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一個(gè)堅強作文

時(shí)間:2023-06-11 11:55:50 勵志作文 我要投稿

關(guān)于一個(gè)堅強作文集錦8篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的一個(gè)堅強作文8篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于一個(gè)堅強作文集錦8篇

一個(gè)堅強作文 篇1

  今天第一節課我就感覺(jué)鼻子不通,渾身無(wú)力,隱隱有些頭疼。于是,我想給老師請個(gè)假,回家喝點(diǎn)藥,抬頭看看課程表,不行,下一節是數學(xué)課,數學(xué)課很重要,耽誤一節課,下一屆也就不回了。就這樣,我捂著(zhù)腦門(mén)聽(tīng)了一節課。這節課,我們學(xué)習了近似數,我學(xué)會(huì )了區別近似數與準確數,怎樣求一個(gè)數的近似數,在解決問(wèn)題中怎樣利用求近似數解決實(shí)際問(wèn)題。雖然有些不舒服,但我感覺(jué)我還是學(xué)會(huì )了。

  趁著(zhù)第二節課間操時(shí)間,我到媽媽的辦公室喝了點(diǎn)水,吃了一片藥,滿(mǎn)以為會(huì )有所好轉,但情況卻不如我所料,似乎有些更糟了,不但鼻子不通氣、頭痛,連嗓子也覺(jué)得有些干,還總想咳嗽。唉!真是禍不單行!

  我趁著(zhù)課間十分鐘去找媽媽?zhuān)瑡寢屆嗣业哪X門(mén)擔心的說(shuō):“壞了,你可能有些發(fā)燒。最后一節是什么課?你能堅持嗎?”我低著(zhù)頭無(wú)力的答應了,我覺(jué)得下節課有可能上數學(xué)或語(yǔ)文,因為到了期末我不想耽誤任何一節復習課。

  我慢慢的'走向教室,心想:“此刻教室要是有一張床該多好啊!我就能躺上去美美的睡上一覺(jué)!钡谒墓澱n是音樂(lè )課,沒(méi)等老師上完我已經(jīng)堅持不了了。媽媽看著(zhù)我難受的樣子,立刻收拾了一下辦公桌,便風(fēng)一般著(zhù)急的拉著(zhù)我回家了。路上媽媽由衷的夸我說(shuō):“燦燦,你太厲害了,為了不耽誤一節課,你居然忍了這么長(cháng)時(shí)間的疼痛,你真的很了不起!”回家喝著(zhù)媽媽調的苦的不能再苦的藥,可心里卻美滋滋的。我要做一個(gè)堅強者,能抵擋困難的堅強的勇士。

一個(gè)堅強作文 篇2

  這是一個(gè)真實(shí)的故事。

  有一個(gè)叫黃美廉的女子,從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人,因為肢體失去平衡感,手足會(huì )時(shí)常亂動(dòng),口里也會(huì )經(jīng)常念叨著(zhù)模糊不清的詞語(yǔ),模樣十分怪異。醫生根據她的情況,判定她活不過(guò)6歲。在常人看來(lái),她已失去了語(yǔ)言表達能力與正常的生活條件,更別談什么前途與幸福。但她卻堅強地活了下來(lái),而且靠頑強的意志和毅力,考上了美國著(zhù)名的加州大學(xué),并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她靠手中的畫(huà)筆,還有很好的聽(tīng)力,抒發(fā)著(zhù)自己的情感。在一次講演會(huì )上,一位學(xué)生貿然地這樣提問(wèn):“黃博士,你從小就長(cháng)成這個(gè)樣子,請問(wèn)你怎么看你自己?你有過(guò)怨恨嗎?”在場(chǎng)的`人都暗暗責怪這個(gè)學(xué)生的不敬,但黃美廉卻沒(méi)有半點(diǎn)不高興,她以一句話(huà)作結論:我只看我所有的,不看我所沒(méi)有的!

  讀了上面的這個(gè)故事,我們都會(huì )深深地被黃美廉那種不向命運屈服、熱愛(ài)生命的精神所感動(dòng)。是啊,要想使自己的人生變得有價(jià)值,就必須要經(jīng)受住磨難的考驗。

一個(gè)堅強作文 篇3

  快看!那里有一個(gè)“蘑菇頭”啊!咦……這個(gè)身材不胖也不瘦,不高也不矮的小女生是誰(shuí)呢?你可能會(huì )說(shuō):你嗎?哈哈哈……恭喜你喔!答對咯!

  我自認為自己的身材挺好嘛。雖然樣子很普通:戴著(zhù)一副黑框眼鏡,扁扁的鼻子,薄薄的嘴唇。天天穿著(zhù)小布鞋,背著(zhù)一個(gè)黑色的袋子。怎么感覺(jué)有一點(diǎn)傻傻的,有點(diǎn)幼稚呢?不!如果你這樣想就錯咯,這是個(gè)性。

  一個(gè)外表很可愛(ài)很單純,很脆弱的我,卻在無(wú)時(shí)無(wú)刻地在裝堅強,扮勇敢。無(wú)論自己受到多大的傷害,無(wú)論自己受到多大的欺負,無(wú)論自己受到多大的委屈……可是,我卻一如既往地笑一笑,總是在偽裝真實(shí)的自己,偽裝骨子里頭真實(shí)的自我,總是裝著(zhù)堅強地說(shuō)一聲:“我才不怕!”“沒(méi)關(guān)系,我可以的!”“我才不會(huì )受傷呢!”等等。

  其實(shí)在別人眼里當一個(gè)小小女強人是一件很困難很困難的事情,個(gè)中的辛苦只有自己知道,永遠只有自己了解,旁人絕不會(huì )比自己了解深。雖然當小小女強人在別人眼里很風(fēng)光,但背后卻一次又一次承受著(zhù)失敗帶來(lái)的痛苦。

  就好像我人生的最后一個(gè)兒童節一樣,我自編自導去完成一個(gè)節目:時(shí)裝show。每一次,不是女孩子們說(shuō)不好就是男孩子們說(shuō)不好。當我一次又一次在他人面前強忍淚水,當我一次又一次地不厭其煩地不斷地在夜晚想想。每天晚上都對自己說(shuō):我是最棒的,我一定可以辦好的.?墒敲客砼惆槲业闹挥锌酀臏I水。當真正表演了,責罵的回音仍然在耳邊。

  就好像自己明明別人撞到在地,腳的傷口不斷在流血,卻裝著(zhù)堅強說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我怎么可能會(huì )痛呢?一點(diǎn)小傷而已啦。我這么勇敢,倒是你,你沒(méi)事吧?”我明白,強忍痛苦和淚水的感覺(jué)很辛苦?墒俏也豢梢员憩F出來(lái),我一定要堅強的,如果我不堅強,這么可以讓自己獨立走下去呢?

一個(gè)堅強作文 篇4

  每個(gè)人都會(huì )有微笑,但是每個(gè)微笑對每個(gè)人的意義都是不同的,那一個(gè)微笑對我來(lái)說(shuō)讓我至今難忘。

  “野——生——訓——練——營(yíng)”他一字一頓地說(shuō)出來(lái),我也被這個(gè)給吸引了,我們兩個(gè)人去報了名,經(jīng)過(guò)五天辛苦的訓練我們學(xué)會(huì )了很多東西,接下來(lái)我們就要出發(fā)了!

  到了一個(gè)望不到邊界的大森林雖然是白天,但是里面卻像夕陽(yáng)落山一樣昏暗!俺霭l(fā)吧!”我對她說(shuō)。我們倆一起進(jìn)去了,到了晚上,我們的隊友都走失了就剩下我們倆了,我的肚子突然叫了一下!“好吧!我餓了!蔽胰讨(zhù)餓無(wú)奈的說(shuō)著(zhù),在這時(shí)看到了一個(gè)水塘,我們把帳篷扎在了水塘旁,定下了坐標點(diǎn)。坐標點(diǎn)是為了以防我們自己走失的東西。

  我拿起一個(gè)木棍把它削尖,走下水塘,看到一只魚(yú)游了過(guò)來(lái),我一下手,它嗖的一下游走了,經(jīng)過(guò)很多次的努力終于功夫不負有心人我抓到魚(yú)了。我們把木柴搭在一起,烤著(zhù)魚(yú)她說(shuō):“你先幫我烤著(zhù)我去弄點(diǎn)水來(lái),別亂跑!”“我不會(huì )亂跑你別走丟就行了!

  過(guò)了很長(cháng)時(shí)間她還沒(méi)回來(lái),我有些急了,片刻聽(tīng)到了一聲尖叫聲,我一聽(tīng)是他的聲音便扔下烤魚(yú)抱著(zhù)醫療箱就去找她了,在不遠處的小湖旁她正躺在那里,我跑了過(guò)去,問(wèn)他發(fā)生什么事了,她說(shuō):“我剛才去上山拿竹子舀水不小心摔下來(lái)的'!蔽乙贿叢了幰贿叞参克。我給她包扎紗布的時(shí)候她沖我微笑著(zhù),我問(wèn)她:“你不疼嗎?”“不疼”我心里想真么長(cháng)的口子能不疼嗎?其實(shí)我知道她從來(lái)不哭因為她說(shuō)哭是懦弱人的表現,所以她從來(lái)哭。

  也正是這個(gè)微笑讓我明白了要堅強。所以我們要珍惜身邊的每一個(gè)朋友,每一個(gè)微笑!

一個(gè)堅強作文 篇5

  我是一只堅強勇敢的“喜羊羊”。

  我個(gè)子不高,但還較強壯。一雙濃眉大眼,小鼻子可靈啦!紅潤的厚唇顯出了一臉的憨厚,再配上一張可愛(ài)的帶酒窩的小臉,一位帥真的男子漢就立在你的面前了。

  一次升旗時(shí),由于意外,我的頭部被國旗的鋼桿砸破了,流了一灘血,在場(chǎng)的.老師和同學(xué)們都大驚失色、不知所措。我也不例外,但我馬上明白:哭,是解決不了問(wèn)題的,反而會(huì )加速血液流動(dòng)的。所以,我停止哭泣,淡定了下來(lái),配合老師趕往醫院。當檢查結果告知我無(wú)腦內受傷時(shí),我不顧老師的勸說(shuō),忍痛回學(xué)校參加考試。你們說(shuō),我堅強嗎?

  還有一次,我發(fā)著(zhù)高燒,媽媽心急如火,一邊照顧我,一邊焦慮不安。這時(shí)的我,雖然很難受,但看到她這么擔心,就強作鎮定地說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系的,媽。你不用擔心,我一個(gè)堂堂男子漢,這點(diǎn)小病算什么?”接連幾日的高燒,我咬牙堅持住不吭一聲。在我的堅強中,遠離我而去,我知道了:病魔也畏懼堅強呀!

  同學(xué)們,做一個(gè)小小男子漢就必須得堅強、勇敢,才能乘風(fēng)破浪,勇往直前!

一個(gè)堅強作文 篇6

  身邊,總有一些人,總是孤單著(zhù)一個(gè)人。

  她們,一個(gè)人站在公交站牌前,等著(zhù)公交車(chē)。

  她們,一個(gè)人走在繁華的街頭,聽(tīng)著(zhù)一個(gè)人音樂(lè )。

  她們,一個(gè)人坐在兩個(gè)座位的餐桌上,吃著(zhù)一個(gè)人的午餐。

  她們,一個(gè)人躺在公園的草地上,感受著(zhù)一個(gè)人的生活。

  她們總是看著(zhù)那么的幸福,總是看著(zhù)那么的快樂(lè )。

  一個(gè)人的時(shí)候,悲傷了,強忍著(zhù)眼淚笑一笑。

  一個(gè)人的時(shí)候,失敗了,低頭咬著(zhù)牙說(shuō)要堅持。

  一個(gè)人的時(shí)候,頹廢了,對著(zhù)天空吶喊,告訴自己要有理想。

  一個(gè)人的時(shí)候,寂寞了,閉上眼,聽(tīng)一首情歌,睡過(guò)去。

  一個(gè)人的時(shí)候,失眠了,打開(kāi)電腦,看著(zhù)傷感的日志,找著(zhù)自己的故事。

  一個(gè)人的時(shí)候,其實(shí)也不算太孤單,只是有時(shí)候會(huì )很寂寞。

  雖然她們僅僅是一個(gè)人,

  但,你永遠看不到她們的內心,看不出她們的悲傷。

  你并不知道,她們喜歡把快樂(lè )分享給他人,把悲傷留給自己。

  你并不知道,她們喜歡聽(tīng)他人傾訴,為他人分憂(yōu),把自己故事埋在心底。

  你并不知道,她們在別人眼里,是那么的堅強,堅強到什么事都可以一個(gè)人做。

  你并不知道,也許,你的一生都不會(huì )知道。

  一個(gè)人的時(shí)候,真的有些害怕。

  因為,不知道這一個(gè)人的生活,什么時(shí)候才是盡頭?

  一個(gè)人的時(shí)候,真的有些難受。

  因為,不知道自己的苦可以和誰(shuí)訴說(shuō),ta在什么地方?

  一個(gè)人的時(shí)候,真的有些迷茫。

  因為,不知道在這復雜的社會(huì )里,自己一個(gè)人能夠走多遠?

  一個(gè)人的時(shí)候,真的會(huì )去想一些人。

  想起那些曾經(jīng)陪伴過(guò)自己的人,想起曾經(jīng)幸福的日子,幸福的有些難過(guò)。

  不清楚,過(guò)了多久一個(gè)人的生活。

  其實(shí),遇到過(guò)很多人,也錯過(guò)了很多人。

  有些,因為不珍惜,當想珍惜的`時(shí)候,一切都晚了。

  有些,因為沒(méi)勇氣,當想追求的時(shí)候,ta早已離去。

  也許,命中早已注定會(huì )是孤單一人。很久很久。

  一個(gè)人,多笑一笑會(huì )年輕。一個(gè)人,多苦一苦會(huì )成熟。

  一個(gè)人,多悔一悔會(huì )珍惜。一個(gè)人,多等一等會(huì )幸福。

  一個(gè)人的道路,再苦也要走,再難也要堅持。

  一個(gè)人并不意味著(zhù)脆弱,它意味著(zhù)要有足夠的堅強,去等待那個(gè)你值得擁有的人。

  當你遇到,過(guò)久一個(gè)人生活的ta時(shí),

  也許剛開(kāi)始,ta會(huì )不習慣兩人的生活,

  也許剛開(kāi)始,ta會(huì )對你很冷淡,漠不關(guān)心,

  也許剛開(kāi)始,ta不會(huì )主動(dòng)和你聯(lián)系,很少陪你。

  也許剛開(kāi)始......

  但當你真正遇到的時(shí)候,請你一定要好好珍惜ta。

  因為ta,為了等你,過(guò)了太久的一個(gè)人生活。

  相信,只要你好好珍惜,你和ta一定會(huì )很幸福。

  相信總會(huì )有那么一天,ta一定會(huì )出現,不愿讓你一個(gè)人。

一個(gè)堅強作文 篇7

  星期四,我和媽媽去逛麗江的四方街。突然,我們發(fā)現了一個(gè)賣(mài)字畫(huà)的地方,我就和媽媽一起進(jìn)去參觀(guān)。里面掛了好多的毛筆字,寫(xiě)的是那么的好!

  這時(shí),HELLO;的一聲,我轉過(guò)頭去;哇;我想我一定是眼花了,眼前站了位沒(méi)有雙手的人。后來(lái)我知道,他叫和志剛,我應該叫他和老師。那掛著(zhù)的'一張一張毛筆字,都是和老師用嘴咬住毛筆寫(xiě)的。仔細了解后知道,原來(lái)和老師小時(shí)候觸電后失去了雙手,才會(huì )變成這樣子的。但是他堅持不懈,苦練書(shū)法,最后成為了有名的口書(shū)書(shū)法家。

  我要向他學(xué)習堅持不懈的一種精神!

一個(gè)堅強作文 篇8

  前一段時(shí)間,我讀了一本書(shū),它是一位自強不息的殘疾女作家海倫·凱勒的自傳,《假如能給我三天光明》。

  在我小時(shí)候認為,所有人都能聽(tīng)見(jiàn)?匆(jiàn),便不可能有啞巴。慢慢長(cháng)大了,當我伸手接過(guò)這本書(shū)時(shí),看見(jiàn)封面上5歲的小海倫閉著(zhù)眼睛痛苦的樣子,便用憐憫的目光望著(zhù)封面,然后溫柔的抱著(zhù)書(shū)。

  當我把書(shū)帶回家后,翻開(kāi)了厚厚的書(shū),卻發(fā)現海倫和我們一樣擁有一個(gè)幸福的家庭,只是在幾個(gè)月大的時(shí)候因一場(chǎng)重病而喪失了聽(tīng)力和視力。那時(shí)的她還不會(huì )用語(yǔ)言表達,做了十年的啞巴后才會(huì )說(shuō)話(huà),這一切都歸功于她的家庭教師—莎麗文老師。雖然有莎麗文老師的'輔導,一個(gè)又聾又瞎的人能考上當時(shí)世界第一的哈佛大學(xué),可以說(shuō)是一個(gè)奇跡了,這只能說(shuō)明她比別人付出了更多的汗水,更能說(shuō)明她是一個(gè)堅強的人。

  今天我對媽媽說(shuō):“讓我失去光明三分鐘吧!眿寢層靡苫蟮哪抗饪纯次矣挚纯次沂种械臅(shū),明白了,用手絹蒙住了我的眼睛,頓時(shí)我的面前一片漆黑。媽媽說(shuō)過(guò)來(lái),我抬腳不知道該往什么方向走,前面有什么東西,我自然地伸出雙手向前摸索著(zhù)前進(jìn),撲通一聲摔倒了,好疼。我連忙除去手絹,腿破了好疼。

  我終于知道了我們是一個(gè)健全的孩子是多么幸福的事。

  海倫·凱勒,祝你的明天更加美好,更謝謝你,通過(guò)你的故事告訴我,做事不能放棄,要自強不息的面對困難,做一個(gè)堅強的人。我心里默默的想,更要這樣去做。

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