有關(guān)堅強的生命作文匯總七篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的堅強的生命作文7篇，歡迎大家分享。

堅強的生命作文 篇1

　　有些人的一生是寶貴的，有些人的一生是無(wú)趣的。有些生命放射出縷縷光輝，有些生命卻黯淡無(wú)光。

　　看似不起眼的蒼蠅、蚊子，它們的生命是如此短暫，可當我們想動(dòng)手拍死它們的時(shí)候，它們卻飛走了。雖然它們令人討厭，但它們也熱愛(ài)生命。即使生命短暫，它們也絲毫沒(méi)有放棄的想法。我們擁有比它們多幾十倍時(shí)間的生命，可還是有人把生命當作游戲。

　　一顆偶然飄落的種子，掉在墻角，沒(méi)有上天賜予的`優(yōu)越條件，可它也在不斷努力。它的根拼命往下鉆，越扎越牢，它的芽使勁往上長(cháng)，在堅硬的亂石堆中它也毫不畏懼。只要能得到清風(fēng)的愛(ài)撫、陽(yáng)光

　　的沐浴，它無(wú)所不能！

　　看，人體多么奇妙：心臟堅強有力地跳動(dòng)，鮮紅的血液在血管中源源不斷地流淌，大腦使我們產(chǎn)生各種各樣的奇思妙想，健壯的四肢讓我們自由地活動(dòng)……為了生存，身體里的每一個(gè)器官都在努力地工作。我們有什么理由不珍惜生命？

　　如果你想擁有勇敢、堅強的生命，就要堅持活下去，像大自然的生物一樣，遇到困難也頑強不屈，毫不后悔地度過(guò)一生。

堅強的生命作文 篇2

　　繼四川汶川特大地震之后，十三億中國人再次為自然災害中的罹難同胞舉行全國性哀悼活動(dòng)。

　　這是對逝者的深切緬懷。截至目前，青海玉樹(shù)地震已奪走20xx多位同胞的生命�；蚴Ц改�，或失子女，或失兄弟姐妹，其切膚徹骨之痛，全國各族人民感同身受。那些消逝的生命，是我們骨肉相連的親人、血脈相通的同胞。他們的離去，是民之痛，國之殤。今天，讓我們低首，默訴心中那份不舍的親情摯愛(ài)；讓我們追思，愿他們帶著(zhù)親人的愛(ài)與思念安息長(cháng)眠。

　　這是對生者的莫大慰藉。我們向往美好生活，但我們從來(lái)不曾畏懼災難。如果災難不可避免，那么每一次災難，總是讓中國人民變得更加不屈不撓，總是讓中華民族變得更加頑強奮發(fā)。今天，讓我們化悲痛為力量，重建災區美好新家園；讓我們從挫折中奮起，攜手并肩邁向充滿(mǎn)希望的明天。

　　這是對生命的最高尊重。人的'生命只有一次，每一位公民的生命都是最可寶貴的�！懊駷榘畋�，本固邦寧”，國家對生命的呵護與關(guān)愛(ài)，必將化作公民對國家的忠誠和愛(ài)戀，化作推動(dòng)民族團結、國家進(jìn)步的強大動(dòng)力。今天，讓我們沉思生命的意義和價(jià)值，感受生命的尊嚴，煥發(fā)出為社會(huì )主義現代化而不懈奮斗的力量，凝聚起中華民族堅不可摧、一往無(wú)前的勇氣和信心。

　　回望玉樹(shù)地震發(fā)生以來(lái)的7天7夜，無(wú)論自然條件如何惡劣、物資運輸如何困難、施救代價(jià)多么巨大，一場(chǎng)營(yíng)救生命、保障民生的戰斗始終在黨和政府的堅強領(lǐng)導下迅疾有序的展開(kāi)；無(wú)論萬(wàn)水千山、無(wú)論何時(shí)何地、無(wú)論男女老少，全國各族人民情牽玉樹(shù)震區、心系災區同胞，愛(ài)的奉獻如滔滔江水延綿不絕。有“同人民在一起”的堅定信念，有黨政軍民協(xié)力同心的共同奮斗，有各民族同胞相濡以沫的彼此扶助，任何困難都難不倒英雄的中國人民！

　　歷史將銘記今天，我們?yōu)橛鲭y同胞肅立默哀，分擔同胞遭受的痛楚與哀傷，共同在悼念中鑄就生命的堅強。

堅強的生命作文 篇3

　　那是在一個(gè)星期日的下午，太陽(yáng)似乎想人烤焦，妹妹養老的倉鼠似乎也熱得受不了，其中一只趁我給它們喂食之際，以“迅雷不及掩耳”從我手中溜走。我找了大半天沒(méi)找到，心想，反正餓了也會(huì )“回家”，何必多費工夫找呢？于是，我若無(wú)其事地跟妹妹玩。

　　可幾小時(shí)過(guò)去了，倉鼠還是不見(jiàn)蹤影，我開(kāi)始著(zhù)急了。是不是——就在我束手無(wú)策時(shí)，墻角的袋子，有了動(dòng)靜。什么東西��？啊，倉鼠原來(lái)在這里，正當我想用雙手抓住它時(shí)，我忽然在腦袋里閃出了個(gè)念頭：干嘛不餓餓它呢？好給它一個(gè)教訓！我站在一旁看著(zhù)它怎么逃出袋子。接下來(lái)的情景讓我驚呆了，它一步一步地往上爬，用它那鋒利的爪子勾住了袋子，可又掉了下去，但它不氣餒，饑餓努力地一步一步往上，可又掉了下來(lái)。這樣又掉又上、終于爬過(guò)了那個(gè)袋子，究意是什么？讓它這樣？是求生欲望。

　　運動(dòng)會(huì )上項銘跑四百米，腳一不小心被擦傷了，還是努力地爬起來(lái)，堅持要跑，不管疼痛也堅持到底！

　　生命就是這樣，不斷為自已夢(mèng)想而奮斗，頑強的倉鼠告訴了我這樣的'的道理！

堅強的生命作文 篇4

　　一棵草意味著(zhù)什么？

　　一滴水意味著(zhù)什么？

　　或許你會(huì )認為它們是如此渺小甚至微不足道。但是人類(lèi)不能埋沒(méi)它們的功績(jì)：多棵的小草卻把大地點(diǎn)綴成綠地，從此大地不再光禿禿的。而是充滿(mǎn)了綠色的生命，猶如一幅經(jīng)過(guò)畫(huà)家不斷潤色的綠畫(huà)，是如此生機勃勃。一棵小草是很微小，可是它的生命卻是如此的頑強。有一次，我在樓頂的一堆沙子上看見(jiàn)許多的草，有長(cháng)得高的，有長(cháng)得矮的。我突然之間想去拔出一棵草來(lái)看看。于是我選擇了一棵比較矮的，用手去拔�？墒撬�是如此的`頑強，我差點(diǎn)向后仰得要倒下去才把它拔起來(lái)。它的根是如此的多，又是如此之多。那里幾乎沒(méi)有水，可它們卻活了下來(lái)。我又怎能不敬佩它的頑強生命呢？千萬(wàn)滴水組成了浩瀚的大海。雖然水在生物學(xué)中是被歸類(lèi)為無(wú)生命的，可是那流淌不息的水流又何嘗不象一個(gè)有生命的，且如此生機勃勃的孩子一般。

　　生命不在乎大小，也不在乎長(cháng)短，而在乎質(zhì)量。雖然草是如此的小，不象大樹(shù)那樣，可以長(cháng)得很高，也可以生存的比較久，但是它們生得普遍，它們堅強。而水雖然沒(méi)有生命，卻是如此的波瀾壯闊（現在淡水資源雖少了，可是我們仍然可以看到大海的壯觀(guān)）。

　　生命就得活出色彩，像小草一樣絕處縫生，像水一樣浩浩蕩蕩。不要再感嘆生命的短暫了，把你我的時(shí)間活在當下！讓你我的生命活出色彩！

　　后記：去年有感而寫(xiě)。

堅強的生命作文 篇5

　　放學(xué)了，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)拂面，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地在樹(shù)上唱著(zhù)歡快的歌兒。我拿著(zhù)一張滿(mǎn)是大紅叉的試卷，邁著(zhù)沉重的步伐，心情很是沮喪。一向引以為傲的.數學(xué)才考了75分，這分數有臉回家嗎？我在小區的草地上拼命地踩，眼里射出復仇的火焰，發(fā)泄給了這草地，可這小草被踩后又緩緩地抬起了頭，我越用勁踩，它越起來(lái)得歡。

　　這時(shí)，一只手拍了拍我的肩膀，我一看不就是我的鐵哥們小敖嗎？“別煩我，我心情不好�！蔽覛鈶嵉卣f(shuō)道，只見(jiàn)他蹲了下來(lái)，手撫摸著(zhù)那一根根纖細的小草，和煦的陽(yáng)光照在碧綠的草地上，格外誘人，他抬起來(lái)，對我說(shuō)：“你想聽(tīng)一個(gè)發(fā)生在這塊草地的故事嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　于是，他開(kāi)始講故事了：幾個(gè)月前，也有一個(gè)人握著(zhù)一張試卷，在草地上亂踩；他穿著(zhù)校服，又高又瘦，還喜歡玩手機游戲，那時(shí)他的成績(jì)很差，他就是我——敖梓恒。那天，我只考了42分，為了發(fā)泄內心的怒火，我狠狠地踩踏草坪，踩累了，在草地上坐了下來(lái)，當看到小草又抬起頭來(lái)，我繼續踩踏，就這樣一次接一次，后來(lái)我恍然大悟，不禁欣賞起小草，“它們是那么堅強，被打敗后再起來(lái)，如果我考差了就自暴自棄，不是連小草都不如嗎？”從這以后，我遇到多大的風(fēng)浪也不怕，因為小草告訴我：“跌倒不算失敗，跌倒爬不起來(lái)才算失敗，”現在我已是尖子生了，小草成就了我。

　　太陽(yáng)漸漸下山了，他背著(zhù)書(shū)包回家了，“跌倒不算失敗，跌倒爬不起來(lái)才算失敗”這句話(huà)縈繞在我的耳畔，此時(shí)微風(fēng)吹拂著(zhù)小草，小草扭動(dòng)著(zhù)細腰，翩翩起舞。我一定要向小草一樣堅強，不管在哪里，都要經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。

　　于是，我拿起試卷，一路上唱著(zhù)歡快的歌兒，蹦蹦跳跳地回家了。

堅強的生命作文 篇6

　　弱小的生命，又一次被上帝捉弄。

　　已經(jīng)忘記這是第幾次敲響死亡的門(mén)。然而，每一次欲穿過(guò)人間的墻，去到那所謂的天堂或者地獄時(shí)，總有一股力量，將我抽了回來(lái)。這股力量，來(lái)自復雜的記憶，也來(lái)自夢(mèng)想與渴望，更是來(lái)自很多的不舍和留戀。

　　還活著(zhù)，所以我也從未看見(jiàn)過(guò)天堂或者地獄。那些世界，來(lái)自人間的描述，或美麗極樂(lè )，或陰暗痛苦。但是，那只不過(guò)是人們對死者的祝�；蛘咴{咒。生就是生，在地球上活著(zhù)；死就是死，在地球上留下殘骸。站在死亡的門(mén)前，即生死之間，只有恐懼和回憶，不會(huì )有心思去選擇天堂或者地獄。

　　每一次從昏迷中醒來(lái)，看著(zhù)周?chē)�熟悉的事物，我都�?huì )輕輕地咬一下自己的舌頭。疼，然后幸運的微笑，因為我確定自己還活著(zhù)。

　　昏迷的人是最容易做夢(mèng)的。每次醒來(lái)，那些夢(mèng)都很難忘記，不管是美夢(mèng)還是噩夢(mèng)。

　　有時(shí)候，我夢(mèng)見(jiàn)自己隱居在世外桃源般的山野，一個(gè)人，面對青山綠水，安靜地坐著(zhù)，若有所思，或是在茅舍里，悠然地寫(xiě)字，繪畫(huà)……有時(shí)候，我甚至會(huì )飛，與蝶共舞，與鶴追逐嬉鬧�；叵肫疬@種夢(mèng)，總感覺(jué)身心松適，同時(shí)也對那樣的世界無(wú)比向往。也許，正因為我經(jīng)常做這樣的夢(mèng)，才會(huì )對城市的繁鬧如此反感。

　　有時(shí)候，我會(huì )夢(mèng)見(jiàn)自己身在古代，是戰無(wú)不勝的將軍，有美麗的妻子，偶爾也有一兩個(gè)小妾，他們都很和睦愉快。在那里，我擁有二十一世紀人的智慧，也擁有武俠小說(shuō)里寫(xiě)的蓋世武工。戰事結束，就立即用“步步高”音樂(lè )手機給她打電話(huà)報平安，偶爾還會(huì )視頻聊天。唯一奇怪的是，我擁有這么先進(jìn)的通信設備，為什么還要騎馬征戰，而不是持AK47或者開(kāi)F-16戰斗機。真奇妙。

　　有時(shí)候，我會(huì )夢(mèng)見(jiàn)自己不想看到的東西，不希望發(fā)生的事情。在沒(méi)有邊際的空間里飄著(zhù)，不需要動(dòng)力就可以隨意的飄，我的周?chē)�，是鬼片里最恐怖的鬼，他們嘶叫，跳�?zhù)比印地安人還丑陋的舞蹈，我一路閃躲，但他們也一路追趕，直到我一身汗醒來(lái)。這不是最痛苦的夢(mèng)，最痛苦的夢(mèng)是身邊所有的親人和朋友都離我而去，留下我，在不知名的地方孤獨可憐的游走，餓著(zhù)，冷著(zhù)，寂寞著(zhù)……這樣的夢(mèng)，醒來(lái)時(shí)眼角和枕頭都是濕的，心是痛的`……

　　陽(yáng)光照進(jìn)了屋子，暖暖的�？諝庵邢奶斓奈兜�，很濃，尤其是綠色的味道。這一刻，我貪婪的呼吸，生怕到了另一個(gè)世界再也沒(méi)有機會(huì )享受。

　　午后，陽(yáng)光跟雨同時(shí)瀉落，如一幅深沉的油畫(huà)，掛在我的窗口。屋子里的空氣，悶熱夾著(zhù)涼意，頃刻間扦翻我重生的欣喜。搖曳的窗簾，又一次抖出那簾幽夢(mèng)，心事乘著(zhù)枯黃的樹(shù)葉，落了一地。懶散的走到窗前，好想問(wèn)天空，到底還能為我晴朗多久。也想問(wèn)自己，還在尋覓什么。從日出到日落，我奔波著(zhù)忙碌著(zhù)，但每當午夜來(lái)臨的時(shí)候，總感覺(jué)自己什么都沒(méi)有得到，也忘了太陽(yáng)到底轉了多少個(gè)輪回。黎明破曉前，我的世界里只有一個(gè)問(wèn)題——天亮之后，我還剩下什么？

　　雨停日落，十字路口，下班的人們像蜂窩一樣四處爬串。我把自己瘦小的身軀擠了進(jìn)去，然后消失在夜幕里。

　　每個(gè)人都有故事，如同一本小說(shuō)。今夜，誰(shuí)的故事在我面前“純屬巧合”？

堅強的生命作文 篇7

　　生命是什么？生命只是一眼萬(wàn)年的浮云？不，生命是一朵鮮花，但含苞未放，只希望世界能夠施舍給它幾滴甘露，讓它綻放，而我，就在一件微不足道的小事中，感悟到了生命之花的堅強，堅強的生命之花。

　　那是一個(gè)天氣陰沉的星期一，下著(zhù)漸漸瀝瀝的小雨。我背著(zhù)書(shū)包，低著(zhù)著(zhù)，走在回家的路上，回想起今天，由于數學(xué)考試只考了70分，臉上火辣辣的，心里怪不舒服。我心里想著(zhù)：這回家可怎么跟媽媽交代呢？唉，真是倒霉��！我正埋頭苦想著(zhù)，突然，一把小紅傘落在我面前，我一皺眉頭，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“真倒霉，走路居然還有傘擋著(zhù)�！蔽艺�以為伸手去撿，一個(gè)陌生的聲音叫住了我，我一看，不禁驚愕了。一個(gè)雙腿殘疾只有上半身的人正向我挪來(lái)，她微笑著(zhù)說(shuō)：“謝謝你，這是我的傘，一還是我來(lái)?yè)彀�！”說(shuō)完，她堅持著(zhù)，雙手撐地，慢慢地向這邊挪來(lái)，我非常同情她，因為她還比我小，就失卻了雙腿，原來(lái)她可以像我們一樣正常走路，不必受別人異樣的眼光，可是這一切……于是，我又走上前去，伸手撿起傘，但又被那小女孩的一句話(huà)震憾了，她認真地說(shuō)：“我再次謝謝你的好意，我知道你是同情我�！蔽疫B忙解釋說(shuō)：“不，我不是同情你，我只希望我可以幫助你�！薄暗�這與把我推向深淵有什么區別？”我很疑惑，她接著(zhù)說(shuō)：“雖然我是殘疾人，不能像你們一樣正常走路，但我只想靠自己的`努力來(lái)獲取成功的喜悅，我是殘疾人，但我有一顆正常人的心�！闭f(shuō)完，小女孩又一步一步艱難地向前移動(dòng)，她的臉頰上不知是淚水還是汗水，雨水浸濕了她的衣服，污水濺濕了她的秀發(fā)，但她的心靈永遠那么清澈見(jiàn)底。小女孩通過(guò)努力，撿起了屬于她的小紅傘，獲得了成功的喜悅，也告訴了我一個(gè)令人深思的道理。

　　黃昏的余暉照耀在小女孩的臉上，小女孩綻放了獨特的笑臉，綻放了堅強的笑容，也綻放了屬于她的生命之花。

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