有關(guān)我堅強作文集合七篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的我堅強作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我堅強作文 篇1
朋友問(wèn)我，你為什么會(huì )喜歡韓庚��？他不帥，又不年輕……
我淡淡一笑。一直相信，有些喜歡是不需要理由的，就像我喜歡你一樣。
我不知道自己為什么會(huì )喜歡你，會(huì )追隨你怎么多年，我不是一個(gè)追星族，不會(huì )瘋狂地出先在你所出現的每一個(gè)地方。但我會(huì )把你的名字寫(xiě)在書(shū)本最顯眼的地方，我的每一本書(shū)都有你的名字，時(shí)刻回想你的努力，你承受的痛苦，你克服的挫折，我的心里也刻上你的名字。
我從來(lái)就不覺(jué)得自己是堅強的，曾經(jīng)的自己很容易哭，眼淚在我身上分文不值。但那是曾經(jīng)。20xx年7月5日，當時(shí)我認識你，當我搜索關(guān)于你的一切資料，當我看完你所有視頻之后，帶著(zhù)淚痕，我告訴自己，從今天起，不能再輕易掉眼淚。跟你相比，我有什么資格軟弱！
依然清楚地記得第一次在電視上看到你那干凈的笑容，不加修辭的言語(yǔ)，樸實(shí)的行為，被整蠱之后眼淚的真情流露。有關(guān)的地方，就會(huì )有陰影。在鎂光燈背后，你投射了多少心酸的陰影，將痛苦，孤獨，不舍，掙扎統統掩藏。
在陌生的過(guò)度，邁著(zhù)堅強的腳步。
我不知道你只身在韓國的4年中，是怎么熬過(guò)來(lái)的。面對言語(yǔ)不通的環(huán)境，陌生疏遠的過(guò)度，沒(méi)有家人的關(guān)切，遠離家庭的溫暖。你是怎么度過(guò)4歌365天的，但我知道，在怎么千年的束縛之下，你終于破繭而出，找到了你的天堂。我為你開(kāi)心，更為你驕傲，仿佛你就是我榮耀的來(lái)源。
你的微笑是我的信仰。
多少次，學(xué)習生活壓得我喘不過(guò)氣，我曾叛逆地想過(guò)，到底這么辛苦是為了什么。但每次看到關(guān)于你的巨大海報在房間的墻上對著(zhù)我微笑時(shí)，我就變得平和，把心靜下來(lái)。就像你一樣，沒(méi)什么打不了的，或有那么一天能夠實(shí)現自己的夢(mèng)想。就這樣想著(zhù)，就又投入到深遠無(wú)際的題海中……
韓庚，你已經(jīng)成了我動(dòng)力的來(lái)源，成了我前進(jìn)路上的`引領(lǐng)者。
我們知道你的付出，相信幸福在不遠處。
很開(kāi)心，因為你現在的事業(yè)如日中天，相信你當初的選擇是對的，雖然承受了很多難以想象的壓力。
你終于到達你的理想境界了，真好！
不知道怎的，此時(shí)此刻，我開(kāi)始懷疑自己的表達能力。明明有很多要說(shuō)的，很多要寫(xiě)的，可為什么一下子胸無(wú)點(diǎn)墨，竟擠不出話(huà)來(lái)了。會(huì )頭看看自己寫(xiě)的，竟發(fā)現倒像一封情書(shū)了。盡管這樣，還是真心告訴你。
“謝謝你，從你身上，我知道什么是堅強，什么是學(xué)著(zhù)堅強，什么是擁有堅強！”
我會(huì )堅強，會(huì )一如既往地堅持下去，相信，總有那么一天，賜我一襲衣裳，讓我仰望天堂！
我堅強作文 篇2
在我家的窗臺上，擺放著(zhù)一盆蘆薈�？蓜e小看這盆花噢，因為它教會(huì )了我堅強。
聽(tīng)奶奶說(shuō)，它與我同歲。在我出生時(shí)，奶奶從鄰居劉奶奶家要來(lái)了它。當時(shí)它和我一樣都是小豆丁，奶奶就一邊照顧我，一邊養育它，我們都得到了奶奶的百般呵護�，F在我長(cháng)大了，它也有一尺多高了。
兩個(gè)月前，由于爺爺身體不適，奶奶回家了。奶奶的走，讓很少做家務(wù)的爸爸媽媽手忙腳亂，我呢，每天除了寫(xiě)作業(yè)，就是背英語(yǔ)單詞。時(shí)間長(cháng)了，這盆蘆薈也漸漸被我們遺忘了。
有一天，我來(lái)到窗前，發(fā)現蘆薈不像奶奶在時(shí)那么有精神了，章魚(yú)爪般的葉子無(wú)精打采地蜷縮著(zhù)，葉尖處還有一點(diǎn)點(diǎn)黃。我不禁想，也許它和我一樣都很想奶奶吧。又過(guò)了幾天，我發(fā)現蘆薈的葉子更蔫了，每片葉子上都出現了好幾個(gè)黃點(diǎn)，葉尖處約有一寸全干枯了。再看花盆中的土干巴巴的，裂開(kāi)了一道道縫隙。我好奇地伸手摸摸，哇，又干又硬。我猜想，如果從天上掉下個(gè)鐵球，也不會(huì )把土砸個(gè)坑。這樣的土，花能活嗎？我立刻向媽媽做了匯報。沒(méi)想到，媽媽竟然說(shuō)：“沒(méi)事，你給花澆點(diǎn)水，它會(huì )活過(guò)來(lái)的`�！眿寢尩脑�(huà)是真的嗎？要知道它看起來(lái)已經(jīng)奄奄一息了。唉，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓奶奶走了呢，不然……唉，聽(tīng)天由命吧。我拿來(lái)一瓶水，倒進(jìn)花盆里，只見(jiàn)從裂縫的地方不斷冒出氣泡，“咕嘟咕嘟”，眨眼間，一瓶水全部滲入土里。接連幾天，我都“慰問(wèn)”了蘆薈，盼望奇跡出現。等啊，盼啊，奇跡終于出現了，蜷曲的葉子伸展了一些。又過(guò)了一些日子，花頂端的葉子中間竟然長(cháng)出火柴頭樣的小芽，真是太神奇了，蘆薈又活過(guò)來(lái)了。
看著(zhù)逐漸翠綠的蘆薈，我感受到它的堅強，就是這份堅強讓它在最“難過(guò)”、最“傷心”的時(shí)候，不沮喪，不灰心；就是這份堅強讓它從逆境中走出。缺少了奶奶的體貼照顧，我不是也應該像蘆薈一樣堅強嗎？
我堅強作文 篇3
時(shí)光從我們耳邊呼嘯而過(guò)，我們從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童成長(cháng)到現在風(fēng)華正茂的少年，我們在這條成長(cháng)路上留下足跡，難免有困難，有挫折，有磨難；難免會(huì )彷徨，會(huì )無(wú)措，會(huì )落寞。但還好堅強陪伴著(zhù)我，帶我一路披荊斬棘，尋找那一片光明，一份希望。
假如給我三天光明"，這是海倫·凱勒內心的的呼喚。兒時(shí)的一場(chǎng)高燒，使她失去了聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)以及說(shuō)話(huà)的能力，使她的童年從此一片黑暗。她也曾煩燥，也曾苦惱，也曾暴怒無(wú)常，但這并不代表她就從此放棄了生活，放棄了自己。在她的老師莎莉文小姐的幫助下，海倫克服重重困難，認識了盲文，并逐漸學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)，用觸覺(jué)去感受認知這個(gè)世界，最終她完成了《假如給我三天光明》這部巨作，并成為了美國知名女作家。
無(wú)獨有偶。中國女作家、文學(xué)家、翻譯家張海迪，五歲時(shí)因患小兒腦癱導致高位截癱。身體的殘疾與疾病，使張海迪與校園無(wú)緣，但她并沒(méi)有就此放棄學(xué)識，她堅持與命運作斗爭，在困難面前她宛如一塊堅石，毫不動(dòng)搖。她九歲時(shí)就學(xué)完五年級所要學(xué)的知識，并精通醫術(shù)，后來(lái)又自學(xué)大學(xué)、碩士課程，掌握了各國語(yǔ)言，成為中國文壇一顆璀璨的明星。
她們來(lái)自不同的國度，她們經(jīng)歷著(zhù)常人沒(méi)有經(jīng)歷的痛苦，但她們有著(zhù)同樣堅強的共性。她們用堅強書(shū)寫(xiě)著(zhù)亮麗的青春，用堅強譜寫(xiě)了不悔的人生。而我們——有著(zhù)健全身體的人們，卻遠遠不及她們。
當你望著(zhù)滿(mǎn)眼的.教科書(shū)，望著(zhù)復雜的數學(xué)公式，望著(zhù)枯燥的文言文，望著(zhù)那一張張讓你失望的試卷，你也許感到煩心，也許感到彷徨，請不要再糾結了！青春的旅途難免會(huì )有坎坷和荊棘，只要你坦然面對，總會(huì )開(kāi)辟平穩的大道；青春的前行難免會(huì )跌倒，只要你毅然爬起，總會(huì )走向光明的殿堂；青春的天空難免會(huì )有陰雨，只要你自信微笑，總會(huì )出現絢爛的彩虹。成長(cháng)路漫漫，不可能無(wú)風(fēng)無(wú)雨，惟有“堅強”二字，方能打擊困難，得輝煌成果，迎美麗朝陽(yáng)。
青春如歌，時(shí)而如小橋流水般清新舒暢，時(shí)而如旭日東升般激情飛揚，時(shí)而如明月當空般溫柔淡雅，時(shí)而如波濤洶涌般雄渾壯闊。青春，是堅強不屈的精神力量，是迎面而上的另一種詮釋。成長(cháng)路上，堅強成就未來(lái)。讓我們用堅強共同書(shū)寫(xiě)青春的美麗篇章！
我堅強作文 篇4
大地經(jīng)過(guò)柔和的春雨的洗濯變得煥然一新，在蔚藍深邃的天空的襯托下，顯得生機盎然。被樹(shù)葉染成綠色的水珠“啪嗒、啪嗒”的落下來(lái)，落到我的皮膚上，我抬起頭，望著(zhù)遙不可及的藍天，心中充滿(mǎn)著(zhù)向往。
我是草叢中的一只毛毛蟲(chóng)，在我啃食完母親留給我的全部營(yíng)養后，我便要自己生活了。我望著(zhù)周?chē)囊磺�，一切都是那么陌生，都是那么新鮮。到處都是鮮美的樹(shù)葉、甘甜的露水，還有那和煦的陽(yáng)光和溫暖的土壤，一切都是那么安逸祥和，我常心中暗喜，暗喜這樣一個(gè)如此祥和的小天地是屬于我的。
但是，美好祥和總是暫時(shí)的。過(guò)了一段時(shí)間，在原本只屬于我的“小天地”里來(lái)了一群不速之客，并且他們一點(diǎn)也不友善，龐大的螳螂占據著(zhù)我的草枝，飛舞的蜜蜂拿走了我的花蜜，繁多的'螞蟻兵團強奪了我的露水。
白天我只能躲在草叢中，害怕他們發(fā)現我，因為它們中的每一個(gè)都能對我造成威脅。只有晚上，我才能拖著(zhù)饑渴的身體，吃上兩口被啃過(guò)的樹(shù)枝和樹(shù)葉。我有時(shí)會(huì )緩緩抬起身體，看著(zhù)天空中時(shí)而飛過(guò)的蝴蝶，心中不免會(huì )十分羨慕，心想：他們，一定會(huì )很幸福吧！
但我沒(méi)有喪失勇氣，我雖然不如他們厲害，但我憑著(zhù)自己的勤勞總能在螞蟻之前得到露水，憑著(zhù)自己的智慧躲避螳螂和蜜蜂的攻擊……，慢慢的，我對生活又有了自信，也不再怯懦，生活在我的眼里又變得那么美好。
我堅強作文 篇5
初春的草在乍暖還寒的季節悄悄探出頭，瘦小的身軀在寒風(fēng)中左右搖擺，嫩嫩的綠穿越了春冬的隔閡，它終會(huì )在夏季綻放出最靚麗飽滿(mǎn)的綠色，展示出它跨越季節的堅強。
我看著(zhù)這剛度過(guò)寒冬從土里鉆出來(lái)的春草出了神：曾幾何時(shí)，我還不如這小草。
去年秋季，剛入初中，在滿(mǎn)葉落地的回家路上，我捏著(zhù)皺巴巴的成績(jì)單，獨自徘徊。第一次月考，我考得很糟糕，望著(zhù)我那可憐的分數，我就像一只折翼的小鳥(niǎo)，不知去向。一向成績(jì)優(yōu)異的我開(kāi)始懷疑自己：是不是我進(jìn)入初中就不行了？?jì)刃牡腵恐懼，使我麻木了起來(lái)。
向來(lái)懦弱的我，遇到了挫折總會(huì )在寧靜的地方痛哭一場(chǎng)。夜深人靜了，月亮飄著(zhù)淡淡的花香，風(fēng)里雨里夾著(zhù)一絲憂(yōu)愁，陪伴我的只有淚水和月光�？尥旰�，卻仍是不知所措，失敗的陰影揮之不去，沖去了我前進(jìn)的動(dòng)力，冷卻了我心中的熱火。
我抬頭仰望著(zhù)天空，問(wèn)蒼天為何這般絕情，回答我的卻是一場(chǎng)瓢潑大雨。
披著(zhù)月光回到家，我將心中的苦水傾倒給媽媽?zhuān)瑡寢寷](méi)有責備我考得不好，也沒(méi)有質(zhì)問(wèn)我為何才回家，即使她在門(mén)前的燈下等了好幾個(gè)小時(shí)。她撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“堅強不止是勝不驕，敗不餒，更重要的是在遇到問(wèn)題時(shí)要冷靜思考�！蔽姨ь^望著(zhù)媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽繼續平靜的說(shuō)道：“一次考差了沒(méi)有關(guān)系，重要的是你在失敗中反省了自己的錯誤。倘若你只是在失敗中抱怨，停在原地無(wú)濟于事，就不會(huì )進(jìn)步。點(diǎn)亮蠟燭，尋找光明，才是堅強的表現�！�
我仔細品味著(zhù)，想起了“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡膱载懖磺�。我抬頭望著(zhù)母媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽臉上洋溢著(zhù)堅定的笑容。我回想起考試之前的努力，媽媽給予我的鼓勵，頓時(shí)心中的一股激情燃燒了起來(lái)。
是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有流過(guò)血的手指，又怎能彈出世間絕唱！
傾聽(tīng)落葉飄舞的旋律，欣賞落葉輕柔的腳步。重新拿起手中的筆，繼續編程那條沒(méi)走完的“路”。
原來(lái)，我也可以堅強。
謝謝您，教會(huì )了我堅強。
我堅強作文 篇6
時(shí)間可以洗滌記憶，但唯有不屈的精魂能在時(shí)間的磨礪之下永放光芒�！犊鄡毫骼擞洝分械闹魅斯±酌�，就是擁有如此精魂的人。
小雷米，他是個(gè)苦兒，命運的捉弄讓原本有著(zhù)幸福家庭的他竟成為四處流浪的孤兒，艱難的生活讓他太早的嘗盡人間的辛酸，無(wú)情的饑寒奪走他的伙伴。他變得無(wú)依無(wú)靠，只好四處流浪。面對艱難的生活，面對苦難的人生，雷米是堅強的！
堅強是戰勝黑暗的法寶。雷米被勢力的養父租給流浪藝人維達理后，主人又不幸慘遭入獄。他沒(méi)有放棄生活，在苦難面前表現得分外勇敢和堅強，毅然獨自帶著(zhù)藝班的四只動(dòng)物生活，辛辛苦苦的'表演才能換來(lái)幾個(gè)蘇，饑腸轆轆才能吃一口面包充饑，還被人家驅趕得連表演的場(chǎng)所都沒(méi)有……小雷米沒(méi)有屈服，靠賣(mài)藝雜耍堅強地生活下去。讓我們看到了堅韌之后的美麗和優(yōu)雅。雷米與厄運相拼時(shí)的悲愴，使我深深感受到：在苦難來(lái)臨時(shí)，不能逃避，要滿(mǎn)懷希望，堅強著(zhù)面對。
堅強是成功的源泉。雷米跟主人繼續過(guò)著(zhù)流浪的生活。在流浪的過(guò)程中，他們沒(méi)少經(jīng)歷饑餓、寒冷以及災難。但無(wú)論環(huán)境多么惡劣，可他始終抱著(zhù)堅定的信念，勇敢地克服了種種困難，通過(guò)他堅持不懈的努力，終于找到了自己的親人和朋友，迎來(lái)了一家人的幸福團聚。
如果說(shuō)他的命運是那破舊的花架，那么因為他的堅強，變得繁花似錦，光艷奪人；如果說(shuō)他的命運是那漆黑的夜空，那么因為他的堅強，變得繁星閃爍，熠熠發(fā)光；如果說(shuō)他的命運是那貧瘠的土地，那么因為他的堅強意志，變得蔥蔥郁郁、油油翠綠。
小雷米，你是堅強的象征。你那堅強的奮斗精神無(wú)不震撼著(zhù)我。試問(wèn)，我們所經(jīng)受的挫折與小雷米比起來(lái)算什么？
我是生活在幸福之中的孩子。生活中有父母的關(guān)愛(ài)，學(xué)習上有老師的關(guān)心。對于我來(lái)說(shuō)，戰勝幾道數學(xué)難題，攻克幾個(gè)英語(yǔ)單詞就是困難。有時(shí)考試成績(jì)不理想，做事不順利就是挫折……這些所謂的困難和挫折與小雷米所遭受的苦難相比，簡(jiǎn)直就是微不足道。
小雷米，你給了我啟示�！皳碛猩拍畹娜�，可以延長(cháng)短促的生命�！毙±酌�，你是我前進(jìn)旅途中的航標！
我堅強作文 篇7
一場(chǎng)雨，也許有時(shí)是趕走悶熱，有時(shí)是帶來(lái)清新和涼爽，也許……
我還沉浸在香甜的美夢(mèng)之中�！稗Z隆隆——”什么聲音啊，管他呢！繼續睡。轟隆隆——”那聲音又傳到我耳朵里。無(wú)奈，我只好起了床�？吹酱巴獾木跋�，我徹底傻眼了，外面下著(zhù)大雨，不對，應該是傾盆大雨。豆子一樣的雨滴“噼里啪啦”的打在地上，閃電無(wú)情的撕扯著(zhù)老天。
天��！下這么大的雨，不被淋成落湯雞，也會(huì )被淋濕��！我怎么去上學(xué)��！要不，讓媽媽送我吧。我走到媽媽的房間里，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)闼臀液貌缓�？外面下好大的雨！”“不送，學(xué)習是你自己的事，怎么要我送你？如果你連這么小的困難都不能克服的話(huà)，將來(lái)你能干什么！”媽媽生氣著(zhù)說(shuō)。哼！不送就不送。我拿起一把傘就走了。
走到樓下，路上都是水，不過(guò)我想了個(gè)好主意，走花壇邊。這樣既沒(méi)有水，有好玩，兩全其美。的事情并沒(méi)有我想象中的那樣順利。走出小區，就是二大橋了，那里跟小溪似的，到處都是水。沒(méi)辦法，我只好學(xué)呂布——沖！我挽起褲腳，把傘握得緊緊的。沖��！我向“河”對岸沖去。到了路邊，我才真正發(fā)覺(jué)，我錯了，我不應該那樣魯莽，我的褲腿上全部被水給“侵占”了。我得小心點(diǎn)了。
我踮起腳尖，一步一步地小心翼翼地走著(zhù)，跟蜻蜓點(diǎn)水似的.。我發(fā)覺(jué)我從來(lái)沒(méi)有像今天這樣細心、有耐心。如果是在以前，我早就打退堂鼓了。
終于，我走到了學(xué)校，離教室越來(lái)越近了，我真想“一步登室”可真是不可能的，還得我一小步一小步地走到教室。
到了教室我從來(lái)沒(méi)想這次這樣高興，因為我再也不要受到雨水的“進(jìn)攻”了。咦？怎么這么多同學(xué)的衣服沒(méi)有濕��？呵，肯定是家長(cháng)送的，這么大了……我的心里“砰”的震動(dòng)了一下。
是啊，我都這么大了，難道還要家長(cháng)送嗎？
天使的翅膀誰(shuí)都能擁有，可是，在爸媽的幫助下獲得的翅膀又通過(guò)自己的努力獲得的翅膀寬厚嗎？勝利誰(shuí)都能擁有，可是，在別人的幫助下獲得的勝利又通過(guò)自己的努力獲得的勝利真實(shí)嗎？甘甜嗎？
如果我們連場(chǎng)小小的雨都不能克服，那我們以后將怎樣面對生活的困難、人生的挫折呢？
我在那一刻成長(cháng)了，不是身體的成長(cháng)，也不是年齡的增長(cháng)，而是我的心靈成長(cháng)了。
我，不再是依靠在父母懷里的小雛鷹，我要飛翔，飛向那憧憬已久的、無(wú)邊的天涯。在雨中，我成長(cháng)了！在雨中，我堅強了！
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