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我堅強作文

時(shí)間:2023-06-11 10:43:40 勵志作文 我要投稿

【必備】我堅強作文集錦9篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的我堅強作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【必備】我堅強作文集錦9篇

我堅強作文 篇1

  微笑,就是伏爾泰。

  在我走過(guò)的風(fēng)景里有你陪伴,我亦不孤單;在我散落的流年里有你相伴,我亦不寂寞;在我的人生歷程中有你相伴,我亦是陽(yáng)光燦爛。

  你說(shuō),笑,可以戰勝一切,是最有力的武器。你用你的思想主張,你用你的微笑,反對封建君主制度,批判天主教會(huì )的黑暗和腐敗。你認為應該由開(kāi)明的君主執政,你強調資產(chǎn)階級的自由平等。你對封建社會(huì )的深刻批判是你思想光輝之處,憑著(zhù)自己的微笑,迎接黑暗的生活。

  雨果對你的評價(jià):你不是一個(gè)人,你代表一個(gè)時(shí)代。

  而我對你的評價(jià)是:你是一個(gè)讓人懂得堅強的人。

  記得我曾有一次遭到很大的挫折,感到很迷茫很無(wú)助,不知道前進(jìn)的方向在哪里,不知道未來(lái)還有多少的坎坷磨難。偏偏這個(gè)時(shí)候,我認識了你,翻開(kāi)你的書(shū),每不流露出你對封建社會(huì )的`憎恨及無(wú)奈,你一生都在為人民奮斗,你渴望得到新生活,于是,你和可怕的過(guò)去打了一場(chǎng)可怕的官司,你憑著(zhù)自己的微笑,最終戰勝了過(guò)去。

  你的一生都在磨難中但你卻永不放棄,永不認輸,永不低頭,相反,你還勇敢地挑戰它,憑著(zhù)自己樂(lè )觀(guān)的微笑。

  慢慢地,慢慢地我懂了,我懂得了改怎樣做人做事。

  雨果對你的評價(jià)是因為你代表著(zhù)人民戰勝了當時(shí)的社會(huì ),而我對你的評價(jià)是因為你教會(huì )了我堅強,教會(huì )了我無(wú)論何時(shí)何地,在任何困難面前都不要低頭。

  到了現在,即使我遇到了再大的挫折也不再會(huì )感到迷茫無(wú)助了,因為你會(huì )在我身邊一直陪伴著(zhù)我。

  你是伏爾泰,你是微笑,你更是教會(huì )了我堅強的那一位。

我堅強作文 篇2

  一直覺(jué)得“堅強”是專(zhuān)門(mén)為山區里跋山涉水上學(xué)的孩子準備的,也一直覺(jué)得堅強離我太遠太遠,但當我回頭望向一去不返的時(shí)光洪流是,驟然發(fā)現每一絲漾起的漣漪都帶著(zhù)堅強。

  每個(gè)孩子都是摔著(zhù)長(cháng)大的,每個(gè)孩子都是在摔倒無(wú)數次后才成功的邁出搖搖晃晃的第一步,我也一樣。小時(shí)候我總是心急,沒(méi)走穩就蹦蹦跳跳的想跑,為此摔了無(wú)數次,總是舊傷未好,又添新傷。開(kāi)始還會(huì )哇哇大哭,后來(lái)漸漸習慣了自不量力帶來(lái)的疼痛。惟獨那一次我不顧老媽的勸阻走上了一個(gè)很窄的高臺,當我自我感覺(jué)良好是,一個(gè)重心不穩狠狠的摔下,血如斷了線(xiàn)一般留下,交織著(zhù)眼淚滲入泥土。至今我腿上仍有一道疤,那是學(xué)步留給我的紀念。感謝生活讓我學(xué)會(huì )成長(cháng)中學(xué)步的堅強。

  我一直希望有個(gè)哥哥,容我撒嬌,耍賴(lài),容我拉著(zhù)衣角要糖,每每在我感嘆自己沒(méi)福氣的時(shí)候,總是有一個(gè)小我3歲的小鬼理直氣壯的喊著(zhù)我的大名,再加一句你快點(diǎn)給我過(guò)來(lái)。因為有這樣一個(gè)小鬼就意味著(zhù)忍耐,謙讓的人必須是我。搶我吃的我要心平氣和的看著(zhù)他咽下,和我吵架我要低眉順眼的被罵,但隨著(zhù)時(shí)光的流逝,隨著(zhù)我們的長(cháng)大,隨著(zhù)他學(xué)會(huì )拿東西讓我先挑,給我買(mǎi)禮物。我還是想不爭氣的說(shuō)一句,我真是要淚流滿(mǎn)面了,很神奇是吧。但生活就是這樣的付出才有回報,有舍才有得。有一句話(huà)曾說(shuō)過(guò)有時(shí)失去是為了得到。感謝生活,讓我學(xué)會(huì )親情中忍讓的堅強。

  回憶就像一本很舊很舊的書(shū),每翻一次就會(huì )讓你感到更多的溫暖與美好。我有個(gè)習慣每過(guò)一段時(shí)間就復習一遍書(shū)里的內容順便再添兩筆。時(shí)間越長(cháng)書(shū)變得越厚,但我看得更勤了,因為我怕我會(huì )遺忘,遺忘曾經(jīng)的美好。最丟人的`一次,我在網(wǎng)上遇見(jiàn)了我小學(xué)同學(xué),聊呀聊呀我就哭了,因為是過(guò)去時(shí)了,因為結束了,雖然結束才更顯美好,但還是舍不得呀。但等到哭夠了便又能笑嘻嘻的重新開(kāi)始,回憶永遠不會(huì )是生活的全部,珍惜當下才是明智的選擇。感謝生活,讓我學(xué)會(huì )了回憶中不舍的堅強。

  當再一次回頭漾起的漣漪已經(jīng)消散,河水照樣有條不紊的奔向前方,曾經(jīng)的困難失敗已吹散在風(fēng)中留下的只是心頭的一點(diǎn)堅強,感謝生活教會(huì )我堅強。

我堅強作文 篇3

  一場(chǎng)雨,或許有時(shí)候是趕跑炎熱,有時(shí)候是產(chǎn)生清爽和清涼,或許……

  我都沉浸在甘甜的好夢(mèng)當中!稗Z隆轟隆——”什么的聲音啊,管它呢!再次睡。轟隆轟隆——”那響聲又傳入我耳朵里。無(wú)可奈何,我只能起了床。見(jiàn)到窗前的景色,我完全愣住了,外邊下著(zhù)暴雨,不對,應該是瓢潑大雨。黃豆一樣的小雨滴“噼噼啪啪”的打在地面上,雷電絕情的拉扯著(zhù)老天爺。

  天呀!下這么大的雨,不被淋成落湯雞,也會(huì )被打濕!我怎么去上學(xué)!要不,讓媽媽送我啊。我走到媽媽的屋子里,對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)闼臀以趺礃?外邊下很大的雨!”“不送,學(xué)習培訓就是你自身的事,如何叫我送你?假如你連那么小的艱難都不可以擺脫得話(huà),未來(lái)你可以做什么!”媽媽發(fā)火著(zhù)說(shuō)。哼!不送也不送。我拿出一把傘就離開(kāi)了。

  來(lái)到樓底下,道上全是水,但是我想了個(gè)好點(diǎn)子,走花圃邊。那樣既沒(méi)有水,有好玩兒,十全十美。的事兒并不是想像中的那般成功。擺脫住宅小區,便是二立交橋了,那邊跟溪流一樣,到處都是水。沒(méi)法,我只能學(xué)夏侯淳——沖!我捋起袖子褲腿,把傘握得牢牢地的。沖!我向“河”岸邊沖去。到了馬路邊,.我真實(shí)發(fā)現,對不起,我不會(huì )應當那般莽撞,我的褲腳上所有被水給“侵吞”了。我得小心點(diǎn)了。

  我踮腳尖,一步一步地提心吊膽地往前走,跟淺嘗輒止一樣。我發(fā)現我從來(lái)沒(méi)有像今日那樣仔細、有耐心。如果是在之前,我早已畏手畏腳了。

  總算,我走到了院校,離教室愈來(lái)愈近了,我好想“一步登室”可簡(jiǎn)直不太可能的,還得我一一歩一一歩地來(lái)到教室。

  到了教室我從未想此次那樣開(kāi)心,由于我從此不必遭受降水的“攻擊”了。咦?如何這么多同學(xué)們的衣服褲子沒(méi)有濕?呵,肯定是父母送的,那么變大……我的心里“砰”的振動(dòng)了一下。

  對啊,我還那么變大,難道說(shuō)也要父母送嗎?

  天使的翅膀誰(shuí)都能有著(zhù),但是,在父母的協(xié)助下得到 的羽翼又根據自身的勤奮得到 的羽翼厚道嗎?勝利誰(shuí)都能有著(zhù),但是,在他人的`協(xié)助下得到 的勝利又根據自身的勤奮得到 的勝利真正嗎?香甜嗎?

  如果我們連場(chǎng)小小雨都不可以擺脫,那大家之后將如何應對日常生活的艱難、人生道路的挫敗呢?

  我還在那一刻發(fā)展了,并不是人體的發(fā)展,也不是年紀的提高,只是我的成長(cháng)教育了。

  我,已不是借助在爸爸媽媽?xiě)阎械男‰r鷹,我要飛翔,奔向那期待已久的、無(wú)垠的天崖。雨中,我發(fā)展了!雨中,我頑強了!

我堅強作文 篇4

  初中的生活里,有快樂(lè ),有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡(jiǎn)單而又復雜,讓人煩惱讓人回味。

  可是上了初中,一切自然都變了。好象進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。在學(xué)校小事自己解決。學(xué)校也很緊張,功課又多,自己管不住自己的時(shí)候,爸爸,媽媽也不太管了。因為他們覺(jué)得上了初中要學(xué)會(huì )自覺(jué)。在家里,現在已經(jīng)不是以前那個(gè)被寵被護的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意,因為他們說(shuō)長(cháng)大了,要有主見(jiàn)。就這樣,初中的生活在混亂中度過(guò)。每一天的生活沒(méi)有任何秩序。 初中的生活,遇到苦惱的事,傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學(xué)面前總是笑嘻嘻的,裝堅強。其實(shí)笑只是掩飾自己悲傷的一面,現在我才懂,”笑中有淚”的含義。因為沒(méi)有了以前父母寬敞的肩膀。痛苦時(shí)那個(gè)肩膀就像溫暖的'火爐,就像流浪的小孩找到了歸宿?墒乾F在,我沒(méi)有了歸宿,傷心時(shí)只有自己哭的份兒,在也沒(méi)有肩膀可以讓自己依靠。因為那個(gè)肩膀上靠著(zhù)的人是從前的我。 個(gè)個(gè)都說(shuō)初中的生活自由,輕松。以前我自然也在期待有一天可以快快長(cháng)大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道。原來(lái)自由的代價(jià)是悲傷。這種代價(jià)太大了,也太痛了。讓我一時(shí)反映不了。 郁悶的時(shí)候,總在想著(zhù)以前的一切。以為只要自己成績(jì)好了,父母也自然會(huì )更疼愛(ài)自己?墒钱斪约喊言趯W(xué)校里的一切告訴他們時(shí),他們卻只說(shuō)了一句”努力”。然后又投入工作里。對于他們的冷淡,更是憤起了我的信心。我一直在心里想著(zhù):也許父母只是想用那種不屑的延伸來(lái)讓我更加用學(xué)習去注意他們,吸引他們。所以我在更努力的恢復以前的成績(jì)和自己。 初中的生活留下了無(wú)數的痛苦與快樂(lè )。痛苦是短暫,快樂(lè )是永久的。這是我一直堅信的。

  也許在你的初中生活里,也有過(guò)無(wú)數個(gè)苦與甜吧。 對于以前的自己,初中生活是個(gè)神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看里面的驚喜;可現在掀開(kāi)了,帶來(lái)的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等。這個(gè)驚喜真的讓自己無(wú)法一瞬間去接受。但是它還是一涌而來(lái),想退也退不了。也許這樣一來(lái)才回令自己更加會(huì )記得和回味初中的生活。

我堅強作文 篇5

  光陰似箭,日月如梭,我成長(cháng)。時(shí)間在一秒一秒“嘀嗒嘀嗒”地流梭著(zhù)。經(jīng)過(guò)了十年的風(fēng)風(fēng)波波,我從一個(gè)天真浪漫、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子變成了一個(gè)懂事、聽(tīng)話(huà)的學(xué)生。我,一個(gè)貌不驚人的我,一個(gè)平平常常的我。

  我的模樣既沒(méi)有嫦娥那樣的風(fēng)采,更沒(méi)有西施那樣的婀娜。一雙炯炯有神的眼睛,像兩顆發(fā)光的黑豆子,一張白里透紅的圓臉,像一個(gè)熟透的.水蜜桃。接下來(lái)我就跟大家說(shuō)說(shuō)我的成長(cháng)足跡吧!在一個(gè)星期天的上午,萬(wàn)里無(wú)云、晴空明凈,我的心情卻是那樣的顧慮重重。因為今天要到學(xué)校去領(lǐng)通知書(shū),我的心情能不六神無(wú)主、神思不寧嗎?一大清早就匆匆地來(lái)到學(xué)校,走到教室門(mén)口我不由自主地驚嘆了一聲,原來(lái)這么多位家長(cháng)早已迫不及待的來(lái)到了學(xué)校,我原本暗自歡喜,現在我心里像被人潑了一舀冷水一樣瑟瑟發(fā)抖。到了領(lǐng)通知書(shū)的時(shí)候了,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。諶老師開(kāi)始念名單了,老師故意提高了聲音大聲地說(shuō):“龍泓屹、周帆、胡奕 ……”當念到我的名字時(shí)我高興地跳起來(lái),心里美滋滋的,比吃了一罐子蜜還甜。我一領(lǐng)到“三好”獎狀,像莊稼人久旱逢雨,又像漁人霧海中望見(jiàn)燈塔,心里那股子樂(lè )勁喲,真不知該怎么形容了!

  胸前的紅領(lǐng)巾像一團火苗,隨風(fēng)飄動(dòng),好像也在為我祝賀。這就是我成長(cháng),我快樂(lè )的原因。

我堅強作文 篇6

  “千磨萬(wàn)擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”,是她的座右銘。

  她生下來(lái)只有三斤半,黃瘦黃瘦的,又趕上困難時(shí)期,家里是吃了上頓沒(méi)下頓,大家都以為養不活她了,沒(méi)想到她卻堅強地活了下來(lái),只是個(gè)頭比同齡人都矮。

  小學(xué)畢業(yè),她以全鎮第一名的成績(jì)考入鎮重點(diǎn)中學(xué)。由于家離學(xué)校較遠,她小小年紀就開(kāi)始住校,一個(gè)星期回家一次,稚嫩的肩膀上總是背著(zhù)自己一個(gè)星期的口糧和腌菜。那時(shí)的住宿條件很差,學(xué)校又缺水,上初二時(shí),她腳上生了毒瘡,到醫院后醫生責怪她怎么不早來(lái)看,可她心疼錢(qián)呀,總想挺一挺就過(guò)去了,沒(méi)想到拖成了大病。生病那段時(shí)間,她硬是沒(méi)落下一節課,常常一瘸一拐地往返于教室、食堂和宿舍之間,連老師看了都佩服。

  高二那年,學(xué)校要分出一個(gè)英語(yǔ)特長(cháng)班,要招40人,她的總成績(jì)排在第18名,滿(mǎn)以為能進(jìn)去的',可沒(méi)想到卻被拒之門(mén)外,原因是英語(yǔ)單科成績(jì)少0。5分。一向要強的她怎么也接受不了這個(gè)現實(shí),她躲在宿舍里整整哭了一夜。第二天,她平靜地走進(jìn)了普通班的教室。從此,她更加發(fā)奮了。高三畢業(yè)她以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了一所重點(diǎn)大學(xué),畢業(yè)后當了一名老師。

  接下來(lái)幾年是教書(shū)育人,結婚生子,日子過(guò)得幸福而平靜?扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,20xx年9月,一場(chǎng)大病奪走了她摯愛(ài)的丈夫,那段時(shí)間,她整天以淚洗面,對著(zhù)丈夫的遺像發(fā)呆,她的心早已隨著(zhù)丈夫去了天堂?蔀榱撕⒆,她又堅強地活了過(guò)來(lái)。孩子已經(jīng)失去了父親,不能再失去母親!

  她常對我說(shuō):“‘千磨萬(wàn)擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)’,孩子,不管遇到什么困難,你一定要學(xué)會(huì )堅強!”朋友,你知道她是誰(shuí)嗎?她就是我的母親,我深深?lèi)?ài)著(zhù)的堅強的母親。

  能突出母親“堅強”的事例應該有很多,既然不能一一寫(xiě)來(lái),就應該選擇那些最能突出主旨的材料入文。本文按照時(shí)間順序,選擇了出生時(shí)、初中時(shí)、高中時(shí)、工作后發(fā)生的幾件典型事例來(lái)突出母親的堅強,可謂選材精當。

我堅強作文 篇7

  在我來(lái)到這個(gè)世界上,第一次睜開(kāi)小小的眼睛時(shí),爸爸還遠在他鄉。得知我出生的消息,他高興得不得了。但是他駐守在祖國的大邊疆——西藏,休假時(shí)才回來(lái)看我。那時(shí),我已經(jīng)學(xué)會(huì )了走路。我第一次見(jiàn)到爸爸的時(shí)候,好奇的打量著(zhù)他:一個(gè)陌生人來(lái)我家干嘛?媽媽看穿了我的心思,告訴我:“他是你爸爸,跟你的媽媽一樣,也是你的家人!鳖D時(shí),我明白了,原來(lái),這個(gè)陌生人是我的`爸爸哩!

  從此,爸爸探親假期的“日程”都被安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的:拉著(zhù)我的手去有趣的動(dòng)物園,去神奇的海底世界,去高高的山上看日升月落;教我下棋,做俯臥撐,跳繩,游泳;陪我課外閱讀,打真人cs,去水果基地摘水果;還給我講很多軍人叔叔的故事,告訴我做人的道理。爸爸常常捧著(zhù)我的臉說(shuō):“我恨不得把你變小,變小,再變小,然后放進(jìn)衣兜里帶走”。我愛(ài)爸爸,他不僅是我心愛(ài)的爸爸,還是陪我玩耍的伙伴,和爸爸在一起的日子趣味無(wú)窮。

  可每次爸爸假期休滿(mǎn)后都會(huì )離開(kāi)我,回到部隊。每次爸爸的離去,我的淚水都會(huì )涂滿(mǎn)臉頰。爸爸安慰我:“爸爸是軍人,要保家衛國呀!你要當男子漢,不要因為不舍而掉眼淚,要堅強!”媽媽也告訴我:“真正的男子漢,做事情不問(wèn)想不想,只問(wèn)該不該,大丈夫要有所為有所不為!”媽媽還說(shuō),西藏氣候惡劣,海拔高,爸爸肩負重任,卻從來(lái)沒(méi)說(shuō)一聲苦,叫一句累。我被爸爸的精神震撼,我真佩服他,他是我心中的大英雄!長(cháng)大后我也要當一名軍人,保家衛國!

  爸爸,我知道了,我不會(huì )再像以前那樣分別時(shí)哭哭啼啼,因為有了大家才有小家。我會(huì )發(fā)奮讀書(shū),讓你在前方無(wú)后顧之憂(yōu)!

我堅強作文 篇8

  今天下午,我和鄧佳歡一起,比完學(xué)生校長(cháng)競選的其中兩個(gè)項目后,我們回到了教室里。

  我的腳一邁進(jìn)教室,我就聽(tīng)到了我永遠都不想聽(tīng)到的一句話(huà):“周岑瑜,你競選班長(cháng)只得了第十四名!边@句話(huà)是從竺雷哲口中蹦出來(lái)的。我傷心極了,可我不得不裝作無(wú)所謂的樣子收著(zhù)本子,竺雷哲呢?他越說(shuō)越起勁:“你和劉蒲的票數差不多,太差勁了!”他做了個(gè)鄙視的動(dòng)作,邊說(shuō)邊笑,“哈哈哈哈!”我收好書(shū)包,一個(gè)勁地跑了出去,我不想和他說(shuō)話(huà),如果我表現的越難過(guò),他就越開(kāi)心。就會(huì )一直說(shuō)下去,因為,我不想讓他的陰謀得逞,所以,我必須深深地把這一份憤怒藏在心里。

  我跑到了手抓餅店那里,手抓餅店擠滿(mǎn)了顧客,我等啊等,等啊等,外面正下著(zhù)淅淅瀝瀝的小雨,我躲在樹(shù)下,等待著(zhù)我的媽媽。將近十分鐘后,我仍然見(jiàn)不到我的媽媽。我心想:我去走一走,說(shuō)不定媽媽就來(lái)了呢。我向學(xué)校走去,自己隨隨便便,想走到哪兒,就走到哪兒,因為我真的太難過(guò)了,我一直在回憶竺雷哲說(shuō)我的那個(gè)時(shí)候,想著(zhù)想著(zhù),我的'眼淚就禁不住流了下來(lái),仿佛雨滴似的落下來(lái),落在了地上,每一滴眼淚都包含著(zhù)我那無(wú)限的哀傷,在這哀傷中,也隱藏著(zhù)我內心中那像泉水般涌動(dòng)的復雜情緒,無(wú)助與憐憫。無(wú)意間,我走到了一棵松樹(shù)下,我的憤怒激起了我想“揍”松樹(shù)的想法,我跳起來(lái),可是那沉重如山的書(shū)包老是拖著(zhù)我勞累的小身子,我怎么也碰不到松樹(shù)的葉子。我使出全力跳了一下,終于,抓到了幾片葉子,可是手上卻沾滿(mǎn)了泥土和雨水,我拿出了紙巾擦了擦。我突然悟出了一個(gè)道理:要想成功,就要努力,可有時(shí),你成功了,但又有了新的挑戰讓你去面對時(shí),你就要鼓起勇氣去面對。我再一次回到了樹(shù)下,媽媽還沒(méi)來(lái)。我慢悠悠地走到了一輛車(chē)旁,發(fā)現車(chē)窗上有一片大大的葉子貼在上面。我緊鎖眉頭,又繞著(zhù)學(xué)校走了一圈,一路上,我看見(jiàn)了,一條路上有十幾家店面,可開(kāi)著(zhù)的卻只有一兩家,我猛然明白了:不管做任何事情,都要持之以恒,這樣成功的大門(mén)才能想我敞開(kāi)。我又一次回到了那棵樹(shù)下,邁著(zhù)沉重的步子來(lái)到了那輛車(chē)旁,當時(shí)風(fēng)雨交加。貼在車(chē)窗上的那片葉子雖然動(dòng)了一下,但是還牢牢的“抓”在車(chē)上,又一個(gè)道理從我的腦瓜子里蹦出來(lái)了:做人不管遇到什么困難,都要坦然的去面對,去克服這個(gè)困難。終于,媽媽來(lái)接我了。

  經(jīng)過(guò)種種事情,我變得堅強了,我懂得了做人,懂得了愛(ài)。

我堅強作文 篇9

  小白蝶,你還好嗎?

  我一直都很不堅強,遇到困難總是會(huì )放棄,總是會(huì )哭?捎鲆(jiàn)你后,我改變了。

  天上下著(zhù)大雨,我撐著(zhù)傘走在雨中。成績(jì)的下滑使我萬(wàn)分苦惱卻又無(wú)能為力。我哭了?烧斘覝I眼朦朧時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)白色的小生靈——一只小白蝶。它的翅膀被雨水打濕,飛起來(lái)?yè)u搖晃晃,但卻依然堅強地飛著(zhù)。白色的翅膀吃力地扇動(dòng)著(zhù)。我愣了一下,不免有些嘲笑它:在冷漠的自然中,你一只小小的'白蝶怎敢和大自然抗衡?早些放棄毫無(wú)意義的掙扎吧!可這只不起眼的小白蝶只是不知疲倦地扇動(dòng)著(zhù)翅膀。

  突然,一個(gè)豆大的雨點(diǎn)兒從樹(shù)上掉落,狠狠地砸在它的身上。它被雨點(diǎn)兒打倒在地。我心想:該放棄了吧?可小白蝶卻沒(méi)有停止掙扎,它先是把翅膀從水中抽出來(lái) ,然后又是身體。它快速扇動(dòng)著(zhù)翅膀,剛想起飛,卻又有一顆豆大的雨點(diǎn)兒打在它瘦弱的身上,將它又一次打倒在地。眼淚溢出眼眶,F在的小白蝶不正是我嗎?

  一次次被困難打倒。但我錯了,小白蝶雖然被雨水打倒,但它從沒(méi)停止掙扎過(guò)。它心中還有希望,它總是一次次地站起身,希望可以飛出這里。經(jīng)受了無(wú)數次雨點(diǎn)兒的“打擊”后,小白蝶又一次從地上站了起來(lái)。

  這一次,它不等自己的翅膀是否能飛,也不管雨中會(huì )有多大的困難與風(fēng)險,只見(jiàn)它肚子一收,腿一用力,那雙“傷痕累累”的翅膀便帶著(zhù)它飛入茫茫雨中。在雨中,它被打得暈頭轉向,有好幾次都差點(diǎn)兒再次被打倒在地,但它每次都用力扇動(dòng)翅膀,不讓雨水把自己打倒,因為它知道,一旦倒下了,想飛起來(lái)就更難了。

  望著(zhù)小白蝶漸漸消失在雨中的身影,我心里一陣震撼:又有誰(shuí)能想到,如此弱小的小白蝶竟這般堅強!

  它都這么堅強,那我呢?我反問(wèn)自己。是!我也應該變得堅強,不是嗎?

  我擦干眼淚,露出笑容。雖然天還在下雨,但我心中的烏云已不在了!

  謝謝你!小白蝶!讓我學(xué)會(huì )了堅強!

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