成功的話(huà)題作文(15篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的成功的話(huà)題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成功的話(huà)題作文1
大家一定覺(jué)得折紙非常的簡(jiǎn)單，可對我來(lái)說(shuō)，卻是一件難事。我家有一本書(shū)，這本書(shū)是教大家來(lái)折紙的。書(shū)里有一只小豬特別可愛(ài)，我一直都在學(xué)習怎么折，可是老是把紙給撕破了。但失敗是成功之母，只要不放棄，總會(huì )有一天成功的。
這個(gè)雙休時(shí)，我又拿起了那本書(shū)，抽出了一些時(shí)間來(lái)折紙。我失敗了，非常心急，然而越是心急越是做不好，當時(shí)我正在想：“為什么我總是不如別人，別人一下就學(xué)會(huì )了，可我卻怎么也學(xué)不會(huì )，到底怎么了？”
于是，我學(xué)會(huì )了在失敗中找出原因，進(jìn)行總結，以便解決問(wèn)題。
經(jīng)過(guò)一番研究，我終于明白了，原來(lái)就是因為總是沒(méi)有耐心，沒(méi)完全看清楚書(shū)上的說(shuō)明，才會(huì )失敗。
接著(zhù)，我又充滿(mǎn)了信心，繼續對折后復原，然后在將正方形的三條邊對折在一條線(xiàn)上，再對折后敞開(kāi)，形成長(cháng)方形。我看清了要求后，耐心地做了起來(lái)。先兩條邊向中間對折再敞開(kāi)，形成長(cháng)方形；再長(cháng)方形的四個(gè)角對折成三角形；接著(zhù)把兩個(gè)角敞開(kāi)后得到正方形；再接著(zhù)向下對折變做梯形；之后把四個(gè)三角形的角向外打開(kāi)成了小豬的腳；然后再把左邊的角凹進(jìn)去，變成了尾巴；最后把另一個(gè)角對折一下，一只小豬就折出來(lái)了。
哈哈！我終于成功了。原來(lái)耐心與自信是多么重要，人是不可以缺少它們的。
成功的話(huà)題作文2
成年人常說(shuō)人生有五種鹽和胡椒，甜與酸，苦與咸，人人都會(huì )有。我嘗到了成功的甜蜜和失敗的滋味，它們混雜在一起。
在8月11日的早上，恰好是我妹妹出生的日子，我父親很忙。準考證上顯示的時(shí)間是下午2點(diǎn)，我們只在一點(diǎn)半離開(kāi)醫院，根據常識只有十分鐘的路程，但地址變了，我和爸爸迷路了，來(lái)回問(wèn)路，在考場(chǎng)之前，我一直在出汗。當我們到達考場(chǎng)時(shí)，下一個(gè)輪到我了。我長(cháng)長(cháng)松了一口氣：幸好趕上了，小肝差點(diǎn)嚇出來(lái)了。穩定的心情，合理的想法，我一步步完成了一系列的測試程序，我陶醉在自己演奏的“洞庭新歌”的軌道上，手指在琴弦上，每一個(gè)音符都像一個(gè)快樂(lè )的天使在大廳里飄揚。我好像看到媽媽和古箏老師點(diǎn)頭。
就在前幾天，在陽(yáng)光下我的古箏講師鄭微信集團通過(guò)五道質(zhì)量，具有良好的憑據。老師和家長(cháng)看到的一致好評，我很喜歡，喜歡吃蜂蜜。我嘗到了成功的甜頭。
“一份勤奮，一份收獲”，我得到鄭老師和父母五位優(yōu)秀證書(shū)，也是我勤奮工作的結果。我知道，成功的道路上有困難，我會(huì )克服的，為了生活！
成功的話(huà)題作文3
烏龜賽跑，有趣的故事，想必大家都看過(guò)讀過(guò)吧，那烏龜是靠最后的勝利?讓我們好好回顧一下吧。
有一天，一只自滿(mǎn)的小白兔遇到一只正在一步一步走著(zhù)的烏龜，小白兔嘲笑烏龜慢，烏龜不服氣便和白兔約定來(lái)一場(chǎng)賽跑。比賽一開(kāi)始，小白兔遙遙領(lǐng)先，當她就要到達目的地時(shí)她想先睡一會(huì )，等等烏龜。于是，小白兔就睡著(zhù)了。當她睡得正香時(shí)，烏龜從她身邊超越，爬行，等小白兔睡醒，來(lái)到終點(diǎn)時(shí)烏龜在那里等她了。
從烏龜賽跑中能得出結論：力量的源泉來(lái)自不懈的努力，只要對充滿(mǎn)信心那所謂的也不過(guò)如此。就如所崇拜的發(fā)明家愛(ài)迪生，當他在發(fā)明電燈時(shí)，選好材料做燈絲，他試用了999次也，別人都說(shuō)他失敗了，可他：我知道了999種材料不適合做燈絲，我失敗，我只是離更近了。，他發(fā)明了電燈。愛(ài)迪生一生有一千多種發(fā)明，他的成就來(lái)自他那不懈的努力。
人的一生好比一座高山，你從山腳一步一步的登上山頂，那才是你最快樂(lè )的時(shí)候，眼前的風(fēng)景最美得時(shí)候。當你在途中遭遇險情時(shí)，你能否住，我想可以。只要能有不懈的精神那在你眼前的不在是絆腳石，而是一塊讓你更快登上頂峰的墊腳石。
的彼岸并不遙遠，相信，只要你不懈，盡了你的最大的努力，你有到達彼岸在你的腳下。后面，誰(shuí)都能做。
成功的話(huà)題作文4
傷心使我們必不可少的，我們之所以傷心是因為我們做的事沒(méi)有成功，為什么沒(méi)成功？因為我們沒(méi)有下功夫，只有下了功夫做任何事才會(huì )成功。按我來(lái)說(shuō)吧！
明天就要期末考試了可我在玩 甚至 玩的不成樣子了我媽回來(lái)了我便偷偷摸摸玩我媽來(lái)了我便立刻關(guān)了裝作找資料的樣子我嗎一走我便在開(kāi)開(kāi)在玩 。哎呀！我媽回來(lái)了快 ！快！關(guān)了哎呀快呀玩了我媽進(jìn)來(lái)了我就只能像叛徒那樣等著(zhù)被別人打或罵卻不能還手（嘴）。唉~~我媽來(lái)了看見(jiàn)我在玩上去就把他關(guān)了卻沒(méi)罵我 ，我便去主動(dòng)承認錯誤，我媽不僅沒(méi)罵我還夸我真讓我捏了一把汗，哇~~時(shí)間過(guò)得好快呀！這么快就要上長(cháng)“戰場(chǎng)”了。發(fā)卷了�！鞍”好難呀！我怎么，我怎么一個(gè)也不會(huì )呀！平時(shí)的學(xué)習不是很好嗎怎摸一個(gè)也不會(huì )呢？唉！快做吧不然交卷時(shí)寫(xiě)不完了。到返校的時(shí)候了我緊張的來(lái)到了學(xué)校怕我考不好，結果唉，完了完了回家挨罵吧！回家了我給我媽一說(shuō)我媽也沒(méi)罵我卻讓我總結一下沒(méi)考好的原因是什么我總結好了給了我媽我媽說(shuō)“恩，不錯你的總結很對你的考前卻沒(méi)好好復習你卻只顧著(zhù)玩你以為我不知道？”“奧，我知道了我以后一定會(huì )好好學(xué)的”
通過(guò)這次的經(jīng)歷我知道了成功需要付出— 努力，時(shí)間和代價(jià)。
成功的話(huà)題作文5
當你欣羨于他人的成功時(shí)，你是否想過(guò)：他們是靠什么而成功的？
在運動(dòng)場(chǎng)上英姿勃發(fā)、揮灑自如的運動(dòng)健將們一直是人們目光追逐的焦點(diǎn)。更別提為國爭光的奧運健兒們了，他們是多少人的偶像��！瞧，我國的體操健兒李寧在1984年的奧運會(huì )上共獲得了三金、二銀、一銅的好成績(jì)，占了那一屆奧運會(huì )中國代表團所得獎牌總數的三分之一。而他自己也因為在奧運會(huì )上的出色而表現獲得了一個(gè)享譽(yù)世界的稱(chēng)號——體操王子。鄧亞萍共獲得過(guò)四枚奧運會(huì )金牌，十四枚世錦賽金牌，連續八年世界女乒排名第一。她無(wú)論嚴寒酷暑都夜以繼日刻苦訓練�！芭_上一分鐘，臺下十年功”，輝煌成績(jì)的背后，需要付出更多。因為她舍得付出，所以她最終取得了成功。平亞麗患先天性白內障，她克服身體的`殘疾，持之以恒地刻苦訓練，終于在1984年的美國殘奧會(huì )上獲得了跳遠金牌，實(shí)現了我國殘奧會(huì )歷史上“零”的突破。其實(shí)他們的成功都來(lái)源于一如既往的勤奮。
在學(xué)習上，假如我們平時(shí)能多利用休息的時(shí)間及時(shí)鞏固上節課的內容，日復一日，形成習慣；考試之前能認真復習功課，鞏固基礎知識，一步一個(gè)腳印，認認真真、踏踏實(shí)實(shí)地復習，堅持下去，好成績(jì)必將一直伴隨著(zhù)你我。
“冰凍三尺非一日之寒”。成功并非一朝一夕的勤奮就能促成的，但只要我們舍得付出辛勤的汗水，舍得犧牲玩樂(lè )的時(shí)間，我們都能成為成功者。
成功的話(huà)題作文6
如果說(shuō)生活是一臺機器，那么成功就是里面最不可缺少的零件，我們細細品嘗成功，哦！原來(lái)成功的滋味真甜。
名落孫山
“加油！加油！”我的家人不停為我加油，我相信這次古詩(shī)詞比賽我一定能贏(yíng)！比賽進(jìn)行得熱火朝天，由于一個(gè)失誤，我還是名落孫山了。我……失敗了�？粗�(zhù)家人失望的表情，我不禁流下眼淚，我……輸了。這次比賽讓我自甘墮落，從此沒(méi)了信心。
重振旗鼓
經(jīng)過(guò)這次挫折，我越來(lái)越不自信，想出門(mén)去走一走，看看美麗的風(fēng)景，平靜一下心情。
走在空無(wú)一人的大街上，我抬頭仰望天空，心想：為什么我會(huì )因一次失敗就失去信心了呢？別人身殘志堅，還不是樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗地活著(zhù)，我為什么不可以？我沉思著(zhù)，我立志要重振旗鼓。說(shuō)干就干，我每天早起背古詩(shī)，把上次比賽的漏洞補回來(lái)，甚至有時(shí)候連吃飯、睡覺(jué)都忘記了，我總是盼著(zhù)下一次比賽的來(lái)臨。
勝利來(lái)臨
盼望著(zhù)盼望著(zhù)，比賽終于來(lái)了，我胸有成竹，迎難而上，終于獲得了勝利，懷著(zhù)激動(dòng)地心情，哭喊著(zhù)“我終于成功了！”
這次比賽，我的心久久不能平靜，我嘗到了成功的滋味，成功的滋味——真甜！
成功的話(huà)題作文7
人的一生，在奮斗。只有奮斗，才能成功。
居里夫人就是一個(gè)奮斗者。在多年的奮斗中，她發(fā)現了一種放射性元素——鐳。這就是她奮斗的結果——成功，為人們作出了貢獻。
也有一些人說(shuō)：“我也奮斗過(guò)，為什么沒(méi)有得到成功呢?”這些問(wèn)題，可能每個(gè)人都有過(guò)。要奮斗，就會(huì )有失敗，失敗的事是經(jīng)常發(fā)生的。就像“發(fā)明大王”愛(ài)迪生一樣，他為了發(fā)明電燈，失敗了多少次啊!可他并沒(méi)有放棄，“跌倒了就要爬起來(lái)”這是每個(gè)人失敗時(shí)，都要說(shuō)的自豪感。最后，他發(fā)明了電燈�！梆B兵千日，用在一時(shí)”許多奮斗者就在最后一刻失敗了。他們沒(méi)有贏(yíng)得掌聲與鮮花。但從我們看來(lái)，他們是應該得到掌聲與鮮花的，因為他們奮斗過(guò)。
就拿我來(lái)說(shuō)吧!小時(shí)候，我不知道奮斗，只知道玩。一眨眼就來(lái)到5年級，我才知道要奮斗，要努力學(xué)習。盡管我那時(shí)的成績(jì)連及格都不及格，可我知道奮斗。于是，白天，我在努力學(xué)習，上課專(zhuān)心致志聽(tīng)老師講課;下課，就看一些有益的課外書(shū)。還學(xué)會(huì )了摘抄好詞佳句;晚上，我又認真復習。就是“奮斗”這兩個(gè)字激勵著(zhù)我前進(jìn)，由于我?jiàn)^斗，一下子在班上排到了第三名，但我絕不能驕傲，還要繼續奮斗，做到在全班第一，全鎮第一，全市第一……
朋友們，奮斗吧!只有奮斗，才能成功。無(wú)論我們在學(xué)習上，生活上，人生中，都離不開(kāi)奮斗。
成功的話(huà)題作文8
每個(gè)人在生活中都有過(guò)成功。成功可以給人們帶來(lái)快樂(lè )、幸福、自信和驕傲。我有很多的成功，但我仍然記得那個(gè)時(shí)候。
記得，在六年級，國慶節的前一天，老師留下了兩篇作文，一篇是寫(xiě)國慶節的新聞，另一篇是寫(xiě)朋友，也許我們玩得太辛苦了，放學(xué)后，許多學(xué)生的作文都不合格。第二天，所有學(xué)生的作文都發(fā)出去了，但沒(méi)有一篇是我的，我感到很奇怪。我焦急地想:“我的作文不合格，被老師撕了嗎?”當我很著(zhù)急的時(shí)候，老師突然說(shuō):“接下來(lái)我要讀兩篇作文�！弊屛覀儊�(lái)評價(jià)一下這兩篇作文的優(yōu)點(diǎn)吧�！苯酉聛�(lái)，老師開(kāi)始朗讀。我聽(tīng)得很認真。我讀的第一篇作文是我的，這讓我很驚訝。我原來(lái)的作文不是思寫(xiě)的，而是被老師當作范文來(lái)讀的。我真的很難理解我的作文被當成了一個(gè)模型。我三年級的時(shí)候根本不會(huì )寫(xiě)字。我媽媽經(jīng)常告訴我如何寫(xiě)人、事、景、物和其他類(lèi)型的作文?我只能寫(xiě)一點(diǎn)。這難道不值得我高興嗎?那一刻，我的心中有一種自豪感。我終于成功了。我的作文第一次被用作模型。我高興得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
雖然這是一件小事，但他對我的好處也不小，雖然這種成功算不了什么，但他對我有著(zhù)特殊的作用。俗話(huà)說(shuō):“功夫并不遜于想要功夫的人�！蔽业淖魑氖浅晒Φ�，讓我意識到做任何事情都要持之以恒，只有這樣才能成功。
成功的話(huà)題作文9
一開(kāi)始我發(fā)現許多學(xué)生都在學(xué)習樂(lè )器，我也想學(xué)一種樂(lè )器，那就是古箏。
古箏的基礎是指方法，我的第一課是拇指“支撐”手指練習。老師反復對我說(shuō)：“拇指關(guān)節要動(dòng)�！钡彝ǔ２皇褂眠@部分，所以怎么不靈活，每當我觸摸琴弦，拇指總是筆直的上下，非常僵硬。
老師繼續強調他的嘴側，扶著(zhù)我的拇指一側，推動(dòng)聯(lián)合行動(dòng)，以彌補，但放手，我還是靈活起來(lái)。試了好幾次還是沒(méi)有改善的話(huà)，我不禁感到有些著(zhù)急，心想：“當它玩好不好？”老師似乎看出了我的腦海里對我說(shuō)：“今天還活著(zhù)的鋼琴比耐心，恒心比功夫多，時(shí)間不早了，你回家繼續苦練，慢慢摸索自己的，一定會(huì )成功。 “
在回家的路上，我不知道如何才能使我的關(guān)節更加靈活。我開(kāi)始在空中擺動(dòng)拇指，想象著(zhù)琴弦好像在我的手里�；氐郊�，我指著(zhù)一串古箏，不停地撥動(dòng)拇指，“一二一二”喊出了節奏。就這樣，無(wú)論坐車(chē)、走路，只要有點(diǎn)空閑時(shí)間，我都堅持這樣練。一周后，當我再次向老師演奏時(shí)，老師看到他稱(chēng)贊我進(jìn)步很大。
我終于通過(guò)努力工作感受到了成功的滋味。雖然這只是最基本的指法練習。
成功的話(huà)題作文10
成功是每個(gè)人的渴望，生活因為有了成功才變得光明，事業(yè)因為有了成功才變得恢宏，人生因為有了成功才變得有意義。
“發(fā)明大王”愛(ài)迪生試驗了幾千種材料，才發(fā)明了電燈絲，給世界帶來(lái)了光明。正因為他對成功的渴望，才有了他后天的成功。成功不是瞬間的光彩而是永恒的記憶，它將伴隨你直到永遠。項羽從說(shuō)過(guò)：“功成名就的人，不能榮歸故里，就像穿著(zhù)華麗的衣服在黑夜中行走一般�！�
生活因成功而精彩，人生也因成功而改變。沒(méi)有成功的人不是你不成功，而是你已經(jīng)在成功的路上，差的只是臨門(mén)一腳，一腳成名。
成功有時(shí)也會(huì )付出慘痛的代價(jià)“一將功成萬(wàn)古枯”。成功不是美麗的謊言，如;“待我功成名就，許你花前月下。也許，待你功成名就，恐已懷中富貴了。待我君臨天下，許你四海為家，也許待你君臨天下，怕是為籠囚花�！背晒Φ墓獠恃陲棽涣嗽�(jīng)的代價(jià)，抹平不了已有的傷痕。
成功使生活變得精彩，使人生變得炫麗，生活需要成功。成功不僅是萬(wàn)座高樓的拔起，也不僅是上百億的收入。而是每時(shí)每刻的成功，無(wú)論大事還是小事，每一次的成功，都是每一次的進(jìn)步。生活是美好的，正因為有了不斷的成功，它才變得美好�？萍嫉某晒�，使人們進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò )時(shí)代，航天的成功使人們進(jìn)入未知的空間。
不要肆意嘲笑一個(gè)成功的人，也許正因為他(她)的成功，而改變了生活。生活因成功而精彩，人生因成功而偉大。
成功的話(huà)題作文11
一天我放學(xué)回家，剛走到樓梯口就聽(tīng)到一陣悠揚的口琴聲，那口琴聲一會(huì )兒如小河流水，一會(huì )兒如萬(wàn)馬奔騰，甭提多好聽(tīng)了。我三步并作兩步跑回家，原來(lái)是爸爸在吹口琴。
晚上我做完作業(yè)，心里突然產(chǎn)生了一種學(xué)口琴的念頭，對！就讓爸爸教我吹口琴。
我想對爸爸表達我想學(xué)口琴的愿望，只是心里沒(méi)底，不知道能不能學(xué)會(huì )？爸爸看出了我的顧慮，笑著(zhù)對我說(shuō)：“學(xué)會(huì )一件東西不會(huì )很難，只要你掌握其中的要領(lǐng)和技巧，再加上恒心，我想你一定能學(xué)會(huì )！”
爸爸先對我講解口琴的結構，如中、低、高音在口琴中的位置及其各音符的吹奏、吹氣吸氣的換氣方法，爸爸講得頭頭是道，我聽(tīng)得津津有味�？墒强谇僖坏轿沂种性趺匆膊宦�(tīng)我使喚，總是跟我作對，該高音成低音、該吹氣成吸氣，累得我是口干舌燥，滿(mǎn)眼金花，大汗淋漓�！霸趺磿�(huì )這么難學(xué)呀？”我不禁有了一種打退堂鼓的想法。
爸爸似乎看出了我的心思，和藹地對我說(shuō)：“你有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)一口吃個(gè)餅、一鍬挖口井這句話(huà)嗎？不管學(xué)做什么樣的事，循序漸進(jìn)很重要！”我聽(tīng)了面紅耳赤�！笆茄�，爸爸的話(huà)不無(wú)道理，何況是學(xué)吹口琴呀，學(xué)習不也是一樣嗎？”我暗暗下定決心，一定學(xué)會(huì )吹奏口琴，而且比爸爸吹得還要好！
后來(lái)在爸爸的指導和我的“努力”下，我吹奏口琴那真是芝麻開(kāi)花節節高，一天一個(gè)樣，一天比一天好，我成功了！
通過(guò)這次學(xué)習吹奏口琴，我似乎懂得了很多很多。
成功的話(huà)題作文12
在漫漫人生路上，我們一定會(huì )遇到各種各樣的難題，但是我相信，只要經(jīng)過(guò)一次又一次的磨煉，就一定會(huì )有成功的陽(yáng)光把淚珠變成彩虹。
記得那時(shí)我四年級的時(shí)候，由于要準備各種擇�！扒瞄T(mén)磚”，我也像多數同學(xué)一樣報了英語(yǔ)的二級考試。但是，由于我的基本功不夠扎實(shí)，我在這場(chǎng)考試中失利了�？粗�(zhù)其他同學(xué)捧著(zhù)證書(shū)的一張張笑臉，我眼前一片灰暗：我是不是學(xué)不好英語(yǔ)，我好笨哪……
下午，我獨自一人到樓下散心，抬頭忽然看到一棵高大粗壯的梧桐正慈愛(ài)地看著(zhù)我，微風(fēng)拂過(guò)的濃密綠葉似乎在向我點(diǎn)頭。仔細一看，卻發(fā)現那梧桐樹(shù)的身上傷痕累累——那是歲月與挫折留下的痕跡！老樹(shù)��！你是否在告訴我，必須經(jīng)歷磨難才能成功？你也經(jīng)過(guò)了磨煉，而你粗壯的身軀卻向人們訴說(shuō)了你的輝煌！
我想我明白了，也懂得了挫折并不可怕。假期里，我努力擺脫了痛苦的情緒，拿起了“久別”的英語(yǔ)書(shū)，如饑似渴地讀了起來(lái)……有時(shí)候復習到深夜，我也不愿停下，因為我知道，只有經(jīng)過(guò)磨煉，才有成功的希望！
沒(méi)想到，開(kāi)學(xué)后我的英語(yǔ)竟然有了很大的進(jìn)步，名次越來(lái)越超前，到了期末大考的時(shí)候，我的英語(yǔ)竟然拿了第一名！
在接到考卷的那一刻，我笑了，同時(shí)我也體會(huì )到了磨煉之后等待我的就是成功的喜悅！
古人有云：“鐵杵磨成針�！痹瓉�(lái)成功，是這樣的來(lái)之不易，卻又是這樣的快樂(lè )！“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！”我的未來(lái)之路還很長(cháng)，但我相信——磨煉，會(huì )讓我做得更快、更遠！
成功的話(huà)題作文13
《后漢書(shū)·廣陵思王荊傳》中說(shuō)：“精誠所加，金石為開(kāi)�！本\能感動(dòng)天地，即便是堅硬的金石也能一分為二。
真誠是一個(gè)人一生的必要，假如沒(méi)它就像氣勢磅礴，波瀾壯闊的大海，霎時(shí)間風(fēng)平浪靜，那海浪再也沒(méi)雄偉的出現過(guò)，變得平淡無(wú)味。所以一個(gè)人假如失去了真誠，那樣這個(gè)人的生活不會(huì )多姿多彩，只能黯淡無(wú)光。
大家老師說(shuō)過(guò)如此一個(gè)故事：?jiǎn)T工喬治·伯特，用他的品德接待了威廉老夫婦，從而打動(dòng)了他們使喬治的運勢有了轉變。作者了解了：盡量真誠地幫更多的人取得成功，成功就會(huì )來(lái)伴隨你。
真誠如金，又勝于金；真誠如水，又清于水。
在日常，也有很多人用他們的真誠、善良、樸實(shí)從而改變了他們我們的運勢。
在1998年上映的《中央車(chē)站》中，一個(gè)名叫文尼西斯的小孩子，而成了家喻戶(hù)曉的明星，它的一生是磕磕絆絆走來(lái)的，他自幼無(wú)父無(wú)母，是一個(gè)孤兒，天天和一群流浪兒一塊生活，以擦皮鞋為工作，生活十分困苦，直到那一天，導演沃爾特來(lái)到文尼西斯擦鞋的地方，他剛走幾步文尼西斯就問(wèn)他用擦皮鞋嗎？他回答不需要，可是文尼西斯又問(wèn)他能不能借點(diǎn)錢(qián)去買(mǎi)面包，這個(gè)時(shí)候他發(fā)現他非常像他要找的男主演，便把錢(qián)給了他，還告訴他明天去他的辦公室。第二天，沃爾特見(jiàn)他來(lái)了后十分吃驚，他不但把錢(qián)還了，還帶來(lái)了他的一群好朋友，但是沃爾特沒(méi)選別的小孩，只選了文尼西斯，由于他的善良誠實(shí)。從此文尼西斯成了一個(gè)明星。
成功的話(huà)題作文14
大家都認識京劇藝術(shù)大師——梅蘭芳吧�？墒悄阒绬�？梅蘭芳小時(shí)候只是個(gè)非常普通的孩子，他“言不出眾，貌不驚人”，還一度遭到別人的嘲笑……那么，他又是怎么成為一代戲劇大師的呢？在通往成功的道路上，他又經(jīng)歷了什么呢？這個(gè)寒假我就閱讀了梅蘭芳大師小時(shí)候的故事。
其中有一個(gè)故事是說(shuō)他“貌不驚人，言不出眾，苦練初登臺”。七歲的時(shí)候，梅蘭芳開(kāi)始拜師學(xué)藝，但是由于他的先天條件不夠好，學(xué)戲很慢，因此他的第一位老師只教了兩天就不肯教他了，不過(guò)他并沒(méi)有因為這樣而放棄，而是繼續拜師學(xué)藝。這樣當他拜了第二個(gè)老師后，他學(xué)戲學(xué)得更刻苦。別人唱二十遍，他就唱三十遍；別人練兩個(gè)時(shí)辰，他就練半天……一天下來(lái)，除了吃飯、睡覺(jué)以外，幾乎沒(méi)有閑著(zhù)的時(shí)候。一次，他為了練蹺功，踩著(zhù)高蹺站在放在凳子上的磚頭上一炷香的時(shí)間，中間也沒(méi)有休息，連腳都站腫了，可他一聲都沒(méi)吭。
后來(lái)為了讓自己的蹺功更上一層樓，冬天，他用水澆了個(gè)冰場(chǎng)，在上面練習踩高蹺，常常摔得青一塊、紫一塊的。就在這日復一日的嚴格訓練中，梅蘭芳打下了堅實(shí)的京劇表演基礎。十歲那年，他初次登臺演出《天仙配》就贏(yíng)得了全場(chǎng)如雷的掌聲。讀完故事，我不僅對小梅蘭芳“臥薪嘗膽”的堅韌、“懸梁刺股”的刻苦和“聞雞起舞”的勤奮感到無(wú)比的欽佩，更懂得了通往成功道路沒(méi)有捷徑，只有扎扎實(shí)實(shí)打好基礎，孜孜以求，才是唯一的大道。
成功的話(huà)題作文15
在我歡樂(lè )的童年里，有收獲的教訓，有收獲的友誼，有收獲的自信……但讓記憶猶新的卻是一次收獲的成功。
一天晚上，我和媽媽去文體中心玩，我看見(jiàn)幾個(gè)哥哥在滑旱冰。從這以后，我就每天對爸爸媽媽說(shuō)：“我要一雙旱冰鞋�！庇幸惶�，爸爸終于受不了，一下子給我買(mǎi)了一身藍色的旱冰鞋。我高興的手舞足蹈，我迫不及待地穿上我夢(mèng)寐以求的旱冰鞋�？墒俏掖┥虾当瑒傉酒饋�(lái)，就摔了一跤，我剛被媽媽扶起，可我沒(méi)站穩，又摔了一跤。于是我對媽媽說(shuō)：“我想休息一下�！眿寢尵偷郊依锬脕�(lái)一個(gè)椅子，我
扶著(zhù)椅子站起來(lái)，再坐到椅子上。休息一會(huì )兒后，我慢慢扶著(zhù)椅子站起來(lái)，去練習。練習一會(huì )兒后，我可以在平坦的地面上慢慢地滑行，可我一到不平坦的地面，就不能滑，只能走，要是滑一下就會(huì )摔跤。漸漸的，我想放棄滑旱冰，可是我一想到那天晚上那幾個(gè)滑旱冰的大哥哥的瀟灑，我的自信心就全部回來(lái)了。經(jīng)過(guò)我不斷的練習，我終于能在不平坦的地面上滑了�？墒俏液芸煊龅搅死щy——上樓梯和下樓梯。一開(kāi)始上樓梯時(shí)我只能爬一階樓梯上一階樓梯，下樓梯時(shí)我只能坐一節樓梯下一階樓梯，后來(lái)我練出一個(gè)竅門(mén)，上樓梯時(shí)，把腳往外撇，撇成漢字“一”。下樓梯時(shí)，身體往后傾斜，旱冰鞋緊貼樓梯。一個(gè)月后，我也能像那天晚上那幾個(gè)滑旱冰的大哥哥一樣滑行自如。
通過(guò)這次滑旱冰我收獲的成功，我懂得了失敗是成功之母，只有你失敗過(guò)，才懂得成功的喜悅。
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