【精選】我堅強作文集合六篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的我堅強作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我堅強作文 篇1
在成長(cháng)道路上,我似一江春水,穿過(guò)懸崖峭壁,沖到層沙積土,我似一棵小樹(shù),在煦日芳馨下發(fā)芽,在狂風(fēng)暴雨中佇立,我雖是茫茫人海中的一粒沙,但回眸成長(cháng)道路,早已留下一個(gè)個(gè)腳印,上面深烙著(zhù)——堅強。
我曾名列前茅,品嘗勝利的甜蜜,也曾在戰場(chǎng)上被對手挑下戰旗,咀嚼橄欖枝的苦澀。又是一次名落孫山,我在夕陽(yáng)的余暉下連連哀怨,但夕陽(yáng)的縷縷光芒牽起了記憶中冰心的《霞》,里面有這樣一句話(huà):“愿你生命中有足夠多的云翳,來(lái)造成一個(gè)美麗的黃昏!边@曾是我最欣賞的一句話(huà),回想起來(lái)仍是那么沁人心脾。黃昏之所以美麗,不僅是太陽(yáng)的照耀,還有云翳的相伴,人生之所以精彩不僅是成功的'甜蜜,還有橄欖枝般淡淡的苦澀。若丟失了云朵,太陽(yáng)就不再神秘,若遺失了苦澀,便嘗不出成功的甜蜜。我頓然領(lǐng)悟:“從云翳中外露的霞光,才是璀璨多彩的!碧痤^來(lái),發(fā)覺(jué)眼前的黃昏愈發(fā)美麗,我的嘴角微微上揚。
“快樂(lè )固然高興,痛苦又何嘗不美麗?”我漸漸從苦澀中站起,學(xué)會(huì )了在困難面前堅強,我堅強,我成長(cháng)!
我曾在各種榮譽(yù)的照耀下變得驕奢,也曾被對手在演講臺上以0。1分之差擊得塵埃落地。失敗的錚錚事實(shí)袒露在我眼前,揮之不去。這時(shí)我結識了《傅雷家書(shū)》。書(shū)中傅雷對兒子寫(xiě)道:人要堅強,失意時(shí)堅強,得意時(shí)更要堅強。我明白了其中的奧妙,是勝利時(shí)的得意,令我輕浮。我第一次領(lǐng)悟到,堅強不僅是狂風(fēng)暴雨中的佇立,也是綠草芳馨中的矜持。我漸漸將心化作一泓平靜的泉水,繼續腳踏實(shí)地地走好每一步。
我學(xué)會(huì )了堅強,在鮮花簇擁時(shí)堅強,我堅強,我成長(cháng)!
我曾是老師的得力助手,也曾在班委競選中隕落。我感受著(zhù)摔入深谷的劇痛,墜入汪洋的壓抑苦悶。我在枯枝落葉里悠哉悠哉,在紛紛落花里惆悵嘆息。落花有意,流水無(wú)情。飄落在地上的花葉卻不若我這般憂(yōu)愁。龔自珍有詩(shī)道:“落紅不是無(wú)情物,化做春泥更護花!比~子謝了,來(lái)年可以再發(fā),花兒落了,躺在泥土中可以滋養大地,我雖不是一名干部,卻可以靜靜地為班級體做出應有的貢獻,體驗一回落葉的靜美。念此,心中豁然開(kāi)朗。
我學(xué)會(huì )了堅強,在平淡無(wú)奇中堅強,在默默無(wú)聞中堅強。我堅強,我成長(cháng)!
我堅強作文 篇2
堅強,它是一個(gè)抽象的,摸不著(zhù)看不見(jiàn)。但這卻是一種精神,一個(gè)傳承。
上周二的期中考試成績(jì)出來(lái)了,我們全班在一陣戰栗后都拿到了自己的成績(jì)。我不安地看了一眼我試卷上的成績(jì)。我的天啦!這個(gè)成績(jì)就像是九天之上的'神雷將我打回谷底。這個(gè)成績(jì)讓我六神無(wú)主咯!
在那一段時(shí)間里,這樣的成績(jì)造成的失敗陰影籠罩在我心頭。這樣的失敗不僅會(huì )成為我的陰影,而且還會(huì )成為我未來(lái)路上的絆腳石。
我在一陣不安之中回家咯!媽媽告訴我一次失敗不可怕,但次次失敗那便是真的失敗了。
事實(shí)的確如此!耙粋(gè)具有大無(wú)畏進(jìn)取精神的人,即便在惡劣的環(huán)境中,也將是一個(gè)成功者,一個(gè)英雄!睆哪菚r(shí)起,笛福曾說(shuō)的話(huà)就進(jìn)入了我心中——這是我除掉絆腳石的唯一途徑。
媽媽教會(huì )了我堅強——她給我講了她學(xué)生時(shí)代曾經(jīng)的一次經(jīng)歷:她第一次月考沒(méi)有考入前十名哭了;氐郊液,讓家長(cháng)給她一個(gè)獨立的房間。每天晚上一回到家,第一件事就是做作業(yè),第二件事就是預習明天要學(xué)的課和復習今天學(xué)習的課。第三件最為重要,做資料。第二次月考時(shí),竟然沖到了班級第一。這就是堅強。
媽媽教會(huì )了我堅強,她的那個(gè)學(xué)生時(shí)代讓我明白了堅強的重要。
我堅強作文 篇3
一場(chǎng)雨,也許有時(shí)是趕走悶熱,有時(shí)是帶來(lái)清新和涼爽,也許……
我還沉浸在香甜的美夢(mèng)之中!稗Z隆隆——”什么聲音啊,管他呢!繼續睡。轟隆隆——”那聲音又傳到我耳朵里。無(wú)奈,我只好起了床?吹酱巴獾木跋,我徹底傻眼了,外面下著(zhù)大雨,不對,應該是傾盆大雨。豆子一樣的雨滴“噼里啪啦”的打在地上,閃電無(wú)情的撕扯著(zhù)老天。
天!下這么大的雨,不被淋成落湯雞,也會(huì )被淋濕!我怎么去上學(xué)!要不,讓媽媽送我吧。我走到媽媽的房間里,對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)闼臀液貌缓?外面下好大的雨!”“不送,學(xué)習是你自己的事,怎么要我送你?如果你連這么小的困難都不能克服的話(huà),將來(lái)你能干什么!”媽媽生氣著(zhù)說(shuō)。哼!不送就不送。我拿起一把傘就走了。
走到樓下,路上都是水,不過(guò)我想了個(gè)好主意,走花壇邊。這樣既沒(méi)有水,有好玩,兩全其美。的事情并沒(méi)有我想象中的'那樣順利。走出小區,就是二大橋了,那里跟小溪似的,到處都是水。沒(méi)辦法,我只好學(xué)呂布——沖!我挽起褲腳,把傘握得緊緊的。沖!我向“河”對岸沖去。到了路邊,我才真正發(fā)覺(jué),我錯了,我不應該那樣魯莽,我的褲腿上全部被水給“侵占”了。我得小心點(diǎn)了。
我踮起腳尖,一步一步地小心翼翼地走著(zhù),跟蜻蜓點(diǎn)水似的。我發(fā)覺(jué)我從來(lái)沒(méi)有像今天這樣細心、有耐心。如果是在以前,我早就打退堂鼓了。
終于,我走到了學(xué)校,離教室越來(lái)越近了,我真想“一步登室”可真是不可能的,還得我一小步一小步地走到教室。
到了教室我從來(lái)沒(méi)想這次這樣高興,因為我再也不要受到雨水的“進(jìn)攻”了。咦?怎么這么多同學(xué)的衣服沒(méi)有濕?呵,肯定是家長(cháng)送的,這么大了……我的心里“砰”的震動(dòng)了一下。
是啊,我都這么大了,難道還要家長(cháng)送嗎?
天使的翅膀誰(shuí)都能擁有,可是,在爸媽的幫助下獲得的翅膀又通過(guò)自己的努力獲得的翅膀寬厚嗎?勝利誰(shuí)都能擁有,可是,在別人的幫助下獲得的勝利又通過(guò)自己的努力獲得的勝利真實(shí)嗎?甘甜嗎?
如果我們連場(chǎng)小小的雨都不能克服,那我們以后將怎樣面對生活的困難、人生的挫折呢?
我在那一刻成長(cháng)了,不是身體的成長(cháng),也不是年齡的增長(cháng),而是我的心靈成長(cháng)了。
我,不再是依靠在父母懷里的小雛鷹,我要飛翔,飛向那憧憬已久的、無(wú)邊的天涯。在雨中,我成長(cháng)了!在雨中,我堅強了!
我堅強作文 篇4
時(shí)光荏苒,不知你心底的傷痕是否痊愈?歲月不會(huì )帶走你的影子,我發(fā)誓,明天,后天,未卜的將來(lái),我都不會(huì )忘記你。
——題記
愛(ài)過(guò),恨過(guò),人世間最濃的情感莫過(guò)于此吧。然而復雜的情感似乎是上天送給我最好的禮物。望著(zhù)雨憂(yōu)郁,望著(zhù)陽(yáng)光哭泣,沒(méi)有人知道,你在我心中的位置有多么神圣。一直是個(gè)陽(yáng)奉陰違的孩子,沒(méi)錯,在所有的老師和同學(xué)看來(lái),這個(gè)女孩子,永遠是個(gè)乖乖女,文靜而乖巧,可是只有她自己才知道,她有多么不聽(tīng)話(huà)。
一直很努力地去學(xué)習,不知道是為了什么,只能拼命拼命地去學(xué),忘掉一切痛苦和悲傷。也許是為了爸爸,也許是……猶豫地想到你的影子……不愿提起,因為那總是一種傷痛。無(wú)奈地笑,只因為眼淚已經(jīng)變得陌生,習慣了在強忍的平靜下生活,原來(lái)軟弱的片刻依然在生命中重現。
離開(kāi)我已經(jīng)5年了,也不知道有沒(méi)有心痛,只是奢求你不要忘記我。曾經(jīng)有過(guò)那么強烈的恨意,當徹底悔悟的時(shí)候,已經(jīng)看不到你離開(kāi)的身影……意志變得堅強,謝謝你,媽媽。
也許就是這份不一樣的經(jīng)歷,左右著(zhù)我以往所有的情感……
謝謝你,媽媽。請允許我用“你”來(lái)稱(chēng)呼,因為,受命運牽扯,你是我的媽媽?zhuān)谖倚睦,你永遠是我最好的朋友。是你教會(huì )我堅強,教會(huì )我放手。努力地想,如果強制性地把沒(méi)有感情的兩個(gè)人捆綁在一起,實(shí)際上是毀掉了兩份幸福,況且作為子女,我又有什么權力去阻止他們追求屬于自己的那片天空?也許放手是我最好的選擇。
至今,我還不知道生命對我的.安排,但是,我乞求不要知道,因為,也許這也是一種歷險,一種經(jīng)歷,然而刺激對我的考驗將會(huì )讓我感到努力奮斗的壓力。生命究竟是什么,相信沒(méi)有人能解釋?zhuān)皇菆詮姷鼗钕氯,在悵惘迷茫中尋找命運的燈塔,最終,不放棄的信念會(huì )成為采摘成功的一葉扁舟。
現在才如夢(mèng)初醒般地領(lǐng)悟,原來(lái)我可以肆無(wú)忌憚地說(shuō):爸爸,媽媽?zhuān)銈兪俏覍W(xué)習的動(dòng)力!
愛(ài)在天涯,笑在天空,不是為了別人而活著(zhù),只是活著(zhù)記住感恩……謝謝,媽媽?zhuān)憬虝?huì )我堅強.
我堅強作文 篇5
在一場(chǎng)大自然的恩賜中,我們的軍訓已在尾聲。
有些事,你以為你做不到,但其實(shí)當你真正付之于行動(dòng)的時(shí)候,你才會(huì )發(fā)現那些你以為做不到的事其實(shí)是能夠做到。就像軍訓,第一天的時(shí)候都在喊著(zhù)累、熱,說(shuō)剩下的日子該怎么熬?蓻](méi)想到十天如一瞬,軍訓就已經(jīng)結束,我們已經(jīng)用堅持和毅力度過(guò)了軍訓。
所謂的堅持只是在別人都放棄的時(shí)候你多付出一點(diǎn),多忍耐一點(diǎn),多勇敢一點(diǎn)。這次軍訓讓我懂得堅持是我們想要成功地做好每件事的基礎。貝多芬在耳聾后卻依然堅持創(chuàng )作樂(lè )曲,最終成為名譽(yù)全球的偉大音樂(lè )家:霍金全身癱瘓只有一根手根頭能夠動(dòng),他卻不是像旁人那樣自暴自棄甚至自盡,而是用堅持和驚人的毅力挑戰正常人都達不到的目標。這些名人的事例還很多,他們用堅持將自己塑造成了名人,他們?yōu)閳猿肿髁俗詈玫脑忈尅?/p>
天下沒(méi)有不散的筵席,只是才只有十天我們就要和尊敬的教官分別。我們對軍人的敬仰和教官對我們的關(guān)心讓我們在軍訓結束后不舍得與教官分開(kāi)。教官的`高期待、嚴要求,他的話(huà)語(yǔ)笑容都將留在我們的記憶中。教官不愿意給我們留任何的聯(lián)系方式,不愿意讓我們拍照,不是不想而是他們的領(lǐng)導不讓。因為這次軍訓,我才懂得部隊鐵一般的紀律。
軍訓中,有些動(dòng)作需要一點(diǎn)一點(diǎn)分解著(zhù)練。難免有些失誤的時(shí)候,旁邊的同學(xué)會(huì )很親切地扶一把,相互支撐著(zhù),即使新同學(xué)才剛認識這幾天。練正步走的時(shí)候總是有人做不好,同學(xué)們協(xié)調不到一起,這時(shí)班主任和教官會(huì )說(shuō)著(zhù)相似的內容:知道為什么你們走不齊嗎?因為你們心里只有自己,想不到別人,我們是一個(gè)集體,多看看旁邊人不是要我行我素地走。是的,這不是一個(gè)人在戰斗。訓練時(shí),教官帶領(lǐng)我們一個(gè)集體,回去后教官與部隊這個(gè)大集體一起奮斗,不只是在軍訓時(shí)要記得集體,任何時(shí)候我們都要將集體裝在心中。
軍訓教會(huì )我堅強,教會(huì )我體味軍人的甘苦,讓我明白要關(guān)心集體愛(ài)護集體。
謝謝軍訓,給予我這么多的感悟。
我堅強作文 篇6
那盛開(kāi)的梔子花,在暴風(fēng)雨中承受著(zhù)風(fēng)吹雨打,但風(fēng)雨過(guò)后,還有縷縷淡淡的幽香!}記 其實(shí)上帝是很公平的,雖然對于某一個(gè)人給予的苦難太多,但另一方面,他讓你從苦難中收獲了很多。
再次回想起那件事,我覺(jué)得那真是我成長(cháng)過(guò)程中一到坎。 我落選了——為了競選大隊長(cháng),我準備了三個(gè)星期;蛟S是上帝認為我還不夠努力,最后只送給了我兩個(gè)魔鬼般的字——淘汰。這就如同一個(gè)晴天霹靂,重重地打在我身上! 天氣就是我的`心情。方才還是晴朗的天空,霎時(shí)間暗了下來(lái),雨水肆無(wú)忌憚地潑灑。我不能忍受,撐著(zhù)小傘,奔跑在小徑上,只為了發(fā)泄一下。 忽然,我的腳步慢了下來(lái),一位小女孩吸引了我。她大概8歲大,戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,奔跑在路上。她看起來(lái)似乎很急,跑得很不穩。一不小心她摔了一跤。
我原本以為她會(huì )哭,會(huì )等待著(zhù)我的幫助。但我完全想錯了,她不僅沒(méi)有哭,還努力地嘗試著(zhù)站起來(lái)。由于摔得太重了,不管她怎么站都沒(méi)有用,我正想去攙扶她,只見(jiàn)她手扶著(zhù)一棵大樹(shù),艱難地站起來(lái),支持地走了,卻不忘回頭對我微笑。 我怔怔地站在小徑上,暴雨如注,小小的雨傘顯得軟弱無(wú)力。我索性把雨傘拋開(kāi),痛快地淋漓著(zhù),任憑豪雨捶擊我的身軀,任狂風(fēng)吹亂了頭發(fā)。
這一刻,我的臉上只有雨水,沒(méi)有淚水。 一位小女孩都懂得跌倒了要自己重新站起來(lái),我為什么要等待他人的幫助呢?“我一定能跨過(guò)這道坎!”——我咬緊嘴唇,向家的方向奔去。 生活中的人們,不都是一帆風(fēng)順的。挫折與苦難正如人生旅途的坎坷,高山和激流,時(shí)時(shí)伴隨阻礙。但正因為它們,人生的回味才多姿多彩。
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