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堅強的人作文

時(shí)間:2024-11-25 11:12:41 勵志作文 我要投稿

關(guān)于堅強的人作文匯總9篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的堅強的人作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于堅強的人作文匯總9篇

堅強的人作文 篇1

  仙人掌,它是一種生長(cháng)在沙漠中的一種植物。在炎熱的沙漠里,仙人掌是靠什么生存下來(lái)的呢?靠的是頑強的意志。

  在我幼兒時(shí)期,媽媽送給我一株仙人掌。一個(gè)瓦制花盆裝著(zhù),它盆子里裝著(zhù)盡是沙子。往上看,兩只“手”的姿態(tài)就好像在向人們訴說(shuō)著(zhù)它的堅強。再往上看,可以發(fā)現頂部在綻放幾朵花。

  這是一株幼苗,雖說(shuō)是幼苗,但是卻十分堅強。不過(guò)幾天后我就把它移植到一個(gè)已經(jīng)變成“沙漠”的小花壇里。起初我十分擔心,因為沒(méi)有足夠的水會(huì )使它枯萎,因此天天來(lái)為它澆水。媽媽看見(jiàn)我天天在瞎忙活兒,就告訴我原來(lái)不需要天天來(lái)澆水。我為了看看它有多么頑強,竟半個(gè)月也沒(méi)有給它澆水。當我再次看著(zhù)它的時(shí)候,我驚呆了!仙人掌居然沒(méi)有枯萎,而且還跟以前生機勃勃。它的堅強就就如同鉆石般的堅硬。

  仙人掌不只是擁有堅強不屈的精神,仙人掌渾身都是一個(gè)寶,都可以入藥。有清熱解毒,健胃止疼。還可以做盆景,吸收二氧化碳,凈化空氣。在沙漠里假如你十分喝卻又沒(méi)有水,你能遇上一棵仙人掌,那么就再好不過(guò),你只要拿刀向仙人掌削開(kāi)一個(gè)小口子,仙人掌的汁就流出來(lái),那甘爽的汗就能解渴。

  仙人掌里的`水分在沙漠可是來(lái)之不易的,仙人掌的根要便勁往地下伸,一直伸到擁有水分的地方。這種能力是仙人掌在少漠中磨練所得的結果,只有經(jīng)得起考驗才能磨練出來(lái)。

  我愛(ài)仙人掌,更愛(ài)仙人掌的頑強與那堅強不屈的精神。

堅強的人作文 篇2

  堅強的仙人掌我家有很多仙人掌,我非常喜歡仙人掌。仙人掌,是一種生命力十分頑強的奇特的熱帶植物。盆載的仙人掌,它百折不撓的性格十分讓人驚訝。有水、沒(méi)水、天熱、天冷它們都不在乎。家里陽(yáng)臺上的仙人掌已經(jīng)好多年了,就是那么隨便地扔在那兒,從沒(méi)有給它們除過(guò)草,也從沒(méi)有施過(guò)肥,有時(shí)甚至十天半個(gè)月都不曾給它們澆過(guò)水?伤鼈円廊话菏淄α,從不氣餒。它生長(cháng)在任何地方都以這種姿勢矯健地挺立著(zhù)。在炎熱久旱的.夏天里,其他盆栽早已出垂頭喪氣,而仙人掌像勇士一樣抬著(zhù)頭,眺望那藍藍的天空;在寒風(fēng)刺骨的冬天里,別的盆栽草早已被主人捧回室內,可是仙人掌還頂著(zhù)寒風(fēng),不懼周?chē)膼毫迎h(huán)境。一塊綠色的仙人掌折斷到地面,大家都以為它枯死了。不,如果你真的這樣認為就錯了,它用身體的養份生了根,又培養出一棵青春煥發(fā)的小仙人掌。它的頑強生命力誰(shuí)可比得上呢?它日日、月月、年年經(jīng)受著(zhù)烈日的考驗,快活地生長(cháng)著(zhù)。仙人掌沒(méi)有使人一見(jiàn)就生羨慕之心的花朵,也沒(méi)有多姿多彩的身軀。它渾身長(cháng)滿(mǎn)了針,使人一見(jiàn)覺(jué)得一股涼意涌來(lái)。它那默默無(wú)聞無(wú)私奉獻的高貴品質(zhì)多么令人欽佩,我愛(ài)仙人掌。

堅強的人作文 篇3

  在園中園附近,有一個(gè)花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)市場(chǎng)。每次路過(guò)這兒時(shí),里面都熱鬧非凡,但是我從來(lái)沒(méi)有進(jìn)去過(guò),F在放暑假了,我請求爸爸帶我去那兒一趟。爸爸說(shuō):“好吧,我們現在就出發(fā)!”“耶!爸爸萬(wàn)歲!” 我們騎車(chē)來(lái)到那里,我拉著(zhù)爸爸的手,一蹦一跳地走進(jìn)了花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)市場(chǎng)。眼前的一幕讓我驚呆了,因為我看見(jiàn)了一個(gè)花的海洋!有艷麗的玫瑰,有嬌羞的含羞,有沁香的月季……“咦!這是什么?”一個(gè)滿(mǎn)身長(cháng)刺,圓滾滾的家伙吸引我的眼球,爸爸說(shuō):“那是仙人掌,別碰它,小心被扎到,很痛的!薄八烧娉蟆薄皠e看他丑,它有很多奇特的地方”,于是,爸爸給我詳細的介紹了仙人掌的特性。原來(lái),仙人掌,是一種生命力十分頑強的奇特的熱帶植物。雖說(shuō)它奇貌不揚但它性格卻十分的倔強,有水、無(wú)水、天熱、天冷它都不在乎。它翠綠的身體長(cháng)著(zhù)一塊塊長(cháng)滿(mǎn)硬刺的掌狀莖,仿佛疊羅漢一樣,一片“綠色的手掌”里又長(cháng)出一片“綠色的小手”。

  無(wú)論身在何處,它都矢志不渝。烈日炎炎的夏日里,其它盆栽都已經(jīng)垂下了頭,而仙人掌像勇士一樣抬著(zhù)頭,眺望那藍藍的天空;在寒風(fēng)刺骨的冬天里,別的盆栽早已被主人捧回室內,可是仙人掌頂著(zhù)風(fēng)霜,不懼周?chē)沫h(huán)境。它渾身是硬刺,再厲害的野獸見(jiàn)到它也望而卻步。除此之外,仙人掌的生命力還異常頑強,就便是被折斷了,也能落地生根,生長(cháng)出新的.小仙人掌來(lái)。聽(tīng)著(zhù)爸爸的介紹,我不僅越發(fā)的喜歡上了仙人掌。平時(shí)我并不喜歡養花,爸爸媽媽也是,但是為了能夠綠化環(huán)境,他們還是從市場(chǎng)里買(mǎi)了幾盆花回來(lái),放在陽(yáng)臺上。其中自然少不了那不怎么起眼的仙人掌了。至于為什么叫它“仙人掌”呢?我也不清楚,或許是因為它形態(tài)各異,像人一樣有“四肢”吧。 每天早上,我都會(huì )給那些花隨便澆一點(diǎn)水,因為水澆多了,花就容易死。

  我也聽(tīng)說(shuō)過(guò)仙人掌不怎么愛(ài)喝水,所以隔三差五地才給它澆一次水。但它無(wú)怨無(wú)悔,仍然嬌艷的生長(cháng)著(zhù)。也許是因為不被外界入侵,它身上的刺特別的多。為什么別的花都鮮花盛開(kāi),它卻依然如我呢。漸漸地我失去了耐心,忘記了那個(gè)不起眼的“它”。春去冬天,別的花都蔫了,草枯萎了,葉也變黃了,不再揚起那高傲的頭,而仙人掌還是如傳說(shuō)中的它一樣,傲然屹立。日日夜夜地在外面與寒風(fēng)戰斗,最終,它以頑強剛毅的精神戰勝了寒風(fēng)。它的那種不畏艱難、堅忍不拔的精神深深地震撼了我。這就是我不喜歡的仙人掌嗎?我被它的這種精神深深震憾了。它不圖名、不圖利,默默無(wú)聞,當困難來(lái)臨時(shí),它從不退縮從不低頭。而這些難道不值得我去學(xué)習嗎?回想過(guò)去,自己總是一遇到困難就要依賴(lài)別人,早上起床,要爸爸媽媽幫著(zhù)穿衣服,穿鞋子,學(xué)習不會(huì )的時(shí)候,就想著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)屗麄儙臀医鉀Q問(wèn)題……,從沒(méi)試過(guò)自己獨立解決生活上的難題。對比仙人掌,我感覺(jué)自身是那么的渺小。今后,我一定以仙人掌的精神激勵著(zhù)我前進(jìn),F在,我們家里的花,我最?lèi)?ài)的是那不起眼的仙人掌。因為仙人掌引導著(zhù)我在人生道路上,不畏艱難,努力拼搏!

堅強的人作文 篇4

  仙人掌是沙漠植物,我姥姥家就有一盆仙人掌。 仙人掌全身呈墨綠色,很粗,像一根根大柱子,有的是片形的,有的是五星形的,還有的是球形的,各式各樣。

  我走近細看,發(fā)現它那厚片形的`莖上長(cháng)著(zhù)一簇簇白色的小刺,這小刺就是仙人掌的葉子,為什么葉子是細小的刺而不是像別的植物那樣圓片形的呢?原來(lái)在干旱的沙漠地區雨水少,仙人掌為了減少水分蒸發(fā),葉子就變成了這樣的小刺,不易蒸發(fā)水分!仙人掌可真聰明呀!不要小看那些小刺,如果你不小心被刺到了,就得“哎喲”一陣子了。 仙人掌很耐干旱,如果連著(zhù)一兩個(gè)月不給他澆水,即使土都干裂了,仙人掌也還是那么綠,那么堅強。

  有一次,我在觀(guān)察它的時(shí)候不小心被它刺了一下,很痛,刺都進(jìn)到肉里了,我好不容易才給擠出來(lái),又刺了一下,我生氣極了,忽然又恍然大悟,那些小刺不僅可以減少水分的蒸發(fā),還可以防止動(dòng)物的侵犯呢,就像一個(gè)時(shí)刻保護著(zhù)自己的士兵。 我喜歡仙人掌,它那堅忍不拔的精神震撼著(zhù)我,激勵著(zhù)我,我也要像仙人掌那樣做個(gè)堅強的人!

堅強的人作文 篇5

  人活在世上就要學(xué)會(huì )堅強,可一個(gè)人堅強的理由是什么?只是為了活在世上嗎?不,堅強的理由有很多!我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)來(lái)到了學(xué)校,問(wèn)問(wèn)自己身邊的同學(xué),一個(gè)人堅強的理由是什么?

  來(lái)到充滿(mǎn)歡樂(lè )的學(xué)校,我看到一臉笑容的A,我問(wèn)他:“一個(gè)人堅強的理由是什么?”A說(shuō):“堅強的理由就是我們要始終相信‘只要努力,我一定是最好的!’I‘mtheking!一點(diǎn)小的挫折算不了什么,況且還有將來(lái)的夢(mèng),有陽(yáng)光,有希望!”

  我帶著(zhù)同樣的問(wèn)題去問(wèn)B,B說(shuō):“為自己的親人,朋友和自己所愛(ài)的人而堅強!就這么簡(jiǎn)單!

  接著(zhù)我又遇到了正在早讀的C,C說(shuō):“生物進(jìn)化法則‘適者生存,其它不適者將被淘汰’!”

  上體育課時(shí),我看到了正在踢球的D,D說(shuō):“人活在世上是為了自己,所以一個(gè)人堅強也是為了自己!”

  體育課下課,我碰到大汗淋漓的E,E說(shuō):“不要輕易流眼淚,相信自己是最堅強的!”

  五種答案,五種不同的看法!讓我深有感觸。其實(shí)一個(gè)人堅強是沒(méi)有理由的`,因為人活在世上就必須要學(xué)會(huì )堅強。你強我卻不能弱,只能做到比你更堅強。挫折不是敵人,它是我們的朋友,它讓我們學(xué)會(huì )堅強,懂得堅強。讓我們在今后的生活中學(xué)會(huì )堅強,對于挫折我們不要退縮!

  寄語(yǔ):

  這一篇文章是寫(xiě)給愛(ài)哭的女孩的!我也是一個(gè)愛(ài)哭的女孩,每一次朋友們的安慰讓我真正的了解了“堅強”一詞的含義。在此我要謝謝那些關(guān)心和愛(ài)護我的朋友們!15歲的來(lái)臨,我會(huì )堅強起來(lái),好好的面對未來(lái)的生活!

堅強的人作文 篇6

  我家陽(yáng)臺養了一盆仙人掌,它有十厘米左右高,綠色的球形身體,上面長(cháng)滿(mǎn)又尖又硬的小刺,像千萬(wàn)把利劍,仿佛在告訴人們:“只許看不許碰!

  爸爸媽媽不大會(huì )養花,其它的花養了一段時(shí)間都陸續枯萎了,但仙人掌在我們家已經(jīng)生活兩年了,算得上是一個(gè)“創(chuàng )舉”。

  前幾天,我放學(xué)回家無(wú)意間看見(jiàn)仙人掌的頭上長(cháng)了一朵白色的小花,乳白色的花瓣,淡黃色的花蕾,好像一個(gè)婀娜多姿的小仙子亭亭玉立。我趕緊給它澆了一點(diǎn)水,小花被晶瑩的小水珠壓得抬不起頭,在陽(yáng)光的照射下顯得格外嬌艷。

  過(guò)了幾天,我和同學(xué)在陽(yáng)臺玩,一不小心把仙人掌從一米多高的“懸崖”上推了下去,只聽(tīng)“咣”的一聲,仙人掌的圓腦袋就搬了家。我大驚失色,趕緊去叫爸爸。爸爸一聽(tīng),馬上來(lái)“搶救”仙人掌,只見(jiàn)他拿了一把小夾子,把仙人掌小心翼翼地放進(jìn)花盆里,又把倒出的土也裝進(jìn)里面。我以為仙人掌已經(jīng)命喪黃泉。誰(shuí)知第二天,再看仙人掌依舊長(cháng)得生機勃勃,而且又長(cháng)出一朵可愛(ài)的小白花。

  我很驚奇,忙跑去問(wèn)爸爸,他笑著(zhù)對我說(shuō):“仙人掌生命力很強,它原本生活在沙漠。有時(shí)沙漠會(huì )發(fā)生火災,它可以用自己的汁液來(lái)抵抗無(wú)情的火焰,所以仙人掌是名副其實(shí)的‘生命樹(shù)’。它的.作用也不小,它可以綠化空氣和吸收電腦輻射,還可以制作成食品并入藥!

  原來(lái)貌不驚人的仙人掌竟然有這么多的作用,我以后要多多觀(guān)察,爭取有更多的新發(fā)現!

堅強的人作文 篇7

  大自然給人類(lèi)的啟示無(wú)處不在,只要我們做個(gè)有心人,就會(huì )從中受啟迪。

  一天,爸爸買(mǎi)來(lái)一盆小巧的仙人掌。仙人掌主要由無(wú)數塊似手掌形狀的綠色片塊組成,在太陽(yáng)和風(fēng)的阻撓下,顯得那樣嬌嫩、弱小可愛(ài)。、

  這個(gè)星期六的中午,我仔細打量眼前這盆仙人掌,不由得輕輕摸了一下它。突然,一陣鉆心的痛涌上心頭,原來(lái)是一根仙人掌的剌深深地扎進(jìn)了我的手指間。一滴滴鮮血從指尖滲了出來(lái),我賭氣地說(shuō)道“你敢扎我,我一個(gè)星期不給你喂水,渴死你,看你怎么辦”。

  一晃眼,一個(gè)星期過(guò)去了。當我再次看到仙人掌時(shí),卻令我大吃一驚,這盆仙人掌不僅長(cháng)得高,而且還長(cháng)得十分翠綠,我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的`。

  通過(guò)這件事,我知道了:我們要學(xué)仙人掌頑強拼搏,堅持不懈的精神。無(wú)論大自然對我們多不公平,自然的生存多么惡劣,都要不只是埋怨,要自已努力打拼一片屬于自已的天地;要頑強地存活著(zhù),體現出自已存在的意義。

堅強的人作文 篇8

  花了整整一個(gè)星期,讀完了《午夜十二點(diǎn)的灰姑娘》。

  故事的主人公丁小寒,是一個(gè)有愛(ài)心、熱愛(ài)生活的高中女生,在無(wú)形的網(wǎng)絡(luò )上人氣很高,擁有眾多粉絲。某一天,丁小寒的家庭出現了重大變故經(jīng)過(guò)痛苦的抉擇,丁小寒最終選擇堅強面對,她在網(wǎng)絡(luò )上發(fā)帖與喜愛(ài)她的網(wǎng)友們告別,毅然成為一名青年志愿者遠赴貴州山區支教。

  五年之后,當同學(xué)們知道真相,無(wú)不佩服她的'勇敢堅強。

  這個(gè)故事讓我想到了一種植物仙人掌,它雖然生活在寸草不生的沙漠里,接受著(zhù)為數不多的一點(diǎn)雨露,依靠滿(mǎn)身的小刺卻能堅強存活。近期,我還看了一部勵志的電影,女主角熊頓面對接連不斷的厄運,甚至是致命的癌癥,她依然堅強面對,將自己的遭遇畫(huà)成詼諧的漫畫(huà),讓人看了不禁潸然淚下。

  生活中類(lèi)似于丁小寒、熊頓的人比比皆是,他們不抱怨生活的不公、命運的殘忍,而是像仙人掌一樣堅強活著(zhù)。雖然我還是個(gè)孩子,在父母的呵護下沒(méi)有遇到過(guò)什么大挫折,但我從此堅定決心,即便遇到“大風(fēng)大浪”,也要做個(gè)勇敢堅強的孩子。

堅強的人作文 篇9

  夜深了,雨滴輕輕地敲打著(zhù)窗框,屋外風(fēng)吹著(zhù)。望著(zhù)窗外,任由我的思想隨意飄蕩——幾百萬(wàn)年前,原始人是怎樣生存下去的?

  在原始年代的時(shí)候,沒(méi)有高大的房屋,原始人就住在陰冷潮濕的山洞里,不能抵擋寒風(fēng)也不能有效的保暖。他們沒(méi)有寬敞的房屋可以擋風(fēng)保暖,但是他們也沒(méi)有現代人的貪心,無(wú)論多大的房子,現在人都不會(huì )輕易的滿(mǎn)足。

  在原始年代的時(shí)候,原始人有獵食的本領(lǐng),什么都是用他們的.努力或生命換來(lái)的。吃飯的時(shí)候沒(méi)有煤氣,要鉆木頭取火,要鉆好久好久才能冒出火苗。他們不像現代人用錢(qián)直接可以買(mǎi)到食物,回家用煤氣打火,用鍋一燜就可以吃上飯了,有時(shí)候煤氣不好使還要抱怨:“這是什么破電器呀!”

  在原始時(shí)代,沒(méi)有漢字,只能用結繩記法,或用葉子來(lái)傳遞信息。這樣的信息不容易保存,時(shí)間一長(cháng)繩子容易斷裂,葉子容易隨風(fēng)的心情去安家,他們沒(méi)有現代人簡(jiǎn)單的漢字,現代人有一張張白紙,又有了鉛筆、中性筆、鋼筆。這些東西方便了我們的交流,表達我們的思想、情感。

  在原始時(shí)代沒(méi)有電視、手機、網(wǎng)絡(luò ),各種電子娛樂(lè )商品。每天他們只能相互追跑、打鬧,我感覺(jué)那樣的生活很無(wú)聊。她和她們的親人相聚千里也只能長(cháng)途跋涉才能見(jiàn)上一面。他們沒(méi)有現代人的手機,我們可以跟遠在天邊的親人說(shuō)話(huà),隨時(shí)隨地都可以發(fā)短信表達自己心里想的事。有了網(wǎng)絡(luò )就可以在手機上玩游戲也可以上網(wǎng)買(mǎi)一些想買(mǎi)的東西,而且都會(huì )送到家。而且天熱的時(shí)候,不愿意做飯又不愿意出門(mén),面對火熱的太陽(yáng)回來(lái)一身汗就可以上網(wǎng)叫外賣(mài)。有了網(wǎng)絡(luò ),我的生活變的多姿彩。

  雨停了,一切都靜悄悄的,可我的思緒卻一直停不下來(lái),眼前仍浮現著(zhù)生活條件簡(jiǎn)陋,但卻意志堅強的原始人的形象。

  赫爾曼。黑塞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“這世間有一種使我們一再驚奇而且使我們感到幸福的可能性:在最遙遠、最陌生的地方發(fā)現一個(gè)故鄉,并對那些似乎極隱秘和最難接近的東西產(chǎn)生熱愛(ài)!

  原始人和現代人的生活截然不同,但我們都擁有同一個(gè)精神上的故鄉——人類(lèi)。

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