有關(guān)堅強作文600字集合五篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的堅強作文600字5篇，希望對大家有所幫助。

堅強作文600字 篇1

　　如果你不要艱苦奮斗，也不要艱難困苦，那你要青春干嘛?是的，你要青春干嘛?青春不是你裝帥的資本，它只不過(guò)是你成長(cháng)的一個(gè)過(guò)程罷了!

　　在安逸的小屋子里待久了，你也就變得麻木了。青春是充滿(mǎn)活力的，同樣他也充滿(mǎn)了許許多多我們未知的困難。如果你的青春是處在一片安逸的世界里，那么你的青春將會(huì )無(wú)法發(fā)出耀眼的光芒。當一只牡蠣里有一顆小石子，這只牡蠣便會(huì )每天痛苦的生活著(zhù)，他的肉體與小石子互相磨合著(zhù)，最后他死了，他的肉體與小石子卻變成了一顆璀璨的珍珠，這是一顆永恒的結晶，他痛苦的死去，比起其他牡蠣安樂(lè )的死去更有意義和價(jià)值，青春又何嘗不是如此呢?要想自己的青春有價(jià)值有意義，那么你必須勇往直前，毫不退縮的去戰勝它。你可以征服你自己的青春時(shí)代，唯獨你不可以突然揮霍青春。

　　青春是屬于我們的`，但我們并不辜負青春。天空是鳥(niǎo)兒翱翔的舞臺，同樣也是我們放飛夢(mèng)想的地方，讓夢(mèng)啟航，點(diǎn)燃青春的火炬，青春成長(cháng)的接力賽正等待著(zhù)我們傳遞，夢(mèng)想起航的地方就是我們青春開(kāi)始的地方。展翅雄飛，煥發(fā)新時(shí)代的青春，喚醒青春的活力，直沖云霄、畫(huà)過(guò)云彩，共同迎接風(fēng)雨青春的喜悅，一次次跌倒，一次次爬起，日復一日的拼搏，只愿在青春中學(xué)會(huì )堅強。一個(gè)決心，狠狠的把青春的傷痛盯在心里，一個(gè)海闊天空，一個(gè)傳奇青春，我為夢(mèng)想而生，為青春而戰。

　　我的青春我做主一次，甘心付出只愿不辜負自己，一次咬牙堅強，只愿無(wú)悔的青春，一次努力拼搏，只愿讓夢(mèng)想起航，我的青春我無(wú)悔。

　　海闊天空，我要做最堅強的我。

堅強作文600字 篇2

　　窗外，那一朵朵桂花開(kāi)得悄無(wú)聲息。每當想起那個(gè)夜晚，那一朵朵堅強的桂花，我的心境就立刻變得格外平靜。

　　夜晚，好靜，真的好靜。一陣突如其來(lái)的大雨打破了寧靜，空氣變得悶熱，我的心中也變得煩悶起來(lái)。不斷在我腦海中閃過(guò)的`，只有那復雜的公式和字母。我煩躁地放下筆，把數學(xué)試卷放在一旁，閉上眼睛，靜靜地聽(tīng)著(zhù)雨聲。許久，我的心中變得平靜，取而代之的是一陣陣清涼，我重新拿起筆，做起了試卷。

　　突然，有一道難題擋在了我的面前，無(wú)論我如何演算，可還是無(wú)濟于事。我望著(zhù)窗外，忽然，一股迷人的香味鉆進(jìn)了我的鼻子，若隱若現，飄飄忽忽，像天邊的仙樂(lè )，遙遠而神秘；但又分明繚繞在我的周?chē)�，讓我心酥神定，疲憊全消。是什么香味那么誘人？我起身走到窗前，尋找著(zhù)香味的來(lái)源。原來(lái)是桂花！在夜幕的籠罩下，桂花樹(shù)就像一株株剪影，乍一看，你根本沒(méi)法發(fā)現那樹(shù)上的花，何況桂花是那么小。但是仔細一瞧，就會(huì )發(fā)現在這綠黝黝的葉片間，有一小串小米粒一般細小的淡黃色花朵，在雨中，它們一點(diǎn)也不退縮，全都挺得直直的。不管有困難，它們也毫不退縮。它們把自己隱藏得很深，不招搖不賣(mài)弄，卻絲毫不吝惜自己的香氣，散發(fā)給每一個(gè)人。面對困難，一朵桂花也堅持不懈，難道我會(huì )退縮嗎？不，我不會(huì )。于是，我又拿起筆，認真地做了起來(lái)。

　　這道題終于被我解開(kāi)了，我長(cháng)舒了一口氣，望向窗外，雨已經(jīng)停了，那桂花依然在風(fēng)中搖曳，是那么美麗，那么淳樸，那么堅韌，那么大度，那么生機勃勃。

堅強作文600字 篇3

　　每當我看見(jiàn)別人輕松自如地騎著(zhù)自行車(chē)從我身旁行駛過(guò)時(shí)，一種羨慕，甚至有些嫉妒的心情由然而生。

　　星期六下午，在我的央求下，爸爸答應教我學(xué)騎自行車(chē)，并對我說(shuō)：“學(xué)騎自行車(chē)很難，你會(huì )不會(huì )因為摔跤很痛而會(huì )哭會(huì )半途而費呢？”我說(shuō)：“不，我不會(huì )半途而費的，我一定要學(xué)好騎自行車(chē)�！薄昂�，有骨氣，那我們現在就開(kāi)始學(xué)吧！”說(shuō)罷，就教起我來(lái)。 爸爸先示范騎了一圈，然后讓我扶著(zhù)龍頭，慢慢地溜，接著(zhù)讓我上了車(chē)，他在后面給我扶著(zhù)。平時(shí)看到別人騎自行車(chē)都是那么輕巧，而自己學(xué)卻很難。我照著(zhù)爸爸的樣子，緊緊得握著(zhù)領(lǐng)頭，眼睛平視前方，腿緩緩得一屈一伸，車(chē)輪在地上畫(huà)出了一個(gè)又一個(gè)的圓圈。這時(shí)我整個(gè)身心都傾注在騎自行車(chē)上，傾聽(tīng)那有節奏的車(chē)鏈轉動(dòng)的聲音。爸爸從我后面說(shuō)：“丹妮，你騎得還不錯，都學(xué)得差不多了�！蔽乙晦D頭，才發(fā)現自己已經(jīng)獨自騎車(chē)了，都快騎一圈了，我怎么沒(méi)發(fā)覺(jué)到呢？頓時(shí)，一種緊張布到我的全身�！鞍�？？”，我連人帶車(chē)摔在地上。爸爸慌忙地把我扶起來(lái)，揉揉我摔痛的地方，還對我說(shuō)：“沒(méi)什么，學(xué)騎車(chē)哪有不摔跤的`呢？摔了是好事！不摔學(xué)不會(huì )！”“摔跤是好事？”我百思不得其解。

　　我爬起來(lái)，鼓起勇氣，又踩著(zhù)腳踏上了車(chē)。這回，我分外小心。我騎著(zhù)車(chē)，爸爸在后面小跑，我越騎越快，把房屋、樹(shù)木全拋在身后，爸爸快追不上了，我越騎越自如，不由的得意洋洋起來(lái)，“啪”我又摔了一跤，呀，膝蓋流血了，肉里面還“鑲著(zhù)”碎沙，我剛要哭，又折磨 。

　　想起我答應爸爸的話(huà)，咬了咬嘴唇，感到全身都無(wú)力。爸爸追了上來(lái)，以父親特有的愛(ài)護問(wèn)我：“不要緊吧？”我的眼淚一下子就涌了出來(lái)，又連忙擦了說(shuō)：“不要緊，沒(méi)摔傷！”我再一次躍上車(chē)，往家騎去！

　　我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，也學(xué)會(huì )了堅強！

堅強作文600字 篇4

　　選擇攀登一座山峰，堅強助你到達巔峰，懦弱則讓你跌入深淵；

　　選擇追隨一條河流，堅強助你推開(kāi)波瀾，懦弱則讓你溺死水中；

　　選擇成為一只雄鷹，堅強助你展翅翱翔，懦弱則讓你停滯不前！

　　那是怎樣一種力量，敦促著(zhù)我們的行進(jìn)？是被逼迫，抑或是無(wú)可奈何？不，這些都不是，只因有一種堅強的力量賦予我們以生的希望。

　　可又有多少人面對厄運而止步嘆息、望而卻步?那是因為一種叫做懦弱的東西滋生于心底。因此，前行的路上請選擇堅強，放棄懦弱！

　　堅強是面對困苦的一種高雅的姿態(tài)！

　　試問(wèn)：何為堅強？堅強就是司馬遷的“隱忍茍活，以生踐志”；堅強就是海倫凱勒面對盲聾啞三重折磨卻最終實(shí)現人生理想的一種奇跡；堅強就是貝多芬喪失聽(tīng)覺(jué)卻依然吶喊著(zhù)的強悍的《命運》；堅強更是四川震區的受難者們面對生離死別卻愿望“重建美好家園”的呼喊……

　　古往今來(lái)，有多少身影隨著(zhù)時(shí)間的流水逝去，而那些毅然選擇堅強的仁人志士則將名垂千古、流芳百世！堅強讓桑蘭選擇了“微笑面對生活”，因而重振對生活的希冀；堅強讓老驥選擇了 “志在千里”的.人生態(tài)度；堅強讓無(wú)數被傷痛煎熬的人們找到了前行的方向！

　　懦弱是面對厄運的一種逃脫的借口！

　　試問(wèn)：何為懦弱？懦弱就是清政府的投降與妥協(xié)；懦弱就是為虛假廣告代言卻不愿意承擔后果的某些明星的行為；懦弱就是跌倒一次卻永不站起的膽怯；懦弱更是一種逃脫……

　　大千世界，存在著(zhù)多少平凡的事物，但那些既平凡卻又懦弱的人將被恥笑！懦弱讓小草失去破土而出的動(dòng)力；懦弱讓初升的太陽(yáng)的曙光放棄噴��；懦弱更使得失敗的人們停滯不前！

　　人生之路，掙開(kāi)桎梏著(zhù)你的懦弱，毅然選擇堅強吧！是的，選擇堅強，放棄懦弱是人生一種崇高的姿態(tài)！

　　那是一只永遠的鷹，擁有堅強它用生無(wú)所息捍衛了自己的桀驁不馴；

　　那是一只倔強的蛾，擁有堅強，它用噴薄而出描繪了自己的浴火永生；

　　那是一只涅槃的鳳凰，擁有堅強，它用無(wú)所畏懼講述了自己的烈火重生！

堅強作文600字 篇5

　　李芳是我的同桌，她的成績(jì)很好，活潑開(kāi)朗，深受大家的喜愛(ài)。她經(jīng)常生病，但都帶病上課。這使她的身體逐漸虛弱。但她的精神深深地感染了我。

　　一天，她老是咳嗽，氣色也不好，我問(wèn)她怎么了，她卻說(shuō)：沒(méi)什么，只是小感冒而已。：”說(shuō)罷就認真地做起作業(yè)來(lái)。第二天、第三天，她還是咳，而且病情加重。她還是堅持上課。我說(shuō)：只要下去不行，你會(huì )把身體搞垮的！”她卻說(shuō)：沒(méi)關(guān)系�！毕挛缋罘疾粊�(lái)上課了。老師神情凝重地走進(jìn)教室，說(shuō)：同學(xué)們，我有消息要告訴你們。她得了—癌癥（早期）”同學(xué)們聽(tīng)了，猶如晴天霹靂，坐在座位上一聲不吭，十分難過(guò)……

　　這時(shí)離考試還有十多天。我帶著(zhù)上課記下的筆記去醫院幫她補習。走進(jìn)病房，一眼就望見(jiàn)了李芳。因為接受化療，她頭發(fā)都掉光了�？匆�(jiàn)了我，她蒼白的臉色上努力擠出一抹微笑。我有些難過(guò)，她說(shuō)：“看，這是我的新發(fā)型，好看吧？”我想他現在一定很難過(guò)，因為哪個(gè)女孩子不愛(ài)美？但堅強樂(lè )觀(guān)的.她獨自勇敢地面對這一切，中間有多少辛酸、多少疼痛、多少有眼淚，她都挺了下來(lái)。

　　李芳每天都在醫院治療，花掉了不少錢(qián)。我們班動(dòng)員了全校，共募捐了好些錢(qián)，而許多的慈善機構，愛(ài)心審視紛紛加入，匯聚了不少錢(qián)。當我們把錢(qián)送到李芳面前時(shí)，她哭了。她在病魔面前堅強得沒(méi)流一滴淚，而今天卻……

　　今天考試了，李芳還在醫院里。我們都認為李芳不會(huì )來(lái)，她的病還沒(méi)好�！扳彙�”同學(xué)們回到座位，沒(méi)多久，在教師門(mén)口出現了一個(gè)熟悉的身影。李芳？！全班都轟動(dòng)了。她戴著(zhù)一頂帽子，蒼白的臉上依然掛著(zhù)甜美的微笑。我忽然覺(jué)得此刻的她是多少的美麗、堅強。雖然每天都在于與病魔斗爭，但她一直在堅持，她一直都很堅強，她是多么的不容易��！

　　面對病魔，她選擇堅強，毫不退縮�？荚囃现�(zhù)生病的身體來(lái)，她是那么的堅強！她的精神將會(huì )一直激勵著(zhù)我們！

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