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堅強的生命作文集錦七篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的堅強的生命作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

堅強的生命作文 篇1
那是在一個(gè)星期日的下午,太陽(yáng)似乎想人烤焦,妹妹養老的'倉鼠似乎也熱得受不了,其中一只趁我給它們喂食之際,以“迅雷不及掩耳”從我手中溜走。我找了大半天沒(méi)找到,心想,反正餓了也會(huì )“回家”,何必多費工夫找呢?于是,我若無(wú)其事地跟妹妹玩。
可幾小時(shí)過(guò)去了,倉鼠還是不見(jiàn)蹤影,我開(kāi)始著(zhù)急了。是不是——就在我束手無(wú)策時(shí),墻角的袋子,有了動(dòng)靜。什么東西?啊,倉鼠原來(lái)在這里,正當我想用雙手抓住它時(shí),我忽然在腦袋里閃出了個(gè)念頭:干嘛不餓餓它呢?好給它一個(gè)教訓!我站在一旁看著(zhù)它怎么逃出袋子。接下來(lái)的情景讓我驚呆了,它一步一步地往上爬,用它那鋒利的爪子勾住了袋子,可又掉了下去,但它不氣餒,饑餓努力地一步一步往上,可又掉了下來(lái)。這樣又掉又上、終于爬過(guò)了那個(gè)袋子,究意是什么?讓它這樣?是求生欲望。
運動(dòng)會(huì )上項銘跑四百米,腳一不小心被擦傷了,還是努力地爬起來(lái),堅持要跑,不管疼痛也堅持到底!
生命就是這樣,不斷為自已夢(mèng)想而奮斗,頑強的倉鼠告訴了我這樣的的道理!
堅強的生命作文 篇2
不知是因為什么原因,從上個(gè)學(xué)期末直到現在,我就一直沒(méi)有關(guān)注過(guò)那個(gè)曾經(jīng)吸引過(guò)我、令我癡迷的“生態(tài)缸”,也許是因為上學(xué)期期末的瘋狂復習,使我為作業(yè)而忙得不亦樂(lè )乎,忘了關(guān)注它;還是在寒假忙著(zhù)四處游玩;不時(shí)冷落了它,有時(shí)而才想到我看這么一個(gè)生態(tài)瓶,才“賞”給它們很少一丁點(diǎn)兒食物,這些食物連續維持它們生命都不夠。
冬天到了,它們凍得縮起了身子,而缺糧也對它們造成了身體上的打擊,接連著(zhù)有兩條魚(yú)被凍死或餓死。剩下僅存的兩條魚(yú)也不得不肯食起自己同伴的尸體和漂浮著(zhù)的.浮萍充饑來(lái)抵郁嚴冬。
當它們終于挺過(guò)了嚴冬,當我終于又開(kāi)始重視起了它們所在的那個(gè)偏僻的角落,它們已經(jīng)是骨瘦嶙峋了,那雙原本就突出的眼睛被餓得更亮了,而水面上漂浮的浮萍也已不見(jiàn)了蹤影,似乎全部都被饑寒交迫的魚(yú)兒吞吃了。原本美好的生態(tài)系統已經(jīng)被徹底破壞了,生態(tài)系統已經(jīng)一片混亂。
魚(yú)兒們生命的堅強令我無(wú)比地震撼,它們對生命的熱愛(ài)使人驚嘆:“小小的魚(yú)都能夠那么地熱愛(ài)著(zhù)自己微弱的生命,為了活下來(lái),它們吃盡了苦,它們的心頭也許只有一個(gè)信念:“堅持!一定要活下來(lái)!”也許正是這樣頑強的信念,才使它們度過(guò)了嚴冬,經(jīng)受住了那生存的重重考驗。
想起它的堅強,這無(wú)疑使我想起我們的生命,人的生命只有一次,可以浪費它也可以利用它,浪費生命是可恨的,讓我們一起學(xué)習大自然中“生命的堅強吧!”
堅強的生命作文 篇3
生命是什么?幾年前的我恐怕不會(huì )思考這個(gè)問(wèn)題。隨著(zhù)一天天的長(cháng)大和知識的增多,漸漸地我懂得了,生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黃的細沙,一點(diǎn)兒也不起眼;生命又是偉大的,就像一顆顆璀璨的`夜明珠,珍貴無(wú)比。因此,我們要熱愛(ài)生命。
一天,我在桌子上專(zhuān)心地寫(xiě)作業(yè),爸爸在一旁認真地幫我檢查已寫(xiě)完的作業(yè),順便輔導我學(xué)習。
這時(shí),一只螞蟻趁我不注意,不知何時(shí)悄悄地爬上我的手臂,在我的手臂上東張西望、四處亂轉。
我發(fā)現了,十分生氣,想:一直如此渺小的螞蟻竟敢爬到我的手臂上來(lái)騷擾我,真是豈有此理,“不知天高地厚”“不見(jiàn)棺材不掉淚”!
想完,我便伸出手朝它按了下去,本以為像它這樣渺小脆弱的動(dòng)物肯定已經(jīng)死了,可是我一拿開(kāi)手指,它又堅強地爬了起來(lái),它竟然沒(méi)有死。此時(shí)的它好像在說(shuō):“我是不會(huì )倒下的!
我吃驚極了,但我更加升起了,伸出手掌按了下去,這次我覺(jué)得它是不可能再站起來(lái)了,但出乎我意料之外的是,它竟然用盡全身力氣又站了起來(lái),它還沒(méi)有死。它看著(zhù)我,仿佛在說(shuō):“只要有一線(xiàn)生機,我就會(huì )努力、堅持、盡力地活下去!
我的心靈被震撼了,這次我不再傷害它,而是輕輕地、慢慢地、小心翼翼地把它放下來(lái),讓它走。
每個(gè)人、動(dòng)物。植物的生命都只有一次,我們要珍惜每一次的生命,努力地活著(zhù),開(kāi)心地活著(zhù),我們不應該傷害任何生靈,讓每個(gè)生命都活得更加美好與幸福。
堅強的生命作文 篇4
墻角矮小的生命,經(jīng)歷風(fēng)雨搖曳,獨自面對烈日,獨享星空璀璨下的寂寥,詮釋著(zhù)生命的堅強。
那天,我照舊走在放學(xué)的路上,不經(jīng)意間,遇見(jiàn)了你,心里為之一顫。從那時(shí)起,我認識了你,也認識了生命。你仿佛在對我招手,向我訴說(shuō)你的故事,黑烏烏的云在天上翻滾著(zhù),北風(fēng)無(wú)情的.撼動(dòng)大樹(shù)母親的身體,你死死的扯著(zhù)母親的衣角,可北風(fēng)卻厲害的拉扯著(zhù)你。終于,你放棄了,昏暈過(guò)去,醒來(lái)后,便發(fā)現身處在密封的磚縫中。壓抑的透不過(guò)氣來(lái),絕望的眼淚如大雨般瀉下,在生命奄奄一息的時(shí)刻,你想到了母親慈祥的笑容,想到了陽(yáng)光溫暖的享受,想到星星還未講完的故事。你意識到生命的重要。你還要報答大樹(shù)母親的養育之恩,你還要孕育更翠綠的生命,你堅定地活下去。于是,你便使出全身的力氣,想鉆出磚逢,汗水在不停的流,失敗了,接著(zhù),又失敗了,再接著(zhù)……晨曦,初陽(yáng),烈日、晚霞、星夜、晨光。在墻頭上,有一株綠色的植物來(lái)到這個(gè)世界,周?chē)幕▋、草兒、?shù)兒、鳥(niǎo)兒,驚訝的盯著(zhù)你,打量著(zhù)你。你深呼一口氣,驚喜地與大家問(wèn)好。隨后,又認識了我這個(gè)人類(lèi)朋友,笑容燦爛。
生命,你堅強,你樂(lè )觀(guān),我每一次駐足都只為認識你。
堅強的生命作文 篇5
生命有時(shí)是“驛外斷橋邊,寂寞開(kāi)無(wú)主”的無(wú)奈;但更是“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的執著(zhù);生命有時(shí)是“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿(mǎn)山”的困窘;但更是“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡暮肋~與樂(lè )觀(guān)。
興趣是靠自己培養的。我酷愛(ài)爬山,便在國慶長(cháng)假里和家人一起到賢山游玩。我興高采烈地跑在前頭,驕傲地看著(zhù)后邊慢吞吞的父母,心想:誰(shuí)也賽不過(guò)我!
當我回過(guò)頭來(lái),卻看見(jiàn)前方是一個(gè)比我大兩三歲的哥哥。他正吃力的用雙眼看著(zhù)前面蜿蜒崎嶇的山路,手盤(pán)在腰背上,雙腿努力地向前挪動(dòng)著(zhù)!皟鹤,我來(lái)扶你!蔽叶ňσ豢,原來(lái)是這位大哥哥的母親,他心疼的看著(zhù)他的兒子,他的兒子竟然是一位腦癱患者。
誰(shuí)也沒(méi)有料到“砰”的`一聲,這位大哥哥摔倒在地上。他的媽媽立刻去扶他,而他卻揮了揮手。只見(jiàn)他雙手抓緊泥土,兩眼瞪得通紅,兩腮憋的也通紅,用盡了九牛二虎之力,雙腿挺直,用盡吃奶的力氣站了起來(lái),滿(mǎn)身泥土的大哥哥咧著(zhù)嘴呆呆的站在那里,咧著(zhù)嘴在那兒僵硬的微笑著(zhù)。我驚訝地站在一旁,看著(zhù)大哥哥的舉動(dòng),我頓時(shí)又會(huì )心的笑了。原來(lái)生命的卑微不在于他的外表,而在于樂(lè )觀(guān)的心態(tài)與堅強的心!
這位大哥哥“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡臉(lè )觀(guān)心態(tài)與堅強的心感動(dòng)了我,也激勵著(zhù)我:遇到困難一定要迎難而上,堅強勇敢的去面對!
堅強的生命作文 篇6
生命是脆弱的,每一次風(fēng)吹雨打,都可能把生命淹沒(méi);但生命又是堅強的,那些堅持不懈的人,用自己的堅韌意志,磨練出了一個(gè)又一個(gè)堅強的生命。
在我家單元門(mén)口有一條水泥縫,在一天上學(xué)時(shí),我就瞥見(jiàn)一綴青綠從那個(gè)方向閃過(guò),仔細一看,竟是一個(gè)小綠苗從細縫中生長(cháng)了出來(lái)!在這樣一個(gè)連泥土都沒(méi)有的縫隙中,這株小苗不知用了多少勁兒,才將自己的身軀伸展開(kāi)來(lái)。從這以后,這株小嫩苗就一直頑強的生長(cháng)著(zhù),不管狂風(fēng)驟雨,還是驕陽(yáng)似火,它都屹立在那里。這顆小綠苗,在這水泥壓埋著(zhù)的`陰暗的地下,不知經(jīng)過(guò)了多少曲折,在他上面的厚重的水泥,絲毫不足以阻擋他那向往陽(yáng)光、向往生命的堅強意志!它就憑著(zhù)這種意志,在一次命運的考驗中生存了下來(lái),這是多么的偉大!
生命本身就很脆弱,它可能禁不住我們手指的一按、一拉,可他卻在比這更危險的磨練下活了下來(lái),這是多么堅強的力量!這種力,是一般人看不見(jiàn)的生命力!只要生命存在,這樣堅強的生命力就會(huì )顯現。不管經(jīng)過(guò)百年千載,這樣的力量都會(huì )存在。生命是脆弱的,但只要我們有對生的渴望,堅持不懈,迎難而上的精神,就會(huì )讓我們這種堅強的生命展現。
生命雖然是脆弱的,但我們只要有頑強的意志,不管經(jīng)過(guò)再大的困難,也能像小草那樣頑強的生存下來(lái),讓我們的生命綻放光輝。
堅強的生命作文 篇7
天氣好好,一個(gè)不留神太陽(yáng)就鉆進(jìn)你的眼里,亮亮的,閃著(zhù)七色的光彩。好美啊,荷花池的蓮葉上沾滿(mǎn)了晶瑩的露珠經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的洗禮已變得光彩奪目,個(gè)個(gè)蠕動(dòng)著(zhù)豐腴的身軀,一個(gè)沒(méi)注意一顆劃破了葉片,在滴答一聲中落下了,人生也不過(guò)如此不知是哪位名人說(shuō)過(guò);人生如夢(mèng)。真的是嗎,摳心自問(wèn),從小長(cháng)到大,真得是南柯一夢(mèng)嗎/不因為那有我們最美好的記憶,童年。畢加索說(shuō)過(guò):我花幾十年學(xué)畫(huà)才和兒童畫(huà)得一樣。這不正說(shuō)了孩子們的.純真的思維嗎,可以看到大人看不到的一面,想到大人想不到的一面,有這一樣的回想,人生如夢(mèng)還有什么留戀呢? 放眼望去。
放眼望去。天,藍晶晶的,云,軟綿綿的,小園子里靜悄悄地,而那寬廣的原野卻是那樣粗獷,橫渡于藍天白云之下。我?jiàn)^力地呼息著(zhù)最可愛(ài)的空氣,凝視著(zhù)這養活著(zhù)數億人黃土地,可攀比那傳說(shuō)的柴達木,翠蔓藤爬滿(mǎn)了墻頭的小籬笆,一邊小寶寶也被母親一把摟在懷里。枝頭不知明的花兒落下了,清冷的天,花兒憐惜地收了收瓣兒,但還沒(méi)來(lái)得及就被凄涼的風(fēng)吹謝,獨個(gè)兒遠離,徐徐飄落~
也許,我的心情過(guò)于悲傷,木木說(shuō)人活著(zhù)是為了體驗這一個(gè)過(guò)程,你不應該這樣,你要學(xué)會(huì )堅強。是嗎?我不夠堅強,也許我們誰(shuí)都學(xué)不會(huì ),學(xué)不會(huì )堅強。
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