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堅強的生命作文

時(shí)間:2023-06-11 16:41:21 勵志作文 我要投稿

精選堅強的生命作文集錦5篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的堅強的生命作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選堅強的生命作文集錦5篇

堅強的生命作文 篇1

  喜歡放學(xué)后靜靜的在路上走,拋開(kāi)課本,丟下學(xué)習。在校外,在生活中,去體會(huì )那一份份的真情……

  生活的來(lái)源是堅強,生活讓我體會(huì )到了在學(xué)校里、課本中體會(huì )不到的那份真實(shí)的堅強。

  在我家的花盆里有一株我非常喜歡的花,可那“野火燒不盡”的雜草卻霸道地擠占了它的位置和養分。一天我正打算澆花卻看到花盆里又長(cháng)滿(mǎn)了雜草,便極不客氣地把那些不速之客一一折斷了,可能是生氣的緣故吧,我沒(méi)有拔掉它們的根。過(guò)了幾天,我又來(lái)看我心愛(ài)的`花兒,沒(méi)有想到,可憐的花兒又被雜草包圍了。我不明白,它們究竟是怎樣長(cháng)起來(lái)的呢?哦,原來(lái)是——堅強。于是,我把它們移植到了另一個(gè)花盆里,看著(zhù)那些生機勃勃的小草,我,笑了……

  爸爸給我捉了一只小麻雀,我精心的飼養它,它卻怎么也不肯聽(tīng)話(huà)。一天中午我給它送食,發(fā)現它正用嘴啄著(zhù)籠子,于是,我跑過(guò)去,把籠子又緊緊的關(guān)上了。下午時(shí),我發(fā)現籠子竟然開(kāi)了一個(gè)小縫,麻雀的嘴角上留著(zhù)淡淡的血跡,我知道了,它想逃走。我安靜的看著(zhù)它,我想不通,是什么東西使它不屈服呢?哦,原來(lái)是……堅強。于是,我打開(kāi)籠子,把它放走了,看著(zhù)麻雀飛翔的樣子,我笑了……

  媽媽生病了,我盡量幫她干活。中午,我放學(xué)回到家,剛走到家門(mén)口時(shí)就聞到一股香味。我加快速度走到廚房,看見(jiàn)媽媽正在做飯,心里一陣難受,忙叫媽媽放下手中的活兒去休息,媽媽卻不愿意,我只好搶著(zhù)干活兒,以免媽媽受累。媽媽頭暈得厲害,卻使出全身的力氣向我微笑。我不懂,是什么讓媽媽這么堅定?哦,原來(lái)是——堅強。于是,我繼續幫媽媽干活,看著(zhù)媽媽辛苦的影子,我哭了……

  校外生活不缺少快樂(lè ),不缺少友情,它擁有著(zhù)學(xué)校里所沒(méi)有的。讓我懂得了:生命的來(lái)源是堅強。

堅強的生命作文 篇2

  斷翅的羽蝶,追逐著(zhù)生命,終將飛向遠方。

  ——題記

  天,似乎要下雨了,黑壓壓的云遮蓋了一切,天色漸漸暗了下來(lái)。沒(méi)有一絲風(fēng),也沒(méi)有一絲生氣。一眼望去,大街上已是空蕩蕩的,顯得異常寂靜。

  此時(shí),我正趕著(zhù)回家,便跑了起來(lái),穿過(guò)了馬路,繞了幾個(gè)彎,來(lái)到公園旁,不知怎的,我卻走了進(jìn)去,也許是有什么緣由吧!

  走著(zhù)走著(zhù),也不知多久了,便想回家,但心中總有一股力量在拽著(zhù)我。突然,遠處有一個(gè)白點(diǎn)在動(dòng)。我立刻走了過(guò)去,一看,才知道是只蝴蝶。不幸的是,這蝴蝶缺了一邊的翅膀。它打著(zhù)滾,頭望著(zhù)天,是那樣的無(wú)助,那樣的`可憐。

  “不用再掙扎了,還不是死嗎?”我滿(mǎn)無(wú)表情地說(shuō)。心里卻是蔑視。

  我便起了身,剛要離開(kāi),再一次望了望那蝴蝶,一下子驚呆了:

  它搖了搖身子,稍歇了一會(huì ),又扇起了那孤獨的翅膀,它積蓄著(zhù)力量,頭不斷地伸向遠方,嘗試著(zhù)飛起來(lái),可不到半空中,又摔了下來(lái),它再一次站了起來(lái),繼續起飛,看上去非常艱難,可它不放過(guò)任何飛的機會(huì ),向上向上。終于,它飛了起來(lái),飛向了天際。

  頓時(shí),我被這卑微的小生命所折服,我深感內疚,因為我曾看不起它。

  于是我陷入了深思,在對待生命時(shí),那些堅毅的人,又何嘗不是如此。當生命受到傷害,心靈受到重創(chuàng ),他們仍然義無(wú)反顧地活了下來(lái),繼續著(zhù)他們渴望的生命;蛲渡碛趹鸲,或投身于學(xué)習,更或是為人民服務(wù)。而這都讓他們感到非?鞓(lè )。于是生命從此便是無(wú)價(jià)的,生命因經(jīng)受得住失敗而燦爛!

  試想,因勸武帝而遭腐刑的司馬遷,在生命受辱時(shí),不是選擇了死,而是選擇了勇敢活下來(lái),為了,是去完成那血汗之著(zhù)——《史記》。而杜甫,那身系天下興亡的臣子,一生坎坷,經(jīng)歷過(guò)“國破山河在,城春草木深”的痛苦,也一路無(wú)畏地走了過(guò)來(lái)。還有海倫·凱勒,一位失去光明的女孩,在擺脫苦痛之后,再次踏上人生之旅,去成就她的夢(mèng)想……其實(shí),生命的真諦,在于你是否去追求。

  但是,在現實(shí)社會(huì )中,卻有許多的青少年想著(zhù)去輕生。也許是遇到挫折,也許有其他的原因,他們動(dòng)不動(dòng)便是去死,去盡早地結束年輕的生命。然而,真正的人生并不是如此,生命所賦予我們每個(gè)人的人生是豐富多彩的,而這些樂(lè )趣是要我們付出汗水和淚水才可得到的,過(guò)程雖然很困難,但只要做了,努力了,快樂(lè )也是有的。所以,作為一代新人,就要勇敢地挑起重擔,去尋求生命的真諦!

  生命因磨練而堅強……

  生命因付出而豐實(shí)……

  生命因被找尋而有了含義!

  請相信,風(fēng)雨過(guò)后,那生命依舊燦爛!

堅強的生命作文 篇3

  生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。生命既是脆弱的,也是堅強的;生命既是短暫的,也是永恒的。

  就像螞蟻,螞蟻既是堅強,而又團結友愛(ài),堅強意志。有一次,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,這是一個(gè)寧靜的`早晨。我正在安安靜靜的在書(shū)房里寫(xiě)作業(yè)。

  我突然發(fā)現一只又黑又小的螞蟻,我認真的看著(zhù)它的一舉一動(dòng)。當它爬到桌腳的半途時(shí),我輕輕的一“呼”,小螞蟻“撲騰”地一下,從桌角半途“咕嚕咕!钡貪L了下去。但是它沒(méi)有放棄,它匆匆忙忙地爬了起來(lái)。又向桌角進(jìn)軍了,這幾次我都沒(méi)有給它機會(huì )。當它沒(méi)有爬多高時(shí),我就一時(shí)一口氣吹落了它。就這樣三番五次的試驗,螞蟻的堅持不懈,不得不讓我對它“口下留情”。后來(lái),它終于勝利地爬到了我的書(shū)桌上面。我感到:“螞蟻真是堅強!”

  螞蟻有一顆堅強的生命,生命只有一次,珍惜自己的生命,讓我們把世界變得更美好。

堅強的生命作文 篇4

  昨天下午,老師帶我們去拔草,跳出了個(gè)螞蚱……

  不一會(huì )兒就被樂(lè )老師繩之以法了,老師把螞蚱拿在手上。

  螞蚱用無(wú)辜的眼神看著(zhù)我,好似在訴說(shuō)什么,鳥(niǎo)兒看了這一幕也嚇得飛走了,我仔細端詳著(zhù)這只螞蚱,只見(jiàn)它那強健有力并帶有小刺的大腿來(lái)回不停蹬動(dòng),它可憐的小頭兒也上下?lián)u擺,它微綠色的肚子也在不停地發(fā)抖,翅膀也不停的'動(dòng),看起來(lái)十分痛苦,我“唉”了口氣,為它的生命而擔憂(yōu)。

  老師問(wèn)我們想到了哪幾個(gè)一百零八將,我腦子里頓時(shí)閃現出一個(gè)詞——生命!

  我用可憐的目光看著(zhù)這只螞蚱,我想我看的不是一只死昆蟲(chóng)!也不是一個(gè)靜止不動(dòng)的東西!我看到的是一條小生命!一個(gè)堅強的小生命!一個(gè)能沖破一切的小生命!

  它在老師手指縫痛苦的掙扎著(zhù),可是它不放棄任何一絲逃走的希望,

  不論它前蹬后蹬,左蹬右蹬,都逃不出老師手掌心。不久,它好像累了,不再蹬,老師見(jiàn)它不動(dòng)了,便放松了警惕,可就在這時(shí),螞蚱抓住了時(shí)機,使勁一蹬……幸虧老師反應快,不然就給它跑了,我看著(zhù)它,它好像十分不甘心,十分委屈,好似在說(shuō):“為什么?為什么非要抓我呢?”它又開(kāi)始掙扎著(zhù)。

  它掙扎著(zhù)!它掙扎著(zhù)!它不停地掙扎著(zhù)!好似天神給予了這個(gè)偉大的生命永不完結的力量!我們豈能欺負一條這樣偉大的生命哇,相比較,我們人是多么渺小哇!

  對哇!一只螞蚱居然有如此強大的意念,這才是堅強的生命!在我們人類(lèi)遇到將死亡之際,會(huì )爆發(fā)如此驚人的精神力量嗎?不,我們不會(huì ),我們只會(huì )絕望,只會(huì )逃避!

  肉體渺小如何,只要生存意志強,總會(huì )爆發(fā)驚人力量的。

  生命是脆弱但又很堅強;生命是短暫的,但也是永恒的。只有你意念爆發(fā)時(shí),才能讓你的生命開(kāi)花結果!

堅強的生命作文 篇5

  它,來(lái)自森林的猛犸。

  一個(gè)平常的的日子,它出去游玩,與小溪的歌聲應和,與鳥(niǎo)兒的婉轉叫聲吸引,一切是如此的安寧。

  猛犸的媽媽出來(lái)尋找它的孩子!皢琛獑琛边@是呼叫猛犸的'吶喊。猛犸飛跑過(guò)去,看見(jiàn)它的父親——靜靜地躺在地上,眼睛還睜著(zhù),這是死不瞑目!猛犸和它的媽媽低聲抽噎著(zhù),用土把它的父親埋了起來(lái)!芭椤币宦暻宕嗟臉屄,猛犸的媽媽也倒下了,媽媽用最后一點(diǎn)力氣,推了猛犸一把,希望它快點(diǎn)離開(kāi),因為獵人已經(jīng)發(fā)現了它。

  猛犸含著(zhù)淚跑開(kāi)了。

  接下去的幾天里,猛犸在森林里東游西逛,癡呆的看著(zhù)眼前的一切,好似丟了魂,整天不吃不喝。有一天,它終于發(fā)現自己餓了,連忙從地上拔了一把青草,狼吞虎咽地吃了起來(lái)。

  不幸總是來(lái)臨的不是時(shí)候,猛犸被槍打中了頭部。

  疼!劇烈的疼!它用盡力氣向前跑去,想擺脫開(kāi)獵人?墒,它畢竟是受傷了,跑了一陣子,它倒下了。但它還是掙扎著(zhù),不想就此死去。最后,猛犸發(fā)出了一聲哀號,死了。

  獵人走近一看,發(fā)現猛犸的手中還緊緊抓著(zhù)青草,他不禁發(fā)出了感嘆:“猛犸的堅強讓我佩服!

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