāi)始，又激動(dòng)，又興奮，原因是我可以代表總校去舉行比賽，我心想：“一個(gè)比賽算什么，我肯定會(huì )贏(yíng)得，”可我的想法和現實(shí)卻恰恰相反，我報的米數是1500米，先開(kāi)始覺(jué)得沒(méi)什么，于是便測試了一番，結果第一遍就累得氣喘吁吁，真想放棄啊，可是拉不下臉跟老師說(shuō)，太后悔了，看看當時(shí)的胸有成竹，哎，只能繼續跑，每次都少跑好幾百米，結果，還是測試沒(méi)成功，老師把我說(shuō)了一通，我一邊哭一邊想，似乎明白了道理，這回，我下定決心要好好進(jìn)行這次比賽，我不想讓老師失望，也不想讓自己之前的努力白費，終于，功夫不負有心人，在比賽的`時(shí)候取得了讓我自己滿(mǎn)意的好成績(jì)，不僅戰勝了自己，又取得了一次小小的成功，我非常開(kāi)心，因為這是我第一次取得了成功的喜悅！通過(guò)這次事件，我深刻的明白了成功并不難，需要的是長(cháng)時(shí)間的堅持，努力……并不是空手得來(lái)的，這一次，我終于可以驕傲自豪的說(shuō)一句：“我成功了”！

我成功了作文7

　　“有誰(shuí)能回答這個(gè)問(wèn)題？”老師微笑著(zhù)問(wèn)大家。教室里鴉雀無(wú)聲，每位同學(xué)都保持了沉默，老師有些失望了。

　　“勇敢些，回答錯了沒(méi)關(guān)系！”老師鼓勵著(zhù)我們，這時(shí)，有幾位同學(xué)勇敢地舉起了手。而我，卻地著(zhù)頭，望著(zhù)課本，害怕老師的目光轉移到我這來(lái)，怎么辦？如果老師叫了我，我該怎樣回答呢？回答呢？

　　終于，老師叫了一位勇敢舉手的同學(xué)，只見(jiàn)他回答大聲，讓老師非常滿(mǎn)意，同學(xué)呢，也象他投出了羨慕的目光。

　　問(wèn)題又來(lái)了。不行，我不能這么沉默，我一定要振作！這時(shí)，我的小手冒出了汗珠，臉也憋得通紅。我的.心發(fā)生了分歧，“舉手，舉手意味著(zhù)成功！”想到這，我慢慢舉起了手，“不行，如果回答錯了，同學(xué)們會(huì )怎樣嘲笑你？不要舉手！”剛舉起地手又放了下來(lái)，慶幸著(zhù)老師沒(méi)有看見(jiàn)我。這時(shí)，我想起了爸爸和我說(shuō)的話(huà)：“名人和我們沒(méi)有什么兩樣，他們之所以能成為名人是因為具備了充足的勇氣！”

　　我一定要勇敢！我再一次舉起了手，老師叫我回答，頓時(shí)，我那清脆，宏亮的聲音在教室里響起了，仿佛全長(cháng)沙市，湖南省，甚至全世界的人們都在認真的聽(tīng)著(zhù)。

　　話(huà)音剛落，教室里響起了一片熱烈的掌聲，這掌聲似乎是同學(xué)和老師對我的肯定，這掌聲是勇敢結出的碩果！

我成功了作文8

　　成功能給人帶來(lái)喜悅，使人振奮，讓人不斷的奮發(fā)努力，去爭取更大更多的成功。我忘不了去年學(xué)校的一次技能比賽。去年學(xué)校舉行的那次技能比賽，有一項叫“夾溜子”，還有獎品呢。我覺(jué)得很好玩，我就參加了這個(gè)比賽�？墒潜荣愐婚_(kāi)始，問(wèn)題就出現了，溜子很滑，我拿著(zhù)筷子怎么夾也夾不住。就算碰巧夾住剛往上一提，溜子就會(huì )滑掉。我心里很急，就用筷子不停地夾呀夾，可夾的越快溜子就掉的越快。眼看其他同學(xué)已經(jīng)夾了很多溜子了，我一個(gè)也沒(méi)夾住，我很著(zhù)急心想：我要輸了得不到獎品是小事，那多難堪呀！我一直沒(méi)放棄，不停的夾呀夾，邊夾邊想辦法。

　　可我絞盡腦汁，卻一個(gè)辦法也想不出來(lái)。正當我思考問(wèn)題的`時(shí)候，我一不注意，筷子交叉時(shí)居然有一個(gè)溜子被夾住了，我把筷子拿起來(lái)，溜子沒(méi)有掉下來(lái)。我頓時(shí)心里很高興，心想：要是一直按著(zhù)這種方法做下去那我肯定會(huì )夾很多的。于是我很快采用這個(gè)方法，一個(gè)個(gè)溜子被我輕松的夾了起來(lái)。我很快超過(guò)周?chē)�的同學(xué)，比賽結束我果然夾的最多，得了第一名。我拿著(zhù)獎品高興地蹦呀跳呀，興奮的心情簡(jiǎn)直無(wú)法形容。我成功了！通過(guò)這次夾溜子比賽，我明白了一個(gè)道理：事上無(wú)難事，只怕有心人。只要肯動(dòng)腦筋思考，沒(méi)有解決不了的困難。

我成功了作文9

　　天氣陰沉沉的，潮濕的空氣彌漫在屋子里，時(shí)不時(shí)也會(huì )響起幾道雷聲，像極了今天下午的場(chǎng)景。

　　“你到底在干什么！怎么下了這么多亂七八糟的棋子？”隨著(zhù)圍棋老師一聲聲的吼叫，也代表著(zhù)圍棋聯(lián)賽我輸得一塌糊涂。

　　我心里回想著(zhù)今天的場(chǎng)景，走出了房門(mén)，去外面透一透氣。就這樣。我耷拉著(zhù)耳朵，頹著(zhù)雙肩，在院子里毫無(wú)目地的漫步著(zhù)。這時(shí)，我突然發(fā)現，去年冬日里已經(jīng)枯萎的小樹(shù)竟奇跡般地再次長(cháng)出了新的綠芽，這令我驚奇不已�！斑@棵小樹(shù)竟然能在這艱難的'環(huán)境中，絕處逢生地堅持下去，并且還長(cháng)出了嫩芽，而我才遇了一點(diǎn)點(diǎn)的挫敗，就想放棄自己，真是比小樹(shù)還不如��！”我仿佛一下子明白過(guò)來(lái)。我重拾信心，再次回到了棋盤(pán)前，將今天下午輸的棋局一棋不誤地擺了起來(lái)。

　　我的思想翻滾，今天棋局上所下的錯誤該如何修正？該如何才能準確無(wú)誤躲避對方的陷阱？如何才能將對方打得落花流水？我帶著(zhù)許多未解的謎團，翻開(kāi)了《棋經(jīng).十三篇》，頓時(shí)感悟到了在棋盤(pán)戰爭上黑與白斗爭的奇幻奧妙，參悟到了圍棋老師“寧輸數子，不輸一先”的話(huà)語(yǔ)，感受到了圍棋的智慧。

　　從此，在棋的世界中，我清晨中追逐著(zhù)第一抹陽(yáng)光；在黃昏中親吻著(zhù)最后一抹夕陽(yáng)；在深夜中我腦海依然浮現著(zhù)黑白的洶涌澎湃。

　　學(xué)棋使我慢慢地懂得了學(xué)習貴在堅持的道理，品味了古人智慧的戰爭。 終于，在這次的圍棋聯(lián)賽中，我取得了第二名的成績(jì)，得到了老師欣慰的肯定。 我恍然明白了一個(gè)道理，世上無(wú)難事，只要肯攀登。

我成功了作文10

　　我站在天使劇場(chǎng)的背景里，手心冒汗，心里不停地想著(zhù)臺詞和要領(lǐng)。我的內臟就像是進(jìn)入了很多有彈力的球，它們在跳動(dòng)。

　　一個(gè)月前，同學(xué)邀請我參加現代啞劇《白雪公主》時(shí)，我有點(diǎn)猶豫，但當時(shí)同學(xué)真誠的語(yǔ)氣打動(dòng)了我。畢竟這是我第一次以男主角的身份表演。我的同學(xué)都有表演經(jīng)驗�？粗�(zhù)他們有條不紊的悠閑樣子，我的心里不知所措。排練了幾次后，我退出了，所以我選擇了退出。那天回家，媽媽鼓勵我說(shuō)：“同學(xué)邀請你的時(shí)候，都信任你。如果一個(gè)隊伍里有人跑了，整個(gè)隊伍的節奏就會(huì )混亂。另外，你是主角——王子。你的離開(kāi)肯定會(huì )影響大家的進(jìn)步和士氣。我相信你可以！”后來(lái)同學(xué)告訴我：“這個(gè)節目我們需要你！”媽媽的鼓勵和同學(xué)的信任給了我力量。我決定不再當逃兵了。不就是演戲嗎？第一次不敢做怎么會(huì )有第二次第三次？

　　回到隊里沒(méi)多久，張老師就來(lái)看我們排練了。她給了我們很多建議，比如線(xiàn)條細化、動(dòng)作修改等�？吹嚼蠋熑绱岁P(guān)心和支持我們，我的信心就強多了。最后排練階段，學(xué)校領(lǐng)導看了之后給了我們很大的`肯定。感覺(jué)好多了。原來(lái)我可以演主角。

　　今天是我們正式演出的日子。從化妝開(kāi)始，我就一直難受，出汗。換好衣服等演出的時(shí)候，感覺(jué)手腳都不行了。這時(shí)，張老師對我們說(shuō)：“不要緊張，盡量發(fā)揮平時(shí)排練的水平就好了。祝你演出成功！”看著(zhù)老師溫柔堅定的眼神感覺(jué)好多了�，F在我們在后臺準備演出，那個(gè)叫“懦弱”的敵人又出來(lái)威脅我了。我做不到。我深吸一口氣，整理了一下衣服，回憶了一下要領(lǐng)，鼓足勇氣走上了舞臺。

　　我們的表演不僅得了滿(mǎn)堂彩，還得了一等獎！我終于明白：其實(shí)很多人失敗的原因不是“不能”，而是“不能”；只要你想做，有勇氣去做，努力去做，什么都有可能！

我成功了作文11

　　十三歲的高到來(lái)，讓我感到一絲絲的成熟；十三歲的到來(lái)，使我有了更高的夢(mèng)想；回顧這十二年，那成功的喜悅如今依然歷歷在目。

　　一天晚上，媽媽說(shuō)，肚子餓了。這剛好，冰箱里有湯圓。我高興的一蹦三尺高，并想：這次，我可以大顯身手了！

　　我先從冰箱里拿出一袋湯圓，盛了一鍋水，放在石油氣上，等待著(zhù)水開(kāi)。過(guò)了一會(huì )兒，水“咕嚕咕�！钡亻_(kāi)了，我剪開(kāi)塑料袋，先拿出一粒湯圓，“咚”的一聲，放進(jìn)水里。此時(shí)有幾滴頑皮的小水珠跳了起來(lái)，我怕它們會(huì )燙傷我，便馬上躲到一邊。當時(shí)，花盆里的小花在微風(fēng)的伴隨下，好像在對我說(shuō)：“小庭，加油！不要放棄，再試一次�！毙∷�珠終于停止了“活動(dòng)”，我再把另一粒湯圓小心翼翼地“咚”的一聲放進(jìn)水里�？墒�，鍋里的小水珠就是跟我過(guò)不去，硬要跳上來(lái)。這時(shí)，鍋里的水“嘰嘰嘰”地開(kāi)始蒸發(fā)了。怎么辦呢？眼看水就要干了，湯圓變成芝麻糊了。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我一個(gè)箭步跨上去把石油氣關(guān)了。這才平息了一場(chǎng)小風(fēng)波。

　　一波剛平息，一波又起。我又盛了一鍋水�？稍趺窗褱珗A放下去呢？我郁悶地唱起了歌：“我左看右看上看下看�！蔽铱吹搅�，有一個(gè)大大的`勺子，在我旁邊。有了，用大勺子不就行了嗎？想后，我小心翼翼地把湯圓放進(jìn)鍋里。這差不多做好了，只差最后，也就是最重要的一步：煮。煮了一會(huì )兒我看見(jiàn)湯圓一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……慢慢地浮上來(lái)，它們仿佛在說(shuō)：“謝謝你，把我們都煮熟了�！贝藭r(shí)，這碗愛(ài)心湯圓就大功告成了。*-*終于成功了，我感到好像滿(mǎn)天的云霧都消散了似的，心頭“撲撲”地跳得厲害。媽媽吃了愛(ài)心湯圓之后，立刻豎起大拇指說(shuō)：“唔，真好吃！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我心里好像吃了蜜糖一樣，甜滋滋的。然后，我又一蹦三尺高，歡天喜地地說(shuō)：“Yes，我成功了！”

　　這就是我的成功，我為之感到喜悅的成功！

我成功了作文12

　　秋風(fēng)吹過(guò)秋葉紛紛落下葉子，一片一片飄落在地上，帶有秋天獨有的魅力人的`一生，只有成功和失敗，經(jīng)歷風(fēng)雨后才能看到彩虹。

　　這一天早晨我很無(wú)聊，想了想要不就做個(gè)實(shí)驗吧，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情拿出尺子和一些小紙片，實(shí)驗開(kāi)始了，我先把小指片撒在桌子上，再用尺子在頭發(fā)上來(lái)回摩擦，最后我把尺子放在離小紙片有五五厘米的地方，再次懷著(zhù)緊張的心情讓尺子慢慢下移，可是我等了很長(cháng)時(shí)間小紙片只是紋絲不動(dòng)，頓時(shí)周?chē)�的天色陰沉了下�?lái)，伴隨著(zhù)一陣陣涼風(fēng)，涼透了我的脊背，難道是我少做了哪一步？“不可能！”我心里想著(zhù)，突然聽(tīng)到媽媽說(shuō)：把尺子洗一下在試一次。于是我又拿起尺子在頭發(fā)上摩擦了很長(cháng)時(shí)間，這次我把尺子里小紙片更近了，這時(shí)奇跡的事情發(fā)生了，小紙片像長(cháng)了翅膀一樣被吸到了尺子上，哈哈，我終于成功了！

　　在人生的道路上總有失敗，但是只要我們努力就一定可以成功。

我成功了作文13

　　在生活中有許多要經(jīng)過(guò)不斷練習才能成功的事。我肯定也一樣經(jīng)歷過(guò)。我喜歡玩滑板，在連續練了好幾天后，終于成功，還成了隊長(cháng)。

　　我以前一點(diǎn)都不會(huì )玩滑板，我看見(jiàn)別人有了滑板，而且很會(huì )滑，就想學(xué)學(xué)�？墒俏疫�沒(méi)有，只能借了。我以為這個(gè)很容易滑，可是一上去兩秒鐘就掉了下來(lái)。別人都說(shuō)我買(mǎi)來(lái)滑板就可學(xué)會(huì )了。我不相信，我就借別人的滑。每次一放學(xué)回來(lái)就借別人的。有人說(shuō)學(xué)的時(shí)候先要扶著(zhù)墻滑，但我不想扶，讓別人看看不扶墻是怎么學(xué)會(huì )的。我學(xué)了一兩天還沒(méi)學(xué)會(huì )，別人都嘲笑我，說(shuō)我不行，練不會(huì )。我沒(méi)有聽(tīng)別人的，又不好意思再借別人的.，就要媽媽替我去買(mǎi)了一輛滑板。我每次滑都摔跤，又滑得很慢，別人又都說(shuō)我，別學(xué)了，要你扶墻，不扶。我還是不信不扶墻就學(xué)不會(huì )，就天天都練，周末的時(shí)候我都一個(gè)人在樓下練。漸漸的，有一天，我能上去站穩，而且能夠滑行了。我更加有勇氣了。后來(lái)，我開(kāi)始超越原先嘲笑我的那個(gè)人，別人也不再嘲笑我了。過(guò)了一段時(shí)間，我的滑行速度加快了，原先只會(huì )一條腿用力，現在是兩條腿都會(huì )用勁了。后來(lái)，滑滑板的人越來(lái)越多，但和我比都比不過(guò)，我就被他們推選成為隊長(cháng)了。

　　我成功了！成功是要不斷練習的，只要下了功，就離成不遠了。

我成功了作文14

　　今天的科技興趣小組課上，張老師發(fā)給我們每人一盒拼裝賽車(chē)。老師說(shuō)：“回家拼裝完后來(lái)參加比賽，看誰(shuí)拼的賽車(chē)跑得快�！蔽遗d奮極了，我最喜歡拼裝玩具了，我拼過(guò)飛機、輪船、賽車(chē)……我可是個(gè)拼裝高手。

　　回到家，我迫不及待地打開(kāi)盒子，沒(méi)怎么看圖就三下五除二拼好了一輛漂亮的藍色賽車(chē)。我裝上電池，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，奇怪！賽車(chē)怎么不轉？爸爸說(shuō)：“有兩種可能，一是電池沒(méi)電了，二是拼錯了�！薄安豢赡�，我用的是新電池�！卑职终f(shuō)：“那就看看說(shuō)明書(shū)，仔細對照拼裝圖，看哪里拼錯了�！蔽乙环鶊D一幅圖地看，一步一步仔細地對照，終于發(fā)現后車(chē)輪上一個(gè)綠色的齒輪裝反了，電機無(wú)法將動(dòng)力傳送到車(chē)輪，故障原來(lái)在這��！

　　我趕緊拆下這個(gè)車(chē)輪，可是一不小心上面的小墊圈彈落到地上去了，我趴在地上找了半天也沒(méi)找到，爸爸媽媽也來(lái)幫忙，把地拖了個(gè)遍也沒(méi)找到。我急得哭了起來(lái)：“都怪我不小心，這可怎么辦呀！”爸爸說(shuō)：“哭有什么用，哭最解決不了問(wèn)題，我們要想辦法解決問(wèn)題，你先到你的.玩具柜里找找有沒(méi)有差不多的零件可以代替�！蔽曳�箱倒柜，遙控賽車(chē)、小汽車(chē)都找遍了，也沒(méi)有找到合適的零件。怎么辦呢？我急得眼淚又要掉下來(lái)了。爸爸說(shuō)：“找不到替代品，我們可以做一個(gè)！”于是我找來(lái)一小塊海綿，剪成一個(gè)小圓，裝到賽車(chē)上。果然，效果一樣。我再次裝上電池，車(chē)輪飛快地轉動(dòng)起來(lái)。我破涕為笑，又和爸爸一起用枕頭、沙發(fā)墊做了個(gè)賽道防護欄，賽車(chē)跑得飛快，真不愧叫“雪豹獵鷹”。

　　今天晚上，我不僅成功地拼裝好了賽車(chē)，還明白了“失敗是成功之母！”這個(gè)道理。

我成功了作文15

　　‘成功’這一耀眼的字兒，已經(jīng)成為了我動(dòng)力的源泉。只要一想到它，我的身體就感覺(jué)到有一種力量，在角落里默默地支撐我。在一個(gè)人的.一生中有成功也有失敗。也許失敗占百分之八十，而成功只占百分之二十，所以說(shuō)，成功是可貴的、難得的，成功的滋味不是平常的，小小的。

　　我也有成功的一次，那就讓我來(lái)講講吧�。�！有一次，媽媽告訴我：“小樹(shù)苗小的時(shí)候，怎么也長(cháng)不大，它心里默默地說(shuō)：‘我能長(cháng)大�！�它努力地去吸收陽(yáng)光和營(yíng)養，終于長(cháng)成一棵蒼天大樹(shù)�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我心領(lǐng)神會(huì )。從此以后，我認真地、全身心地去學(xué)習。每次遇到難題，我就會(huì )一味地告訴自己：‘我能行！我能行！’終于，有一次數學(xué)考試，我得了一個(gè)一百分，全班只有我一個(gè)人得了一百分。于是，我箭步似地跑上講臺，領(lǐng)了那張卷子。同學(xué)們都用羨慕的眼光看著(zhù)我。那次，我嘗到了成功的滋味，是酸的，是甜的......

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