- 初三勵志作文 推薦度：
- 高考作文勵志句子 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【熱門(mén)】勵志的作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的勵志的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
勵志的作文1
臺風(fēng)總是我在炎炎夏日中的期盼，經(jīng)歷了風(fēng)雨的大自然越發(fā)美麗�？諝庵械那逍屡c涼爽，往往是漫長(cháng)的酷暑最令人感到心曠神怡的。
看，先前織好的網(wǎng)在風(fēng)雨中已不知去向，蜘蛛現在又出來(lái)加工了。不一會(huì )兒，一張網(wǎng)就出現了，蜘蛛待在自己的新家，也許，開(kāi)始尋獵物了吧!一陣風(fēng)撩散了我的頭發(fā)，也吹走了蜘蛛剛建好的家。
風(fēng)依舊，這便是我期盼臺風(fēng)的原因。而蜘蛛也依舊著(zhù)，依舊建它的'家。
一次又一次，網(wǎng)還沒(méi)織好就已經(jīng)破了，蜘蛛卻一次又一次地不厭其煩地織著(zhù)。
蜘蛛啊!你可知風(fēng)的力量是有多么強大？它要帶走的，可是你所阻止不了的。你可知道，這網(wǎng)破了，你即使重新開(kāi)始織，那還是會(huì )破的。放棄吧!等待吧!等到風(fēng)停止了，等到前面的道路順暢了，再來(lái)織吧!那時(shí)，無(wú)任何障礙的路，你的網(wǎng)肯定好好掛著(zhù)。
可惜蜘蛛聽(tīng)不到我的勸告，它依舊在風(fēng)中不厭其煩地織著(zhù)，直到我看見(jiàn)，它在風(fēng)中掛上了完整的一張網(wǎng)，即使那網(wǎng)搖搖欲墜。
我的腦袋一片空白。面對這些，我能說(shuō)什么，又有資格說(shuō)什么呢？
在炎炎夏日中我期待臺風(fēng)，這片樹(shù)林又何嘗不是呢？植物與我同樣需要解脫，它們需要水�？墒锹L(cháng)的夏季又該如何熬過(guò)去？于是無(wú)人管理的它們開(kāi)始扎根深入地下尋找水源。根的深入除了要沖破泥土的障礙，還得掃除一路上突然出現的大石子……
為什么？為什么它們還能夠堅持呢？沖破了這層泥土又不代表下一層的泥土能夠沖破；掃除了這塊石子又不代表下面沒(méi)有更堅硬的石子……打從一開(kāi)始這樣想的話(huà)，也就放棄了。一旦放棄了，也就放棄了自己的生命。
人生永遠不可能是一帆風(fēng)順的。困難一個(gè)接一個(gè)，挫折一次接一次，面對這些，又該如何做呢？
小鳥(niǎo)被抓住了，在進(jìn)鳥(niǎo)籠之前，它痛苦著(zhù)，現在逃得了，可又能怎么樣呢？下一秒又會(huì )被抓回來(lái)，既然結果是注定的，那就這樣吧!放棄逃生的機會(huì )吧!
勵志的作文2
每個(gè)人都有失敗的經(jīng)歷。當我們失敗時(shí)請不要悲傷，也不要氣餒，要振作一點(diǎn)，開(kāi)心一點(diǎn)。因為失敗，并不可怕；因為一次失敗，意味著(zhù)你向成功又邁進(jìn)一步。敢問(wèn)一句，誰(shuí)的成功，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的考驗？
大發(fā)明家愛(ài)迪生一生有1000多項發(fā)明，可他失敗過(guò)上萬(wàn)次。在發(fā)明電燈時(shí)，愛(ài)迪生就失敗了1340次！正是愛(ài)迪生的耐心與信心，才能使電燈發(fā)出耀眼的光輝。史泰龍在先后共計1849次碰壁面前，沒(méi)有打退堂鼓，繼續堅持不懈，終于在第1850次獲得成功。他們的事例證明了那句哲理：“失敗是成功之母！”
你肯定見(jiàn)過(guò)一種叫做“不倒翁”的玩具�！安坏刮獭钡闹匦脑谙旅�，所以無(wú)論你怎么推它、捅它，只要一松手，它立刻又會(huì )直立起來(lái)，因此，它永遠都不會(huì )趴下。人生正是這樣，由于不斷地經(jīng)受磨難，人才能變得更堅強。你從失敗中學(xué)到的東西，遠比你從成功的經(jīng)驗中學(xué)到的東西要多得多。
在漫長(cháng)的.人生道路上，我們都會(huì )經(jīng)歷大大小小的失敗。沒(méi)有誰(shuí)一次就能成功，也沒(méi)有誰(shuí)總是失敗。有成功，也會(huì )有失敗。有的人總想成功，卻不知失敗一樣重要。一次失敗不正是一次經(jīng)驗的總結嗎？一次失敗不正是一次人生的歷練嗎？所以面對失敗，我們要保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，不氣餒，不認輸，要有“不倒翁”的精神，推倒了，還會(huì )直立起來(lái)！如果跌到了爬不起來(lái)，常常沉浸在沮喪痛苦之中，那就失去了信心，就是自己拋棄了自己，甚至是放棄了反敗為勝的機會(huì )。
愛(ài)因斯坦從失敗中站起來(lái)了，他成了一位偉大的物理學(xué)家。張海迪從失敗中站起來(lái)了，她成了中國一代青年的驕傲。我們呢，面對失敗就不能站起來(lái)嗎？
我們的回答是：能，一定能！因為我們相信，失敗是成功之母！因為我們相信，成功只偏愛(ài)那些堅持不懈的人！
勵志的作文3
我收獲了感動(dòng) 從小到大發(fā)生了許多事情，有些如流星般閃過(guò)，有些卻深深的刻在了我的心里，讓我感動(dòng)令我難忘。 “今天是星期五嘍，下了這節課我就可以回家玩電腦、看電視了�！贝藭r(shí)的我早已魂不附體，心早已飛到電視節目和電腦情節上了�！扒訚@個(gè)問(wèn)題你來(lái)回答�！笔顷惱蠋煹穆曇�，我一下子從幻想中醒來(lái)。我慢慢吞吞的站起來(lái)支吾了半天，“下了課你到我辦公室來(lái)�！蔽倚南耄和炅�，一去老師辦公室又得挨批，說(shuō)不定還要“邀請”家長(cháng)呢。 “叮鈴鈴……”下課鈴響了同學(xué)們都興高采烈的回家了，只聽(tīng)有我走在通往辦公室的走廊上。我的.腿就像幫了鉛塊一樣怎么也臺不起來(lái)。 到了辦公室陳老師對我說(shuō)：“曲子濤你今天你上課沒(méi)有好好聽(tīng)講，我現在給你補課，希望你以后不要開(kāi)小差了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭專(zhuān)心得學(xué)著(zhù)。 陳老師給我補完課后，我背著(zhù)書(shū)包往外走，可突然發(fā)現外面下起了傾盆大雨，我心里不禁犯了愁，下著(zhù)這么大的雨，我可怎么回家哪！就在這時(shí)陳老師走了過(guò)來(lái)把它手里的傘塞給了我說(shuō)：“曲子濤你是不是沒(méi)有帶傘，這把傘給你用，我還有一把傘在樓上，你先走，我還有事一會(huì )再走�！蔽乙矝](méi)多想便撐傘走了。 到了第二天，我想把傘還給陳老師，可發(fā)現陳老師沒(méi)來(lái)學(xué)校，有的同學(xué)說(shuō)陳老師得了重感冒，我，原來(lái)陳老師把她的傘給了我，而她謊稱(chēng)自己還有一把傘，是為讓我撐著(zhù)傘走不被雨淋著(zhù)，而自己卻……，“滴答滴答”我的眼淚不知不覺(jué)的滴了下來(lái)，我被陳老師的愛(ài)感動(dòng)了。 這事令我感動(dòng)，正是因為有了這些酸甜苦辣的故事，所以構成了童年的美麗畫(huà)卷。
勵志的作文4
曾讀過(guò)這樣一則故事：一個(gè)男孩為了積攢學(xué)費，打工推銷(xiāo)商品。幾天下來(lái)，男孩沒(méi)有推銷(xiāo)出一件商品，他萬(wàn)分沮喪，甚至有些絕望。就在他感到饑餓難挨時(shí)，他試著(zhù)敲開(kāi)了一扇門(mén)，希望能得到一杯水喝。開(kāi)門(mén)的女子給了他一杯濃濃的熱牛奶，令男孩感激萬(wàn)分。許多年后，男孩成了一位著(zhù)名的外科大夫。有一位病情嚴重的婦女住進(jìn)了他所在的醫院，他為婦女做完手術(shù)后，驚喜地發(fā)現那位婦女正是多年前幫助過(guò)他的女子，當年正是那杯熱牛奶使他重新鼓足了信心。當那位婦女正在為昂貴的手術(shù)費發(fā)愁時(shí)，卻在她的手術(shù)費單上看到一行字：手術(shù)費=一杯牛奶。
古語(yǔ)云“受人滴水之恩，當涌泉相報”，故事中男孩的行為，充分詮釋出知恩圖報的深刻含義。
在你感到沮喪的時(shí)候，你有沒(méi)有仔細聆聽(tīng)窗外鳥(niǎo)兒的歌唱？試著(zhù)感激它們?yōu)槟愕难葑喟�，這會(huì )讓你心情愉快，重整旗鼓。在你感到孤獨的時(shí)候，你有沒(méi)有觀(guān)察到藍天上漂浮的白云？試著(zhù)感激它們一直陪伴著(zhù)你吧，這會(huì )讓你心生慰藉，豁然開(kāi)朗。在你感到壓抑的時(shí)候，你有沒(méi)有去登高感受大海的波濤？試著(zhù)感激它們博大的胸懷吧，這會(huì )讓你心曠神怡，激情洋溢。正因為心存對陽(yáng)光雨露的感激，小草一歲一枯榮之后又萌發(fā)新綠；心存對藍天白云的感激，雄鷹在清寒玉宇中展翅高飛；心存對巍峨高山的感激，溪水從山澗低吟下瀉；心存對廣袤大地的感激，泥土在田野里散發(fā)自由的'芬芳。
感激是力量之源，愛(ài)心之根，勇氣之本。感激父母，你將不再辜負他們的期望；感激社會(huì )，你將輕輕扶起跌倒在地的老人；感激人生，你將笑對暴風(fēng)驟雨，笑迎天邊那一道美麗的彩虹。學(xué)著(zhù)做個(gè)心存感激的人吧，就像故事里的那個(gè)男孩一樣。因為心存感激，你將擁有高尚的人格。
勵志的作文5
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！痹谕ㄍ覀兂晒Φ牡缆飞�。我們或多或少都會(huì )遭遇一些挫折與痛苦。
孫中山先生曾說(shuō)：“立志是讀書(shū)最要緊的一件事�！彼猿晒Φ囊刂痪褪怯心繕�、有夢(mèng)想有。擁有目標，才會(huì )有熱情，有熱情的人生才能走向遠方、走向成功。一個(gè)人若沒(méi)有熱情，那么他將一事無(wú)成。正因有目標我們才能變得更加堅強，古有司馬遷為了心中所夢(mèng)，在慘遭宮刑之辱，后人費心費力的別人即史書(shū)。最終成“史家之獨唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》。
“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”出自《論語(yǔ)·公字長(cháng)》。這一句話(huà)讓我們知道通往成功路上要不斷的學(xué)習。在這學(xué)習的過(guò)程中才能使我們變得更加成熟，但前提是經(jīng)歷了痛苦。眼前的荊棘是我們遍體鱗傷，但這份彌足珍貴的財富卻足夠我們收藏一生。人生在世上，就是不斷學(xué)習進(jìn)步的。倘若不學(xué)習就會(huì )離我們的成功越來(lái)越遠。王安石筆下的方仲永就是如此，仲永本是位出色的孩子，但因他后天缺乏繼續學(xué)習，最終“泯然眾人矣 。 ”
成功路上永遠少不了勤奮，即便是天才也需要加九十九滴汗水，才有望成功。正如魯迅先生所說(shuō):“哪里有天才?我是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上�！鼻谀苎a拙，即便是他人的才智、能力都高出我們，但這有什么?只要我們堅持永不放棄的信念，用我們的勤奮慢慢追趕，總會(huì )有超過(guò)他人的時(shí)候。美國作家杰克就是這樣。在沒(méi)有名氣的時(shí)候，他拼命的讀書(shū)，像一頭餓狼把牙齒沒(méi)進(jìn)書(shū)的咽喉。兇暴地吮盡它的血，吞掉它的肉，咬碎他的.骨頭!直到那本書(shū)的所有纖維和筋肉成為他的一部分。最終杰克獲得了成功，成為了美國著(zhù)名作家。
在成功的路途上，每一個(gè)深深的腳印都因“我們的汗水”而成為永不褪色的回憶。當我們成功后來(lái)細細品味這份“回憶”，品味其中的酸甜苦辣。品出：成功之路需我們堅持—咬牙前進(jìn)。
勵志的作文6
驀然回首，往事如煙，一揮即散。不知不覺(jué)，我十三了，一千多個(gè)日子，像流沙一般，悄然溜走。我越想拼命握住，可它卻走得更快，更遠，像一只冷血動(dòng)物，無(wú)情的將我剩下的時(shí)光給奪走。
跌跌撞撞中，我已經(jīng)從稚嫩的小姑娘變成懂事的小大人了。當看到小孩子打鬧時(shí)，我會(huì )以大姐姐的身份來(lái)訓斥；當看到同學(xué)鬧別扭時(shí)，我會(huì )以和事佬的姿態(tài)來(lái)勸說(shuō)；當看到父母發(fā)生沖突時(shí)，我更會(huì )以女兒的口吻來(lái)寬慰；這都是對我成長(cháng)一種有力的證明。成長(cháng)是不可避免的，但也是快樂(lè )的、幸福的。它使你的生活更加充實(shí)，思想更加豐富。時(shí)光逼著(zhù)人用微笑面對成長(cháng)，盡管很難，可正是因為難，所以我們才去做；正是因為有意義，所以我們才去努力。
吉鴻昌曾說(shuō)：“路是腳踏出來(lái)的，歷史是人寫(xiě)出來(lái)的，人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史�！蔽覍⒊砷L(cháng)這本隱形的`書(shū)翻開(kāi)，發(fā)現那還只是一張白紙。不行！我一定要為自己的人生展開(kāi)漂亮的第一筆，就這樣，我以夢(mèng)想為筆、青春為墨，開(kāi)始書(shū)寫(xiě)著(zhù)。我的成長(cháng)并沒(méi)有什么震撼的畫(huà)面，它很隨意，人心對人心，你真我就真。
可能在眾人面前看來(lái)，我的成長(cháng)就像只忘了發(fā)光的螢火蟲(chóng)，遇上了有天資的星星。星星驕傲地說(shuō)：“嘿，你看我高高的掛在天上，閃閃地發(fā)著(zhù)光，你有什么資格讓我把你放在眼里，你不過(guò)就是一只蟲(chóng)子罷了�！蔽灮鹣x(chóng)沒(méi)回答，只是不停的煽動(dòng)著(zhù)，用力著(zhù)。日復一日，終于有一天，它找到了星星，星星依舊一臉不屑，可接下來(lái)的幾秒，那只被它稱(chēng)作蟲(chóng)子的小東西，卻震驚了它——螢火蟲(chóng)發(fā)出了耀眼的光，星星羞紅了臉，慚愧地走了。不錯的，這是只普通的小蟲(chóng)子，像我們中的許多人，可能并不是那么有天賦，但經(jīng)過(guò)后天的不懈努力，終有一天，未來(lái)的第一道曙光，定會(huì )升起。
成長(cháng)是一次沒(méi)有計劃的旅行，或許快樂(lè )，或許悲傷，或許山窮水盡，或許柳暗花明。但成長(cháng)令你的生活更加多彩、豐滿(mǎn)，它是人生中的一次過(guò)渡、一次歷練。
當你遇見(jiàn)了成長(cháng)，你若選擇拼搏，美好也就不遠了。
勵志的作文7
今年，我上初中一年級。清晨我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，背上我早已準備好的書(shū)包，帶上生活用品，走進(jìn)了那陌生的校園。
人真的好多呀!我好不容易擠進(jìn)校園，接受疫情防控的例行檢測，最后來(lái)到新教室，看到了新老師和新同學(xué)。我既興奮又激動(dòng)，心中充滿(mǎn)了快樂(lè )!
我的新班主任老師，是一個(gè)和和氣氣的“大男孩"，總是笑瞇瞇的，我很喜歡他。我們班的語(yǔ)文老師呢，是個(gè)面容嚴肅，心底善良的老師，她很會(huì )替我們著(zhù)想，生活中遇到的困難，她會(huì )熱心地幫我們解決，她的.課講的很好，幽默風(fēng)趣，使我平生第一次知道了，原來(lái)語(yǔ)文課這么趣味橫生啊，我的文學(xué)夢(mèng)，在聽(tīng)完她的第一節課后，已經(jīng)成功釀就!我相信我會(huì )在若干個(gè)朗朗書(shū)聲的清晨，讓我的夢(mèng)想開(kāi)花的!我暗自慶幸，能邂逅這樣的老師!
沒(méi)入校前，我還在想我們的老師會(huì )不會(huì )很兇啊，餐廳的飯菜是否合胃口啊，中學(xué)的同學(xué)是否好相處啊，曾經(jīng)一度我被這些紛擾疑慮，叨擾的食不甘味，夜不成眠，現在，這些在我們親愛(ài)的老師的關(guān)愛(ài)之下煙消云散了，我非�？鞓�(lè )!
記憶中最深刻的一句話(huà)是“好學(xué)生與壞學(xué)生之間，不過(guò)是缺一個(gè)好老師。"如今，我很慶幸地遇到了心目中的好老師，我會(huì )努力把自己打造成一個(gè)好學(xué)生的!
雖然，初中學(xué)習的內容比以前多，但是只要我努力好好學(xué)習，那么壓力也會(huì )隨之減少。盡管課程表上又增加了四門(mén)學(xué)科，課節也很緊張，有時(shí)候一天的時(shí)間排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，有時(shí)候很緊，但累并快樂(lè )著(zhù)!
快樂(lè )學(xué)習，快樂(lè )成長(cháng)，我努力著(zhù)!
勵志的作文8
青春的腳步有力鏗鏘，一路丈量拼搏成長(cháng)，夢(mèng)想的翅膀盈滿(mǎn)力量，乘風(fēng)飛翔再創(chuàng )輝煌。
歷史是我們最好的老師，以史為鑒，可知興替，在歷史長(cháng)河中徜徉，你我將會(huì )不斷成長(cháng)。
駕一艘小船，追著(zhù)風(fēng)，恍惚中來(lái)到了古韻山水之間�！柏敶笳�，望自大，人所服，非言大�！薄凹河心�，勿自私；人所能，勿輕訾�！迸�！才學(xué)豐富的人，他的名望自然會(huì )大，人們所佩服的是一個(gè)人的真才實(shí)學(xué)，而不是他的自我吹噓。自己有才能，不能自私保守，不肯幫助別人；別人有才能，不能看輕人家，更不能詆毀人家。哦，誦讀經(jīng)典受益匪淺！
忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，我又走進(jìn)了一座別致的小院。墻上：天行健，君子以自強不息！哦?原來(lái)它還有如此深刻的意義呢！作為君子，應該有堅強的意志，永不止息的奮斗精神，努力加強自我修養，完成并發(fā)展自己的學(xué)業(yè)，能做到這樣才能不辜負宇宙給予君子的職責和才能。哦？中華文化博大精深，中華美德更是源遠流長(cháng)��！
繼續前行，又看見(jiàn)：“士不可以不弘毅，任重而道遠�！编�，我若有所思，知識分子不能沒(méi)有寬闊的胸懷和剛強的毅力，因為他肩負著(zhù)重大的歷史使命，道路還很遙遠。哦！在今后的成長(cháng)道路中，我一定像“士”一樣弘毅，因為肩負著(zhù)重大的.使命，而且堅信我的未來(lái)不是夢(mèng)。原來(lái)，讀史可以使我心潮澎湃，斗志昂揚。
歷史洪荒，世事滄桑，流年的煙云已將你我阻隔，我無(wú)法觸摸你那個(gè)時(shí)代的面容，我只能用文字窺視你的世界。但飛舞的帆，將載著(zhù)中華文化從此遠航，充滿(mǎn)激情與執念！
心若彩虹，圓你繽紛的夢(mèng)，古韻之風(fēng)，傲然徜徉！
勵志的作文9
夢(mèng)，以微微的曙光摻和著(zhù)青草淡淡的綠意，帶著(zhù)我走向希望，編織著(zhù)二十年后，迷離地夢(mèng)幻，我希望也有故事……
在水星談話(huà)結束后，我乘自己的“瀟灑五號”宇宙飛船飛往火星談話(huà)。我一向是很節約時(shí)間的，所以自然也不放過(guò)這一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，我一邊用“諾基亞超薄智能手機”進(jìn)行星際貿易洽談，一邊欣賞大型屏幕里的地面景色：一輛輛高級小轎車(chē)如同流水般地在無(wú)污染的馬路上奔馳著(zhù)，一幢幢高聳入云造型別致的摩天大樓拔地而起，一條條嶄新的高速公路在中華大地上延伸，還有那密如蛛網(wǎng)的立交橋，鐵路奔馳著(zhù)磁懸浮列車(chē)。到處綠樹(shù)成蔭、繁花似錦！
忽然，一副熟悉的畫(huà)面映入我的眼簾。雖然畫(huà)面很小很小，但是我一眼就認出了那是我的家鄉——唐山，我激動(dòng)不已并趕忙將畫(huà)面放大。哦！偉大的唐山！久別的南湖！你讓我看到了家鄉的新變化！我不禁流下了激動(dòng)的'淚水。公園里，小朋友們在這里愉快地玩耍，叔叔阿姨們在這里悠閑地散心，爺爺奶奶們在這里安詳地度過(guò)晚年！外國的旅客們?yōu)樘粕降木薮笞兓潎@不已！山清水秀，綠樹(shù)環(huán)繞著(zhù)青山，青山環(huán)繞著(zhù)秀水，秀水襯托著(zhù)紅花綠葉，這成了唐山的一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)！……
在這二十年里，我們偉大的祖國發(fā)生了翻天覆地的變化，機器人已經(jīng)廣泛運用到工業(yè)和農業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域，農民伯伯不需要再干活了，只要控制好電腦系統就可以了�？梢曤娫�(huà)已經(jīng)普及到一般家庭，假日里人們還可以乘坐宇宙飛船遨游太空……
夢(mèng)醒了，但是我有了更深的感悟，那就是以后好好學(xué)習，能夠成為祖國的棟梁，為國家的建設增添一分色彩！
二十年的夢(mèng)，希望能夠成為現實(shí)，祝福我們家鄉能夠更加富強！同時(shí)也祝福我們偉大的祖國能夠更加繁榮昌盛！
勵志的作文10
一葉知春，花落猶眠。
春夜仍帶著(zhù)一絲寒意，晚風(fēng)劃過(guò)樹(shù)梢，將枯葉帶入土壤，完成又一次的輪回�？萑~卻從未想過(guò)，它的離去究竟是風(fēng)的追求還是樹(shù)的不挽留。
房間里縈繞著(zhù)一股淡淡的茶香，桌上的茶杯已經(jīng)空了，拿起茶壺想再飲一杯卻又放下，妙玉說(shuō)：“茶一杯是品，多了便成了解渴的蠢物�！笔峙踔�(zhù)新買(mǎi)的那本《全球通史》。自從選了文科，唯一的變化就是多了些閱讀課外書(shū)的時(shí)間。這對我而言，是好的吧。
我從不是一個(gè)有主見(jiàn)的人，選擇文科是我第一次想為自己的人生做主。我不知道這條路將通往何方，迎接我的會(huì )是千里冰封，萬(wàn)里雪飄的高山；還是繁花似錦，落英繽紛的桃源？后悔嗎？不后悔。
放棄嗎？不放棄。
我曾千百次地問(wèn)自己，而后又得出萬(wàn)分肯定的答案。
十年朝窗一朝成名，這條獨木橋不是我們甘心要擠的。很多時(shí)候是命運乾綱獨斷決定了人生的方向，并不顧慮人的意志�？墒侨松且粭l單行道，你永遠無(wú)法同時(shí)作出兩個(gè)選擇。窗外的風(fēng)靜了，一輪明月獨掛蒼穹，在黯淡的街道中顯得冷清。白紗般的月光輕柔地披灑在窗臺沉睡的曇花上。小巧的'花苞被籠上一層潔白的光影。
我想：“無(wú)論是誰(shuí)，在幽靜的深夜都曾構想過(guò)自己的未來(lái)，沉思過(guò)自己的理想。希望那還未豐滿(mǎn)的羽翼能有朝一日直插云霄�！�
“你們?yōu)槭裁催x擇文科？”班主任曾在分班后問(wèn)過(guò)我們。有人說(shuō)：“理科太難，太浪費腦細胞�！庇腥苏f(shuō)：“學(xué)文科更能發(fā)揮我的優(yōu)勢�！边�有一個(gè)女生跳起來(lái)回答：“讀文科之前，我一直以為文科不用學(xué)數學(xué)�！币么蠹夜笮�。
“我想，每個(gè)人都有自己的理由，選擇文科都是大家經(jīng)過(guò)深思熟慮之后的抉擇。今后，大家就是一個(gè)整體，為著(zhù)我們共同的目標前進(jìn)，我相信：只要大家敢拼敢闖，路就在前方�！币�，更靜了，我似乎聆聽(tīng)到了生命拔節的聲音。
月光下，那盆曇花從幽夢(mèng)中醒來(lái)，拇指大的花瓣綻放在醉人的月色中。
勵志的作文11
曾幾何時(shí)，心中的一份份夢(mèng)想都被學(xué)海悄然消磨吞噬，只留下絲絲遺憾慢慢漂流……
這幾天大腦的保險絲一定是燒壞了吧！又或是腦橋搭錯了路？一切都透著(zhù)股不正常的味道，接連做些奇怪的夢(mèng)。昨天就夢(mèng)到了一本有點(diǎn)舊、棕色封皮的筆記本，熟悉的棕色封面，散發(fā)著(zhù)誘人的光芒，我好像在本上記了些什么，又好像放了什么東西在里面，是夢(mèng)想嗎？我好像把一切的`希望都放在了里面，在我正想翻開(kāi)這本書(shū)，看看里面到底寫(xiě)了什么時(shí)，夢(mèng)卻醒了。那個(gè)筆記本是哪本？那么熟悉，那么親切。等等，那個(gè)筆記本是？我想起來(lái)了。一定是那本！本該永遠沉睡在海底的記憶又復蘇了，我親手寫(xiě)下的文字又隱隱約約活躍地舞動(dòng)起來(lái)。
為了驗證我的猜想，立刻翻箱倒柜忙活起來(lái)，果然，十幾分鐘后，一本被包裹的嚴嚴實(shí)實(shí)的書(shū)出現在了我的面前，“山海經(jīng)”，三個(gè)用毛筆書(shū)寫(xiě)的大字赫然顯現，原來(lái)是我所做的翻譯。正當我想笑時(shí)，旁邊的一行小字卻徹底凝固了我的笑容，“踏遍諸山群海，游歷名山大川”那時(shí)，我知道自己不能真正環(huán)游世界，那又何妨？學(xué)好地理，了解世界也可以��！于是，上地理專(zhuān)業(yè)就成了夢(mèng)想的替代品�？墒�，一年以后，我就徹底遺忘了這個(gè)夢(mèng)想，學(xué)地理的興趣也大不如前。
看看這本書(shū)，我的心里突然出現了淡淡的負罪感，我辜負自己以前的努力，辜負了對它寫(xiě)下的諾言，辜負了“夢(mèng)想”這個(gè)美好的字眼。
輕輕拿起那個(gè)筆記本，看著(zhù)我親手寫(xiě)下的話(huà)語(yǔ)，看著(zhù)那幅被我密密麻麻標注過(guò)的世界地圖，每一個(gè)地名、人名似在紙上跳躍，那么熟悉，又好像和他們相隔了十萬(wàn)八千里，一萬(wàn)八千年。我，決定重新拾起自己的夢(mèng)想。
實(shí)現夢(mèng)想并不難，只要有希望，不忘記，不讓夢(mèng)想因沉默而淹沒(méi)，它終能到達成功的彼岸，即使沉沒(méi)了也沒(méi)關(guān)系，還可以重拾夢(mèng)想，繼續遠航。
勵志的作文12
我曾經(jīng)一度在思索，勵志這個(gè)詞的意義：勵志便是使人順應情況，引發(fā)自己的熱情，促進(jìn)事情高昂向上的心靈調治歷程。但是我總以為這不是我所要的答案，這個(gè)表明宛如不那么確切，彷佛只是對“勵志”這個(gè)詞的字面表明，并不相識它，沒(méi)有真正的領(lǐng)會(huì )過(guò)。
勵志，我們總是在積聚本上積聚一些所謂的勵志名言，積聚在本上了，背過(guò)了，卻領(lǐng)會(huì )不到此中的寄義。但是我卻在一天偶然中摘炒到了一段關(guān)于勵志的美句：“勵志是一門(mén)學(xué)問(wèn)，這門(mén)學(xué)問(wèn)不管多牛的人都讀不懂，學(xué)不精，進(jìn)而形成一個(gè)獨立學(xué)科“勵志學(xué)”。勵志學(xué)，不但僅是要激活一個(gè)人的財產(chǎn)欲望，更要激活一個(gè)人的生命能量，叫醒一個(gè)民族的創(chuàng )造熱情。失去創(chuàng )造力，是一個(gè)民族最大的悲痛。而勵志，便是讓我重新抖擻起這種氣力。勵志，并不是讓弱者代替另一個(gè)成為強者，而是讓一個(gè)弱者能與強者比肩，擁有氣力相稱(chēng)的生命力和創(chuàng )造力。勵志，便是叫醒一個(gè)人的內涵創(chuàng )造力。惟有從心田深處睜開(kāi)的氣力，埋頭靈體驗總結出的英華，才是真正得到尊嚴和自大的途徑�！�
但是，我度過(guò)這段話(huà)后，我又以為勵志它是創(chuàng )建在信心之上的，有信心，才可勵志。它可以使人在暗中中不制止探索，在失敗中不放棄搏斗，在波折衷不忘卻尋求。在它眼前，天大的困難微不敷道，無(wú)邊的艱險不敷為奇。以為勵志是創(chuàng )建在空想之上的：一種意識里的'尋求，動(dòng)力的源泉。有空想，才可勵志。
勵志不是我們隨口說(shuō)來(lái)的：“將生命的能量聚焦于一處，你的人生將產(chǎn)生神奇的變革�！x中沖《生命核能》”“做本身最喜好的，做本身最善于的�！顝┖辍稑�(lè )成由我》”是要由我們切身材驗的，空頭謊話(huà)好說(shuō)，說(shuō)出就要去實(shí)現。如今的我們都還幼年，我們有芳華，有空想，有信心，那么我們就可以有勵志，積極向上，永不放棄，全部的統統，都是我們的動(dòng)力。
勵志的作文13
一個(gè)人只要站起來(lái)的次數比倒下的次數只需多一次，那就等于成功，而每一次站起來(lái)就是一個(gè)超越自我的過(guò)程。生活中總看見(jiàn)那些成功者的英姿颯爽，可他們成功的背后無(wú)不是勵志出英才。
張怡寧，乒乓界的輝煌，獨一無(wú)二的女壇領(lǐng)軍人物。她5歲開(kāi)始練習乒乓球，畢竟年齡太小，她想過(guò)放棄，想過(guò)退縮，但父母的激勵和他自身的勉勵，讓她從泥濘中摔倒，又堅強地爬起。少年立志出英才，張怡寧在隊中脫穎而出。她從一個(gè)初出茅廬就已黃袍加身的.孩子，到今天女壇的領(lǐng)軍人物，背后，她付出了無(wú)數的汗水與努力。她不斷學(xué)習，不斷超越。爬起來(lái)的比跌下的多出了一次，見(jiàn)證了她的今天。
鄧亞萍5歲開(kāi)始打球，因為身材矮小，一直無(wú)緣省乒乓球隊。但她通過(guò)努力進(jìn)了。1986年全國乒乓球賽上，13歲的鄧亞萍創(chuàng )造了全國女子冠軍的奇跡。一般來(lái)說(shuō)，能拿全國冠軍的隊員，都能順其自然地進(jìn)國家隊。但她又是個(gè)例外。她只進(jìn)了國家二隊。一年之中，5次全國尖子選手的隊內大循環(huán)比賽，她取得了4次第一，1次第二。一年后，一波三折的鄧亞萍終于進(jìn)入國家隊。鄧亞萍的偉大之處便在于她勇于超越自我的精神。
沒(méi)有超越自身殘疾的豪情，哪有貝多芬的第五交響曲；沒(méi)有超越自身體質(zhì)的氣魄，哪有劉翔的110米欄冠軍；沒(méi)有超越自身落后的勇氣，又哪有中國震驚世界的“兩彈一星”。
泰格爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天空中不留下鳥(niǎo)的痕跡，但我已經(jīng)飛過(guò)�！币苍S，他是自謙，也許，他真是這樣，只要努力過(guò)，超越過(guò)，就無(wú)悔。我們要以昨天的自己為對手，不斷超越自我，超越失敗，只要站起來(lái)的次數比倒下的次數多一次，那就是成功。
勵志的作文14
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，讀書(shū)能該改變人生。沒(méi)有書(shū)的滋潤，人的精神世界就會(huì )枯萎，人生的色彩就會(huì )黯淡，因此，古今中外，讀書(shū)都是一個(gè)永恒的話(huà)題。
那么讀書(shū)有什么作用，又對我們的生活長(cháng)生什么樣的改變呢？
首先讀書(shū)可以塑造一個(gè)完人，再次讀書(shū)可以使我們跟上時(shí)代
讀書(shū)不是一種任務(wù)，而是一種可以讓你永恒在現代社會(huì )戰斗的一把鋒利寶劍。并且是我們最好的.一個(gè)朋友！他在你失望時(shí)給予你鼓勵；他在你傷心時(shí)給予你快樂(lè )；他在你絕望時(shí)給予你希望！是的！是他！就是他！就是他改變了我的生活，讓我健康成長(cháng)！是書(shū)改變我的生活！我愛(ài)書(shū)！
你若問(wèn)我,再現余之時(shí),會(huì )選擇什么來(lái)打發(fā)寂寞？是看電視,出去玩還是看書(shū).我一定會(huì )選擇看書(shū)。.因為書(shū)，像沙漠中的泉水,為我解除干渴。書(shū)，像茫茫人生路上的指路標。書(shū)，像夏季的一絲甘露，幫助我滋潤我的身軀。書(shū),像一架梯子,幫助我攀上成功的寶塔.很小的時(shí)候,就讓媽媽給我念幼兒故事聽(tīng);上了幼兒園,認識了拼音,又捧著(zhù)少兒書(shū)一個(gè)音一個(gè)音的拼讀,雖然很慢,但是卻能體會(huì )到成功的樂(lè )趣.等上了小學(xué),認識了幾個(gè)字,就一邊一邊讀一些小故事。而上了三四年級,搬開(kāi)始癡迷于像<<西游記>>.<<三國演義>>等名著(zhù)......不管什么時(shí)候,書(shū)都是我的好伙伴.我愛(ài)書(shū),也愛(ài)讀書(shū),因為書(shū)和我一起成長(cháng)!
讀書(shū)是一種習慣。讀書(shū)是一種享受。讀書(shū)是一種快樂(lè )。讀書(shū)是一種需要。讀書(shū)是一種超越。讀書(shū)是一種超脫習俗，一種快樂(lè )的體驗！
讀書(shū)是伴隨人終生的體驗，讀書(shū)讓生命精彩，書(shū)香可釀造文明，牢記“開(kāi)卷有益”。我愛(ài)書(shū)！是書(shū)改變我的生活！我愛(ài)書(shū)！
勵志的作文15
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)“假使我們將自己比作泥土，那就真要成為別人踐踏的東西了�！�
其實(shí)，別人認為你是哪一種人并不重要，重要的是你要肯定自己；別人認為你是哪一種人并不重要，重要的是你不要在別人打敗你之前，就先輸給了自己！
任何時(shí)候，每個(gè)人都必須看重自己，在別人肯定你之前，你先要肯定自己！
人生最強大的敵人就是自己，最大的挑戰就是挑戰自我。
自己肯定自己，是一種意志的勝利。
自己征服自己，是一種靈魂深處的提升。
自己控制自己，是一種理智的'成功。
自己創(chuàng )造自己，是一種心理境界的升華。
自己超越自己，是一種人生的成熟。
凡是能夠肯定自己、征服自己、控制自己、超越自己的人，就具備了足夠的力量去戰勝事業(yè)和生活中的一切艱難，一切挫折，一切不幸。
當然我們要承認人性都是有弱點(diǎn)的，在人的一生中想的最多的是戰勝別人，超越別人，凡事都要比別人強。
我們常�？吹接械娜讼肱W(xué)習、努力工作，卻戰勝不了自己的散漫和懶惰；想謙虛待人，卻戰勝不了自己的自負和驕傲；想和別人和諧相處，卻戰勝不了自己的自私和偏見(jiàn)。關(guān)鍵的是我們要懂得：戰勝了徽惰，才會(huì )有勤奮；戰勝了驕傲，才會(huì )有謙遜；戰勝了固執，才會(huì )有協(xié)調；戰勝了偏見(jiàn)，才會(huì )有客觀(guān)；戰勝了狹隘，才會(huì )有寬容；戰勝了自私，才會(huì )有大度。如果說(shuō)徽惰、驕傲、固執、偏見(jiàn)、狹隘、自私是人性的弱點(diǎn)，那么勤奮、謙遜、協(xié)調、客觀(guān)、寬容、大度就是人性的優(yōu)點(diǎn)。
改變自己。雖然我們不能改變天氣的惡劣，但我們能改變自己的心情；雖然我們不能改變自己的生命的長(cháng)短，但是我們能改變自己生命的價(jià)值。有些事情無(wú)法改變事實(shí)，但是我們能改變自己。下定決心改變自己吧，我們將擁有的是改變后的變化。
記住你可以改變自己、改變隔膜、改變小氣，只要你努力，永不放棄才可以改變自己的一切，把自己改變成最完美的自己。
【勵志的作文】相關(guān)文章：
勵志作文素材：名人勵志事例10-26
勵志反思作文12-17
堅持勵志作文08-18
自信勵志作文01-10
人生勵志作文12-22
小學(xué)勵志作文12-20
自強勵志作文12-20
創(chuàng )新勵志作文04-10
機會(huì )勵志作文04-11
微笑勵志作文04-08