選擇堅強作文(實(shí)用15篇)

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的選擇堅強作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

選擇堅強作文1

　　她沒(méi)有哭，她告訴自己要堅強!

　　聽(tīng)到老師叫她們幫忙查試卷，她的高興無(wú)言可喻。畢竟，只有這一次才能證實(shí)她有在努力吧?她心里想著(zhù)，這次才能彌補過(guò)去的悲哀......

　　她急匆匆地吃完飯，就呆呆坐在那兒，想象著(zhù)，憧憬著(zhù)，她想英語(yǔ)科她能重新呈現自己的威風(fēng)，她想能讓英語(yǔ)老師心中有些安慰，畢竟，那次英語(yǔ)比賽她失敗了，已經(jīng)在老師心里劃了一道堅痕，太深，太深了。她鼓起勇氣對自己說(shuō)：我能行!

　　很快地，她來(lái)到了學(xué)校，她急匆匆地看了自己的英語(yǔ)試卷，作文查了，9分的呈現給她帶來(lái)了一絲平靜，還好，還好，她心里的小聲音在說(shuō)著(zhù)呢!可她沒(méi)想到，她怎么也沒(méi)想到，會(huì )這樣：卷面上兩條紅線(xiàn)相交的數目在吞噬她的希望，又失敗了，風(fēng)雨將再依次催殘她的意志，她覺(jué)得心里突然很痛，她迷茫了，她覺(jué)得身邊無(wú)可依靠，有落到這樣的下場(chǎng)了，她傷心極了，熬夜過(guò)了，總結過(guò)了，復習過(guò)了，還是如此!但，沒(méi)有哭，她選擇了堅強!

　　她立刻很害怕，身邊的影子在她心中旋繞，老師將怎樣對待她的成績(jì)呢?班上的同學(xué)這次考得很好，她們將用什么目光去看待她呢?她好亂，好亂......她迅速把試卷查好，然后第一個(gè)離開(kāi)教室，她無(wú)法去面對現實(shí)，看著(zhù)老師正興奮地記分數，她，走了出來(lái)……

　　時(shí)間一分一分的'消逝，她在外面沉思著(zhù)，后來(lái)，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，當念到她的分數時(shí)，老師作出了反應，“會(huì )不會(huì )念錯了啊”，“不會(huì )”后的現實(shí)如此悲哀，老師的目光暗淡，漢氣中，她知道，現實(shí)是無(wú)法擺脫的``````溫暖淡忘了她，寒風(fēng)習習向她撲來(lái)。

　　明天的英語(yǔ)課，她該如何去面對?她告訴自己：不要哭，哭，無(wú)擠于事，可是，心正在蕩漾，迷茫，路，該怎么走?她忘卻了，她只想，就這樣走下去，忘記一切......

選擇堅強作文2

　　當我們踏上生活的征途時(shí)，自然回發(fā)現，一個(gè)人碰到的挑戰是多方面的，除了物質(zhì)生活之外，還有社會(huì )生活；文化生活和情感生活。面對這樣那樣的挑戰，我們不可能得到的全是快樂(lè )和幸福，有的時(shí)候，還會(huì )有痛苦和淚水。

　　從不懂事到看著(zhù)世間人情世故的變化，我的心靈變的不在那么”一塵不染“，我徘徊，失望，開(kāi)心，痛苦，憧憬……經(jīng)歷著(zhù)要經(jīng)歷的一切。我沒(méi)有選擇，我要面對，因為我不要做懦弱的人。

　　我有一個(gè)幸福的.家，是爸爸，媽媽給我的。我有一位讓我一生為之驕傲的老爸，有一位喜怒無(wú)償，但有很愛(ài)我的老媽。我很自足。雖然，我會(huì )和老媽鬧情緒，也會(huì )為了某件事而覺(jué)得老媽不理解我，我也抱怨過(guò)，但我依然很愛(ài)她。當我走每一步，都會(huì )問(wèn)老爸：”我這樣做您會(huì )生氣嗎？“可每次老爸的寬容和理解都讓我為之感恩。我知道，他有生氣過(guò)，但他是不愿讓我心里受委屈，讓我做自己的選擇�？墒�，我太愛(ài)他們了，我沒(méi)有辦法拋開(kāi)他們的感受，去自私的選擇。我唯一的希望是爸媽能開(kāi)心的接受我的選擇，能祝福我�？墒�，我很清楚他們?yōu)榱宋铱梢越邮芏�不�?huì )開(kāi)心的接受，但我知道他們會(huì )祝福我。

　　我很無(wú)奈，我也渴望，我在努力，但我不想只是我一個(gè)人在努力，我知道我的勇氣源自與愛(ài)，真愛(ài)，不變的疼愛(ài)和寬容，可是這樣簡(jiǎn)單的一個(gè)詞，也只是時(shí)斷時(shí)續的圍繞著(zhù)我，傷心，淚水依然存在。我想知道我的堅持是對是錯，誰(shuí)能告訴我？

　　我知道只有自己可以幫自己，不管如何，我都不能讓父母傷心，哪怕自己遺憾。我是堅強的。

選擇堅強作文3

　　在六下的一次單元考試中，試卷上的課外閱讀是《讓這個(gè)世界看見(jiàn)你》。

　　文章內容是講著(zhù)名音樂(lè )家安德列？波切利，他在12歲時(shí)因眼疾而成了盲人，看了12年五彩繽紛的世界，如今卻是無(wú)際的黑暗。他整天不停地抱怨，直至父親對他說(shuō)了一句：“即使你看不見(jiàn)世界，但你可以讓這個(gè)世界看見(jiàn)你！”自那次以后，他再沒(méi)有抱怨一句，反而努力學(xué)習，(.)成為了一位成功的音樂(lè )家。因為少年時(shí)選擇了堅強，又經(jīng)過(guò)了不懈的'努力，所以成功屬于了他。

　　其實(shí)，在生活中無(wú)論遇到什么困難，只要選擇堅強，就可能創(chuàng )造奇跡。

　　19世紀的海倫·凱勒，從小就被上帝割斷了一切聯(lián)系，她可以選擇墮落，在父母的養育下，長(cháng)大，變老，直至死去�？伤龥](méi)有，在莎莉文老師的教導下，她創(chuàng )造了許多令世界難以相信的奇跡，并且出版了一本世界著(zhù)作《假如給我三天光明》。世界著(zhù)名音樂(lè )家貝多芬，雙耳失聰所有的一切，都阻擋不了他對音樂(lè )的熱愛(ài)。他不斷創(chuàng )作，不斷練習，直至達到了歐洲音樂(lè )史的巔峰。張海迪雖然下半身癱瘓，但她的腦子并沒(méi)有從此懈怠，她依舊用自己的腦海來(lái)觀(guān)察這個(gè)世界，不停地創(chuàng )作，發(fā)表的書(shū)籍震撼了整個(gè)世界。這些都是我們耳熟能詳的名人，他們遭遇的困難比我們大得多，甚至是我們難以想象的。既然那么大的身體缺陷，他們都能熬過(guò)，為何我們遇到些困難就不能面對了呢？我們學(xué)生面對的只不過(guò)是無(wú)形的壓力，可以堅強地度過(guò)，為何又要用跳樓來(lái)逃避，來(lái)解脫，來(lái)宣泄呢？

　　面對困難，任由自己墮落不過(guò)是一種懦弱的表現，只有選擇堅強，才可以真正正視困難，化解困難，跨過(guò)困難！

選擇堅強作文4

　　小學(xué)已經(jīng)五年了，也許某一天有個(gè)人會(huì )問(wèn)我：面對失敗、痛苦，你有選擇“堅強”嗎?對此，我的回答是：是的，我選擇了“堅強”。

　　張海迪癱瘓了，但這并沒(méi)有使其失去了生活的希望，反而更刻苦更努力了。期中考試英語(yǔ)的成績(jì)出來(lái)了。擔任英語(yǔ)課代表的我之前連續三個(gè)單元都考到 90分以上，可是這一次卻只考了87分。當賈老師站在講臺上報到我的分數時(shí)，我看到同學(xué)們們都用驚訝的眼神看著(zhù)我，似乎懷疑我之前三次單元考試作弊了。我快速得低下了頭，心里在不斷的責怪自己：怎么才只考了這么一點(diǎn)分?為什么之前的單元試卷都能考到90分以上，而這次的.期中考試卻考不到呢?豆大的淚珠從我的臉上劃了下來(lái)。

　　發(fā)試卷了，我把自己試卷上錯的題目都看了一遍，其實(shí)這些題目都可以答對的，可是卻因為自己的疏忽而失分。語(yǔ)音的兩個(gè)空根本就不應該錯，我只要再多讀一遍就能選出來(lái)了，但我卻只是一味的追求快，做好了也不認真檢查;閱讀理解就更不應該了，兩道難的題目都理解了，可是還有三道題目文中都可以找到原句，卻還是錯了;最后一道單詞拼寫(xiě)就別說(shuō)了，“出租汽車(chē)”我都拼錯了，而且考試之前我還復習過(guò)呢，背得滾瓜爛熟，可一到考試的時(shí)候就拼錯了。

　　我不爭氣的眼淚再次出來(lái)了，但我并沒(méi)有讓它流下來(lái)，因為我覺(jué)得張海迪即使癱瘓了也依然和正常人一樣生活，而我呢，不過(guò)就是英語(yǔ)考試考砸了，卻覺(jué)得天要塌下來(lái)似的，為什么張海迪能夠堅強而我卻不能呢?所以，我選擇了堅強，不再哭泣了。

　　這是我的回答，那么你對“面對失敗、痛苦，你有選擇‘堅強’嗎?”這個(gè)問(wèn)題的回答是什么呢?

選擇堅強作文5

　　當我面對痛苦的時(shí)候，我會(huì )選擇堅強，因為堅強會(huì )給我永恒的信心和不變的信念。讓我有足夠的勇氣迎接美好的明天。

　　記得那還是我七歲那年，這一年每個(gè)孩子都沉浸在父母的溺愛(ài)之中，我也是一樣�？墒沁@美好的`夢(mèng)突然破碎了，現實(shí)就是這樣殘酷，爸爸媽媽要馬上到外地工作。他們跟我講，那是一個(gè)很遠很遠的地方。我呆住了，掐掐自己的臉蛋，疼了，原來(lái)這是真的。眼淚如涌泉般流淌出來(lái)，我緊鎖房間的門(mén)，在里面哭呀哭，哭腫了眼圈，喊壞了喉嚨。不管他們怎么勸說(shuō)，我也是左耳進(jìn)右耳出，怎么也聽(tīng)不進(jìn)去，我一夜未眠。

　　第二天，我的情緒剛有了一些好轉。一個(gè)不爭的事實(shí)，就如巨石一般又壓在了我的身上，領(lǐng)導讓爸爸媽媽今天就走。我真覺(jué)得像夢(mèng)一樣，心情頃刻間跌入了低谷，眼淚不由自主從眼睛里流出來(lái)。

　　他們買(mǎi)好了車(chē)票，準備啟程。他們讓我不要送了，以免心靈再受 打擊，我強力要求送。到了火車(chē)站，已經(jīng)開(kāi)始檢票。我再一次敲響了眼淚的鐘聲，就連平時(shí)都不哭的爸爸媽媽也流下了痛苦的淚花�；疖�(chē)隨著(zhù)一聲笛鳴開(kāi)走了，我站在月臺上，仰望星空，看那一輪明月在向我微笑，無(wú)數顆星星在向我眨眼，我笑了笑，擺脫了分離的痛苦。

　　從此以后，我變堅強了，不論遇到什么痛苦和挫折，我只微微一笑，便覺(jué)得這事兒已經(jīng)過(guò)去了。笑一笑，沒(méi)什么困難挺不住。

選擇堅強作文6

　　堅強如烈火，永不熄滅；堅強如鋼鐵，永不彎折；堅強如狂風(fēng)，永不停息。

　　——題記

　　有人說(shuō)：“生命如海洋，只有意志堅強的人，才能到達對岸�！边@體現了堅強的重要性，所以我選擇堅強，要學(xué)會(huì )堅強。生命的偉大是無(wú)與倫比的，而在每一種生命上都有著(zhù)堅強的標志。

　　灰蒙蒙的天空黑的似乎要滴出墨汁來(lái)，密密麻麻的`烏云壓得讓人喘不過(guò)氣來(lái)。不一會(huì )兒就有大豆般的雨滴砸落下來(lái)，我正憂(yōu)郁的望著(zhù)四周，不知該怎么辦才好。這時(shí)，一直漂亮的蝴蝶飛入了我的眼簾，黃豆般的雨滴打在她的身子上，將她打落。在狂風(fēng)暴雨中，她顯得是那么的蒼白無(wú)力和渺小。

　　這一次她再次抖動(dòng)她的翅膀，想要飛起來(lái)，就當她正要飛起的時(shí)候，一滴水珠如同一顆隕石砸在她的身上，而她躺在地上，艱難地爬起，再次抖動(dòng)翅膀……我震撼了，我從她的眼中看到了生的希望，堅強的光芒。她不要命的拼命扇動(dòng)翅膀，她終于飛起來(lái)了！那一刻我覺(jué)得這只蝴蝶該有多么巨大的力量��！

　　她扇動(dòng)著(zhù)她那希望的翅膀。這時(shí)，雨停了，陽(yáng)光散落在她的身上，一束七彩的光劃過(guò)天際，直射天邊。那竟然是彩虹！這時(shí)，這只蝴蝶飛向這美麗的彩虹，這個(gè)屬于她的彩虹……

　　我望著(zhù)那七彩斑斕的彩虹橋和那只帶給我震撼的蝴蝶，久久的注視著(zhù)，卻不知我的心中發(fā)出了一株萌芽，已經(jīng)學(xué)會(huì )了堅強。

　　生命猶如一塊鐵砧，愈被敲打，愈能迸出火花。只有經(jīng)歷了挫折，才能看見(jiàn)彩虹，而那些過(guò)去的挫折會(huì )不斷地鞭策著(zhù)我們奮發(fā)向上，努力拼搏，迎接下一個(gè)挑戰！

選擇堅強作文7

　　黃昏已近，蒼黃的天空下車(chē)水馬龍，川流不息，夕陽(yáng)的余暉照在回家的小路上，我獨自一人，背著(zhù)沉重的書(shū)包，拖著(zhù)步伐緩緩走著(zhù)。

　　回到家里，我放下書(shū)包，倒在沙發(fā)上，學(xué)校里的功課壓得我喘不過(guò)氣。初三了，一切都不是我想象中的那么容易，同學(xué)們都開(kāi)始努力拼搏，而我原本的優(yōu)勢也變得不再那么明顯，愈感吃力。就在我思考著(zhù)該如何適應初三的節奏的時(shí)候，媽媽回家了�？粗�(zhù)她兩鬢的白發(fā)，眼角的皺紋，那種酸酸的心情又浮上心頭

　　我家的家境也算不錯，可媽媽從來(lái)不在她自己身上多花錢(qián)。她總是穿那幾件衣服，也不買(mǎi)化妝品，這樣的媽媽是那么的樸實(shí)無(wú)華，問(wèn)她為何這樣節儉，她也總是這樣說(shuō)：“等你長(cháng)大掙錢(qián)了，再給我補回來(lái)就是了�！逼鋵�(shí)我知道，媽媽其實(shí)也愛(ài)美，她是心疼花錢(qián)，但媽媽在我身上卻從不吝惜。

　　不管是假期給我報的學(xué)習輔導班，還是買(mǎi)輔導用書(shū)時(shí)，不管價(jià)格多少，媽媽都會(huì )支持我。在家里學(xué)習時(shí)，媽媽一會(huì )兒進(jìn)來(lái)送水，一會(huì )兒又洗了水果送進(jìn)來(lái)，或者時(shí)不時(shí)地從門(mén)縫看我，可是又怕打擾我的學(xué)習，媽媽總是給我創(chuàng )造最好的`學(xué)習環(huán)境，能讓我更好地一心一意地學(xué)習。

　　家務(wù)活媽媽也從不舍得讓我做，想要讓我多點(diǎn)學(xué)習時(shí)間，但是我知道媽媽的心意，所以也會(huì )主動(dòng)地做一些力所能及之事，我也想在能力所及范圍內幫媽媽分擔呀!

　　是啊!媽媽為我做了這么多，我必須用自己的努力和拼搏回報她!我有什么好猶豫彷徨的呢，我要把失去的自信找回來(lái)!不管學(xué)習多繁重，我也要調整好自己的狀態(tài)迎接初三，讓每天緊張充實(shí)起來(lái)，周?chē)�的同學(xué)都在努力，那我就做到比他們更加努力。

　　夜深了，完成今天的學(xué)習任務(wù)，放下手中的筆，看著(zhù)窗外的璀璨星空，我更加堅定了自己的信念，媽媽?zhuān)�因為你，我�?huì )變的更堅強!

選擇堅強作文8

　　在人生的道路上，每個(gè)人都會(huì )面臨許多選擇。有時(shí)一個(gè)小小的選擇會(huì )引來(lái)議論，有時(shí)一個(gè)小小的選擇會(huì )照亮一個(gè)人一生的道路……今天，我要來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的一次選擇。

　　天氣漸冷，這時(shí)上班一族大都會(huì )選擇坐公交車(chē)。我渡過(guò)了一個(gè)美好的雙休日后，又該上學(xué)了。這一天，我和往常一樣坐上了3.路公交車(chē)。汽車(chē)行駛著(zhù)，在每一個(gè)站點(diǎn)，都會(huì )不停的有人上車(chē)。車(chē)上坐滿(mǎn)了要去上學(xué)和上班的人，我坐的公交車(chē)就像一個(gè)裝滿(mǎn)沙丁魚(yú)的罐頭。幸好，我是坐著(zhù)的，才免受那份沙丁魚(yú)之苦。

　　車(chē)又停在了一個(gè)站點(diǎn)，這時(shí)竟上來(lái)一位老奶奶。老奶奶的臉上布滿(mǎn)了皺紋，大概有七十多歲吧！老奶奶慢慢的擠到了我面前，站在了我身邊。

　　看著(zhù)這位老奶奶，我不禁想起了我年邁的外婆，我想給老奶奶讓座�？墒怯忠幌耄很�(chē)上的人越來(lái)越多，要是我讓了座，我可要變成"沙丁魚(yú)"了呀。""可老師。媽媽經(jīng)常教育我要尊老愛(ài)幼，我是媽媽的好孩子，怎能不讓座呢？""別讓了。坐著(zhù)又不是不舒服！"該怎么辦？我心里頓時(shí)像一團亂麻。

　　經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭，我馬上站起來(lái)給老奶奶讓座。我說(shuō)："奶奶，您坐吧！"老奶奶臉上的皺紋笑成了一朵朵花，她激動(dòng)的說(shuō)："好閨女，真乖！"車(chē)上的'人也向我投來(lái)了贊揚的目光。

　　讓完了座，我的心里輕松愉快了許多。我選擇了讓座，我的選擇給別人帶來(lái)了方便和快樂(lè )！

　　如果現在你問(wèn)我選擇什么？我會(huì )毫不猶豫的回答你：“我要選擇做一個(gè)能給別人帶來(lái)快樂(lè )的人�！�

選擇堅強作文9

　　冬日，寒風(fēng)凜冽。

　　我獨自徘徊于校園眼前還不時(shí)浮現那些紅叉叉，耳邊也不斷回響著(zhù)那個(gè)刺耳的分數。幾次考場(chǎng)失意已讓我近乎絕望。我，只能變成這樣了嗎？

　　不知不覺(jué)，來(lái)到了校園中的一條小徑。徑旁則是一幅荒蕪的景象：夏日里那些爭艷的花早已不見(jiàn)，平時(shí)綠油油的樹(shù)木也全成了“禿頭”，只有幾片枯黃的葉子在與北風(fēng)進(jìn)行著(zhù)無(wú)用的抗爭。這頹廢的場(chǎng)景與我倒有些相似。再往前走，也還是這樣。觸景生情，心中不禁涌起一股悲涼。

　　突然，空中似乎氤氳著(zhù)一縷若有若無(wú)的清香，尋香而至，我看到了一株生長(cháng)在校園一角的梅樹(shù)。

　　在這隆冬，竟然還有一株梅樹(shù)生長(cháng)在校園的一角！它為這寂靜的.冬日帶來(lái)了一絲生機。你看那一朵朵晶瑩剔透，潔白清新的梅花，是多么可愛(ài)！它們綻放在冬天，使空氣中熱鬧起來(lái)。

　　可是，我看著(zhù)梅樹(shù)身上的道道傷疤，又陷入沉思。也許，有一天突然狂風(fēng)大作，吹落了許多還未綻放的花苞；也許，有一天突降大雪，壓斷了本應結滿(mǎn)梅花的枝條；也許但這一切磨難，它都勇敢頑強地挺了過(guò)來(lái)，最終在世人面前華麗登場(chǎng)。這，也許就是文人墨客為什么那么喜歡贊美梅花的原因吧！

　　想著(zhù)想著(zhù)，我似乎明白了什么。

　　是啊，人生之路必是崎嶇坎坷的，不可能一帆風(fēng)順，梅花也深知這一點(diǎn)。但是只要我們不忘初心，堅守我們那個(gè)最初的夢(mèng)想，并為之努力奮斗，我們終會(huì )在屬于自己的春天綻放，即使是這數九隆冬！

　　想到這里，我的心不再彷徨，不再迷茫。我要為我的目標而奮斗，在屬于我的春天綻放！

　　以后，遇到困難與挫折時(shí)，我就會(huì )想起那株梅花。它讓我懂得堅強，使我不斷成長(cháng)。

選擇堅強作文10

　　不知何時(shí)，家后院的瓦片墟里多了一只貓，身材瘦弱，毛色也不光澤，因為拖著(zhù)倆條殘疾的后腿，時(shí)不時(shí)會(huì )招來(lái)幾只蒼蠅。

　　那是在前幾天，吃完晚飯后便在路上散步，月亮不怎么圓潤，被一大塊烏云遮住，很沉悶，我望著(zhù)前方，前方有一絲細細的光亮，越往前，那塊光亮越大，不應該說(shuō)是它正在駛過(guò)來(lái)。已經(jīng)到了我可以分辨的距離——是一輛三輪車(chē)，正飛快駛來(lái)，駛過(guò)我旁邊的時(shí)候，突然發(fā)出了一聲嘶叫，聲音很凄慘，我正要往下看去，它卻拖著(zhù)一樣東西飛快地跑了。我還是看見(jiàn)了——那是只貓。

　　我在瓦片墟里遇到了它，它時(shí)不時(shí)會(huì )探出一下頭，用爪子驅趕蒼蠅，走進(jìn)會(huì )有一種異味。夜深人靜的時(shí)候，它會(huì )爬到比較高的地方，發(fā)出一陣陣哀嚎。有時(shí)，我聽(tīng)得見(jiàn)，心想，為什么它要那么堅強地活下去呢？明明忍受不了痛苦，為什么不放手呢？

　　回想起自己，從小做什么事兒都是三分鐘熱度，做什么事兒都堅持不下去；遇到一點(diǎn)困難就回去逃避，心想留給別人就好了。做不到像那只貓一樣，即使斷了后腿，卻依舊堅強活下去，在痛苦的時(shí)候，是選擇了勇敢去面對！

　　我跳下床，網(wǎng)向窗外，它站著(zhù)瓦片墟上，凝視著(zhù)明月，它背對著(zhù)我，后面殘疾的腿無(wú)法站立，可它的背影卻如此的堅強。

　　望著(zhù)那堅強的.背影，面對著(zhù)那白皎的明月，我想，那就是希望的光曙吧！

選擇堅強作文11

　　長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。

　　我知道有一株草，被一塊沉重的石頭壓著(zhù)，不見(jiàn)天日，它不愿放棄生長(cháng)，就此消亡，它每天都在一點(diǎn)一點(diǎn)地生長(cháng)。日復一日，年復一年，它那柔弱的身軀終于將那頑石抵走，見(jiàn)到屬于自己的陽(yáng)光，擁有了自己的天地。

　　我知道有一條魚(yú)，在濕潤的泥沙中存活，可它所寄身的泥沙，卻被做成水泥。它也因此被困在水泥中動(dòng)彈不得。就這么過(guò)了二十三年，水泥出現了一條縫，它的機會(huì )來(lái)了！它一點(diǎn)點(diǎn)地扭動(dòng)著(zhù)身子，一點(diǎn)一點(diǎn)地前進(jìn)，在那縫口縱身一躍，離開(kāi)了水泥，一點(diǎn)一點(diǎn)摸索，找到了它賴(lài)以生存的濕潤的泥沙，活了下去。

　　我知道有一條生命，在廢墟中掙扎求生，獨自一人，親人們不知所蹤，只有自己一人，嗓子哭啞了卻還在哽咽，周?chē)�除了一絲亮光，便是黑暗。一雙小小的眼睛充滿(mǎn)希望的望向外面，一雙臟兮兮的小手抓著(zhù)她能握住的'一切，仿佛這能給她一些勇氣來(lái)對抗這黑暗與孤獨，在經(jīng)歷了漫長(cháng)的等待之后，奄奄一息的她，那雙充滿(mǎn)希望的眼睛，還在倔強地望著(zhù)外面。救援人員趕到時(shí)，她已沒(méi)有力氣再說(shuō)話(huà)。只剩下微弱的呼吸。

　　因為堅強，生命才能變得堅韌；因為堅強，生命才能承受重量；因為堅強，生命才顯得厚重；因為堅強，生命才能叫做生命。

　　選擇堅強，我們才能在倒下后再站起來(lái)；選擇堅強，我們才能不畏艱險走向遠方；選擇堅強，我們才能以微笑的姿態(tài)迎接明天。

　　生活是一片一望無(wú)際的海洋，它不會(huì )一直驚濤駭浪，也不會(huì )一直風(fēng)平浪靜。我們便像是置身海面上行駛的船只，更像是風(fēng)暴來(lái)臨前的海燕。平靜無(wú)風(fēng)時(shí)，恬然自得；風(fēng)雨飄搖時(shí)，堅強度過(guò)。

選擇堅強作文12

　　請和我走進(jìn)《奇妙的朋友》這個(gè)電視節目。在里面，我看到了一只頑強的小鹿，跟著(zhù)鏡頭感受到生命無(wú)法撼動(dòng)的頑強，心里涌起一股由衷的敬佩。

　　那是一個(gè)晚上，鹿媽媽羊水破了，馬上要生產(chǎn)了。她努力了好久，只見(jiàn)小鹿上半身裸露在外面，倒掛在媽媽的身上，這樣的姿勢持續了很長(cháng)時(shí)間……凌晨一點(diǎn)，這個(gè)小生命誕生了。

　　就在小鹿掉下來(lái)的那一刻，我聽(tīng)到了“咚”地一聲，我眉頭皺了一下，心想：它從這么高的地方掉下來(lái)，該有多疼呀？小鹿身上還有一點(diǎn)血，濕漉漉的毛貼在身上，肚子一吸一呼地動(dòng)著(zhù)。

　　過(guò)了一會(huì )兒，小鹿開(kāi)始學(xué)站立了，它剛剛嘗試著(zhù)站起來(lái)，結果又倒了下去。它跌跌撞撞的，有時(shí)候，腿一瘸一拐的，身體不能保持平衡，有時(shí)又微微顫顫地走向墻角，想借力站起來(lái)，可是撞得頭破血流，一次次的嘗試，一次次的倒下，場(chǎng)面有點(diǎn)悲壯，又有點(diǎn)血腥。鋪著(zhù)稻草的地上，草干飛散，發(fā)出了清脆的響聲。此時(shí)我的心懸了起來(lái)：精疲力盡的小鹿該怎么辦？而鹿媽媽卻用舌頭舔著(zhù)小鹿的'背部，仿佛在說(shuō)：“寶貝，沒(méi)事，繼續�！迸�，這是鹿媽媽溫柔的撫慰和鼓勵。

　　早上八點(diǎn)，距小鹿出生已過(guò)了七小時(shí)，折騰得有點(diǎn)虛脫的小鹿終于站起來(lái)了，鏡頭來(lái)了個(gè)特寫(xiě)：小鹿來(lái)到了媽媽的身邊，仰起頭，叼起奶嘴，美美地喝上了“人生”中的第一口奶。（原來(lái)小鹿如果站不起來(lái)，就夠不著(zhù)媽媽的奶。為了生存，即便是頭破血流，也要先學(xué)會(huì )走路。）

　　一兩個(gè)月后，俊雅的小鹿被飼養員放出了鹿舍，它沐浴著(zhù)陽(yáng)光，在原野里“閑庭信步”，鹿爸鹿媽環(huán)繞著(zhù)它，像極了一個(gè)小明星。

選擇堅強作文13

　　我喜歡拉二胡，為了拉二胡，我曾經(jīng)有過(guò)煩惱，曾經(jīng)想要放棄，但一次次收獲的喜悅讓我堅持到現在。

　　剛剛開(kāi)始學(xué)二胡的時(shí)候，老師先教怎么拿二胡。老師先給我了一把舊二胡，讓我先用，說(shuō)等我拉一段時(shí)間后再買(mǎi)新二胡拿了二胡，老師就一點(diǎn)一點(diǎn)地教我，我有時(shí)會(huì )看看老師，老師的臉上會(huì )浮現出慈祥的微笑。所以，我選擇堅持學(xué)了下去。

　　我拉過(guò)很多曲子，如：《二泉映月》、《賽馬》、《豫北敘事曲》、《河南小曲》、月夜》等等。

　　第一次考級是在20xx年的暑假里，由于當時(shí)貪玩，把考級的事都忘的一干二凈，考級就只有一天的時(shí)間，正在我玩的開(kāi)心時(shí)，遠在北京學(xué)習的媽媽突然打來(lái)電話(huà)說(shuō)：“你怎么不去考級呀？”我恍然大悟，這才想起來(lái)，今天是考級的日子，我急得如熱鍋上的螞蟻，急急的來(lái)到了考級地點(diǎn)，正好趕上，我立刻拿出二胡，慌里慌張地做到了椅子上，正要拉時(shí)，考官說(shuō)：“小朋友，別緊張，放松！”我深呼吸了幾下，放松了很多，心這才平靜下來(lái)，于是，我趁熱打鐵，立刻就拉了起來(lái)，還好完完整整地把曲子拉下來(lái)了，拉得還算不錯！考官的舉動(dòng)

　　令我感動(dòng)，所以，我選擇堅持學(xué)了下來(lái)。

　　為了讓琴技更上一層樓，我每天晚上都要練半個(gè)小時(shí)的二胡。

　　記得有一個(gè)星期六的晚上，我正在練《二泉映月》這首曲子，其中有一句光練不熟，我就不停地煉，就連我平時(shí)最?lèi)?ài)看的《快樂(lè )大本營(yíng)》都忘了看了，直到我把這一句拉的滾瓜爛熟的`時(shí)候，我才滿(mǎn)意的收起了我心愛(ài)的二胡，去看電視了。

　　現在我的二胡演奏水平有了很大的進(jìn)步，在這個(gè)學(xué)習的過(guò)程中，使我明白了一個(gè)道理：“挫折和困難并不可怕，怕的是我們沒(méi)有去戰勝它的決心和勇氣�！�

選擇堅強作文14

　　人生是一首歌，堅強是音符，它讓我們的人生充滿(mǎn)激越和熱情。

　　玫瑰為何盛開(kāi)在荊棘之上?梅花為何盛開(kāi)于寒冬臘月里?美玉為何能經(jīng)受住打磨?答案很顯然：它們堅強。

　　一個(gè)失意的年輕人向一位哲人請教成功的秘密。哲人遞給他一顆花生說(shuō)：“用力捏捏它�！蹦贻p人用力一捏，花生殼便碎了，剩下了花生仁。然后，哲人教他再搓搓它，結果，紅色的`皮也被搓掉了，只留下了白色的果實(shí)。

　　哲人再教他用力捏捏，年輕人迷惑不解，但還是照做了�？墒�，不論他如何用力，卻怎么也捏不碎這�；ㄉ�仁。哲人同樣叫他再搓搓它。結果仍是徒勞無(wú)功。最后，哲人語(yǔ)重心長(cháng)地告誡年輕人：“雖然屢受打擊與磨難，失去了很多東西，但始終都要擁有一顆堅強不屈的心，這樣才會(huì )有美夢(mèng)成真的希望啊�！�

　　作為高三學(xué)子的我們更應該打造一顆堅強的心臟。面對每一次的考試失利，我們不應該退縮和畏懼，我們應該越挫越勇;面對高考我們不應該逃避，我們應該迎接挑戰;面對高考后發(fā)生的一切事情我們不應該膽怯和惶恐，我們應該敢于面對。

　　很多人一時(shí)間失意了，受挫了，或是失去了一些珍貴的東西就灰心了、心窮了。有的還要怨天尤人、憤世不公，卻很少想過(guò)自己是否打造一顆堅強的心。如果一個(gè)人連一顆面對重重磨礪和困難的心都沒(méi)有。那么，還有誰(shuí)會(huì )賦予你成功的希望呢?

選擇堅強作文15

　　歲月如悠悠的流水，還沒(méi)來(lái)得及打撈昨日點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶，青春的歡笑早已不知所蹤地消失于時(shí)間小巷。轉眼四年過(guò)去，我就要走出學(xué)校大門(mén)，面對熟悉的校園，面對同學(xué)熟悉的面孔，不知道大學(xué)四年得到了什么，失去了什么，內心深處總被一股淡淡的迷惘和惆悵籠罩著(zhù)，很多時(shí)間更希望一個(gè)人靜靜的呆著(zhù)，任思緒如晨霧般輕輕飄散……

　　在苦苦的追求中，我仿佛明白夢(mèng)只屬于夜，往日的輝煌已成為過(guò)去，只有現在才屬于我，不會(huì )再無(wú)知的給自己承諾太多，我還沒(méi)有能力兌現，未來(lái)的路還很遙遠很漫長(cháng)，困難和挫折就象扯不斷的絲，伴隨我走過(guò)一個(gè)又一個(gè)人生驛站，實(shí)在不愿就在無(wú)知和渺茫的的希冀中度過(guò)，心中對自己呼喚“站起來(lái)，堅持下去……“即使步履維堅，即使前途茫然，在一個(gè)又一個(gè)太陽(yáng)升起的早晨，我揮去往日的回憶，拾起低沉的頭，讓朝霞進(jìn)入眼簾，淚水將折射出一片堅強。

　　選擇堅強，我不知道除了堅強我還能選擇什么。也許走過(guò)自己不失為一份灑脫，那么超越自我不更是一種堅強嗎？揮去迷茫留一半堅強給自己，用真誠給生命一份堅實(shí)的`承諾，惟此才能尋回那份久違的自信。不管未來(lái)的天空如何變幻，永不言敗都將是我無(wú)悔的選擇。一千朵玫瑰掉了一支固然編不成世界上最美的花環(huán)，但九百九十九朵玫瑰不也另有一番景致嗎？

　　無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，我都不會(huì )停止執著(zhù)追求堅強的腳步。我堅信我會(huì )找到屬于自己的天空！

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