成功的快樂(lè )作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的成功的快樂(lè )作文，希望能夠幫助到大家。
成功的快樂(lè )作文1
改變，是一種不可名狀的東西。它能讓你更得更好，也可以讓你變得更壞。好能讓你好得舉世無(wú)雙，壞能讓你壞得一敗涂地。至于你自己會(huì )變成怎樣，就需要你把握機會(huì )。努力去做好。
那是一段記憶猶新的記憶：以前，我是班上的差生，上課不聽(tīng)，不做作業(yè)，違反紀律對于我來(lái)說(shuō)只不過(guò)是張飛吃豆芽——小菜一碟。父母打也不行；罵也不行，老師的勸告我左耳進(jìn)，右耳出，直到我換了一個(gè)老師。
新來(lái)的老師姓李，教了書(shū)十多年，經(jīng)驗豐富，教過(guò)的子弟不下三千。剛剛來(lái)到，就把我們班的差生叫去了辦公室。我的心里像揣了只免子似的，一直怦怦地跳。心想：平日老師叫我們到辦公室，只有抄書(shū)，罰站的份兒。如今叫我們上來(lái)，莫非先下達一個(gè)抄書(shū)命令？我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，老師竟溫和地拉了把椅子，讓我坐下，接下來(lái)的更令我大吃一驚，老師竟跟我進(jìn)行了長(cháng)達十分鐘的促膝交談，要知道，這可是優(yōu)生才有的待遇��！大多數的話(huà)我都忘記了，我深深地記得她的這兩句話(huà)：“你不比成績(jì)好的同學(xué)笨，甚至比他們還聰明，你缺乏的是努力�！惶端浪珶o(wú)浪，也有微波流動(dòng)時(shí)’。我仔細地琢磨了老師的一番話(huà)，悟出了其中的道理。從此，操場(chǎng)上，走廓里，大樹(shù)下，再也沒(méi)有我的身影；教室里，書(shū)桌上，老師前，總是我在埋頭學(xué)習，在老師身邊問(wèn)這問(wèn)那。
“功夫不負有心人�！苯�(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，我以平均分96分的成績(jì)結束了我的五年小學(xué)生活，也為我的人生開(kāi)辟了一條新道路，當我把“一等獎”、“三好學(xué)生”的獎狀回家時(shí)，父母的臉上露出了久違的笑容。那種親切的笑容，只有我在童年時(shí)才看到過(guò)。以前，我都是捧著(zhù)鴨蛋回去的，迎接我的總是父母陰沉的臉。
改變，能給人們帶來(lái)歡樂(lè )，能給人變得更完美，還能讓人明白一些人生道理。我還要繼續努力，讓我身邊的人都能感受到我改變的快樂(lè )。
成功的快樂(lè )作文2
成功的快樂(lè )
童年讓我收獲了許許多多的快樂(lè )，當然也有許多快樂(lè )是要經(jīng)過(guò)一番努力，要付出自己的艱辛的。
小時(shí)候，有一次我見(jiàn)到我的好朋友張晶有一雙漂亮的粉色溜冰鞋，便也纏著(zhù)媽媽給我買(mǎi)了一雙。
星期天終于到來(lái)了，我從家里拿出心愛(ài)的溜冰鞋，和張晶一起在院子里練習了起來(lái)。真是不練不知道，溜冰是說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，溜起來(lái)真難啊。
不用說(shuō)別的，穿上溜冰鞋然后再站起來(lái)，我就費了九牛二虎之力。剛站起來(lái)的時(shí)候，我就因為重心不穩而跌了個(gè)“四腳朝天”。我真想放棄，但看到張晶已歪歪斜斜地走起來(lái)，又不好意思了。于是，我扶著(zhù)墻艱難地站起來(lái)，慢慢地挪動(dòng)著(zhù)腳步。那張晶看不到自己是個(gè)什么樣子，見(jiàn)我這樣，不由得哈哈笑起來(lái)。我心里想，就笑我，你就不會(huì )摔跟頭。
得，我正想著(zhù)呢，張晶一不留神，摔了個(gè)前趴。我連忙也笑著(zhù)說(shuō)：“報應啊報應……”張晶還沒(méi)爬起來(lái)就沖我直吐舌頭。
我和好 朋友互相攙扶著(zhù)溜起來(lái)�？墒抢щy又來(lái)了，我們來(lái)到了一個(gè)很陡的斜坡上，我一不留神，便順著(zhù)斜坡沖了下去。耳邊的風(fēng)呼啦呼啦地響著(zhù)。張晶一驚，稍一遲疑，也連忙跟著(zhù)我沖了下來(lái)。我急得直喊，怎么辦呢？怎么辦呢？這時(shí)，張晶在我身后大喊：“兩腿并攏，身體向前傾！”我忙調整自己的身體，沒(méi)想到還真管用。慢慢地，速度漸漸地慢了下來(lái)。我剛想回頭向好朋友表示我的感謝。只聽(tīng)張晶又在著(zhù)急地向我喊：“墻，墻！快停��！”我忙轉過(guò)頭，伸出雙手，可是已經(jīng)遲了，我還是和墻來(lái)了個(gè)親密接觸，撞得我頭昏眼花，金花直冒。
就這樣，我和張晶經(jīng)過(guò)十幾天的練習，終于小有成績(jì)了。每當星期假日，我和好朋友在院子中你追我趕的時(shí)候，我們的“高超”溜技引得院子里的小朋友們都非常羨慕。
現在，我的溜冰技藝也日臻成熟，溜冰也讓我明白，只要勇敢不退縮，通過(guò)自己的努力奮斗，就會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)地收獲成功的快樂(lè )。
成功的快樂(lè )作文3
成長(cháng)的過(guò)程中，難免會(huì )遇到讓我們不開(kāi)心的的事情，但也會(huì )遇到讓我們快樂(lè )的事情。
讓我最快樂(lè )的，就是每一次克服困難后，再成功的做完做好某件事。
在一節實(shí)驗課上，老師給我們布置了任務(wù)，利用顯微鏡看微小的物體，看到越快的小組越好。大家都想爭第一，但是，能利用顯微鏡看到肉眼所看不到的物體，那真是不容易。老師給我們講了一些關(guān)于顯微鏡的知識和技巧后，便開(kāi)始了。我們小組有四五個(gè)人，各自分完工后便“忙”起來(lái)。我是負責觀(guān)察的，但這個(gè)任務(wù)比我想象中的還要難！我睜大雙眼一邊觀(guān)察，手一邊調整鏡片，可是，調了半天，連個(gè)物體的影子都沒(méi)有。換另一個(gè)同學(xué)了，我看她把鏡片左搖右擺的調整著(zhù)，就等不到她說(shuō)“看到了”，大家非常著(zhù)急，一個(gè)個(gè)都鎖著(zhù)眉頭看著(zhù)她，就當我們快要失望的時(shí)候，聽(tīng)到她叫了一聲：“呀！”同學(xué)們都湊過(guò)來(lái)，問(wèn)：“看到了沒(méi)有？”她慢慢的抬起頭，神秘的一笑，大家這時(shí)候開(kāi)始抱怨了，只聽(tīng)她說(shuō)：“看到啦！成功啦！”大家歡呼起來(lái)，然后，我們趕緊把結果報告給老師，老師笑了笑說(shuō)：“不錯！但是第一的可不是你們哦！”同學(xué)們都很高興的，雖然不是第一，得個(gè)第二也不錯。但最重要的還是我們成功了。
每一次成功，我都會(huì )非常的開(kāi)心，因為每一次成功，我就會(huì )有很大的收獲，并且我又學(xué)會(huì )了做一件事。
在一次六一節的時(shí)候，小區的游泳池開(kāi)放了，我喜歡游泳，所以，我一看到游泳池就想游泳，但是我不會(huì )游泳，每一次游泳，我都要帶個(gè)救生圈。媽媽突然問(wèn)我：“要不要學(xué)游泳呀？”“學(xué)游泳？好哇！我今天就去學(xué)！”于是我便開(kāi)始學(xué)游泳了。我以為只要雙手不斷的劃，腳不斷的蹬就能游起來(lái)，可是沒(méi)那么簡(jiǎn)單呀！我頭一伸到水里就嗆水。后來(lái)教游泳的老師告訴我怎樣換氣，然后就教我游泳的方法，一段時(shí)間后，我便學(xué)會(huì )了游泳�，F在再回想起剛學(xué)游泳的樣子，就想笑，剛學(xué)游泳那天，我還真喝了不少生水呢！
成功，總能給我帶來(lái)快樂(lè )，但是，成功并不容易的事情。成功，需要努力，在成功的道路上，不付出一番心血，那就一定不會(huì )有成就。
成功的快樂(lè )作文4
記得十月份時(shí)，學(xué)校開(kāi)展了運動(dòng)會(huì )。我報名的項目自然是鉛球了。
自從報名后，我在學(xué)校、在家里都刻苦訓練，為的是能夠再次品嘗得獎時(shí)那一剎那的喜悅和成功感。
五天，四天，三天……我已掩不住興奮的心情。終于，盼到了運動(dòng)會(huì )開(kāi)始的那一天。當運動(dòng)場(chǎng)上的大喇叭里響起“請鉛球選手去場(chǎng)地報到”的聲音時(shí)，我第一時(shí)間飛一般地沖向操場(chǎng)。
預賽的前三輪，我的心一直怦怦直跳。盡管知道進(jìn)前八我是穩坐釣魚(yú)臺，但還是在想：萬(wàn)一我失誤了呢？萬(wàn)一別人都有質(zhì)的飛躍呢？萬(wàn)一……我的心有點(diǎn)忐忑。不過(guò)事實(shí)證明，我實(shí)力彪悍，毫無(wú)懸念地進(jìn)入了復賽。
復賽的時(shí)候，我更緊張了。從復賽第一輪的比賽中，我發(fā)現了三個(gè)和我實(shí)力相當的強勁對手和一個(gè)不可逾越的選手。我對自己有點(diǎn)動(dòng)搖了：“算了吧，拿個(gè)第五也不錯”，“不，我不能讓我們班的同學(xué)失望！”我的腦中有兩個(gè)聲音在激烈地交戰。這時(shí)子衿跑過(guò)來(lái)為我大喊助威，我下定決心，暗暗地對自己說(shuō)：“李佳晗，加油，你能行的！”
在幾輪之后，我慢慢地超越了五名選手，把他們遠遠地甩在了身后。只剩最后一輪了，千萬(wàn)不能出錯！我用盡全身的氣力將鉛球向前扔去，希望小小的鉛球能爭點(diǎn)氣�？摄U球像個(gè)頑皮的孩子，看著(zhù)才飛出去沒(méi)多遠，就似一片無(wú)力的枯葉落了下去。
比賽結束，我回到座位，有一點(diǎn)小小的沮喪“唉，估計又是第三名吧�！痹诮辜钡牡却�，忽然聽(tīng)到廣播里傳出“請鉛球比賽獲獎?wù)呱吓_領(lǐng)獎，有楊XX、楚XX、李佳晗�！蔽遗苌项I(lǐng)獎臺，當知道自己得的是銀牌時(shí)我的心頓時(shí)激動(dòng)起來(lái)，我將獎牌高高舉起，恨不得所有的人都能看見(jiàn)。走下領(lǐng)獎臺后，我在草坪上跑了三圈，我是銀牌！銀牌！銀牌！我跑著(zhù)喊著(zhù)，興奮得不知如何是好。
等我平靜下來(lái)，已經(jīng)是五分鐘以后了。我仔細的端詳著(zhù)這塊銀光閃閃的獎牌，心想：這可是力量與汗水的結晶呀！
成功的快樂(lè )作文5
如果成功是一朵絢麗多彩的云朵，那么奮斗的辛酸與艱苦，便是成功的養分，是點(diǎn)綴美麗永恒的鉆石，失敗是苦澀的，成功是甜蜜的，甜蜜要經(jīng)過(guò)苦澀才耐人品味。
喬布斯在前不久世逝了，雖然他已經(jīng)離開(kāi)了人世，但他的智慧永久長(cháng)存，他是美國式的英雄，幾乎起伏屹立不倒，就像海鳴威在《老人與�！分姓f(shuō)道的∶一個(gè)人可以被毀滅，但不能被。他是“蘋(píng)果”的創(chuàng )始人，他掀起了個(gè)人手機的風(fēng)潮，改變了一個(gè)時(shí)代，但在他人生最頂峰時(shí)被，從高樓落到了人生的低谷，但他沒(méi)有輕易地被，而是卷土從來(lái)，從而贏(yíng)得成功。
一個(gè)人的時(shí)候，總是喜歡聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，看看小說(shuō)，時(shí)而望著(zhù)藍天看著(zhù)白云，這一切都是那么的安逸而美好，曾在一本書(shū)上看過(guò)這么一段話(huà)∶我一生的最低奮斗綱領(lǐng)是農夫，山泉，有點(diǎn)田。其實(shí)我也向往這樣的生活，我一直朝著(zhù)自己成功的理想方向走，希望能考所好大學(xué)，畢業(yè)之后能找到份好工作，雖然很簡(jiǎn)單。
這也不是大多數人所追求向往的生活不是嗎?雖然這些都過(guò)于平淡，但這也是我的理想，雖然沒(méi)有遠大的報負，但我一直朝著(zhù)這個(gè)方向邁進(jìn)，我知道這一切安逸的生活需要一番艱苦和打拼之后才會(huì )有所得，但我不會(huì )輕易地退縮，平靜而執著(zhù)的追求種成功再向往一步一步的靠進(jìn)，這便是一種成功。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功”，有些人雖然失去了雙腿，但他們沒(méi)有因此而對生活失去信心，而是用他們的雙手去表達對生活的無(wú)線(xiàn)熱愛(ài)，貝多芬雙眼失明卻耳聾，但他依然寫(xiě)出大量音樂(lè )作品，在人生的不幸，他依然頑強和命運做斗爭，這些四處碰壁卻摔過(guò)跤的人，都在與不幸做抗爭，最終取得了巨大的`成功。
只要經(jīng)過(guò)努力的奮斗，才能取得成功，即使失敗了就當成我們是在吸取經(jīng)驗，愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)這么一段話(huà)∶“天才就是1%的靈感加上99%的汗水，但那1%的靈感是最重要的，甚至比那99%的汗水都要重要”。
成功對我們而言是永無(wú)止境的，而只有開(kāi)始，這個(gè)的開(kāi)始便是奮斗，成功必須鍥而不舍，成功必須無(wú)所畏懼，成功必須相信自己一定能行!
成功不一定都是企業(yè)家，領(lǐng)袖人物，成功是失敗一次一次累積起來(lái)的，失敗并不可怕，失敗不要輕易地去放棄，相信自己，我能行!
成功的快樂(lè )作文6
是小樹(shù)，總有一天會(huì )長(cháng)高的；是星星，總有一天會(huì )發(fā)光的；努力了，總有一天會(huì )成功的。在我的生活中，成功的事如天上的繁星一樣多，但那次，卻讓我久久不能讓我忘懷。
記得小時(shí)候，我特別喜歡音樂(lè )。因此，爸爸媽媽給我報了古箏班，看到別人的考級證，我也想擁有。于是，經(jīng)過(guò)一年多的努力，我也和其他的學(xué)生們一起踏上了考級的征程。我們坐著(zhù)中巴車(chē)去洛陽(yáng)，在車(chē)上每個(gè)小伙伴都是異常的興奮，因為這是我第一次單獨離開(kāi)爸爸媽媽。中巴車(chē)經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的“奮斗”，終于到了考級的地方，我清楚地記得我抽的是47號，在看別人彈奏的過(guò)程中我的心情異常的放松，當考官喊道46號時(shí)，我的心如彈跳球一樣咚咚跳個(gè)不停。天呀！我會(huì )忘譜嗎？怎么辦？這時(shí)我想到老師告訴我們，如果緊張，就做深呼吸。于是我按照老師說(shuō)的方法，果然有效，我的心跳不在那么快。這時(shí)我聽(tīng)到考官喊46號，我的腳像踩在棉花糖上一樣，眼前一片黑暗。這時(shí)我聽(tīng)到考官說(shuō)：請坐。我的心情才稍微平靜了一下。但我依然不敢看考官的眼睛，于是我開(kāi)始彈奏我選的曲子《漁舟唱晚》。但這時(shí)我發(fā)現我的腿在不停的抖動(dòng)，就像中了電一樣，手也不在那么靈活，整首曲子彈的斷斷續續，有幾個(gè)音節也差點(diǎn)彈錯。這時(shí)我聽(tīng)到一個(gè)溫柔的聲音別緊張，慢慢彈。這個(gè)聲音就像魔力一樣，我的心情平靜下來(lái)，抖動(dòng)的腿也停了下來(lái)。整首曲子就這樣彈完了。這時(shí)我的眼睛才偷偷的瞄了一眼考官。只聽(tīng)見(jiàn)考官說(shuō)：彈的不錯，就是有點(diǎn)緊張，如果你在大膽自信些會(huì )更棒。走出考場(chǎng)，我如釋重負，激動(dòng)的大喊一聲耶！有史以來(lái)的第一次，我在緊張中收獲了喜悅，心情就像吃了棒棒糖一樣的甜蜜。當我拿到證書(shū)時(shí)我還不敢相信這是真的。雖然這次的成績(jì)是良，但我的心情依然是那么的喜悅。因為我有證書(shū)了。我相信只要我在自信一些，相信下次我一定會(huì )拿到優(yōu)的，相信自己，加油！
經(jīng)過(guò)這次考試，我也從膽小變得自信起來(lái)。是的，只要對任何事情都抱有一種求勝的決心，你一定不會(huì )輸。
成功的快樂(lè )作文7
同學(xué)們，相信你們都曾有過(guò)成功的經(jīng)歷吧，那種喜悅，多么令人難忘��！我也有一次成功的體驗，那是我第一次參加一項大型的演出活動(dòng)。
我是舞蹈隊的一員。記得一次，印絹老師說(shuō)：“同學(xué)們，告訴你們一個(gè)好消息！學(xué)校領(lǐng)導說(shuō)讓雜技隊、舞蹈隊、武術(shù)隊的同學(xué)去繆總的故鄉——河源黃村匯報演出！”當時(shí)，我的心情異常興奮，希望自己也能被選中去參加這次演出，真沒(méi)想到，我真的被選去參加演出了！開(kāi)始，老師只是讓我們在興趣課上認真地練習。我們跟老師一起扭動(dòng)著(zhù)身子，扇動(dòng)著(zhù)手中的西藏扇。慢慢地我累了，我的手也被那可恨的西藏扇給劃破了，但是一想起那令人高興的消息，就又拿起扇子，跟老師舞動(dòng)了起來(lái)。前面我還跳得很熟練，但后來(lái)跳到第二段時(shí)，動(dòng)作就變得生疏起來(lái)，老師一直鼓勵我說(shuō)：“不會(huì )就要向同學(xué)請教，還不會(huì )就要問(wèn)老師，不能灰心喪氣�！痹诶蠋煹墓膭钕�，我又重新站起來(lái)了�？墒枪庠谂d趣課上練習，時(shí)間是不夠的，得學(xué)會(huì )擠時(shí)間練習。所以老師說(shuō)：“從今天起，早上過(guò)來(lái)練基本功，洗完澡和下了晚自習也要過(guò)來(lái)跳舞！”我們聽(tīng)了老師的話(huà)，早晚都來(lái)跳舞，所以舞也跳得越來(lái)越好！激動(dòng)的時(shí)刻到了，演出的同學(xué)和教練表演都很認真，很出色，所以贏(yíng)得了觀(guān)眾們熱烈的掌聲。到我們表演節目了，我心里非常緊張，希望時(shí)間能倒流，可是時(shí)間卻好像和我過(guò)不去似的，音樂(lè )聲響起來(lái)了，我和跟我一起的同學(xué)隨著(zhù)音樂(lè )出場(chǎng)了。當時(shí)，我的大腦一片空白，只知道跟隨著(zhù)音樂(lè )節奏不停地跳動(dòng)、旋轉。一陣陣震耳欲聾的掌聲響起來(lái)了，真棒！我們成功了！觀(guān)眾熱烈的掌聲一直伴隨我們，一直到節目結束。一到后臺，我和隊員們都興奮地擁抱了起來(lái)，有的還流下了激動(dòng)的淚花。
俗話(huà)說(shuō)：臺上一分鐘，臺下十年功��！如果沒(méi)有平時(shí)的辛苦鍛煉，沒(méi)有老師的辛苦訓練，又怎么會(huì )有今天觀(guān)眾們熱烈的掌聲呢？這就是這次成功給我帶來(lái)的體驗。
成功的快樂(lè )作文8
因為不會(huì )騎自行車(chē)，而沒(méi)能參加上星期班里組織的騎行活動(dòng)，真是好遺憾！所以，我今天下定決心要學(xué)會(huì )自行車(chē)。說(shuō)干就干，Let’s go!
媽媽說(shuō)：“想學(xué)會(huì )騎車(chē)就要先學(xué)會(huì )溜車(chē)，想學(xué)會(huì )溜車(chē)就要先學(xué)會(huì )推車(chē)�！庇谑�，我便先練習推車(chē)。我想：不就是推車(chē)嘛，人人都會(huì )��！可是，經(jīng)過(guò)實(shí)踐，我才知道推車(chē)不是我想象得這么簡(jiǎn)單的。一開(kāi)始，我老是調整不好方向，還總摔跤，但我并不氣餒，繼續練習。終于，我可以很熟練地掌握車(chē)龍頭，把車(chē)推得穩穩當當的了。
下面可以學(xué)溜車(chē)嘍！看了媽媽示范的溜車(chē)動(dòng)作，我感覺(jué)溜車(chē)的難度可大了，可是個(gè)考驗手腳協(xié)調力的活兒��！我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，兩只手握緊龍頭，左腳踩在左踏板上，試著(zhù)將右腳向后蹬，但還是找不到身體的重心，腳是蹬起來(lái)了，可龍頭卻偏離了方向。突然，手一軟，腳一滑，摔了個(gè)“狗啃泥”。我有點(diǎn)沮喪，想放棄。但轉念又想：既然決心學(xué)就要學(xué)會(huì )。媽媽也安慰我：“沒(méi)關(guān)系，你摔跤是因為沒(méi)掌握身體重心，我們再試一試�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我更加充滿(mǎn)信心。在媽媽的指導下，我的身體微微向前傾，左腳踩著(zhù)踏板向前滑行，右腳使勁向后蹬。經(jīng)過(guò)堅持不懈的努力，我終于掌握了溜車(chē)的技巧。
終于到了測試“基本功”的時(shí)候了，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情溜著(zhù)車(chē)順勢坐上自行車(chē)。開(kāi)始我還不太敢騎，所以速度較緩慢，但隨著(zhù)我越來(lái)越熟練，我的速度漸漸加快起來(lái)。呀，不好，要撞到樹(shù)了！我趕緊一個(gè)急剎車(chē)停下來(lái)，幸好沒(méi)撞到，不然就玩完了，現在想想還心有余悸呢！不一會(huì )兒，我就繞著(zhù)小區騎了一圈，我歡呼起來(lái)：“我成功了！”
今天，通過(guò)學(xué)騎自行車(chē)，我懂得了要想成功，享受成功的喜悅，一定要付出努力��！
點(diǎn)評：在一次集體活動(dòng)的“誘因”下，小作者下定要學(xué)會(huì )騎車(chē)的決心。細致的敘述，真實(shí)感受的記錄，按照“推車(chē)—溜車(chē)—騎車(chē)”這三大步有層次有條理的記錄了自己學(xué)會(huì )騎車(chē)的過(guò)程，進(jìn)而享受到成功的喜悅！
成功的快樂(lè )作文9
成功是我們每個(gè)人做事情時(shí)追求的最高目標，有誰(shuí)不期盼成績(jì)優(yōu)異，事業(yè)有成？那么究竟怎樣做才能成功？這里我只談自己的小小認識。
我認為，成功是責任、誠信、快樂(lè )的組合體。
首先，誠信是人格前提。
人世間沒(méi)有一蹴而就的業(yè)績(jì)，也沒(méi)有一成不變的山河。榮譽(yù)只是人生旅途上一小片美麗的風(fēng)景，沒(méi)有人可以頂著(zhù)榮譽(yù)的光輝過(guò)一生。他再美，也只是一小段人生歷程，誠信則是培植人生靚麗風(fēng)景的種子，只有你不停地耕耘播撒，它才會(huì )開(kāi)花結果。你將誠信的種子撒滿(mǎn)大地，你的人生也會(huì )擁有美麗的永遠，擁有誠信，你會(huì )活的很真實(shí)。誠信是生活的挑戰。是成功的基礎和前提。
責任是成功的中心環(huán)節。
責任二字重千金。各行各業(yè)，每時(shí)每刻，社會(huì )都需要誠信，謳歌誠信，只有做到了誠信，個(gè)人才有信譽(yù)，企業(yè)才能發(fā)展，社會(huì )才能進(jìn)步。責任是不分年齡的，我們是青少年，我們的責任就是肩負著(zhù)祖國的未來(lái)，家庭將來(lái)的重擔將落在我們的身上，我們要從現在做起，鍛煉自己：求知、明理，鍛煉身體，只有這樣，才能有本事完成我們的責任。
要成功，必須有快樂(lè )的精神狀態(tài)，在誠信、責任、快樂(lè )這三個(gè)環(huán)節中，快樂(lè )是關(guān)鍵。
飲食男女，不是圣人。成功的路途也許遙遙無(wú)期，也許荊棘叢生，抑或明明垂手可得，卻倏忽間失之交臂，但是你要快樂(lè )，你要有昂揚的精神面貌，斗志不能丟，傲骨不能丟，輸了精氣神，就真的沒(méi)有力量再戰斗了，成也好，敗也罷，留得青山在，不愁沒(méi)柴燒，前進(jìn)的路還只是開(kāi)始，何必爭一時(shí)之氣，真正成功的人，都是不介意失敗和羞辱的，韓信是，司馬遷是，愛(ài)因斯坦是，他們在意什么？在意自己所鉆研的事情，我們都要學(xué)習他們的精神。
最后，我們要知道，不要一味追求成功，甚至把它當做人生的信條，只有放松心態(tài)，一步一個(gè)腳印兒，用誠信做基石，把責任擔起來(lái)，保持快樂(lè )的心地，才能成功。
成功的快樂(lè )作文10
快樂(lè )是什么？也許有人會(huì )說(shuō)：“快樂(lè )是奉獻，快樂(lè )是給予，快樂(lè )是勞動(dòng)，快樂(lè )是創(chuàng )造……”小時(shí)候，我總是覺(jué)得，快樂(lè )其實(shí)就是每天在外面瘋玩，玩得大汗淋漓時(shí)，便回家躺在沙發(fā)上看電視�？墒�，自從發(fā)生了那樣一件事情后，我便對快樂(lè )這個(gè)詞的認識改變了。我覺(jué)得，快樂(lè )就是和朋友一起合作，取得的成功。
記得那一次，老師讓我們自由結合辦一張手抄報。我們班同學(xué)的積極性十分高，一下課，便三五成群地聚在一起，討論著(zhù)辦手抄報的事情。我也不例外，于是，我、小明、亮亮便組成了一支小隊，準備通力合作辦一張手抄報。
我們商量了半天，終于，我們決定辦一張關(guān)于科普知識的手抄報。接著(zhù)，我們又進(jìn)行了分工，我負責寫(xiě)字，小明是一個(gè)萬(wàn)事通，當然，查資料這個(gè)任務(wù)便交給他，亮亮則在繪畫(huà)上比我和小明更技高一籌，所以，繪畫(huà)由他負責。
說(shuō)干就干，中午回家，我先拿來(lái)一張四開(kāi)紙，并在上面用鉛筆先描了幾個(gè)字的輪廓，之后，又用彩筆給寫(xiě)了上去，就這樣，一個(gè)標題便完成了。到了學(xué)校我向小明要了他查找的資料，然后坐在位子上小心翼翼地寫(xiě)了起來(lái)，生怕寫(xiě)了錯字。很快，我的額頭上便隱隱約約冒出了一層薄薄的汗珠。我擦擦汗，繼續認真寫(xiě)起來(lái)，終于在第二節大課間時(shí)，我終于完成了這個(gè)光榮而又艱巨的任務(wù)。亮亮接過(guò)紙，便爭分奪秒地畫(huà)了起來(lái)。只見(jiàn)他身體時(shí)而前傾，時(shí)而后仰，時(shí)而左右搖擺，時(shí)而靜立不動(dòng)，就好似在跳舞一樣。過(guò)了一會(huì )，他停住了筆，細細地端詳著(zhù)那張手抄報，就像在看一件稀世珍寶一樣，臉上露出滿(mǎn)意的笑容。他轉過(guò)身來(lái)，對我們說(shuō)：“畫(huà)好了，過(guò)來(lái)看看，提點(diǎn)建議�！蔽覀円贿吙�，一邊稱(chēng)贊“畫(huà)得真好，你好棒��！”亮亮不自然地笑了。
我們把這張手抄報交給老師，老師也不住得稱(chēng)贊道：“你們辦得不錯，加油！”聽(tīng)完老師的話(huà)，我們三個(gè)人的臉上不禁洋溢出喜悅的笑容……
快樂(lè )不僅是每天瘋玩，也不只是奉獻、給予……它更是與同學(xué)合作后的成功！
成功的快樂(lè )作文11
快樂(lè )的事情對我們來(lái)說(shuō)無(wú)處不在。比如說(shuō)做一場(chǎng)游戲，吃了一頓美味的佳肴，或者是自由自在，無(wú)拘無(wú)束……而我，喜歡成功。每當看到自己的成就就無(wú)比自豪。
在我的奶奶家，一進(jìn)門(mén)就可以看到滿(mǎn)墻的獎狀。每次我家來(lái)客人時(shí)都會(huì )問(wèn)“誰(shuí)家的孩子學(xué)習這么好？”奶奶都會(huì )說(shuō)：“我大孫女的�！泵看温�(tīng)到他們贊美我，我心中都無(wú)比自豪。
但是，有時(shí)候我也會(huì )失敗。記得是在小學(xué)三年級時(shí)我的小提琴老師說(shuō)：“可以考級了，若有同學(xué)想考，請上我這報名�！蔽胰チ税炎约旱拿謱�(xiě)上。等到考級那天，不知怎地，我居然忘了譜，因此，我沒(méi)有獲得評委們的好評。此后，我一直悶悶不樂(lè )。在第二次考級前，無(wú)論媽媽帶我去哪兒或者去吃好東西時(shí)我都無(wú)法開(kāi)心起來(lái)。一直到第二次考級那天，我莫名地緊張起來(lái)，生怕跑一個(gè)調，走一點(diǎn)兒音，這都會(huì )影響評委們對我的評價(jià)�？傊@一次我沒(méi)有忘譜很順暢地拉了下來(lái)。因為我越拉越有信心，越拉越有感情，我期待著(zhù)這次的表現。下臺后，媽媽說(shuō)：“女兒，你這次太棒了，我都陶醉進(jìn)去了�！逼鋵�(shí)，我知道媽媽根本就聽(tīng)不懂我在拉什么，這只是鼓勵我的話(huà)語(yǔ)。幾小時(shí)后結果出來(lái)了，我仔細地聽(tīng)著(zhù)自己的名字：“通過(guò)的有……”在快結束時(shí)我突然聽(tīng)到了自己的名字，我高興得蹦了起來(lái)，和媽媽抱在一起。
回到家后，考級證書(shū)也被寄了過(guò)來(lái)，我迫不及待地拆開(kāi)箱子拿出里面的證書(shū)，我把它小心翼翼地掛在墻上。這又是一次我成功的標志。之后，我每天都像往常一樣開(kāi)開(kāi)心心，不再愁眉苦臉的了。有時(shí)，媽媽會(huì )說(shuō)：“這孩子兩次考級前后根本就是兩個(gè)人�！�
其實(shí)，成功會(huì )帶給人快樂(lè )，那是一種成功的喜悅，或許大人們從不知道這種感覺(jué)。但是成功給了我自信，給了我一個(gè)努力的方向。是它使我一直堅持自己的目標，是它使我體驗到了從未有過(guò)的快樂(lè )！
成功的快樂(lè )作文12
當我每次失敗，我都會(huì )想起媽媽對我說(shuō)的話(huà)：失敗了，不怕，站起來(lái)重新開(kāi)始，這一句話(huà)一直伴我成長(cháng)。
寒假里，回到老家，我們聽(tīng)說(shuō)山上有筍，我和弟弟很好奇，經(jīng)過(guò)軟磨硬泡地與媽媽周旋，終于，爸爸同意去挖筍。我和弟弟一蹦三尺高，我們手忙腳亂地拿好挖筍的工具，出發(fā)了。
我和弟弟順著(zhù)彎彎曲曲的小路，穿過(guò)水流湍急的小溪，來(lái)到了竹林，新鮮的空氣撲面而來(lái)，當我們坐下休息時(shí)，映入眼簾的是幾顆綠綠的小竹筍，尖尖的筍尖兒，嫩綠的葉子上滾動(dòng)著(zhù)幾顆晶瑩剔透的露珠，我一下子精神百倍。我急忙站起來(lái)，拿起鏟子，用力在竹筍周?chē)�，唯恐碰壞這嫩嫩的小東西，竹筍周?chē)t色的泥土被挖了出來(lái)，只有這棵小竹筍依然直直的立在我眼前。
于是，我握住竹筍底部，輕輕地搖動(dòng)竹筍，生怕把筍搖壞，但是，這還是發(fā)生了，竹筍“啪”的一聲被我折斷了它那好似盔甲的外殼也被折斷了，白色的液體流了出來(lái)，見(jiàn)此情景，我真懊悔，第一個(gè)筍便不能完完整整地挖出來(lái)，這怎么行呀，我扔下工具，這時(shí)，我想起了媽媽的話(huà)：做不好，不怕，咱重新開(kāi)始，于是，我又有了信心，我看著(zhù)流著(zhù)白乳液和半截插在土里的竹筍，于是，我拿起鏟子，精心地將周?chē)耐烈稽c(diǎn)一點(diǎn)的鏟開(kāi)，終于，把半截竹筍挖了出來(lái)。
第一棵竹筍總算挖了出來(lái)，忽然，在一個(gè)不起眼的地方，一棵小竹筍就立在竹子的后面，這顆筍細長(cháng)細長(cháng)的，我們拿鏟子，挖了起來(lái)，濕潤的泥土被鏟子挖了出來(lái)，不一會(huì )兒，筍旁邊的泥土慢慢地松動(dòng)，我雙手輕輕地抓住筍，心里一直想著(zhù):要輕一點(diǎn)，不要在失敗了，我左右搖動(dòng)著(zhù)筍，一邊搖動(dòng)一邊小心地往上把，不一會(huì )兒，筍破土而出，還帶著(zhù)新鮮的泥土味，拔出來(lái)的筍根上的土一塊一塊地往下掉，我們把辛辛苦苦挖來(lái)的竹筍放進(jìn)了口袋里。
幾個(gè)小時(shí)很快的過(guò)去了，我們竟然挖了兩袋子的竹筍，我們興高采烈地扛著(zhù)袋子，滿(mǎn)載而歸。
成功的快樂(lè )作文13
溜冰，也許你，認為太簡(jiǎn)單了吧！可對于小時(shí)候的我，簡(jiǎn)直比登天還難。而現在，因為我“世界無(wú)難事，只怕有心人”的真理讓我得到了成功后的喜悅，
6歲那年，爸爸給我買(mǎi)了雙溜冰鞋。我心里那個(gè)樂(lè )啊呀！不知怎么形容了。一買(mǎi)來(lái)，我就迫不及待穿上了�！鞍�！”怎么呢？“我怎么這么霉呢！都怪我運氣不好！”這還真實(shí)無(wú)理取鬧，怎么把運氣又拉扯進(jìn)來(lái)了啊。正當我抱怨著(zhù)那可憐的運氣時(shí)，爸爸又跑了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我在無(wú)理取鬧，爸爸裝得象一位老師，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“摔倒了就要站起來(lái)，不然你再怎么抱怨也是不可能學(xué)成的，你三歲就成博士了！”別說(shuō)，這理呀還真好！我一聽(tīng)，怕了起來(lái)，扶著(zhù)爸爸慢瞞滑。正當我驕傲非凡時(shí)，又穿來(lái)一聲：“啊”！真可憐我這滑嫩白的皮膚拉！我又是一陣無(wú)理取鬧，爸爸生氣了，飛也似地逃走了。
“怎么辦呢？支柱都走了，哼！一個(gè)人就一個(gè)人�！辈恍�，要是我摔個(gè)小狗啃泥怎么辦呢？這是，我的腦袋里出現了一個(gè)天使跟惡魔。天時(shí)告訴我失敗乃成功之母，不恩能夠就這么放棄。魔鬼一聽(tīng)急了，便換個(gè)方法告訴我說(shuō)：“天這么熱，回家開(kāi)空調，吃雪糕，打電腦才真爽��！”天使一見(jiàn)我的傻樣，馬上與魔鬼之間展開(kāi)了唇槍舌戰。
經(jīng)過(guò)一番周折，我踏上了路，沒(méi)想到，還沒(méi)走出兩三步，我又摔了個(gè)小狗啃泥。這次，我的腿割開(kāi)了一道口子，流著(zhù)血�！安粚W(xué)了！”我自語(yǔ)道。這次我還真生氣了�？纯次倚膼�(ài)的溜冰鞋又想想天使的話(huà)，我想還是算了吧！
經(jīng)過(guò)一番周折，我踏上了路，沒(méi)想到，還沒(méi)走出兩三步，我又摔了個(gè)小狗啃泥。這次，我的腿割開(kāi)了一道口子，流著(zhù)血�！安粚W(xué)了！”我自語(yǔ)道。這次我還真生氣了。又想想天使的話(huà)，我想還是算了吧！
我又穿上了鞋，掌握平衡慢慢地、小心翼翼地滑，不過(guò)我非常高興，再怎么也能猾，到六六大順的6了呀！也更確定這句真理：世上無(wú)難事，只怕有心人。終于，我掌握好了平衡，但經(jīng)驗還差許多呢！我想想那些‘專(zhuān)業(yè)人士’溜冰的樣子，依樣畫(huà)葫蘆地學(xué)了起來(lái)�！耙�，二，三……”，這次我不是在數溜的數，而是在學(xué)摔倒的次數，并指定一個(gè)距離數起來(lái)。少了，少了，真的沒(méi)再摔倒了。
夕陽(yáng)的余輝，照映著(zhù)我那甜蜜的微笑。
成功的快樂(lè )作文14
記憶中有一件事令我印象深刻，因為我從這件事中體會(huì )到了成功的快樂(lè )。
一個(gè)周末，爸爸帶著(zhù)我，提著(zhù)籃子，來(lái)到鄉村的小溪邊去捉石蟹。來(lái)到小溪邊，我便迫不及待地卷起褲子，準備下水。在一旁的爸爸連忙叫住了我，說(shuō)：“捉石蟹可不能這么心急，要掌握一定的技巧�！闭f(shuō)著(zhù)爸爸便示范給我看，看完了爸爸的示范后，我就躍躍欲試了。我學(xué)著(zhù)爸爸的樣，躡手躡腳地來(lái)到一塊大石頭下，小心翼翼地搬開(kāi)大石頭，只見(jiàn)石頭下躲著(zhù)一只大石蟹，我悄無(wú)聲息地來(lái)到它的身邊，突然我滑了一跤，它發(fā)現了我，急忙逃走了。無(wú)奈之際，我只好重來(lái)，我按照前面的做法又一次發(fā)現了一直石蟹。它正懶洋洋地睡覺(jué)呢！我一步一步地靠近它，我以迅雷不及掩耳之速，伸出手快速將它抓住了，于是我抓了一只又一只……看著(zhù)籃子里的石蟹越來(lái)越多，我滿(mǎn)心歡喜。在一旁的爸爸也忍不住夸獎我能干，我聽(tīng)了更是高興地一蹦三尺高。在臨走時(shí)，我不禁心頭上涌起了一股憐惜之情，于是又一一將它們放了。從這件捉石蟹的小事中，我深刻地感受到了成功的快樂(lè )。
我成功！我快樂(lè )！又一個(gè)新學(xué)期開(kāi)始了.第一節的體育課是自由活動(dòng).許多同學(xué)都到了那里爬起鐵梯來(lái)娛樂(lè )，可是我還是依舊不靠近那里.這舉動(dòng)被體育老師看到了，他眉頭皺了一下。下課了，老師用洪亮的聲音把我留了下來(lái).他叫我試試爬鐵梯.我沒(méi)有去，只定在那里，淚珠不知不覺(jué)的從眼角溢了出來(lái).“如果你這次不敢面對你將永遠不敢去面對困難！這就象你將來(lái)要面對的社會(huì )一樣，你不進(jìn)步，就會(huì )被淘汰！”說(shuō)完他走了。只剩下了我一個(gè)人灰溜溜地站在那里�？粗�(zhù)面前恐怖的鐵梯，我想起了媽媽的一番話(huà)“人生就象一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，從失敗到成功，從低音到高音，認真彈好它，等你回首，一定是首美妙的歌�！蔽业纳眢w好象不受控制似的，向那個(gè)方向走去，終于，我爬了起來(lái)，到最難走的時(shí)候，幾十只眼睛望著(zhù)我，從他們的眼神我看到了希望和鼓勵。我便使出了最大的力氣。終于跨了過(guò)去。我成功了！我能夠戰勝困難了！我知道，我成功了不只是我一個(gè)人的努力，而是所有人和我一起努力的！
成功的快樂(lè )作文15
在生活中，許多事情都能讓人覺(jué)得很快樂(lè )，因讀書(shū)而快樂(lè )，因去游玩而快樂(lè )，因比賽成績(jì)好而快樂(lè )而我則因成功而快樂(lè )。那是在小學(xué)六年級時(shí)的事情，那次學(xué)校組織我們實(shí)踐活動(dòng)去拔蘿卜，我們聽(tīng)到這個(gè)消息后心花怒放，懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了目的地。我們下車(chē)后，爭先恐后地跑向了蘿卜地，拔起了蘿卜。而我，也不甘落后，便占領(lǐng)了一塊兒陣地，準備開(kāi)始拔蘿卜�？墒悄睦镉刑}卜吶？就在我萬(wàn)分焦急之時(shí)，突然，我在不遠處發(fā)現了一個(gè)蘿卜秧，我興高采烈地跑了過(guò)去，用手護著(zhù)它，生怕別人看見(jiàn)。我左右望了望，一看沒(méi)人，這才放下心來(lái)。于是，我雙手握緊蘿卜秧，雙腳穩站地面。然后使勁用力。
本以為蘿卜已經(jīng)被的拔出來(lái)了，可是，我一看，它竟紋絲不動(dòng)的扎在里面。于是，我用上吃奶的力氣往上拔，可它卻像個(gè)小寶寶，死也不離開(kāi)大地媽媽的身邊。我見(jiàn)它堅如磐石，便心想：算了，我不拔了，這也太難拔了吧，我還是放棄了吧！可是，當我看到別人的袋子里早已裝滿(mǎn)了蘿卜，而我的卻是空空的，于是，我有振作了起來(lái)，因為我絕不能比別人落后�？墒�，到底怎樣才可以拔出蘿卜呢？這個(gè)問(wèn)題困住了我。我左思右想，終于，我想出了一個(gè)辦法。我可以先把旁邊的土松松，這樣豈不是好吧多了嗎？
說(shuō)干就干，我迅速松起了土，松完之后。，我雙手握緊蘿卜秧，雙腳穩站地面。然后使出全力向上用力。功夫不負有心人，我終于拔蘿卜給拔了出來(lái)，我開(kāi)心的一蹦三尺高，像得了冠軍一樣高興呢！之后，我有用同樣的方法拔了好多蘿卜，滿(mǎn)載而歸。同學(xué)們用羨慕的眼光看著(zhù)我的戰利品，老師夸我能干。這件事雖然已經(jīng)過(guò)去一年多了，但我仍然記憶猶新。因為我不僅為了我的成功而高興，還懂得了個(gè)道理：做事要講究方法和技巧，努力付出，就一定會(huì )有收獲。
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