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責任心作文

時(shí)間:2022-10-30 10:59:09 勵志作文 我要投稿

【熱門(mén)】責任心作文匯總七篇

  在學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的責任心作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門(mén)】責任心作文匯總七篇

責任心作文 篇1

  雖然我在《談?wù)勎覀兊呢熑涡摹愤@篇作文中已經(jīng)寫(xiě)了說(shuō)我們以后要讓我們一起努力,把責任心牢牢的鎖在我們的心中,不要讓它跑了,讓它永遠的陪伴著(zhù)我們成長(cháng)?墒,剛發(fā)完,我媽看了一邊說(shuō):“芳芳,你根本就沒(méi)有用心的寫(xiě)這篇作文,你的題目應該是《談?wù)勎覀兊呢熑涡摹,可這篇作文題目卻是《談?wù)勎覀兊淖宰鹦摹,你說(shuō),你有沒(méi)有做的像你寫(xiě)的一樣,要有責任心?”

  我看了以后,非常的愧疚,明明剛寫(xiě)完說(shuō)要對自己有責任心,可是,剛寫(xiě)完,責任心就不起作用了,所以,今天,我就深刻的反思一下我對父母,對弟弟的責任心。

  我對責任心有不滿(mǎn)意的地方,比如在家里,媽媽又洗碗又洗衣服的,我看著(zhù)都累,何況媽媽呢!所以,有時(shí)媽媽實(shí)在太累的時(shí)候,就讓我幫媽媽把碗洗干凈,可是,我洗著(zhù)洗著(zhù),就有些不耐煩了,就開(kāi)始胡亂的洗了,胡亂洗好的鍋,到自己的眼里都過(guò)不去,何況是媽媽?zhuān)晕揖拖耄核懔,不洗了,我媽不?huì )說(shuō)我的?墒,到媽媽發(fā)現的時(shí)候,媽媽還得重頭洗,不但沒(méi)有減輕媽媽的負擔,還讓媽媽更累,看到這樣,我就會(huì )自責:我當時(shí)為啥沒(méi)有洗干凈呢?真是的,都怪我。自己也太不負責任了。還有,早上起來(lái),被子疊了,卻不把窗簾拉開(kāi),隨手的事情,老是麻煩媽媽?zhuān)@也是不負責任的表現。

  我滿(mǎn)意的地方便是我照管弟弟的時(shí)候了,有次爸爸媽媽在中午困了,就對我說(shuō):“芳芳,你把昭昭照管好,我和你爸睡一會(huì )兒!”我這個(gè)做姐姐的總得要給弟弟做榜樣啊,所以,我的責任心給我的使命就是‘把昭昭照管好’。這就是我滿(mǎn)意的地方。

  我希望以后,不管做什么事,都要有責任心,如果沒(méi)有責任心,這件事就做不好,所以,所以,我會(huì )盡力把我的責任心牢牢的鎖在我的心的,不會(huì )讓它跑走了。

責任心作文 篇2

  此次學(xué)習的一類(lèi)事件都反映我們在平時(shí)的工作中還存在工作責任心不強,不注意工作細節!通過(guò)學(xué)習我們充分認識此類(lèi)問(wèn)題的嚴重性,并從中吸取了教訓。

  當重視小事成為一種習慣,當責任感成了一個(gè)人的生活態(tài)度,我們就會(huì )與“勝利”、“優(yōu)秀”、“成功”同行。

  這是 SNT 公司總裁亨利·賽德雷說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。

  的確, 做事是成事的實(shí)踐過(guò)程,不干事就成不了事,干事了,若是忽略了重要的細節問(wèn)題,可能也成不了事,甚至還可能壞事,可能會(huì )造成把大事弄小、把小事弄大的后果;能成事是最終結果,也是我們工作成果的體現,還是檢驗工作的一個(gè)顯像因素,把握好了細節因素,才能為成事奠定基礎。

  工作中無(wú)小事,生活中無(wú)小事,人與人的相處中亦無(wú)小事。

  其實(shí)任何小事都是大事。

  集小惡則成大惡,集小善則為大善。

  那如何去敏銳地發(fā)現小事呢?人的責任心! 責任心體現在實(shí)上,即實(shí)事求是,踏實(shí)、扎實(shí)。

  也可以這樣理解,就是所關(guān)注的細節要以實(shí)在、實(shí)際和事實(shí)為基礎,要定位清楚,把握準確,不能空中樓閣的細,不能超出事件本身的細,更不能超越自身工作范圍的細。

  因此我個(gè)人認為,注重工作上的細節是非常重要的,將通過(guò)這次學(xué)習,我在工作中將更加增強注重和把握細節的意識。

責任心作文 篇3

  何老師剛踏入教室,同學(xué)們就被她身上那淡淡的清香吸引住了。她中等身高,偏瘦的身姿,小小的雙眼皮下嵌著(zhù)一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛。何老師最大的特點(diǎn)就是特別的喜歡笑,笑起來(lái)就像都充滿(mǎn)陽(yáng)光的向日葵,時(shí)刻溫暖著(zhù)我們的心田。

  何老師就像我們的母親一樣關(guān)懷著(zhù)我們,每次下課的時(shí)候,何老師總會(huì )給我們再三強調:下課玩耍要注意安全。如果有哪一位同學(xué)摔傷了,何老師就會(huì )立刻給同學(xué)處理傷口,如果摔得非常嚴重,就會(huì )立刻給這位同學(xué)的父母打電話(huà),如果聯(lián)系不上父母,何老師就很著(zhù)急,并會(huì )親自送學(xué)生去醫院檢查。她對我們總是這樣的盡心盡力,認真負責。讓我們在學(xué)校感受到家一般的溫暖。

  何老師還特別地愛(ài)看書(shū),每次我進(jìn)辦公室去交作業(yè)的時(shí)候,都能看見(jiàn)何老師手里捧著(zhù)一本書(shū)在認真的閱讀。何老師愛(ài)看書(shū)的好習慣深深打動(dòng)了我,我一定要向何老師學(xué)習。

  我最喜歡何老師那雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛。只要何老師一走進(jìn)亂哄哄的教室,就會(huì )用那雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛四處掃視,就算再調皮的人看見(jiàn)何老師也會(huì )立刻安靜下來(lái)。

  這就是我們溫和又有責任心的何老師,是我學(xué)習的好榜樣。

責任心作文 篇4

  生活,總有放不下的責任,而人,常常容易被感動(dòng)在別人雪中送炭時(shí)激動(dòng);在豪言壯語(yǔ)中動(dòng)容;在崇敬欽佩中折服;在花前月下信誓旦旦中動(dòng)情&&而我,卻常常在放不下的責任中心旌蕩漾,感動(dòng)不已&&

  來(lái)到衡水,盡管還身在校園,可是因為家里不是很富裕,為了減輕家里的負擔,也為了提高自己將來(lái)走上社會(huì )的生存能力,我便一只腳在校園,一只腳在社會(huì ),于是感到肩上慢慢地有了一種責任,一種放不下的責任,不僅僅來(lái)自學(xué)習,還有來(lái)自生活,來(lái)自社會(huì )&&

  不過(guò)說(shuō)真的,多舛的命運總讓我的日子過(guò)的很艱難,連續的不幸常常讓我筋疲力盡,有時(shí)候也不得不在暗中偷偷地抹眼淚,曾幾何時(shí)我也真的想過(guò)就這樣放棄,像其他人一樣做個(gè)單純的學(xué)生,什么也不要考慮,只要單純的好好學(xué)習就已經(jīng)足矣,因為我畢竟還是個(gè)學(xué)生?墒亲詈筮是不忍心,不忍心把這種苦楚累及到其他人,因為不想把心中的苦楚向家人朋友述說(shuō),害怕他們擔心,于是不知什么時(shí)候開(kāi)始我慢慢失去了述說(shuō)的能力與勇氣,于是自己承擔了一切,似乎成了一種放不下的責任&&于是只能一個(gè)人默默的擔起,有的時(shí)候我想過(guò)大哭一場(chǎng),可是一想到我的家人朋友,要是看到了一定會(huì )很傷心的,于是到了眼邊的淚水又收了回去,吞進(jìn)了肚子,讓它休眠。

  盡管這樣的日子過(guò)得很心酸,可是我無(wú)怨亦無(wú)悔,因為我在為生活奮斗著(zhù)。因為一切的一切讓我在學(xué)習、兼職工作的過(guò)程中,不僅鍛煉了自己,我用自己的雙手打拼我的生活,我能用自己的肩膀挑起一份責任了,盡管心酸多于喜悅,但每次的厄運中總充滿(mǎn)了人情的溫暖,雖然我失去了很多,但我得到的更多,得到了身處異鄉最受感動(dòng)最溫暖的人情,總在我最無(wú)助的時(shí)候給予我勇氣,總在我最茫然的時(shí)候指明我前進(jìn)的方向,提醒我還有著(zhù)不能放下的責任&&

  于是我一次次堅強的繼續走著(zhù),沒(méi)有過(guò)逃避現實(shí)的想法,雖然有時(shí)我會(huì )想,自己不僅沒(méi)什么了不起,甚至我得自己很渺小。但我仍然無(wú)怨無(wú)悔,甘愿受著(zhù)累,于不起眼處承受著(zhù)別人所沒(méi)有承受的苦和痛,在人前人后強裝笑臉,雖然覺(jué)得很不容易,雖然有時(shí)我也會(huì )恨,卻找不到理由,于是我感動(dòng)于自己,卻從不用找借口,因為無(wú)論在過(guò)去或現在,生活的折難中總會(huì )不斷的出現許多感動(dòng),許多執著(zhù),我始終放不下丟不開(kāi)的是一種執著(zhù)一種責任。

  可不是嗎?這學(xué)期新找的兼職作業(yè)輔導,一開(kāi)始孩子就并沒(méi)有因為我是剛來(lái)接觸我而與我生分,每次學(xué)習任務(wù)完成后,他們似一群快樂(lè )的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地圍著(zhù)我轉,問(wèn)這問(wèn)那,看著(zhù)他們那活潑可愛(ài)的樣子,我的內心涌起了一絲暖意,陰晦的心也不由地開(kāi)朗起來(lái)。很快地,我和學(xué)生們打成了一片。每逢我見(jiàn)面或離開(kāi)時(shí),他們總是打招呼:老師好!老師早!或老師再見(jiàn)!我就這樣在學(xué)生一聲聲稚真純樸的問(wèn)好聲中感動(dòng)著(zhù),自豪著(zhù),在學(xué)校和輔導中心之間來(lái)回忙碌穿梭著(zhù)&&我所教的這些孩子學(xué)習基礎比較薄弱,所以教起來(lái)很費勁,很辛苦。別看他們只是一些十歲多的孩子,其實(shí)也很好強,也懂得什么叫恥辱。為了培養他們的學(xué)習信心,

  我給予了他們無(wú)限的關(guān)愛(ài),做他們的知心朋友&&盡管才教了他們一個(gè)月,他們的學(xué)習已經(jīng)有了一些進(jìn)步!孩子們興高采烈地圍著(zhù)我,歡呼著(zhù),唱著(zhù),跳著(zhù)&&我微笑著(zhù),盡情地享受著(zhù)他們熱烈的擁簇,和他們一起盡情地流淌勝利的喜悅的淚水&&

  當最近生活中的一些事情讓我有些失落,當我告訴他們我不去教他們了,當他們知道我不去的原因時(shí),他們都一個(gè)個(gè)說(shuō)要幫助我,只要我別走,別丟下他們,告訴我:老師,我們都很喜歡您,喜歡您叫我們,您不要走,好嗎?面對著(zhù)十幾雙渴求的眼睛,我的心便倏地不由軟了下來(lái),以致于咬牙切齒的狠心行動(dòng)化成了泡影&&突然覺(jué)得自己是多么的不負責任,怎么能因為個(gè)人原因丟下他們,放下自己必須承擔的責任&&我感動(dòng)了,被他們純潔的心靈感動(dòng)了,這時(shí)候我明白,我失去的遠遠比不上他們對我的感情,于是我告訴自己,我不能離開(kāi),我的責任不容許&&

  此刻,我明白,人生有失有得,縱使再苦再累,卻總會(huì )在辛勤勞作之后嘗到最甜蜜的回報,也總能在案牘勞形之中收獲到一份源于執著(zhù)的感動(dòng)。

責任心作文 篇5

  隨著(zhù)我們的'成長(cháng),我們要擔負越來(lái)越多的責任。從懂事起,我們常被老師們、家長(cháng)們說(shuō)成是二十一世紀的主人。二十一世紀的主人,就要擔負起二十一世紀的責任。這話(huà)大概聽(tīng)太多了,也太空了。那就從小的說(shuō)起:每天,我們要上學(xué),上學(xué)是一種責任;到了學(xué)校,就要遵守校規,這是對同學(xué)的責任,對集體的責任,當然也包含了對自己的責任;中午吃飯,要保持餐廳衛生,這是對他人的責任,對環(huán)境的責任;放學(xué)回家取車(chē)不亂擠;難道我們就沒(méi)有一點(diǎn)想法嗎?打掃自已的家園,維護自己的家園,不是份內的事嗎?

  多數情況下,“責任”這個(gè)詞聽(tīng)起來(lái)似乎是個(gè)負擔,但實(shí)際上它并不是負擔,而是義務(wù)。而且做起來(lái)也并不難,只是舉手之勞。還是剛剛那個(gè)例子:微笑面對每個(gè)同學(xué),讓大家都有個(gè)好心情,難嗎?吃飯時(shí)自己帶勺,吃完飯順便將碗筷放到指定地方,難嗎?走在校園,把捏在手里的面紙隨手扔進(jìn)垃圾桶,難嗎?上課時(shí),多忍一會(huì )兒,少說(shuō)一句閑話(huà),這些都很容易呀,可為什么我們不這樣做呢?因為我們沒(méi)有想到,這是責任——是屬于我們自己的責任。比如:你最后一人離開(kāi)教室,不隨手關(guān)門(mén),因而發(fā)生的被盜事件,你就難逃其責;你今天不認真學(xué)習知識、提高自己的綜合能力,你一生都難逃責任時(shí)時(shí)對你的懲罰……

  同學(xué)們,我很欣賞這樣一句話(huà):“不求這個(gè)世上有誰(shuí)對自己負責,但是自己必須對自己負責!痹诤芏嗳说难劾,責任是沉重的,然而,在我們所說(shuō)的責任中,或許最容易也是最難做到的就是正確對待自己。我們需要自己提醒、自己告誡、自己控制。責任是苦澀的,是沉重的,然而,它也是一種愛(ài),甚至是一種最為崇高的愛(ài)。愿我們所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的,金子般的光輝。

責任心作文 篇6

  一個(gè)人對于一件事,是否有責任心,真的很容易在細節中看出來(lái)。

  記得年前小葉來(lái)家里玩,我告訴她之前幫我買(mǎi)的那個(gè)小燈飾掉了幾串珠子,我也試著(zhù)裝,可是好像裝不了。

  小葉一問(wèn)朋友才知道,那是要用專(zhuān)業(yè)的工具才能裝的。于是,我就托她幫我拿去修一下。

  不到一天的功夫,小葉就跟我說(shuō),朋友和她說(shuō)修好了,她一會(huì )就拿了給我送回來(lái)。

  我聽(tīng)到這個(gè)很高興,叫小葉謝謝她的朋友,如果有花費費用,就給她補上。

  到了晚上,小葉把燈飾拿來(lái),可還沒(méi)拿出來(lái),我發(fā)現那幾串珠子又掉下來(lái)了。

  一時(shí)之間,我們盯著(zhù)那差點(diǎn)摔壞的小珠子,愣子半晌,四目相對:這是修還是沒(méi)修呀?

  小葉又找朋友問(wèn),可是那邊久久不回復,搞得我們都有點(diǎn)郁悶。

  后來(lái)小葉告訴我,她以前有聽(tīng)別人提過(guò)那朋友責任心不強,但一直沒(méi)太在意,通過(guò)這件小事,還真的開(kāi)始有點(diǎn)想法了。畢竟,我們也沒(méi)有趕時(shí)間催人家,可愣是給人一種“高效”的錯覺(jué),結果不僅浪費了人力物力,還浪費他人的時(shí)間,害小葉白跑一趟。

  之后,小葉只好又把燈飾送過(guò)去,又折騰了一兩天才拿回來(lái)。通過(guò)這件事,不僅是小葉看清了朋友,也讓我倆都更明白責任心對于自己以及他人是多么的重要。

責任心作文 篇7

  記得那是一個(gè)紅葉飄落、無(wú)比美麗的秋天,我帶著(zhù)妹妹在小區里玩耍。

  突然,一個(gè)小男孩跑了過(guò)來(lái),打了妹妹一下,妹妹趕忙跑到我的身后,我想:算了,這個(gè)小男孩也許只是想跟妹妹玩而已,不和他計較了?赡苁俏覀儧](méi)有反擊,這小男孩反倒變本加厲了,在趁我玩秋千的時(shí)候,狠狠地推了妹妹一把,妹妹被推倒在地,疼痛難忍,索性大哭起來(lái),我見(jiàn)此情景,連忙跑過(guò)去。

  我徹底發(fā)怒了:“小孩兒,一開(kāi)始是我們讓你,可你別不知好歹!人不犯我,我不犯人。人若犯我,我必還之!”話(huà)音剛落,我就重重地拍了他一下,小男孩被我嚇跑了,我拉著(zhù)妹妹往家走,替她擦干眼淚,拍了拍她身上的泥土,并檢查她身上有沒(méi)有傷痕。

  將妹妹安慰好后,我問(wèn)了她事情的起因,她說(shuō)那個(gè)小男孩很兇,無(wú)緣無(wú)故就把自己給推到了,突然,妹妹對我說(shuō)了一句:“姐姐謝謝你!蔽艺f(shuō)到:“不用謝,你是我的妹妹,我有責任保護你!

  我們是姐妹,姐妹之間就應該坦誠相待、互愛(ài)互助,我永遠都愛(ài)著(zhù)我的妹妹。

  我美麗,因為我有責任心!

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